倔強(qiáng)的我作文范文500字（精選5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的倔強(qiáng)的我作文范文500字（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　倔強(qiáng)的我作文1

　　“你喝一下這個酸奶，”媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)著我，“一點(diǎn)都不酸，真的�！薄澳阌植皇遣恢�道，我從來不喝這么濃的酸奶�！蔽曳锤械鼗氐�，一邊繼續(xù)專心致志地盯著傾國傾城的東方不敗�！鞍�吆，你喝一口嘗嘗怎么了啊�！眿寢尣粷M地嗔怪著�！熬筒缓龋　蔽覉�(jiān)定地說�！罢骊�！”媽媽氣憤地丟下兩個字。是啊，我一直，這么倔強(qiáng)……

　　倔強(qiáng)像一杯咖啡，那么香純，沁人心腑，卻又那么苦澀，傷了自己，也傷了別人。

　　我和她是小學(xué)的好朋友，她聰明、乖巧、有一技之長，而我只是個普通、脾氣倔強(qiáng)的丫頭。從小，贊美、獎勵，都屬于她，集萬千寵愛于一身。而倔強(qiáng)又普通的我，即使遜色于她一大截，也不肯服輸。憑著那股倔強(qiáng)，我比她加倍努力，比她加倍付出。功夫不負(fù)有心人，我自然也比她更加出色。

　　一次出黑板報，夕陽依依不舍地落下了，可還沒有完成。“必須畫完了才能回家！”她的臉迎著晚霞，一絲不茍地說。“才不要呢，我現(xiàn)在就回家�！蔽野腴_玩笑半認(rèn)真地說，“我走了哈�！薄安恍小彼�面帶慍色，盯著我說。“你說不行就不行？就走！”我也莫名奇妙地生氣了，說完便背著包一步步邁出教室。倔強(qiáng)的我，即使知道自己不應(yīng)該這么做，也不肯服輸。這股倔強(qiáng)，使我們不歡而散，使我們漸漸疏遠(yuǎn)，是我們分道揚(yáng)鑣……

　　咖啡，有香純也有苦澀；倔強(qiáng)，有喜悅也有悲傷……

　　也許一路走下來，只剩下我，和我驕傲的倔強(qiáng)吧……

　　倔強(qiáng)的我作文2

　　記得一年級的時候，老師們曾在旁邊偷偷地議論我。他們沒有注意到我的存在，我隱隱約約地聽見，他們在說——我很倔。

　　那時候我才一年級，我不懂什么叫“倔”，我想他們是在表揚(yáng)我，便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我，我觸碰到他們的眼神，打了個激靈，跑回教室去了。

　　后來一年一年長大，我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得還是不要太倔。

　　但是，那天，我們正在做練習(xí)題，我那存放了很久的倔強(qiáng)又爆發(fā)了。

　　當(dāng)時，同學(xué)們都在埋頭做題，老師突然對我們說：“同學(xué)們，我來給大家講一道題……”

　　可是，老師做出來的答案和我的答案差了十萬八千里。我再演算一遍，我沒有錯啊！于是我懷著忐忑的心，把我做的題交了上去。

　　試卷發(fā)下來后，老師在我的卷子上打了個大叉，還在班上重點(diǎn)批評我，說我不聽講，把錯題交上去。

　　我聽了這話，心里咯噔一下，有個東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。

　　在這千鈞一發(fā)的時刻，有個同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，笑瞇瞇地對我說：“你怎么不說話��？”

　　天哪，這是怎么回事？我怎么會有種拿黑板刷拍他的感覺？

　　我鼓足勇氣，站上講臺，拿起了粉筆。我也沒問老師同意，就在黑板上寫下我的演算過程。老師算了一遍，發(fā)現(xiàn)自己出錯了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾，還對我說：“繼續(xù)努力！”

　　從那時起，我下定決心，要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn)，反而給了我勇氣和信心！

　　倔強(qiáng)的我作文3

　　我的生活是一片泛著碧花的海洋，而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個強(qiáng)者。

　　媽媽說，我是一個倔強(qiáng)的女孩？和她一樣要強(qiáng)。其實(shí)，我從小身體就虛弱、多病，，但我從不愿顯露自己的虛弱，我和小伙伴們一起爬山、爬樹，樣樣不愿比他們差。有一次和伙伴比賽爬樹，從高高的樹杈上摔了下來，忍著痛走了回家，媽媽見我罵我，又心疼我。也許血管中涌動著決不認(rèn)輸?shù)难�液，來到不同的地方，我依然保留著自己那頑強(qiáng)不屈的性格。經(jīng)過了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考場上�？加⒄Z的時候，我感冒了，卻沒有告訴媽媽，而硬生生把卷子答完，回到家中就大病了一場。當(dāng)媽媽流著淚問我為什么不告訴她時，我說：“這點(diǎn)小病算得了什么？我可以證明我不比他們差，我要做一個強(qiáng)者！不能讓媽媽把心思都放在我身上�！眿寢尩臏I奪眶而出，打在我心上。

