菊　花優(yōu)秀作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的菊　花優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

菊　花優(yōu)秀作文1

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！碧祜h落著蒙蒙細(xì)雨，走在山間的小路上，靜靜地……靜靜地……

　　把您最愛的菊花送給您，這是我與您心的對話。

　　一陣煙霧穿透我的全身，努力找尋著它的源處。只見一位陌生中年婦女無力地立著，她的腳下正是那源處。隨著她的目光望去——黑色的墓碑，紅色的字。那里寫著：“夫君朱……之墓……公元二OO二年……”霎時間，她的背影被無限拉長，拉長……顯得那么的估計(jì)，那么的遙遠(yuǎn)……

　　輕輕地嘆著氣，用盡力氣去看碑上那“依然微笑的姑爺”，心仿佛被揪住一般地疼。姑爺，您答應(yīng)過我，看我考上好的大學(xué)��！您答應(yīng)過我的呀，答應(yīng)過我的呀……

　　怎么就這么走了呢？那么安靜，在我毫無防備的時候悄悄地離開了我。您狠心地丟下那時只有六七歲的我。

　　其實(shí)每當(dāng)?shù)侥�面前都想問您：“在天堂過得還好嗎？”您是最愛孩子的人，其實(shí)我們也很想說，我們也很愛你。您不是我的親爺爺，但您說過，在您心中，我是您疼愛的小孫女，永遠(yuǎn)疼愛的小孫女。姑爺，您知道嗎？我的筆正在顫抖，我的淚正在不住地流，您是我愛的爺爺，每到清明，我會特別想您，想您燦爛的笑容，想您爽朗的笑聲，還有想您那句：“要快樂啊！”

　　姑爺，我每天努力地做到您的話語。你說，快樂的人是最美的，可我在您走后的每一個清明，便成了世上最丑的人。

　　姑爺，曾經(jīng)您說喜歡菊花，我疑惑，您說菊花有一種淡淡的花香，只有仔細(xì)地嗅，才能感受到那種若有若無的清香，您說菊花有一個平凡的外貌，卻很耐看，就好像一個個平凡的人們，其實(shí)他們身上都有別人不易發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)，就如那花香……

　　從那之后，我便也喜歡上了菊花。小時的我雖然無法理解您的用意，可您的每一句都依然清晰地在我腦海中浮現(xiàn)，只是平常被埋在海底的深處罷了。

　　今天，我挑了您最愛的菊花送給您。喜歡嗎？我挑了最耐看，最清香的幾朵，它們盛開得如此燦爛，就如您著株永不會凋謝的菊花，那一株依然盛開的菊花，永遠(yuǎn)在我的心中。

菊　花優(yōu)秀作文2

　　我最喜歡的花是菊花。

　　我國古代文人對菊花倍加稱譽(yù)，菊花被稱為花卉“四君子”(梅、蘭、竹、菊)之一，就是明證。菊花是我國傳統(tǒng)名花，有悠久的栽培歷史。菊花不僅供觀賞，布置園林，美化環(huán)境，而且用途廣泛，可食�？舍�、可飲、可藥，與人民群眾的生活密切相聯(lián)系。菊花有其獨(dú)特的觀賞價值，人們欣賞它那千姿百態(tài)的花朵，姹紫嫣紅的色彩和清雋高雅的香氣，尤其在百花紛紛枯萎的秋冬季節(jié)，菊花傲霜怒放，它不畏寒霜欺凌的氣節(jié)，也正是中華民族不屈不撓精神的體現(xiàn)。今日菊花仍然為我國十大名花之一，受到廣大人民群眾的喜愛。元稹有一首詩：“秋絲繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。

　　不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

　　對菊花，我可很了解，有菊花、金蕊、甘菊等等。句話的顏色很多，有紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠等。筒狀花發(fā)展成為具各種色彩的“托桂瓣“，花色有紅、黃、白、紫、綠、粉紅、復(fù)色、間色等色系。句話的形狀各有不同，有單瓣，有重瓣；有扁形，有球形；有長絮，有短絮，有平絮和卷絮；有空心和實(shí)心；有挺直的和下垂的，式樣繁多，品種復(fù)雜。

