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三年級小學作文菊花

時間:2021-03-10 19:39:48 菊花 我要投稿

三年級小學作文菊花

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級小學作文菊花,希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文菊花

三年級小學作文菊花1

  今天,我來到錫惠公園游玩。一進大門,色彩斑斕的菊花就映入了我的眼簾。我情不自禁地大喊:“啊,真美的菊花啊!”

  我急急匆匆地跑過去,邊走邊看。菊花的品種繁多,花兒有大有小,有高有低,各式各樣。粉的好似霞一般嬌嫩;黃的仿佛金一般燦爛;紅的好像火一樣熱烈;綠的宛如玉一樣溫潤;白的如同雪一樣純潔……五彩繽紛,美不勝收。它們有的像張牙舞爪的螃蟹,有的似一瀉千里的瀑布,有的如一團團可愛的絨球,千姿百態(tài),數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接。

  快看這兒!這些大大小小的菊花圍成一個圈,好像在聚精會神地聽風伯伯講故事呢!再看那兒,好幾朵菊花堆在一起,好像在玩疊疊高。這兒幾朵排列整齊,風兒一吹,它們就跳起舞來,像一個個芭蕾舞演員舒展優(yōu)美的舞姿。放眼遠晀,這些菊花就像一只只小雞在“滿地亂跑”,也像一朵朵云兒在地上移動。一陣陣幽香隨風飄來,讓人頓時覺得心曠神怡、如癡如醉。

  這兒可真是菊花的世界。【栈m然沒有杜鵑那么嬌艷動人,沒有牡丹那么高貴典雅,沒有桂花那么香氣迷人,但是在這秋冬季節(jié),別的花兒都凋零了,唯獨菊花迎寒獨放,我突然想起一句詩:秋菊能傲霜,風霜重重惡。菊花不畏嚴寒的精神真是令我無比佩服。

  我愛菊花!我希望傲霜挺立的菊花能永遠開在我心中。

三年級小學作文菊花2

  我喝過紅茶、綠茶、菊花茶,其中我最喜歡仍然是那淡淡的菊花茶。

  入水前的菊花很脆,枯綠色的花萼還夾雜著些棕色。條狀的花瓣兒是黃色的,黃色里面還有一些淡淡的白色。最中間是花蕊,花蕊的最上方是一個個黃色的小圓點,好像一根根小火柴。用鼻子聞一聞,有一股淡淡的清香。干菊花很粗糙,捏一捏發(fā)出了“吱吱”的聲音,此時,那細小的花瓣兒也紛紛揚揚的落了下來。入水前的冰糖形態(tài)各異,有的像坦克,有的像小汽車,有的像小機器人兒。我聞了一聞,它有一股甜甜的氣味,摸了一摸很粗糙。把它放在手中,透明色的冰糖就變成肉色的了。一不小心,它摔在地上立刻發(fā)出了“當當”的響聲。

  把菊花放入壺中時,那“沙沙”的聲音,幾乎聽不到,但是把冰糖放入壺中,那就不一樣了。那種聲音好像敲鑼的聲音一樣,十分的響亮。倒水時,水“咕嚕,咕嚕”地響起來,菊花都在壺的四周,飄來飄去的他們都在躲避水的沖擊。可是冰糖卻在杯底原封不動。水停了,菊花都浮在水面上,此時在水中的花萼,好像變得更綠了,花瓣兒原先是合攏在一起,泡在水里沒一會兒就散開了,一片片透明的花瓣兒盡情地舒展著,十分美麗;ㄈ镌仁侵敝蓖α⒌,這時在水里也耷拉下來了。再看看冰糖,冰糖也漸漸融化了,一絲絲糖暈在水中蔓延開來。水由透明色變成了淡黃色,我用鼻子聞了一聞,有一股藥味兒。看著這最愛的菊花茶,我迫不及待的拿起杯子喝了一口。剛開始沒有味道,慢慢的變苦了,但最后就又成甜的了。

