贊美菊花作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的贊美菊花作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
贊美菊花作文 篇1
颯颯秋風(fēng)送來(lái)了一陣陣清涼。綠油油的枝頭早已披上了金黃的秋裝。漫山遍野盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花，小小的綠葉襯托著小小的花朵，美得自然，美得樸實(shí)。
清晨，野菊花沐浴著溫暖的陽(yáng)光，迎來(lái)了第一縷黎明的曙光。
正午，它頂著火辣辣的驕陽(yáng)，不畏艱難地生長(zhǎng)著。
黃昏時(shí)分，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著夕陽(yáng)，極力挽留即將消逝的殘陽(yáng)。
夜幕降臨，它和星星一起聊天說(shuō)話，彼此傾訴著自己的心聲。
三更半夜，它臥在草叢中熟睡著，等待明天的來(lái)到，重新綻放出它那迷人的笑靨。
野菊花啊，你樸素清淡，雖不如牡丹的雍容華貴，不如玫瑰的蝶擁蜂翔，更不如蘭花的千嬌百媚，不如蠟梅的冷傲孤曠，但你生命力頑強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，你卻依然綻放。
野菊花有很多用途。既能消毒止血、清熱敗火、治感冒，還能泡茶喝。嘗一口清香的野菊花茶，你就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。
野菊花，土生土長(zhǎng)無(wú)所奢求，卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)。由此讓我想起了那些用知識(shí)瓊漿灌注學(xué)子、成就學(xué)子的人民教師，她們默默無(wú)聞地、辛勤地工作，嘔心瀝血地批改著作業(yè)，常常備課至深夜。也讓我想起了社會(huì)上無(wú)私無(wú)畏的勞動(dòng)者和農(nóng)民工。他們用自己普通的雙手建起了高樓大廈；用自己帶老繭的手種出了金燦燦的稻谷，這才使我們吃得飽，住得好。為了他人的幸福，寧愿自己勞累！
我喜愛(ài)野菊花的樸素，愛(ài)它不求索取、只是給予的精神。
我愿做一朵小小的野菊花。
贊美菊花作文 篇2
我贊美菊花。菊花雖沒(méi)有玫瑰那醉人的芬芳，卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛；它雖沒(méi)有牡丹那樣高貴的血統(tǒng)，卻依然活得那么瀟灑。它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉，一道道皺紋中蘊(yùn)藏著許許多多的故事。
我贊美菊花。贊美它的高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭(zhēng)艷，敢于風(fēng)霜搏斗，它的勇氣更令我深深折服。
菊花自古就是詩(shī)人贊美的對(duì)象。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在《離騷》中寫(xiě)道：“朝飲木蘭之墜露，西餐秋菊之落英�！睍x代陶淵明詩(shī)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！彼未懹卧�(shī)：“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜�！娂娏懵渲校�(jiàn)此樹(shù)枝黃。高情守幽貞，大節(jié)凜介剛�！�
有人喜歡花姿典雅，鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿(mǎn)，色彩絢麗的月季花；有人喜歡盈如珠，幽香襲人的茉莉花；可我卻喜歡被中華民族稱(chēng)為“四君子”之一的菊花。
菊花的品種很多，有“獅子須”、“瀑布菊”、“鴛鴦菊”、“金繡球”、“紫矛”等。其中我最喜歡的是“鴛鴦菊”和“金繡球”！“鴛鴦菊”是菊花中的'珍品，一花兩色，形似睡蓮，瓣如纖手；而“金繡球”卻因遠(yuǎn)觀似一金燦燦的繡球而得名。
我贊美菊花，不僅僅是贊美它的美麗，而是它用行動(dòng)告訴一個(gè)道理，那就是：不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要堅(jiān)持，就能取得最后的勝利。
“莫惜今年花落去，明年更比今年好”。我相信，我們的生活一年更比一年好！
一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴(lài)自己的習(xí)慣，即使在最危急的時(shí)候，也要相信自己的勇敢與毅力。
贊美菊花作文 篇3
我最喜歡美麗形象各異的菊花，它千姿百態(tài)，色彩斑斕，它有許多顏色，如：紅色紅色、黃色、綠色……真是形形色色！
每當(dāng)秋天，形象各異花就開(kāi)放了：它有許多形象，有的像一把打開(kāi)的小傘，有的像絢麗的煙花，還有的像媽媽火紅的卷發(fā)。果然是千姿百態(tài)色彩斑斕。
菊花許多顏色紅色、黃色、綠色……一般黃色的菊花最常見(jiàn)，而其他顏色的菊花比黃色的菊花少，難道更珍貴嗎？
菊花有很大的作用，大家應(yīng)該都知道，就是能泡茶。就連泡茶的茶葉都是菊花形的。喝起來(lái)是一股清香。
走到菊花林，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，摘下一朵菊花，放在鼻子前，輕輕一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直是沁人心脾。
贊美菊花作文 篇4
啊，這兒菊花多美呀！”它們色彩斑斕、五彩繽紛，有的是桔色的，有的是黃色的，還有的是粉紅色的……