　　有些菊花還可以用藥，亳菊、滁菊、貢菊等等都可以用藥有的有清涼鎮(zhèn)靜的功效，有的可以治頭痛、眩暈、血壓亢進(jìn)，神經(jīng)性頭痛及眼結(jié)膜炎等癥。

　　去年我爸爸養(yǎng)了幾盆菊花，開花后滿屋都是香氣，我可高興了，可是快到冬天時死了，我很傷心從此就沒再養(yǎng)過。今天我爸爸去市場買了一盆我放到家里好好的養(yǎng)，不讓他死掉。

　　菊花的生命多頑強(qiáng)啊，在深秋寒冷時，在百花凋零時，唯有你傲然挺立，菊花，你給我們帶來了歡樂，也給我們帶來無限啟迪！

菊　花優(yōu)秀作文3

　　小紅蹦蹦跳跳地來到教師辦公室的窗口前。這時，老師還沒回來，但老師還沒回來。但老師的辦公桌上的物品顯得有些零亂：辦公桌的左上角，放著的日歷，已悄悄地翻到了九月十日——中國教師節(jié)這頁了；右邊還放著一個筆筒和一瓶所剩無幾的墨水；中間還放著一本寫滿字的語文書，書上還躺著一副陳舊的眼鏡呢�？吹竭@一切，小紅仿佛看到備課到深夜的老師的身影——多勤勞呀。

　　看著眼前的一切，小紅不禁想起了幾天前的一件事。

　　那天，烏云密布，雨姐姐傷心地哭著，眼淚大滴大滴地落下。小紅她沒帶傘，一時回不了家，只好在走道里走來走去，急得直跺腳。小紅正急得像熱鍋上的螞蟻時，“小紅，忘記帶傘了吧！”小紅猛一回頭，不知什么時候，老師已站在了她的背后，一把小花雨傘正蓋在小紅的頭上。小紅的臉“刷”的通紅，不知是激動，還是羞愧，總之不知如何是好，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿眼淚花的望著老師。

　　老師也沒說什么，用手扯了扯小紅的衣袖，說了聲“回家去！”一路上，小紅靠在老師的臂彎里，急急的往前走，老師不時叮囑她小心水坑等什么的。剛到家門前，老師輕輕的推了推小紅說：“到家了，小心著涼！”話一停，老師已轉(zhuǎn)身往雨里鉆了。呀？小紅望著老師濕淋的背影，眼睛一酸，眼淚和著淚水往下掉——多可敬的老師�。�

　　老師不就是這默默無聞而又清香撲鼻的野菊花嗎？小紅輕輕的把老師的辦公桌整理了一下，然后小心翼翼地把那鮮艷、芳香的野菊花插進(jìn)了筆筒。心里默默的念道：謝謝您，老師！祝您節(jié)日快樂！

菊　花優(yōu)秀作文4

　　愛花之心，人皆有之。有人愛玫瑰的熱情，有人愛牡丹的端莊，而我卻最愛菊的高潔。

　　一想到菊花，我便想起黃巢寫的詩：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！鄙钋飼r節(jié)的南京城植物園，便是“滿城盡帶黃金甲�！�

　　秋至，爸爸領(lǐng)著我去了南京植物園，一進(jìn)大門，菊花便呈現(xiàn)在我的眼前。滿眼都是色澤艷麗的菊花，正搖曳著婀娜多姿的身姿歡迎我們的到來。

　　我驚奇地發(fā)現(xiàn)，菊花的顏色有很多，紅的、白的、黃的、墨綠的、橙的、粉的、大綠的。這些雙瓣單瓣的花兒，有的似金黃發(fā)絲，有的似張開的手掌，正張牙舞爪地沖我們耀武揚(yáng)威呢!還有的羞澀地低著頭，好似見到生人的小姑娘……

　　我看得眼花繚亂，整個菊花園蔚為壯觀!爸爸告訴我，菊花在古代是文人墨客的最愛，用來比擬自己的高潔情操和堅(jiān)貞不屈的精神。

　　晉朝的陶淵明就是菊花的粉絲，院子里種滿了菊花。菊花大多生長在偏僻的地方，一副與世無爭的樣子，正因?yàn)槿绱耍�陶淵明對菊花有著特殊的好感，因此也有了“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑與愜意。

　　看著眼前這一片花海，這些復(fù)瓣的菊花，真是別有一番風(fēng)情。黃菊尤為惹人疼愛，那燦爛的黃，那層層疊疊的花瓣如瀑布般傾瀉而下，在陽光下顯得格外耀眼奪目。

　　這片花海也引起了很多游客的注意，他們都在紛紛駐足觀看，有的與花合影留念，還有的發(fā)出“嘖嘖”稱贊之聲，可見喜歡菊花的人也非常多呀!