  菊花有很多用處,比如說降血壓、下火、防暑。我非常的喜歡菊花茶,它可以讓我不開心的時候變得開心。

三年級小學作文菊花3

  假期,我和媽媽到公園玩。一進公園,映入眼簾的是五顏六色、形態(tài)各異的菊花,美得無法用語言形容。

  紅的、紫的、白的、粉紅的、黃的,每一種顏色都很美,看也看不夠。菊花一朵有一朵的姿勢,看看哪一朵都很美,爭奇斗艷,美不勝收。一大朵一大朵的菊花,開得大氣,雍容華貴;小朵的菊花,嬌艷可愛。最冷我驚奇的是,技術人員人工雕琢了各種形態(tài)的菊花,如“孔雀開屏”、“一枝獨秀”、“大繡球”……名如其形,煞是有趣。

  我最喜歡金絲菊,金黃的花瓣在風中舞動,像害羞的少女低頭沉思。在陽光的照耀下,金絲菊散發(fā)著無窮的魅力,更加金燦無比。其他顏色的花映襯著金絲菊,更顯一花獨秀,滿園爭艷。

  “金秋黃菊好,十里壓高臺。眾子從軒冕,令狐坐獨槐;鼻翱此鶒郏南略S為魁。有白不需桂,于香何羨梅!惫湃藢Π拙栈ň陀幸环N偏愛。我眼前的白色菊花別有一種風韻,白得純潔、白得無暇,像一團團白云,沁人心脾的香味兒把我緊緊纏繞,我除了驚喜,還是驚喜,白菊花,花中真正的君子!

  要離開公園了,懷著依戀之情,我拍了好多照片,回家之后細細觀賞。

  專家點評:

  這篇作文描寫的是公園里的菊花,作者由面到點,由整體到局部,重點描寫了金絲菊和白菊花兩種菊花。文章清逸婉麗、流暢連貫,充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以擬人的手法將菊花寫得更加生動,引用古詩詞更為本文增添了文學氣息。

三年級小學作文菊花4

  星期日的早上,剛來到補習班,我的目光就不由自主地被一盆大放異彩的菊花所吸引。

  遠遠望去,菊花高傲地綻開了自己的笑臉,穩(wěn)穩(wěn)的立在枝頭上,讓人越看越喜歡,就像久不見天日的內(nèi)心,忽然重見天明一樣興高采烈。

  我的腳步情不自禁的慢了下來,輕輕地靠近它,盡情地欣賞著一瓣瓣美麗的菊花,紫色的菊花、玫紅色的菊花,你不讓我,我不讓你都開了個花兒趕趟。有的還是含苞待放的花骨朵;有的才展開兩三片花瓣,好像一個羞答答的小姑娘;有的花瓣已經(jīng)完全展開了,層層疊疊的花瓣包裹著金黃色的花蕊圍成了一朵朵圓圓的菊花,好像在向別人炫耀自己美麗的笑臉。一陣秋風吹過,玫紅色的花瓣好似一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,宛如一幅幅美麗的水墨畫,好似人間仙境,讓駐足觀看的人不禁感嘆世間的美好。

  菊花的莖堅定的矗立著,好似穩(wěn)重沉穩(wěn)的父親,把所有的重擔都放在自己的身上;而莖上面的花朵就像自己精心呵護的子女,穩(wěn)穩(wěn)的挺立著;墨綠色的葉子充滿了誘惑,讓你一不留心就會被吸引過去。

  “待到秋來九月八,我花開后百花殺”,這是詩人黃巢心中的菊花;“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,這是詩人元稹心中的菊花;這也是我們心中的菊花,美麗而又獨一無二的菊花。