菊花的花瓣有十多個(gè)。第一圈的花瓣比第二圈短一些，花瓣有五六個(gè)，第二圈的花瓣有七個(gè)。紅菊花的花蕊有點(diǎn)黑，可黃菊花的花蕊是另外一種顏色的。因?yàn)橛辛司G葉的襯托，顯得更加?jì)善G、美麗。
菊花的根牢牢地抓住土壤，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，左搖右晃，像翩翩起舞的少女，隨風(fēng)搖曳，可是菊花的根始終沒(méi)有離開(kāi)土壤。它們真頑強(qiáng)��！過(guò)了一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。我去看它們，只見(jiàn)個(gè)個(gè)露出了笑臉，正開(kāi)開(kāi)心心地笑著呢。雨停了，還在不停地吮吸著大地的乳汁，沒(méi)開(kāi)的菊花鼓得好像馬上要脹開(kāi)似的。只開(kāi)了幾片花瓣的菊花好像要露出了笑臉。它們的花瓣上還擠滿(mǎn)了露珠，像一顆顆晶瑩的水晶，閃著亮光，花瓣一彎，露珠就落到了土里，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
黃色的菊花覺(jué)得自己比其它花都美。無(wú)數(shù)只蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜，菊花搖動(dòng)著身體，仿佛要蜜蜂采回更多的蜜。
你們喜歡菊花嗎？
贊美菊花作文 篇5
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?---題記
寒風(fēng)刺骨，梅花傲然。那皚皚白雪中，裊娜開(kāi)著地醉雪紅顏有著這樣的爛漫，清香。 韓愈道：“梅花香自苦寒來(lái)”。百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅似乎太過(guò)妖嬈，予獨(dú)愛(ài)梅之，歷風(fēng)霜而不棄，經(jīng)嚴(yán)寒而不屈。嚴(yán)寒冬日雖地凍寒天，她依然傲于風(fēng)雪之中。
因?yàn)樗溃喝羰且ㄩ_(kāi)，那何不綻放得絢爛多姿，別具一格?我喜歡她因?yàn)槲抑溃喝羰且晒�，那何不用自己的努力去追�?
山有巔峰，也有低谷;水有深淵，也有淺灘，我們的人生之路也一樣，總是充滿(mǎn)坎坷與挫折，時(shí)而波峰，時(shí)而谷底，就好像梅花歷經(jīng)風(fēng)霜苦，才得雪中香如故。印度詩(shī)人泰戈?duì)柧驼f(shuō)：“只有歷經(jīng)地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱”。因?yàn)橛锌嚯y的洗禮黑暗后的黎明才會(huì)如此的夢(mèng)幻，迷人。人生也因?yàn)橛辛丝嚯y才得以完美。所謂歲寒，然后知松柏之后凋也。亙古至今，自古雄才多磨難，從來(lái)紈挎少偉男。
越王勾踐的故事，是早已家喻戶(hù)曉了吧?他忍辱負(fù)重，嘗糞問(wèn)疾臥薪嘗膽二十年。勾踐忍人所不能忍之辱;受人所不能受之苦;遭人所不能遭之難。然而他卻創(chuàng)下了人類(lèi)君王史的奇跡，他苦心勵(lì)志發(fā)奮強(qiáng)國(guó)，創(chuàng)下了以小打大，以弱勝?gòu)?qiáng)的人間神話。他終以成就霸業(yè)，是磨難鑄就了他，是痛苦鍛煉了他。司馬遷遭宮刑而成“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》�！彼凇妒酚洝分姓f(shuō)道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而做《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》......”我們以史為鑒，無(wú)一成大器者非百折不屈，非萬(wàn)磨不懼。
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為。陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，要知道，雄鷹之所以能在天空中翱翔，不是生就如此，而是它在付出和忍耐之后才練就的本領(lǐng)。成長(zhǎng)需要代價(jià)，涅槃必須經(jīng)過(guò)火的洗禮，人必須歷經(jīng)磨難才能成功。
巴爾扎克說(shuō)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”相信沒(méi)有人想當(dāng)弱者，沒(méi)有誰(shuí)想要成為懦夫。我們有著自己不同的命運(yùn)，向命運(yùn)低頭，那就是懦夫，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，那才是強(qiáng)者。在生命的長(zhǎng)河里，只有迎著風(fēng)浪搏斗，才能迸出最美的浪花，命運(yùn)掌握在我們自己的手里，我們也可以承認(rèn)失敗，但就是不可以向命運(yùn)低頭。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。二十一世紀(jì)新時(shí)代的我們絕不遜色，我們也懂得：生于憂患而死于憂患，我們也知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我們也要用自己的雙手創(chuàng)造自己的人生。
今天，歷史和未來(lái)將由我們來(lái)焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上，我們要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!