　　我站在這一大片菊花中，仿佛也成了一朵菊花，正與它們在這深秋時節(jié)笑靨如花!

　　菊，花中隱士，我愛她脫俗的外表，更愛她默默無聞、不慕榮利的品格。

菊　花優(yōu)秀作文5

　　陽光又一次灑滿了大地，我背起書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。我早就想好了，今天要把自己親手栽種的菊花獻(xiàn)給曹老師。不過不是面對面送給她，而是悄悄地送，讓老師猜不著。

　　校園里靜悄悄的，我拿著菊花躡手躡腳地來到曹老師的辦公室窗前。我向里瞅了瞅，還好，辦公室里沒有人，我心里暗地高興。只見曹老師的辦公桌上擺放著一本打開的《語文練習(xí)冊》，中間夾著一支沒套蓋兒的紅鋼筆，旁邊擺著一瓶半開的紅巖牌墨水，一扎厚厚的語文練習(xí)冊，還有一本翻到“9月10日，中國教師節(jié)”的日歷。我還想在張老師上班前，把菊花放到張老師的辦公桌上的，真沒想到張老師這么早就到了。這會兒，一定是去查找資料去了。想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)了：在白天，張老師在明亮的教室里孜孜不倦地為我們講課;在夜晚，她又在燈光下不知疲倦地為我們批改作業(yè)的畫面

　　我想起了那一次“走進(jìn)柳州”主題班會，那是我們班代表學(xué)校參加城中區(qū)比賽的主題班會。張老師一接到任務(wù)，就馬上組織我們收集資料、排練。每一個休息日曹老師都放棄休息，組織我們排練，經(jīng)常到晚上7點(diǎn)多才回家。經(jīng)過1個多月我們師生的共同努力，終于在比賽中獲得了較好的成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

　　哎呀!是腳步聲，一定是曹老師回來了，我忙把身體向前傾斜，面帶微笑的用右手把菊花插進(jìn)她的筆筒里，然后一溜煙似的跑向教室。到了教室，我想到曹老師看到菊花時高興的情景，甜甜地笑了。

　　曹老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每根絲，每一份熱，毫不保留地獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了我們。讓我把這束我自己親手栽種的菊花獻(xiàn)給您，老師，您辛苦了。祝您節(jié)日快樂，桃李滿天下。

菊　花優(yōu)秀作文6

　　樹葉黃了，地里的莊家也成熟了，秋風(fēng)吹來，迎來了又一個秋天，秋天是觀賞菊花的大好時節(jié)。今年九月中旬，老師讓我們觀賞一種植物，正好我家有一盆菊花。于是，我便開始觀察起我家的菊花。

　　一開始，菊花的莖上面長出了一些非常小的話骨朵兒，過了幾天，花骨朵兒明顯長大了，里面又長出一些非常小的花骨朵兒。我仔細(xì)觀察花骨朵兒，是由一些細(xì)細(xì)的小絲圍成的。有大的，有小的，大的話骨朵兒鼓鼓的，好像就要裂開似的，也好像里面包著一團(tuán)綠水，隨時都會綻開�；ü嵌鋬壕G的那么鮮艷，誰會想到，綻開的花卻是五顏六色的……

　　觀察得快到十月份了，菊花才露出一點(diǎn)點(diǎn)花瓣，擠成一團(tuán)，含苞欲放。最后，菊花終于開放了！每一片花瓣像一根根毛線一樣：有的花瓣才剛剛開出幾片，好像睡醒的孩子；有的還是花骨朵，脹鼓鼓的好像馬上要破裂似的；有的像一個個毛絨絨的雪球；有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的向外一歪著，好像很不服氣說：“你們有什么漂亮，我比你們更美！”；有的把臉藏在濃濃的綠葉后面，只露出一半臉，好像害羞的小姑娘；有的幾個擁在一起，好像是一個個好朋友；有的一朵長在旁邊好像淘氣的小孩避開了伙伴；還有的像天上那五光十色的焰火……白的像雪、粉的像霞、紅的似火，都競相開放著，真是千姿百態(tài)、爭奇斗艷��！

