【推薦】菊花作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的菊花作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
菊花作文 篇1
星期天,我們?nèi)乙黄鸹剜l(xiāng)下的老家。原本我們住過(guò)的房子現(xiàn)在已經(jīng)變得很舊了,有一面墻還塌了一角,爸爸讓我們自己找小伙伴去玩,他和媽媽整理老房子。我和姐姐來(lái)到了村頭的菊花地里。
好大一片菊花地!一壟連一壟,這里一團(tuán),那里一簇,有的白的,有的黃的,發(fā)出一陣陣濃濃的香氣。姐姐說(shuō):“冬月,你去菊花叢中站著,我?guī)湍闩膹堈!痹瓉?lái)姐姐帶來(lái)了數(shù)碼相機(jī)。我連忙鉆到菊花叢中擺了個(gè)酷酷的姿勢(shì)。姐姐說(shuō):“怎么擺,你都比不上菊花美麗。”氣得我追著去打她。
我們?cè)诰栈ǖ乩镦覒虼螋[。忽然,姐姐發(fā)現(xiàn)有一枝菊梗上密密麻麻開(kāi)了十幾朵金黃的菊花,好像是一個(gè)大家庭。我在菊叢中也發(fā)現(xiàn)了有一朵白菊居然比我的手掌還大。姐姐用相機(jī)把我們的發(fā)現(xiàn)都拍了下來(lái)。不一會(huì)兒,我們?cè)诰盏乩锇l(fā)現(xiàn)了好多新聞:含苞欲放的胎菊,又圓又小的雛菊,疊了十幾層花瓣的成菊等等。只聽(tīng)見(jiàn)姐姐的相機(jī)咔嚓聲不斷,我們把田野里的菊花帶回家啦!
菊花作文 篇2
那是一個(gè)秋高氣爽,天高云淡的早晨,一位身穿粉紅色裙子,頭扎粉紅色辮子的小姑娘正在田野上采野菊花。她想干什嬤呢?原來(lái)今天是教師節(jié),她想代表全班同學(xué)去給老師獻(xiàn)花,以表同學(xué)們對(duì)老師的敬愛(ài)。她來(lái)到了老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)不在辦公室了,她便打開(kāi)窗戶,看到了桌上那一幕:老花鏡,在陽(yáng)光的照耀下,反射出晶瑩的光亮,老師帶著它給同學(xué)講了多少人生的哲理和無(wú)窮的知識(shí)。地球儀象征著老師淵博的知識(shí)和寬廣的胸懷。墨水瓶的蓋開(kāi)著,老師用紅紅的墨水為同學(xué)批改過(guò)多少作業(yè),一個(gè)個(gè)對(duì)鉤時(shí)老師的心血,是老師對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛(ài)。這時(shí)朝霞已經(jīng)灑滿了辦公室,仿佛洋溢出同學(xué)們對(duì)老師的敬愛(ài)。她小心翼翼的把兩束野菊花插進(jìn)老師的筆筒里。她看著芬芳四溢的花朵,心里默念道——老師啊,當(dāng)你看到花時(shí),不要去尋找送花人,野菊花會(huì)告訴您的。金秋,誰(shuí)將是幸福的收獲者,野菊花也會(huì)告訴您的。
菊花作文 篇3
每逢秋天來(lái)臨,樹(shù)葉凋落,花朵枯萎時(shí),唯有菊花在競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài)。
雖然菊花沒(méi)有牡丹那樣艷麗,不如玫瑰那樣迷人,更沒(méi)有茉莉那樣的芬香,但它有松柏那樣的頑強(qiáng)。在寒風(fēng)凜冽的天氣中,出了梅花,就找不到比它還頑強(qiáng)的了。
菊花在我的心中是美麗的,因?yàn)槲矣X(jué)得它有一種獨(dú)特的幽香。每當(dāng)我看到菊花時(shí),都會(huì)想到唐代詩(shī)人元稹的《菊花》:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
菊花開(kāi)得有早有晚,我們通常見(jiàn)到的是白色或黃色的。有的含苞待放,有的剛剛開(kāi)始綻放,不過(guò)最引人注目要數(shù)那正在盛開(kāi)的菊花;ò暌粚影粚樱罾锩娴氖腔ㄐ,若是親眼看到菊花正在開(kāi)放的樣子那該是多美呀!
菊花也有很高的藥用價(jià)值。它的根及莖和葉都可入藥,花朵泡茶可清肝明目,節(jié)氣消熱,干菊花可裝枕頭,做香包,制作成工藝品等。
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的話都凋謝了,唯有菊花正開(kāi)的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,仍昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美菊花:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐風(fēng)霜其奈何?