三年級小學作文菊花5

  大自然是多姿多彩的,春之清新,夏之熱烈,秋之斑駁,冬之靜穆,而我愛的,唯有那秋菊之歌。

  花園里的秋菊早已在蕭瑟秋風中悄然開放,如同萬花中的一位秋的指路者,用菊的盛放宣揚著秋的蒞臨。

  秋菊,在萬花凋敗之即,如同一位高潔優(yōu)雅的出塵仙女般亭亭玉立,長長的花絲從頂端輕輕垂下,如奔流不止的瀑布,像月光閃耀著光澤的長發(fā),似用銀絲編制的細簾。遠遠地望去,顏色幾乎呈至純的淡雅銀色,可走進一看,那花絲顏色卻不一,有的泛起淡銀,有的微露淺黃,有的白如冬雪,還有的粉似櫻花,濃濃淡淡,染出一片深淺的花絲之海,給秋天增添了一抹亮麗的顏色,上天沒有給菊溫暖的春天,卻給了她百花的色彩。

  微風吹過,秋菊隨風搖曳,如同一位仙女翩翩起舞,發(fā)出微微的“沙沙”聲,好像正唱響著她那獨特的秋菊之歌;ńz在風中翻涌,好似長發(fā)被風吹得不住地飄拂著,一絲幽香裊裊,沁人心脾。我用手指輕輕撫摸著秋菊的花絲,清涼卻又如鏡面般光滑,感覺到在清冷的秋天中有一絲生命的溫度存在。

  “荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!弊怨乓詠恚栈ň褪前倩ㄖ星锾斓氖拐,百花凋零之時,在蕭瑟的秋風之中傲世獨立,用大片大片菊花的盛開作為最高歡迎儀式來迎接著一年一度秋的到來,即使開敗了的菊花的花枝還傲寒斗霜,堅強不屈,在瑟瑟秋風中勇敢地面對時光老人那把用分秒凝成的、閃著寒光的刻刀。

  菊,不畏嚴寒,傲視獨立,以她那獨特的美裝扮著秋天;即使在凋謝之后的菊花,也可做成美味的菊花茶、菊花酒、菊花糕等,菊,為人奉獻一生。如果說秋菊乃是百花中的榜樣,她那堅強不屈,默默奉獻的品格又何嘗不是我們的榜樣呢?想到這里,耳畔仿佛又回響著那悠揚的秋菊之歌。

三年級小學作文菊花6

  我最喜歡的花是菊花。

  我國古代文人對菊花倍加稱譽,菊花被稱為花卉“四君子”(梅、蘭、竹、菊)之一,就是明證。菊花是我國傳統(tǒng)名花,有悠久的栽培歷史。菊花不僅供觀賞,布置園林,美化環(huán)境,而且用途廣泛,可食?舍劇⒖娠、可藥,與人民群眾的生活密切相聯(lián)系。菊花有其獨特的觀賞價值,人們欣賞它那千姿百態(tài)的花朵,姹紫嫣紅的色彩和清雋高雅的香氣,尤其在百花紛紛枯萎的秋冬季節(jié),菊花傲霜怒放,它不畏寒霜欺凌的氣節(jié),也正是中華民族不屈不撓精神的體現(xiàn)。今日菊花仍然為我國十大名花之一,受到廣大人民群眾的喜愛。元稹有一首詩:“秋絲繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。

  不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

  對菊花,我可很了解,有菊花、金蕊、甘菊等等。句話的顏色很多,有紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠等。筒狀花發(fā)展成為具各種色彩的“托桂瓣“,花色有紅、黃、白、紫、綠、粉紅、復色、間色等色系。句話的形狀各有不同,有單瓣,有重瓣;有扁形,有球形;有長絮,有短絮,有平絮和卷絮;有空心和實心;有挺直的和下垂的,式樣繁多,品種復雜。

  有些菊花還可以用藥,亳菊、滁菊、貢菊等等都可以用藥有的有清涼鎮(zhèn)靜的功效,有的可以治頭痛、眩暈、血壓亢進,神經(jīng)性頭痛及眼結(jié)膜炎等癥。

  去年我爸爸養(yǎng)了幾盆菊花,開花后滿屋都是香氣,我可高興了,可是快到冬天時死了,我很傷心從此就沒再養(yǎng)過。今天我爸爸去市場買了一盆我放到家里好好的養(yǎng),不讓他死掉。

  菊花的生命多頑強啊,在深秋寒冷時,在百花凋零時,唯有你傲然挺立,菊花,你給我們帶來了歡樂,也給我們帶來無限啟迪!