寒冬，這點(diǎn)冷算什么?梅花，若無(wú)寒徹骨何來(lái)?yè)浔窍�。人生，這點(diǎn)痛算什么?我們就應(yīng)該堅(jiān)定自己的腳步，一生難得幾回搏?
贊美菊花作文 篇6
在一個(gè)金風(fēng)送爽、秋意濃濃的日子里，我去公園欣賞菊花。
菊花的品種繁多，千姿百態(tài)，尤其是它不畏嚴(yán)寒的性格，使人倍加喜愛(ài)。
我從遠(yuǎn)處觀看菊花，菊花的顏色豐富多彩，有的是紅色的，有的是黃色的，有的是淡紫色的，幾乎各種顏色的花都有。用“色彩繽紛、萬(wàn)紫千紅”來(lái)形容，一點(diǎn)也不過(guò)份。
走近再仔細(xì)觀看，就能看到，菊花不僅色彩豐富，而且形態(tài)各異：有的像雪白的小絨球；有的花瓣狹長(zhǎng)，猶如小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)；還有的花瓣飄灑自如，像是仙女揮袖漫舞……特別引人注目的是那盆大理菊，你瞧，那潤(rùn)白如玉的花瓣從中心向四周展開(kāi)，一層比一層大，絲絲縷縷在秋風(fēng)中搖曳起舞；那菊絲的頂端稍稍有點(diǎn)卷，像千百顆晶瑩的小寶石，搖搖欲墜地懸掛著……
湊得再近些，還能聞到淡雅的清香。那沁人心脾的芳香，更使人覺(jué)得菊花的迷人，還隱隱地勾起對(duì)美食的向往。
是的，菊花是可以吃的：菊花可以用來(lái)泡茶，可以用來(lái)做菊花糕，最主要的是，它可以用來(lái)做藥。菊花具有平肝明目、鎮(zhèn)靜、解熱的作用，是人們健康的得力衛(wèi)士。
菊花不僅給人以精神上的享受，更是人們健康生活的好朋友。
贊美菊花作文 篇7
秋風(fēng)吹拂著依然泛綠的柳條，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，好象知道今天是個(gè)特別的日子。凡是莘莘學(xué)子，沒(méi)有一個(gè)會(huì)忘記今天，因?yàn)榻裉焓抢蠋煹墓?jié)日。
放學(xué)好久了，校園是靜悄悄的，只不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)的讀書(shū)聲。老師的辦公室里，還有人影在晃動(dòng)著。
忽然，一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見(jiàn)了。原來(lái)這個(gè)小腦袋是5（1）班的小麗同學(xué)，她的手里拿著那一束從山坡上采來(lái)的菊花，蹲在窗戶(hù)下面，沒(méi)有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門(mén)也顧不上關(guān)，便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開(kāi)辦公室，向操場(chǎng)走去。
好機(jī)會(huì)，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來(lái)了。小麗輕輕地站起來(lái)，四下里看了看，又把頭伸進(jìn)窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來(lái)，涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)，書(shū)頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。
小麗莊嚴(yán)地捧著花，想到老師看見(jiàn)這花的時(shí)候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛(ài)。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。
在回家的路上，她想，老師一定會(huì)看到這束花，一定會(huì)讀懂學(xué)生的心，一定會(huì)接受這濃濃的深情。
照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。