　　啊！菊花，你雖然沒有牡丹紅那樣富麗，可是你卻給人們一個優(yōu)美的環(huán)境。

　　��！菊花，你雖然沒有荷花那么亭亭玉立，可你卻傲霜斗雪、品質(zhì)高尚。

　　�。【栈�你雖然沒有水仙花那樣潔白，但你卻把自己的芳香送給了人們。

　　��！菊花，我從你身上看到了你堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，你那傲霜斗雪的高貴的精神。

　　菊花，愛菊花的千嬌百媚，愛菊花的堅(jiān)強(qiáng)不屈。我愿做一朵小小的、美麗的菊花……。

菊　花優(yōu)秀作文7

　　去年秋天，爸爸買了一盆菊花，經(jīng)過我細(xì)心的照料，到今年秋天又開花了。

　　這盆菊花很美麗�；ǘ涫墙瘘S色的，非常鮮艷，花瓣一層層重疊，像個毛茸茸的毽子。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，樣子好像一個小巴掌。它的花朵本來是向著陽光—也就是向窗外開的；我嫌看花時不得勁，就把花盆移動了一下，讓花朵向著屋里開。可是沒過一個星期，它的莖卻自己轉(zhuǎn)了一個彎，花朵又朝著陽光了。后來我又實(shí)驗(yàn)了幾次，結(jié)果與第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時時在追求光明吧。

　　菊花特別好活。有一次不小心碰掉了它一個枝，我很難過。爸爸對我說：“沒關(guān)系，你把這個枝插進(jìn)盆里，過幾個星期，它就成為一棵菊花了�！蔽野粗�爸爸的話，把那個枝插人盆里，澆上水過了半個月，那個枝果真活了。別人都說月季好活，我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后，我就有意地這樣插枝，不到半年，一棵菊花就移植成五六棵了。我想：菊花能頑強(qiáng)地適應(yīng)自然，我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該善于適應(yīng)環(huán)境嗎？

　　我喜歡菊花，還因?yàn)樗�不怕風(fēng)霜，在百花幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開放，還沒有看到秋天的影子就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此，自古以來，不知有多少詩人寫詩贊揚(yáng)過它的品格！

　　我喜愛菊花鮮艷的色彩，更喜愛它那永遠(yuǎn)追求光明的精神，不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強(qiáng)的生命力。

菊　花優(yōu)秀作文8

　　有這么的一叢野菊花。

　　他長在車站旁那棵行道樹下。這個車站正對著一條大馬路，馬路隔著一所學(xué)校；車站后面是人行道，人行道邊有大大小小的店鋪和公司。馬路的車輛來來往往，人行道的人群絡(luò)繹不絕。所以在這里等車的人很多，有上班族，有遠(yuǎn)行的就居民，也有回家的學(xué)生。他就是生活在這樣的環(huán)境中，看著來來往往的人群和車輛，一天一天地過日子。

　　雖然同為菊，但他的名字前面卻帶有一個“野”字，絕對不是文人騷客飲酒賦詩的對象。連他是否只在秋天綻放，我也不是很清楚。因?yàn)樵谟∠笾�，他似乎總是綻放著，即使是冬天。他總是很容易讓人遺忘，即使那是耀眼的黃，也沒有人會刻意留意他。大概只是等車的人為了消磨時間望了他幾眼，心里也不覺得痛癢；又或是急忙的路人無意踩了他一腳，甚至也不知道有這么一回事；更可能是幾個愛美的小姑娘把他摘走拿去玩，玩膩后，就隨手扔在了地上。他只是路邊肆意叢生的野菊花。

　　花店櫥窗里各種各樣的花爭奇斗艷，希望自己的姿色和沁人的香氣能博得客人的青睬。同樣是花，但這叢野菊花不管怎么樣隨風(fēng)搖擺也得不到別人的留意，更何況是青睬呢？