三年級小學作文菊花7

  在我眼中,最美的是野菊花!

  在一次玩耍中,我偶然發(fā)此刻我家樓底下盛開著的野菊花,我很驚訝!驚訝于這野菊花生長在廢藉中,驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會長嗎驚訝中也有許多擔心。

  回到家中,忽然烏云密布,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心,擔心那野菊花怎能承受的了這風吹雨打不一會兒,雨停后,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢藉之處,天。∥铱吹搅耸裁淳尤皇悄前寥煌α⒅囊熬栈,我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想,野菊花不必須能挺的'過下一次的暴風驟雨。我便買了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每一天給它除草,澆水,精心的撫育。

  就這樣,有一天,我午時放學回家,又奔向陽臺,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已經(jīng)落下了,我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了!究竟為什么會變成了這樣為什么會枯萎呢我不明白,我是那樣的精心培育它,我期望它能夠盛開得更好!可……可為什么會這樣呢

  我苦想著……最終,我想明白了,在廢藉中靠堅韌不拔的毅力生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢我明白了,野菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境,它是要靠自我的拼搏精神,維持自我的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的,它要的是自我拼出來的生活。

  我便把它重新栽進了廢藉中,它便立刻有了生氣,但再也恢復不到從前那樣了!

  我們應當學習野菊花的那種拼搏精神,學習它那堅韌不拔的精神吧!

  野菊花,我心中最美的野菊花!

三年級小學作文菊花8

  陽光燦爛的一天,我和媽媽一起去西湖公園欣賞美麗的菊花。

  來到西湖公園,那里人山人海,兩旁的柳樹搖擺著自己的辮子,好像在說:“歡迎來到西湖公園,快進來吧!”

  西湖公園中的菊花,更是千姿百態(tài)、五彩繽紛。紅的似火、黃的如金子,綠的似翡翠,白的像雪花,粉紅的如彩霞,深紅似綢子。那些菊花爭奇斗艷,一朵比一朵漂亮,西湖公園頓時成了花的海洋。

  有的菊花還是花骨朵兒,有的才展開兩三片,有的全展開了。我格外喜歡那朵粉紅色的菊花,它像一位亭亭玉立的小姑娘,細長的莖上頂著一個含苞欲放的花骨朵兒,莖上伸出幾片深綠色的葉子。

  辛勤的蜜蜂在花叢中,扇動著晶瑩的翅膀,釀造美味的蜂蜜,每一朵菊花都含著笑臉等待蜜蜂地到來。

  我和媽媽租了一條小船,我們劃著小船,來到湖中心,湖水綠得像一塊碧玉。魚兒在水中快活地游著,吐出一串串泡泡,一陣金光篩下來,水中的泡泡在金光的照耀下閃閃發(fā)光。

  在船上,遠看岸邊,郁郁蔥蔥的大榕樹上面,有一只松鼠,它搖著毛茸茸的尾巴,灰溜溜的眼珠子機靈地轉(zhuǎn)著,肯定又在打什么鬼主意,不信,你瞧,小松鼠趁游客不注意以迅雷不及掩耳之勢竄下樹,拿起盒里的面包屑,津津有味地吃起來。

  下了船,一天的旅程就結(jié)束了。今天我不僅欣賞了菊花,還看了松鼠“表演”這一天使我難忘。

三年級小學作文菊花9

  炎熱的夏天過去了,迎來了秋高氣爽的秋天。媽媽帶著我到公園里去欣賞五顏六色的菊花,我看到它們綻開了張張美麗的笑容:紅的像火,黃的像金,白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加美麗嬌媚。瞧!那一朵朵粉紅色的菊花,豆芽似的花瓣緊緊地簇擁在一起,看上去像一個個球,又像一大群人圍在一起講故事。

  美麗的菊花散發(fā)著誘人的清香,似乎每一個人走近它都要停下來聞一聞這股濃郁的清香,欣賞它的美麗,它能使人們忘記煩惱和憂愁,還能給人們帶來快樂的感受。

  我喜歡菊花的美麗,更喜歡它的性格:秋風涼涼的吹著,別的花都凋謝了,惟獨菊花開得姹紫嫣紅,在寒冷的秋風中昂首挺胸。我看見了,領悟了一個道理:“我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進!本栈ㄟ能泡茶,據(jù)說不僅有明目清肝的作用,還能治療眼睛疲勞、視力模糊,起到保護眼睛的作用。

  菊花的作用可真是多!

