有關(guān)贊美菊花作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的贊美菊花作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊美菊花作文 篇1
秋風(fēng)中的野菊花,你那顫動(dòng)在懸崖峭壁中的身影讓我深深地為之陶醉。
你是多么頑強(qiáng)啊!不管是路邊地頭,不管是溪邊泉下,不管是懸崖峭壁,只要有一塊泥土,你就能無(wú)所畏懼的扎下根、長(zhǎng)出葉、開出花,自信又微笑地迎風(fēng)顫動(dòng)。
你雖然沒有牡丹的富貴嬌麗,沒有荷花的潔白高雅,沒有桃花的嫵媚動(dòng)人,沒有月季的爭(zhēng)奇斗艷,雖然你的花苞是那么嬌小,那么羞澀,可是你那傲然秋風(fēng)的金黃色在萬(wàn)木凋零的萬(wàn)山叢中一下子牢牢抓住了人們的眼球。你那俏麗而不爭(zhēng)春的嬌態(tài)傾倒了來(lái)來(lái)往往多少匆匆而過(guò)的路人。
你不選擇肥沃的土壤,你不選擇溫暖醉人的春天,你不選擇繁花似錦的城市,你只愿扎根于這山泉叮咚、蟲鳴鳥叫的大山懷抱中。層巒疊嶂的大山中,蜿蜒盤旋的小溪旁,突兀森郁的巖石下到處是你那金燦燦的、羞澀、嬌小、淺笑的身影。你是忙于跋涉的路人最忠實(shí)的伴侶,看到你,跋涉的疲勞會(huì)漸漸忘卻,看到你,征服自然的勇氣會(huì)憑空增添;看到你,那嬌小的金黃,給萬(wàn)綠叢中增添了幾許嫵媚。
你那纖細(xì)的花瓣,玲瓏的花蕊,在清冷的秋雨中,猶如一首優(yōu)美的鋼琴曲的音符,叮叮咚咚地飄落滿地的微笑。你那淡泊的神情,歷經(jīng)風(fēng)霜雨打,靜靜地佇立在大山深處,述說(shuō)著秋的心事,秋的情懷。你從一開始的星星點(diǎn)點(diǎn),逐漸連成一大片,一大片,彌漫了整個(gè)山野,逐漸燦爛了整座大山。
只要有大山的地方就有野菊花。山在哪兒,你就在哪兒。你把自己逼上懸崖,在絕境的邊緣完成一次次生命的超越。你是隱居靜寂寥落的大山里的精靈,從花開柔媚到學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,傲然獨(dú)對(duì)冷月寒霜。你與大山相依為伴,不離不棄。
野菊花長(zhǎng)于山野,出身卑微,卻全身是寶。你的濃密的枝葉喂大了農(nóng)家院里的一頭頭豬崽,為農(nóng)民的飯碗里增添了一絲葷腥;冬日枯干了的枝蔓又燒熱了農(nóng)家的灶頭;誰(shuí)家孩子、大人身上長(zhǎng)了膿包,采摘野菊花的莖葉,煎湯內(nèi)服兼搗爛外敷,不出三日痊愈;你的花晾干后,裝成“菊花枕”,清肝明目,疏風(fēng)助眠;你的花朵曬干后是泡茶喝可以清涼解毒。
淡定的從容,寂寞的美麗,堅(jiān)韌的生長(zhǎng),豐富的藥用……
野菊花,你是大自然的饋贈(zèng),你是這山的精靈,我愛你!
贊美菊花作文 篇2
天剛蒙蒙亮,王玲特地起了早床。那天秋高氣爽、陽(yáng)光明媚,只見王玲蹦蹦跳跳地背著書包來(lái)到屋后的小山坡上。漫山遍野的野菊花隨風(fēng)翩翩起舞,還飄來(lái)一絲香味、沁人心脾。王玲彎下腰挑了兩束美麗的野菊花,準(zhǔn)備送給敬愛的陳老師。因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——教師節(jié)。
王玲捧著野菊花,懷著無(wú)比興奮地心情來(lái)到學(xué)校。她跑到陳老師的辦公室窗前,把頭探進(jìn)去看了看,發(fā)現(xiàn)陳老師沒來(lái),會(huì)心地一笑。那張陳舊的寫字臺(tái)上擺著一副老花鏡;眼鏡下面攤著一本語(yǔ)文書;語(yǔ)文書旁放著一只油黑的筆筒……王玲握著一束野菊花,小心翼翼地將它插入老師筆筒。一縷陽(yáng)光透過(guò)掛在窗前的喇叭花,照射在那束略有露珠的野菊花上。王玲心想:陳老師看到這束花后一定很高興的。
在回教室的路上,王玲的腦海里浮現(xiàn)起陳老師關(guān)心同學(xué)的情景:記得有一次,天空突然下起了大雨。其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,只有王玲孤伶伶一個(gè)人站在走廊上。她有點(diǎn)兒失望,無(wú)助地望著窗外的大雨。突然,有一只粗糙的手摸了摸王玲的頭。王玲扭頭一看,原來(lái)是陳老師。陳老師說(shuō):“我來(lái)送你回家吧!”王玲高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上,陳老師都把雨傘往王玲那邊挪。無(wú)情的雨水打濕了陳老師的衣服。到了王玲家,陳老師一句話也沒有說(shuō),轉(zhuǎn)身就走。王玲望著陳老師在雨中高大的背影,激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái);此時(shí)此刻,她仿佛看到了陳老師布滿血絲的眼睛。頓時(shí),她對(duì)陳老師的敬佩之情油然而生。她摸了摸自己的書包,馬上加快了腳步。
她非常地清楚:只有自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才能不讓陳老師的操勞白費(fèi)!