　　如果你問他羨不羨慕那些櫥窗里的花？他不可能回答你。若你喜歡他，你可以認(rèn)為他不羨慕，你可以把他想象成默默奉獻(xiàn)、不求回報、樂意為襯托綠葉的花兒。雖然是個小人物，但有著高尚的品德；若你不喜歡他，你可以認(rèn)為他非常羨慕，但只能在這樣的地方碌碌無為地過日子；你也可以想象他不甘于這樣的生活，內(nèi)心十分渴望將來有一天成為大家的所愛。

　　而我覺得，這叢野菊花在這里生長，也在這里消融，怎么可以有機(jī)會看見櫥窗里惹人愛的朵朵鮮花呢？他面對的只是來來往往的人群和車輛，他每天做的事就是看看發(fā)生在他面前的林林總總，他怎么可能有如此偉大的抱負(fù)呢？

菊　花優(yōu)秀作文9

　　在秋高氣爽的季節(jié)里，你一定見到過各式各樣的菊花吧!可盡管如此，肯定沒有多少人很了解菊花的，今天我就給大家介紹一下吧!

　　菊花在植物分類學(xué)是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物。按栽培形式分為多頭菊、獨(dú)本菊、大麗菊等栽培類型;按花瓣的外觀形態(tài)分為園抱、退抱等類型。菊花是中國十大名花之一，花中四君子之一，也是世界四大切花之一。不經(jīng)意一瞟，一朵鮮艷的黃花就落入眼中，給人的心底注入一束溫暖的亮光。

　　菊花在晚秋時開放，可是到了冬天依舊能在風(fēng)中傲然挺立，這是為什么呢?這是因?yàn)闉榱说钟鶉?yán)寒，菊花在秋末溫度逐漸降低時，在酶的.作用下，將體內(nèi)的淀粉轉(zhuǎn)化成溶解于水的單糖，使細(xì)胞液的濃度增大。這樣，即便是在氣溫降低的情況下，細(xì)胞內(nèi)的水也不易結(jié)冰，大大提高了對抗霜凍的本領(lǐng)。就像是水到了冬天很容易結(jié)冰，但你如果作文在水中加上糖溶化后，它就不會結(jié)冰。這讓我想到電影《山菊花》，女主人公發(fā)邊總是別著一朵黃色的小菊花，淡雅素樸，就像山野里開著的一朵朵小菊花，堅(jiān)忍、頑強(qiáng)。

　　而菊花除了能讓你賞心悅目外，它的功效和作用也絕對能出乎你的意料。菊花實(shí)用性很強(qiáng)，洗凈曬干后，可以做成菊花枕。睡過菊花枕的人，眼耳清明，神清氣爽。菊花還可以泡茶，不僅生津解渴，更能清熱下火，想必不少人喝過這口味清甜的菊花茶。在這初冬季節(jié)，它可以防治流行性感冒，治療高血壓、肝炎、痢疾等都有明顯效果。野菊花的浸液對殺滅孑孓及蠅蛆也非常有效哦。

　　你瞧，小小的菊花也是很“厲害”的!無論在哪兒，它就如一個具有古典氣質(zhì)、清麗優(yōu)雅的女子，花香也雅，淡淡的，若有若無，卻分明能感覺到，花香隨風(fēng)襲來，瞬間，鼻孔里便清香滿溢。真是醉了清風(fēng)，也醉了人。

菊　花優(yōu)秀作文10

　　金色的秋天到了，美麗的菊花開了。

　　菊花可真美啊！它的形狀千姿百態(tài)，有的像一個繡球，有的像一個毛茸茸的小球，有的像圓球合抱，有的像彩帶飛舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿態(tài)多變、婀娜多姿！

　　菊花不僅姿態(tài)美，名也美，有獨(dú)本菊、多頭菊、虎刺、田家樂等。

　　菊花的顏色五彩繽紛，有大紅的、粉紅的、深紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的、淡青的 …… 菊花的全身都是寶：它的莖可以做菜，花可以入藥，花蕊可以做枕頭呢！