三年級小學作文菊花10

  菊花的顏色各異。有紅的、黃的、粉的、白的、多彩的……紅的是那樣奔放,像熊熊烈火;黃的是那樣燦爛,像金色的陽光;粉的是那樣的淡然,像美麗的少女;白的是那樣的圣潔,像高雅的雪花。

  菊花不僅美麗,而且有一種高貴的品質(zhì)。它是“花中四君子”之一,它那優(yōu)雅、清新的品格吸引了成千上萬愛慕者。深秋時節(jié),百花都開始掉落,而菊花還傲立在習習的秋風之中,不畏嚴寒、凌霜怒放,在大自然中盡顯它的風采。

  啊!菊花,你不僅有美麗的外表,迷人的芳香,你那高貴的品質(zhì)更令人欽佩。我愛菊花!

  有人喜歡花姿典雅,鮮艷富麗的牡丹;有人喜歡花瓣豐滿,色彩絢麗的月季花;有人喜歡盈如珠,幽香襲人的茉莉花;可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。

  菊花適應力強,不畏寒冬。她秀麗多姿,賞心悅目,自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱為“四君子”。菊花的莖是綠色的很直又細又長,向一根小小的樹枝,葉子是嫩綠色的,呈小鴨掌形,邊緣長滿了尖尖的“小刺,看起來非常新鮮,菊花還是花骨朵兒的時候,就用許多片花瓣把花心包住,看起來像個還未睡醒的小姑娘。整株菊花如同一位嬌小的姑娘,亭亭玉立地站在湛藍的天空下,沐浴著暖和的陽光。菊花盛開就像綻放的焰火絢麗多彩,顯露出無比的美。它的花瓣是卷起來的,像一位愛美的小姑娘的卷發(fā)。遠看它們,仿佛是一群美麗的仙女,在微風中翩翩起舞。

  菊花不僅是很好的觀賞植物,而且還能制藥,泡茶,具有清心明目、提神醒腦的功效。

  千姿百態(tài)的菊花,傲霜斗雪、獨立寒秋、不畏嚴寒的性格給我們以堅強。我喜歡菊花,因為她是秋天的使者。

  我喜歡月季花的芬芳色艷,我喜歡水仙花的潔白高雅,但我更喜歡菊花的氣韻高潔。

三年級小學作文菊花11

  在花的海洋中,我最愛菊花。

  我喜歡菊花的清幽淡雅,喜歡菊花的不畏嚴寒,甚至還喜歡菊花的孤芳自賞。

  菊花是所有花中顏色最多的一種。黃的,白的,綠的,黑的,粉的,紅的……然而,在這眾多顏色的菊花中,我更喜歡白色的。白色的菊花永遠都看不膩。那么清淡,幽靜,美麗。

  有人說,冬天是最冷的,我認為,秋天的寒風也很冷?墒牵栈ㄔ谖覀兌级阍诒桓C里睡大覺是踏著深秋的冷風來了。那么悄無聲息,若不是她那陣陣撲鼻的香味熏醒了人們,難道人們會明白菊花已經(jīng)開了嗎?我想,在菊花的世界里,不存在著炫耀一詞。他們只是憑借著自我的努力去開花,去散布花香。有一天,菊花開了,可是他們不會顧及旁觀者的驚嘆和贊美,他們必須會在心里說:我們開花,只是為了證明我們不是一株野草。對于那些人的贊嘆,我們只能置之不理,別驕傲,我們的目標在下一朵花上!