贊美菊花作文 篇3
秋風(fēng)吹拂著依然泛綠的柳條,小鳥在樹上唱著悅耳動(dòng)聽的歌,好象知道今天是個(gè)特別的日子。凡是莘莘學(xué)子,沒有一個(gè)會(huì)忘記今天,因?yàn)榻裉焓抢蠋煹墓?jié)日。
放學(xué)好久了,校園是靜悄悄的,只不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)的讀書聲。老師的辦公室里,還有人影在晃動(dòng)著。
忽然,一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來(lái),看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭,批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師抬起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見了。原來(lái)這個(gè)小腦袋是5(1)班的小麗同學(xué),她的手里拿著那一束從山坡上采來(lái)的菊花,蹲在窗戶下面,沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”,一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門也顧不上關(guān),便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開辦公室,向操場(chǎng)走去。
好機(jī)會(huì),從放學(xué)等到現(xiàn)在,終于盼來(lái)了。小麗輕輕地站起來(lái),四下里看了看,又把頭伸進(jìn)窗子里,瞧了瞧,在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來(lái),涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開的語(yǔ)文書,書頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。
小麗莊嚴(yán)地捧著花,想到老師看見這花的時(shí)候,該是多么吃驚,多么興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀,它,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的愛。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。
在回家的路上,她想,老師一定會(huì)看到這束花,一定會(huì)讀懂學(xué)生的心,一定會(huì)接受這濃濃的深情。
照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日歷,小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。
贊美菊花作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在磐安,這里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,更有許許多多的奇花異草,但我還是最喜歡樸實(shí)無(wú)華的野菊花。
我的家鄉(xiāng)在磐安方山,一到秋天,鄉(xiāng)村的大山滿山都開滿了野菊花。野菊花星星點(diǎn)點(diǎn),嫩綠鵝黃,裝飾著上崗。這一朵朵野菊花,有黃的、有白的,多么美啊。
我特別喜愛野菊花。我清清楚楚的記得小時(shí)候去山上玩,到了一座小山坡上,山上都盛開著野菊花。它那小小的綠色的葉片襯托著野菊花,讓嬌小可愛的野菊花,更好看了。野菊沒有開花的時(shí)候,人們會(huì)把它當(dāng)成草。秋天,花開了,它的美,是無(wú)法比擬的、無(wú)法訴說(shuō)的,美得樸實(shí),美得自然。它沒有誘人的芳香,更沒有牡丹的榮華富貴,但它的生命力很強(qiáng),花期也很長(zhǎng),到了深秋初冬依然盛開!
聽媽媽說(shuō),野菊花有消毒止痛的作用,是一味很好的中藥。有一次,我在山上玩,一不小心我摔了一下,擦傷了腿,就摘了野菊花,把它的汁液涂在傷口上,傷口就漸漸的不疼了,回到家,沒過(guò)幾天,傷就好了。我想,這就是因?yàn)橐熬栈ㄓ邢捉舛镜淖饔冒桑熬栈ㄟ有治感冒,防中暑的作用。我想,野菊花這么有用,就摘了好多帶回家,在家里,媽媽把我摘回來(lái)的野菊洗干凈,把花挑出來(lái),放好,曬開就可以泡茶了,拿野菊花跑的茶清涼解毒,還有微微的苦味,我喝過(guò)紅茶,綠茶,苦味都比不上野菊花茶的好。我想,如果把野菊花茶做成飲料,應(yīng)該也是頂級(jí)的飲料吧!