的確,菊花不僅沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有月季的嬌艷嫵媚,更沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅,但它卻有傲霜的精神,確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。
秋天,我依然徘徊在菊花的海洋里,如癡如醉。
菊花作文 篇4
菊花,雖然沒(méi)有桃花的嬌艷,沒(méi)有玫瑰的美麗,更沒(méi)有荷花的亭亭玉立。但它千姿百態(tài)的形狀和與眾不同的魅力,使它能名列“花中三仙子”之一,被古今中外的詩(shī)人贊頌。
快瞧,有的菊花的花瓣直直的,像突然從中間爆炸開(kāi)去,真是“爆炸花菊”呀!有的花瓣“抱”在一起,合成一個(gè)紫紅色的小球,只在中間留下一個(gè)小口子,真像是“火山口菊”呀。有的花瓣顏色鮮紅,像一個(gè)紅彤彤的小圓盤,圍著金黃的花心,合成了一個(gè)美麗的'“太陽(yáng)菊”。有的有幾十層嫩黃嫩黃的花瓣,層層疊疊的,疊出了一個(gè)美麗的“絨球菊”。還有“天女散花”、“紫氣東來(lái)”、“富麗堂皇”、“青去直上”……
菊花不僅外形千姿百態(tài),它的精神也令人佩服。到了深秋,花兒都枯死了。既使活著的也早已失去了往日的艷麗,奄奄一息,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。唯獨(dú)有菊花在秋風(fēng)
中欣然怒放,爭(zhēng)奇斗艷,挑戰(zhàn)著寒冷的北風(fēng)。
菊花的生命力也非常頑強(qiáng)。有一次,我在山坡上散步,看到石板的裂痕之間雜有幾絲泥土。幾個(gè)月后,我又到了那兒散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)不少菊花從那一丁點(diǎn)兒的泥土里冒出來(lái)。由此可見(jiàn),菊花的生命力有多么頑強(qiáng)。
菊花還有很高的藥用價(jià)值。它的花、葉可以泡茶,根、莖可以入藥,可以說(shuō)是渾身是寶。
古往今來(lái),許許多多的文人墨客都折服在菊花獨(dú)一無(wú)二的精神之下。我愛(ài)這位“花中仙子”——菊花!
菊花作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在安徽。那兒可美了,秋天,田野里開(kāi)著數(shù)不盡的小花,我最喜歡的是野菊花,它的花是黃色的,美麗極了,時(shí)時(shí)散發(fā)出陣陣芳香。
當(dāng)朝陽(yáng)把愛(ài)的陽(yáng)光均勻地撒在野菊花上,它那矯小的花瓣溢彩流花,淡黃色的花蕊里,那一滴一滴的露珠顫悠悠、嬌滴滴、晶瑩剔透。
這便是野菊花,一種極其普通卻能給人帶來(lái)美的享受的花。
在我家鄉(xiāng)的田野里,野菊花是很長(zhǎng)見(jiàn)的,雖然土壤很磽瘠,也許連光都照不到,蜜蜂也不肯光臨,只有清風(fēng)為友,冷風(fēng)陪著,但是它還依然靜靜地生長(zhǎng)著,長(zhǎng)出花苞,競(jìng)相開(kāi)放。
缺少營(yíng)養(yǎng),缺少陽(yáng)光,缺少水份,可野菊花卻連成一片,手拉手,根繞根,根須向深處生長(zhǎng)。帶著生的希望,堅(jiān)定的信念,吸取營(yíng)養(yǎng)。它不僅美麗,而且堅(jiān)強(qiáng)。我敬佩它。
我愛(ài)野菊花,我愛(ài)它秀美的外表,散發(fā)的芳香和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。
菊花作文 篇6
隨著時(shí)光的飛逝,一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了。
這天早上,陽(yáng)光格外明媚,樹(shù)木格外青翠,鮮艷芬芳的野菊花已經(jīng)在山坡上亮出了美的身姿。瞧,小瑛穿著粉紅色的連衣裙,戴著紅領(lǐng)巾,背著紅色的書包,小辮上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),襯托著她圓圓的臉蛋,顯得特別可愛(ài)。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以她早早就出門。她一邊走一邊想:一年一度的教師節(jié)又到了,我應(yīng)該給老師送什么禮物呢?這樣走著走,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的小山坡上盛開(kāi)著一些小巧玲瓏,五彩繽紛的小野菊。只見(jiàn)那紅似火,藍(lán)如天的菊籠罩著一層如金紗般的光輝,顯得異常可愛(ài)。她想:這些野菊花平時(shí)沒(méi)人去呵護(hù)它。可它每到九月就熱情盛開(kāi),給人們帶來(lái)芳香,帶來(lái)美麗。得到的少,付出的卻那么多,這多么像們敬愛(ài)的老師!對(duì),我就把這花送給老師。于是她就蹲下去,小心地把野花摘下來(lái),然后繼續(xù)上路。
束知不覺(jué),她已經(jīng)來(lái)到老師為公桌的窗前,輕輕地推開(kāi)窗戶。老師的辦公桌真簡(jiǎn)樸!一張不大的桌子上擺放著一個(gè)地球儀,一本臺(tái)歷正好翻到9月10日這一頁(yè),一副老花鏡正壓在語(yǔ)文書上,可見(jiàn)老師剛才還在備課呢!多好的老師啊!看到這情景,小瑛的眼睛清潤(rùn)了,淚水奪眶而出。她想:老師,您平時(shí)為了我們的健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血。記得有一次,我忘了帶作業(yè)本回家,便來(lái)到學(xué)校來(lái)。途中經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處,看到老師您還在辦公桌為我們批改試卷。由于辛苦,皺紋過(guò)早地爬上了您的額角;由于辛苦白發(fā)過(guò)早地藏進(jìn)了您的發(fā)梢。為表恩情,今天,我要把這束菊花獻(xiàn)給您!想到這小瑛挑選出最芳香,最美麗的花朵,小心翼翼地插在老師的筆筒里,輕輕地?cái)[弄好。陽(yáng)光透樹(shù)梢,射進(jìn)辦公室來(lái);ò晟暇К摰穆吨楸魂(yáng)光一照,更加透亮。
小瑛走后片刻,李老師便回來(lái)了。她拉開(kāi)椅子剛要坐下,一束菊花馬上躍入她的眼簾。她湊近花兒,深深地吸了一口氣,一股淡淡的清撲面迎來(lái),沁人心脾。伴著花香,她笑了,笑得那么滿足,那么欣慰。
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