  在我的心中,菊花有那么一點孤芳自賞。深秋時,有誰能陪菊花度過?能夠說,菊花的生存時間并不長,可能僅有一兩個月,但他們不顧別人的想法,只顧自我把花開的美麗,開的大方。

  記得但丁曾說過:“走自我的路,讓別人說去吧!”可能有的人對此話只是淡淡一笑,但這句話不就象征了菊花“孤芳自賞”的性格嗎?

三年級小學作文菊花12

  在一個風和日麗,秋高氣爽的早晨,我滿懷好心情來到玉湖公園賞菊花。

  一踏進公園的大門,迎面便是一個大花壇,五顏六色的菊花和墨綠的藤葉門樓交相輝映,空氣中彌漫著一股淡淡的清香,讓人神清氣爽。

  繞過大花壇,我放眼望去。。掗煹墓珗@引道上,成百上千盆婀娜多姿的菊花擺成了一字長蛇陣。每一盆菊花前都圍著觀賞的人,把道路擠得水泄不通。這里的菊花品種繁多,有開龍彗星、泉鄉(xiāng)水長、玉鳳飄零、盤龍碧玉、紫霞秋英……這里的菊花姿態(tài)萬千,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸,有的如龍鳳騰空飛舞,有的像珍珠嬌小玲瓏……不過這百菊叢中最令人矚目的,當屬那亭亭玉立的西施醉荷,花瓣顏色微紅,似醉非醉,可可動人。花瓣上那幾顆滾動的露珠,莫非是她因激動而閃耀的淚花?

  你快來看這兒!我順著身旁一個賞花人的手指,看到一朵名為瑤臺玉鳳的菊花。只見它猶如剛出水的芙蓉,潔白無暇。那一片片細長雪白的花瓣,向外舒展著,自信地昂著頭,傲視一切,散發(fā)出淡淡的異香,真有萬般嫵媚,無法言表。

  國慶時節(jié),秋風颯爽,枯葉飄落,百花凋零,而獨這傲菊怒放。走出公園時,我突然記起一句詩:寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風。是啊!這成千上萬的菊花,不光在引道的花盆里爭奇斗艷,也在周邊的花池中傾吐芳香,還有那絡繹不絕、流連忘返的賞花人,不正是一幅淡定從容的秋景圖嗎?

三年級小學作文菊花13

  在秋天,在一個百花枯萎的季節(jié),后山的公園內(nèi)卻綻放著簇簇嬌嫩可愛的菊花。在秋天,在一個寒風呼刮的日子,環(huán)城路的大街小巷里也盛開著金燦燦的雛菊。啊。好一道菊花美景!

  近了!近了!從遠處朦朧的菊花背影,到現(xiàn)在清晰的菊花樣貌,越看越美,越看越動人心弦。大自然是一個怎樣的藝術啊!居然可以造就出如此散發(fā)著傲氣和美麗的菊花!那黃里透紅,紅里透白的花瓣,鮮艷欲滴得像一顆琥珀,那小巧玲瓏的花蕊,宛如一顆明珠臥在中央。大大小小的菊花你挨著我,我挨著你,紅的紅,黃的黃,綠的綠,美不勝收。

  我走到菊花叢中,層層疊疊的花瓣拂過我的手腕,軟軟的,舒服極了!即使是寒風從我身邊吹過,我也絲毫不感覺冷,反而覺得自己變得跟菊花一樣無謂了。走到菊花叢的盡頭,我又看到幾搓小雛菊,小雛菊雖然小,卻也不失幾分雅色,立在寒風中,身子微微搖晃,給人一種小家碧玉的感覺。菊花一排排,一叢叢,開放在公園的各個角落,給公園帶來了別樣的生機。菊花不用綠葉的襯托也一樣很美,尤其是梧桐樹下的菊花,開得更為茂盛。細嫩細嫩的枝條纏繞在一起,緊貼著梧桐樹,菊花在樹陰下幽然開放,竟多了幾分妖媚的魅力。有的,開斜了點,彎著腰,垂著身子,像害羞的小姑娘,有的,成雙對,像形影不離的好朋友牽在一起。啊!好一道菊花美景!