野菊花不僅可以泡茶治病,更讓我悟出了一些人生的道理:野菊花土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)著自己。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強(qiáng),我覺得我們?nèi)艘矐?yīng)該像野菊花一樣,學(xué)習(xí)它那默默奉獻(xiàn)的精神。
哦,我愿做一朵小小的野菊花。
贊美菊花作文 篇5
自然界里有許多美麗的花草,但我最喜歡的還是平平常常的'野菊花。
縣城待久了,有一種沉悶的感覺。在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我和媽媽一起去了附近的鄉(xiāng)村,想嗅一嗅秋天的鄉(xiāng)村氣息。
路上的風(fēng)景美極了,遼闊無(wú)邊的金沙河水庫(kù)在陽(yáng)光的照射下波光潾潾,散發(fā)著迷人的光彩;近處的小山坡上開滿了黃燦燦的野菊花,田間菜地里種滿了綠色的蔬菜,不時(shí)有忙碌的身影穿插期間;遠(yuǎn)處的山巒呈青褐色,忽隱忽現(xiàn),朦朦朧朧;農(nóng)舍房前屋后的竹林里不時(shí)傳來(lái)鳥兒嘰嘰喳喳的啼聲,婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚(yáng)。到處充滿著鳥語(yǔ)花香、勃勃生機(jī),一陣微風(fēng)吹過(guò),輕輕地吻著我的面頰,舒服極了。有時(shí)的有陣陣沁人心脾的花香撲面而來(lái),。∵@不正是我日思夜想的野菊花的氣息嗎?
到了老河鄉(xiāng)村,那里的野菊花遍地都是,一叢叢、一籟籟,有的長(zhǎng)在農(nóng)舍旁,有的長(zhǎng)在田梗上,更多的是長(zhǎng)在山間的小路上,我不由得想起了陶淵明那句膾炙人口的千古名句:“采菊采菊東籬下,悠然見南山!笨諝庵械教帍浡熬栈ǖ臐庥舻那逑,真可謂“十里飄香”。 我們走近野菊花,在它的面前蹲下來(lái),與它相互對(duì)視,有的野菊花看見我們,仰起黃色的小臉旦兒搖擺著,好像在歡迎我們的到來(lái);有的又低下頭,像一個(gè)害羞的小姑娘怕見生人似的。在一棵野菊花上我看見有一個(gè)枝頭上開著四朵花,其中只有一只綻放著,有兩只花苞長(zhǎng)在開著的花的后面,而另一只花苞卻與它們分離了,這是多么有趣的情景呀!一位“母親”(開著的花)生了三個(gè)“兒子”(三個(gè)花苞),有兩個(gè)“兒子”很害羞,躲在“母親”的身后,而另一個(gè)“兒子”卻對(duì)外面的世界很好奇,正想離開到外面去闖蕩…… 在一大叢野菊花的枝頭上,時(shí)?吹靡妿字幻鄯浠蚝谏厦姹P旋飛舞,它們是在采集野菊花的花粉。有微風(fēng)過(guò),花兒在風(fēng)的吹動(dòng)下配合著蝴蝶表演了一場(chǎng)優(yōu)美的雙人舞蹈,我不由得陶醉于其中…… 媽媽摘了幾枝野菊花,有的快要凋謝、有的開得正艷、有的含苞欲放、有的才打花骨朵。媽媽讓我仔細(xì)地觀察這幾枝花,問(wèn)我有沒有什么想法。我絞盡腦汁地想了好半天,對(duì)媽媽說(shuō)這應(yīng)該象征一年四季。媽媽笑了笑說(shuō):“很對(duì),可它還象征著野菊花的一生,你沒有想到吧?野菊花是一種植物,同人一樣也擁有生命,這也好比是野菊花從幼兒到青年、再?gòu)那嗄甑嚼夏甑囊粋(gè)生長(zhǎng)歷程。它默默地生長(zhǎng)在大地里,無(wú)須
培土施肥,即使無(wú)人欣賞,它也一樣會(huì)演繹完整個(gè)生命過(guò)程。除非有人惡意破壞,就象我現(xiàn)在這樣,把它摘下拿回家里,插到花瓶中,它還讓人賞心悅目,美化家居環(huán)境!边@時(shí),我的身后傳來(lái)一陣陣哈哈的笑聲,尋聲望去,只見幾位五十歲的大媽們也在附近采集野菊花,其中一位竟是我家樓下的李老師,我連忙向李老師問(wèn)好,李老師手上的食品袋里裝滿了野菊花,我好奇地望著這些野菊花,李老師瞧見了我的目光,笑著說(shuō):“摘回去曬干做枕頭,可以清熱去火!
我不由得佩服起野菊花來(lái),在今年這個(gè)干旱無(wú)雨的秋季,它絲毫沒有受到影響,毅然挺立在田野中,這是為什么呢?是因?yàn)樗幸钕氯サ男拍,它要在野草叢中證明自己是一棵菊花,而不是一棵小草。它要求于人的是這么少,給于人去是很多很多!