　　在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)勢并不容易，在生活中就更難了。我的體育成績永遠(yuǎn)是引以為傲的資本，而別人，只能面對漫長的跑道發(fā)憂。人不是說夏練三伏，冬練三九嗎？我可以付出多倍的時間哪！終于，我可以在200米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說我總是創(chuàng)造奇跡，有我就不一樣。其實(shí)，那是因?yàn)槲业男脑冈谥С治胰プ鲆粋�強(qiáng)者！會有一片屬于自己的天空！做一個強(qiáng)者！

　　我循著自己的心愿一步步走下去，每一次腳步聲，都會引來一片深遠(yuǎn)的回音……

　　倔強(qiáng)的我作文4

　　說到我了解自己嗎，這個話題每個人的第一個回答可能都是了解，但回過頭來細(xì)想，似乎不是那么的了解。說到“我是一個怎么樣的孩子？”這個話題，每個人的第一回答可能都是誠實(shí)的、善良的、聰明的等等一類好的詞語，但回過頭來細(xì)想，我似乎也沒有那么好。

　　其實(shí)我挺倔強(qiáng)的……

　　小的時候我倔強(qiáng)，現(xiàn)在我依舊倔強(qiáng)。從前有的人告訴我，要多吃蔬菜，少吃零食，可我就偏偏不愛聽，我就是不喜歡吃蔬菜。現(xiàn)在有的人告訴我，你要少看電視，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，多看看書，可我偏偏就不愛聽，到現(xiàn)在成了近視。沒錯我口中所說的那個“有的人”就是我的.媽媽，這可能就是傳說中的“不聽老人言，吃虧在眼前”吧！

　　倔強(qiáng)在我看來似乎不是什么好的東西，它常常使我和別人作對，導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系不融洽，但有時他似乎也沒有想象中的那么差勁吧。

　　在地上撿到了一個錢包，我不知所措，總告訴自己一定要找到失主，失主現(xiàn)在一定會很著急。我在原地等待了很久，但沒有人來領(lǐng)回它，有人告訴我，算了吧，這東西自己留著也沒有什么壞處，我否決了。終于在我的一意孤行下完成了艱難的“任務(wù)”。因此，在我看來他也不壞。

　　倔強(qiáng)是好也是壞。它是一把雙刃劍�？梢越o人帶來好處與壞處。我可以堅(jiān)持我的倔強(qiáng)。還是要看是在哪一方面了。相信我，我是一個倔強(qiáng)的好孩子。

　　倔強(qiáng)的我作文5

　　我們班上有這么個人，長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛，還有一張能說會唱的小嘴巴。

　　她的性格很倔。有一次，她吃完飯想去洗碗，這時，她媽媽跟她說：“你不會洗碗，萬一把碗打碎怎么辦？”而她信心十足的說：“沒關(guān)系，我有把握�！�

　　可是，她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了，一個人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下，她媽媽心軟了，同意讓她去洗碗。這可樂壞了她，她趕緊跑到廚房，拿起碗洗了起來，當(dāng)她洗到一半的時候，突然“砰”的一聲，原來，是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進(jìn)來，看了看地上的碎片對她生氣地說：“讓你不洗你偏要洗，你怎么那么倔呢？你看，把碗打碎了吧。”她聽了，這才向媽媽道了謙。

　　她雖然很倔，但她也有很多的業(yè)余愛好，比如說彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車、下圍棋……但她最喜歡的就是看書了。

　　有一次，她正在看書，她媽媽讓她去買醋，她說：“馬上去，馬上去�！笨伞�馬上’了半天，她動都沒動，她媽媽見她還沒出去買醋，生氣了，一把奪過她手中的書，她也不高興了，說：“別拿！別拿！我只剩下最后一點(diǎn)沒看完�！�

　　媽媽聽了，只好讓她繼續(xù)看下去，自己出去買醋去了。

　　你知道她是誰嗎？如果你能給我保密的話，我就告訴你：這個又倔而又喜歡看書的小書迷就是我。

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