　　菊花的特點(diǎn)是耐寒。在百花幾乎全都凋零了的深秋，它卻傲然開放了。

　　看到這美麗的菊花，我突然覺得古人說得真好： “ 莫惜今年花落去，明年更比今年好 ” 。我相信， 我們 的學(xué)校在明年會比今年更加美好！

　　有人喜歡花姿典雅，鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿，色彩絢麗的月季花；有人喜歡盈如珠，幽香襲人的茉莉花；可我卻喜歡被中華民族稱為 “ 四君子 ” 之一的菊花。

　　菊花適應(yīng)力強(qiáng)，不畏寒冬。她秀麗多姿，賞心悅目，自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱為 “ 四君子 ” 。

　　從宋代開始，我國人民便開始興起造型栽培的觀賞藝菊，近年來造型栽培技藝更為精湛，那些神韻清奇的菊花，經(jīng)過精心培養(yǎng)和擺布，顯得更加豐富多彩，意境深遠(yuǎn)，她們有的神行一體，風(fēng)流瀟灑，有的群芳簇?fù)�，體態(tài)婆娑；有的玲瓏俊秀，生動傳神，人們常將它們直于廳堂庭院陽臺走廊之中，或栽于屋后籬前路旁，與巖石樹木芳草小閣配置，更有古雅清奇的景色，發(fā)人遐想。

　　菊花的品種已達(dá)數(shù)千種，如：懷菊花，白菊花，藥菊，白茶菊，毫菊，杭菊等等。

　　菊花是菊科植物，雖位草本，但類似灌木，算做亞灌木型，頭狀花序，氣清香味甘未苦。菊花對二氧化碳抗性很強(qiáng)，對很多有害氣也有吸抗力。因此是凈化環(huán)境的理想植物，適合推廣種植。

　　我愛菊花，因?yàn)樗�給人類做出巨大貢獻(xiàn)。

　　我愛花，尤其喜歡菊花。

　　春姑娘悄悄地離開了人間，秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，它讓楓樹葉子變紅了，讓菊花綻開了燦爛的笑臉。

　　我家門前就有一壇菊花，每當(dāng)我從學(xué)校回來，菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我，那濃郁的花香真令人陶醉��！

　　菊花有深紅的也有金黃的，花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊，十分迷人。中間那些紅菊挨挨擠擠，造型獨(dú)特，別具一格，相互簇?fù)�，好象是擁在一起說悄悄話呢！周圍的那些黃菊，仿佛為整壇菊花穿上了黃裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像眾星拱月，像孔雀開屏，又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤中，還像一個紅色的大圓盤邊上鑲著一條美麗的一一金黃色的花邊，可真好看。

菊　花優(yōu)秀作文11

　　菊花，這種花卉大家熟悉吧，它來自秋天。它的顏色代表秋天的顏色，我欣賞菊花是因?yàn)樗�美麗，多種多樣，富有詩意。

　　菊花雖然沒有茉莉清香，沒有玫瑰引人注目，沒有水仙清新脫灑，沒有牡丹雍容華貴，卻有自我獨(dú)特地美。它外表美，亭亭玉立的站在風(fēng)中，頭稍低，像一個羞澀的小姑娘。我欣賞菊花，不僅僅看它的外表，更欣賞它的價值，它的花瓣能夠泡茶喝，泡的茶，清香適宜，茶香撲鼻;它的花瓣能夠縫制香包;菊花還有很多藥用價值。

　　菊花的顏色多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，往往不一樣的顏色，總會給人以不一樣的想像：紅色的菊花別有情致，小巧玲瓏，清新俊俏，被風(fēng)一吹，微微仰面，得意洋洋;黃色的菊花，花瓣圍著花蕊向外伸出，好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香，玫瑰沒有它艷麗，水仙沒有它的多姿多彩，牡丹沒有它樸素華麗。

　　自古以來，菊花都是詩人贊美的對象，正所謂“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜”，這句詩生動形象的刻畫出了菊花的美麗，又寫出了菊花戰(zhàn)勝冰霜的頑強(qiáng)。

　　菊花也包含了人們對家鄉(xiāng)的思戀，正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”，這一句詩生動地刻畫出了詩人對家鄉(xiāng)無比思戀的感情，又從側(cè)面反映出菊花中包含的情誼之深。