回來(lái)的路上,我看見田野里有許多農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們?cè)谛燎诘馗髦,不?jì)較收獲的多與少,這不正像是一朵朵野菊花嗎?
夜里,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己成了一朵野菊花……
菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡
贊美菊花作文 篇6
我最喜歡美麗形象各異的菊花,它千姿百態(tài),色彩斑斕,它有許多顏色,如:紅色紅色、黃色、綠色……真是形形色色!
每當(dāng)秋天,形象各異花就開放了:它有許多形象,有的像一把打開的小傘,有的像絢麗的煙花,還有的像媽媽火紅的卷發(fā)。果然是千姿百態(tài)色彩斑斕。
菊花許多顏色紅色、黃色、綠色……一般黃色的菊花最常見,而其他顏色的菊花比黃色的菊花少,難道更珍貴嗎?
菊花有很大的作用,大家應(yīng)該都知道,就是能泡茶。就連泡茶的茶葉都是菊花形的。喝起來(lái)是一股清香。
走到菊花林,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,摘下一朵菊花,放在鼻子前,輕輕一聞,一股清香撲鼻而來(lái),簡(jiǎn)直是沁人心脾。
贊美菊花作文 篇7
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?---題記
寒風(fēng)刺骨,梅花傲然。那皚皚白雪中,裊娜開著地醉雪紅顏有著這樣的爛漫,清香。 韓愈道:“梅花香自苦寒來(lái)”。百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅似乎太過(guò)妖嬈,予獨(dú)愛梅之,歷風(fēng)霜而不棄,經(jīng)嚴(yán)寒而不屈。嚴(yán)寒冬日雖地凍寒天,她依然傲于風(fēng)雪之中。
因?yàn)樗溃喝羰且ㄩ_,那何不綻放得絢爛多姿,別具一格?我喜歡她因?yàn)槲抑溃喝羰且晒,那何不用自己的努力去追?
山有巔峰,也有低谷;水有深淵,也有淺灘,我們的人生之路也一樣,總是充滿坎坷與挫折,時(shí)而波峰,時(shí)而谷底,就好像梅花歷經(jīng)風(fēng)霜苦,才得雪中香如故。印度詩(shī)人泰戈?duì)柧驼f(shuō):“只有歷經(jīng)地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱”。因?yàn)橛锌嚯y的洗禮黑暗后的黎明才會(huì)如此的夢(mèng)幻,迷人。人生也因?yàn)橛辛丝嚯y才得以完美。所謂歲寒,然后知松柏之后凋也。亙古至今,自古雄才多磨難,從來(lái)紈挎少偉男。
越王勾踐的故事,是早已家喻戶曉了吧?他忍辱負(fù)重,嘗糞問(wèn)疾臥薪嘗膽二十年。勾踐忍人所不能忍之辱;受人所不能受之苦;遭人所不能遭之難。然而他卻創(chuàng)下了人類君王史的奇跡,他苦心勵(lì)志發(fā)奮強(qiáng)國(guó),創(chuàng)下了以小打大,以弱勝?gòu)?qiáng)的人間神話。他終以成就霸業(yè),是磨難鑄就了他,是痛苦鍛煉了他。司馬遷遭宮刑而成“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》!彼凇妒酚洝分姓f(shuō)道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而做《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》......”我們以史為鑒,無(wú)一成大器者非百折不屈,非萬(wàn)磨不懼。
天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為。陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,要知道,雄鷹之所以能在天空中翱翔,不是生就如此,而是它在付出和忍耐之后才練就的本領(lǐng)。成長(zhǎng)需要代價(jià),涅槃必須經(jīng)過(guò)火的洗禮,人必須歷經(jīng)磨難才能成功。
巴爾扎克說(shuō):“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!毕嘈艣]有人想當(dāng)弱者,沒有誰(shuí)想要成為懦夫。我們有著自己不同的命運(yùn),向命運(yùn)低頭,那就是懦夫,向命運(yùn)挑戰(zhàn),那才是強(qiáng)者。在生命的長(zhǎng)河里,只有迎著風(fēng)浪搏斗,才能迸出最美的浪花,命運(yùn)掌握在我們自己的手里,我們也可以承認(rèn)失敗,但就是不可以向命運(yùn)低頭。毛主席曾說(shuō)過(guò):“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。二十一世紀(jì)新時(shí)代的我們絕不遜色,我們也懂得:生于憂患而死于憂患,我們也知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我們也要用自己的雙手創(chuàng)造自己的人生。
今天,歷史和未來(lái)將由我們來(lái)焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上,我們要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!
寒冬,這點(diǎn)冷算什么?梅花,若無(wú)寒徹骨何來(lái)?yè)浔窍。人生,這點(diǎn)痛算什么?我們就應(yīng)該堅(jiān)定自己的腳步,一生難得幾回搏?
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