  菊花,你是秋日里的一撮美麗,你是白日里綻放的煙火,你是冬日將要來臨的預兆使者,我對你有無窮的贊美。啊!好一道菊花美景!

三年級小學作文菊花14

  在百花叢中,我最愛菊花!安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開盡更無花”。這是詩人元稹喜愛菊花的理由。而我對菊花卻真可謂是偏愛了。它繽紛的色彩、百變的姿容讓我百看不厭,它不畏嚴寒、笑對風霜的不屈品質(zhì)更是令我深深敬仰。

  在金風瑟瑟、紅葉蕭蕭、孤雁排云、寒蟲泣露的深秋,公園里百花皆落,但菊花卻欣然怒放,好像風霜是它的營養(yǎng)品。就連秋雨弟弟們也爭先恐后地送給菊花仙子們霓裳羽衣。瞧!那邊的黃似金,這邊的紅似火,遠處的藍似水,近處的白似云,色色俱全,五彩繽紛。這些絢爛的明艷的色彩給蕭瑟慘淡的天地平添了許多生氣。

  菊花仙子一朵有一朵的姿勢。有的花瓣像細絲,一陣微風吹來,如同仙女的綢帶來回飄動;有的像手掌,幾個花瓣豎立著,相互嬉戲。有的大如彩球,有的小似花燈。公園里,小路邊,家門口,一叢叢,一簇簇,形態(tài)各異,多姿多彩,多么歡快!多么熱烈!多么奔放!它們在深秋的凄風苦雨、冷露冰霜中立得愈發(fā)挺直,笑得愈發(fā)燦爛,掃去了秋天的凄涼,帶來了蓬勃的力量。難怪劉禹錫會發(fā)出“自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝!钡挠芍再潎@!

  “秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何!”陳毅元帥寫的這首詩,字里行間贊美了菊花仙子傲霜斗雪的高潔品質(zhì)。自從讀了這首詩,我就更加喜愛菊花了。

三年級小學作文菊花15

  揮毫書寫九月天,門前菊花正嬌艷。黑發(fā)方為苦修時,白首無愧心自安。

  秋天是無比美好的,它有已經(jīng)泛黃的落葉,有熱情如火的楓樹,還有十里飄香的桂花。但是,我最喜歡的還是堅忍不拔,百折不撓的秋菊。

  唐代詩人黃巢有一首《不第后賦菊》來歌頌菊花:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!痹谶@寒風瑟瑟的秋天,許多鮮花都凋零了,但是菊花,卻在這寸草不生的季節(jié)里,它開放了,一簇簇,一團團,漫山遍野。

  菊花是秋天的象征,是它使秋天變得無比芬芳,是它使秋天變得絢麗多彩。它是秋天的使者,它扎根在濕潤的土壤里,不畏嚴寒,不懼風霜,它昂首挺胸地頑強生存在遼闊的大地之上。

  秋天踩著落葉來了,菊花也挾著幽香開了。

  菊花的花瓣并不大,但是很多,密密的一片,緊緊的一團,給人一種團結(jié)的感覺。就是因為這樣,它們才能夠百折不撓,鍥而不舍地在寒冷的天氣里開出最嬌艷的花朵。

  菊花可以泡茶。把菊花洗凈曬干后灑進熱水里,攪拌一會兒,讓菊花的味道融入進熱水里,等溫度適中后,就可以飲用了。在忙碌的午后忙里偷閑,小飲一杯,就會有一種愜意的感覺。

  菊,花之隱逸者也;蓮,花之君子者也;牡丹,花之富貴者也。正如這句話所說,菊花的確是默默無聞的。它沒有桂花的十里飄香;也沒有梅花的傲雪斗霜;更沒有牡丹花那國花的高貴身份。雖然它的香味不濃郁,但是比起牡丹花尊貴的帝王之香,它這淡淡的幽香便顯得更加使人心曠神怡了。

  我歌頌菊花,歌頌它那頑強的生命力,歌頌它那百折不撓、鍥而不舍的精神。這種精神值得我,甚至是所有人學習。

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