　　我欣賞菊花是因?yàn)椤扒锞漳馨裂�，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何”。沒錯，百花爭艷，各有千秋，但能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的寥寥無幾，屈指可數(shù)。百花爭艷又如何，最后，還不是枯死。菊花既使經(jīng)過風(fēng)吹日曬，也能傲然存活，啊，多謝你，菊花，你教會我做人不僅僅要外表美，也要有奉獻(xiàn)精神;多謝你，菊花，你教會我在人生的路上要經(jīng)受得了風(fēng)雨;多謝你，菊花，是你教會我做人的根本。

　　菊花你真不愧為“花中君子”。

菊　花優(yōu)秀作文12

　　金秋時節(jié)，天高氣爽，在假日里，我和爸爸媽媽到公園游玩。

　　一進(jìn)公園的大門，我就被那美麗的景色吸引住了：到處都是五顏六色的菊花。我還是第一次見到這么多、這么美麗的菊花呢！有紅的、黃的、紫的、白的、粉紅的……好多好多顏色，大大小小，色彩斑斕，形狀各異，觸目耀眼，簡直太漂亮了！它們都在爭先恐后的向我招手呢！呵呵！

　　我快步跑上去。看，這邊是橘黃色，背面卻是白色；花瓣窄窄長長，邊上卷起來，真像蟹的爪子�；ㄈ锏包S蛋黃，好柔嫩。黑綠色的枝桿筆直挺拔，特別精神。葉子墨綠色，大片形，尖尖的，邊上還分出幾個小尖形。用手摸一摸，還有點(diǎn)兒刺人。兩邊各有幾條清晰可見斜著的莖紋。它是露珠們最喜歡玩的游樂場所，是露珠們的滑滑梯，它們正在盡情享受這美妙的時刻呢！

　　瞧，這邊的“公主們”在吵著鬧著，已經(jīng)等不及了，快看看：它們是深玫色，花瓣呈橢圓形，層層疊疊，中間凹下去的地方是鵝黃色，花蕊是淡綠色，整個花朵看上去像一個個精致的小小的碗，真是可愛！

　　哇！那邊一朵，不，是兩朵！只有一根枝桿，它們是雙胞胎？呵呵！它們擠在一起，太漂亮了！花瓣一根一根的，好細(xì)好細(xì)，頭上卷起彎過去，像豆芽，又像小朋友的卷發(fā)，還像絢麗多彩的秀球。小蜜蜂在上面歡快地唱著跳著，興奮極了。我雙手輕輕地把它們捧起，長長地吸了一口，一股濃濃的香味頓時沁入心脾。

　　旁邊的那些就更特別了，樣子幾乎和向日葵一模一樣，花瓣是橢圓形的，一層一層交叉疊起，中間也是一個圓圓的花盤，花盤中間還有些小黑點(diǎn)兒，真像一個個美麗的花仙子。亭亭玉立，特引人注目，讓人不肯離去！

　　我繞著花壇慢慢地挪著步子走了一圈，上下共5層，每一層都是不同顏色，特別美！圍墻邊也很多，一朵朵穿著不同顏色的衣裳，微微地低著頭，像害羞的小姑娘，紅著臉蛋不說話，真叫人喜愛！

　　��！菊花，你太美了！我太喜歡你了！

菊　花優(yōu)秀作文13

　　夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。

　　花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。

　　瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個個揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。

　　只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅�。一眼望去，就像一塊花地毯。

　　菊花有很高的藥用價值，它的根及莖、葉都可入藥，花朵泡茶飲可以清肝明目，解氣消熱，干菊花可以裝枕頭，做香包，制作成工藝花束……

　　我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒風(fēng)霜其奈何。

　　的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。

菊　花優(yōu)秀作文14

　　當(dāng)提起菊花或看到菊花時，我的腦海里就會自然浮現(xiàn)出周敦頤的《愛蓮說》，想起里面兩句關(guān)于菊花的詩，即“晉陶淵明獨(dú)愛菊”、“予謂菊，花之隱逸者”。我會情不自禁的與詩詞產(chǎn)生情感共鳴，我也喜歡菊花，尤其喜歡觀賞菊花。

　　在秋季時節(jié)，在大學(xué)門口就會擺滿許多盆種植好的菊花。半個月過后，菊花就逐漸開放，品種繁多，五顏六色。菊，是美麗的，那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠和那可愛的金黃。特別是落日余暉時，落日與菊花相互襯托，菊花更美 。那嫩綠的花苞不斷鼓起來，充滿生機(jī)，生命力旺盛，花芽慢慢的卷起來。

　　幾天過后，菊花愈開愈烈，美麗的菊花在大學(xué)門口形成一道亮麗的風(fēng)景線，漂亮極了。仿佛學(xué)校大門就置身于花海中。特別是晴天，菊花在太陽的照耀下，菊花開得更嬌艷火熱，很耀眼。菊花在大學(xué)門口，吸引了很多人來觀看，尤其是學(xué)生，他們更喜歡在晚飯后的空閑時間里，出來散步，就會去賞菊，用手機(jī)拍照，順便和菊花來一個自拍也是常事。我也一樣，對菊花的喜愛之情更加濃厚一些，會仔細(xì)的觀賞它，賞菊完后會有所感嘆，“啊，菊花，你真美”。然后也拍照留念，用照片來記錄美。

　　對于我來說，菊花鮮美不平凡。也許只有在仲秋，才能見到菊花，這樣一年才見一次的機(jī)會，還有菊花獨(dú)特的美，它象征了某一方面，讓我對它有深深的喜愛敬愛之情。無論晴天還是陰天，它都不怕風(fēng)吹日曬，風(fēng)吹雨打。依舊怒花開放，不畏炎熱，不畏寒冷。它雖比不上高大筆直的白楊樹，但是它的堅(jiān)強(qiáng)精神讓我佩服。也許有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜歡使人陶醉的音樂，有人稱贊振翅高翔的鴻雁。而我，卻喜歡菊花，因?yàn)樗�婀娜多姿，香味芬芳。因�(yàn)樗�不畏�?yán)寒，傲視寒霜。

　　菊，花之美者，花之傲霜者。它雖不像牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴。但作為傲霜之化，它一直受人偏愛，我喜歡菊花的高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神，它的勇氣令我深深折服。

菊　花優(yōu)秀作文15

　　鬧鐘響了，小白兔起床一看，離上課時間只有10分鐘了，她穿上心愛的花裙子，匆匆忙忙地跑出家門。半路上她不小心被石頭辦了一跤。爬起來時，他還被樹枝掛住了她的花裙子。小白兔顧不上那么多，扯開樹枝就跑，沒想到裙子上的紐扣被樹枝勾掉了。小白兔一口氣沖到教室，總算沒有遲到。上課鈴響了，她便專心地聽起課來。

　　下課后，小白兔無意中發(fā)現(xiàn)裙子上的紐扣不見了。她想，沒有紐扣多難看呀！想著，想著，。她難過地低下了頭。第二節(jié)課語文課上，小白兔顯得心神不定。下課了，她還是寸步不離座位。班主任貓老師見了，走到小白兔身邊，親切地問：“兔同學(xué)怎么不和大家一起玩呀？”“我……我裙子上的紐扣不見了。沒有紐扣，我怎么向同學(xué)展示……”小白兔小聲地抽泣著。貓老師聽后，若有所思地走開了。吃過午飯，趁同學(xué)們在安靜的教室里午睡，貓老師悄悄地剪下自己衣服上的紐扣，縫在了小白兔的裙子上。

　　午睡結(jié)束，小白兔發(fā)現(xiàn)裙子上的紐扣回來了，她十分驚訝。紐扣是從哪來的呢？細(xì)細(xì)一想，這顆紐扣好像在哪兒見過。“是老師衣服上的！”她走上前去一看，果然，是貓老師衣服上的紐扣。小白兔恍然大悟。

　　下午，貓老師帶著大家去上活動課。草坪上，貓老師衣服上的缺口特別吸引小白兔的注意力。小白兔覺得應(yīng)該為老師做點(diǎn)什么。“對，就這么干！”她靈機(jī)一動，想到一個好辦法她在野菊花中摘了一朵最美的藏在身后，走到貓老師身旁，對她說：“老師請您坐下，閉上眼睛”。小白兔拿出野菊花，插在老師衣服上的缺口里說：“好了。老師睜開眼睛吧！”貓老師看到胸前的野菊花，激動得一把抱住小白兔，好久才松開。

　　小白兔和貓老師看著各自胸前的紐扣和野菊花，會心地笑了。

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