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描寫菊花的作文

時間:2022-10-24 16:03:47 菊花 我要投稿

有關描寫菊花的作文九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的描寫菊花的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關描寫菊花的作文九篇

描寫菊花的作文 篇1

  今天,我們寫作班一起欣賞菊花,在這個班里,有人喜歡蘭花,有人喜歡桃花,也有人喜歡迎春花,而我卻偏偏喜歡堅韌挺拔的菊花。

  老師讓我們一起去小院兒里觀看菊花,菊花的顏色好多,我想起了一句小古文:其色或黃或白,或綠或紅。不知道你有沒有被這美麗的景色迷倒?

  菊花的形狀有大有小,有長有短,有的像卷毛,有的像小球,也有的像一位少女在偏偏起舞,也有的小小花瓣像一只一只的小船,也有的像絲、像爪。

  它不僅美,還散發(fā)著屢屢的清香,它的香雖然比不上別的花那么香,但它的香帶給我們的是一絲絲的清爽!

  菊花不畏風霜而凋零,大家一定要學習它的品格。有兩句詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!本栈ń虝舜蠹乙粋道理,只有堅韌挺拔,才能一直走下去!

描寫菊花的作文 篇2

  菊花素有清凈、高雅之稱。雖然有些菊花固然美麗,但是我更愛那性格堅強、倔強、毫不服輸的野菊花。他的花期在11月,于是他們就面臨著風雪嚴寒。

  我走在回家的路上,在路旁有像菊花一樣的小花。我定睛一看,這也是菊花呀!在這么一小堆菊花面前,我仿佛感到那些家養(yǎng)的菊花軟弱、退縮。好像由于嬌生慣養(yǎng),她們失去了不畏嚴寒的本性。陳毅在詩中寫到的“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何!”也不復存在?吹侥切┌咨木栈,好像回到了老家,大人們搖著蒲扇,我們一大幫小孩在草叢中找螞蚱。又好像把我置身于一片大草叢中,蟈蟈輕輕的叫著、螳螂在玩“大刀”。一陣風掃過又把我?guī)Я嘶貋。我忽然想到了陶淵明的一句名句“采菊東籬下,悠然見南山!笔前。【栈v來被視為孤標亮節(jié)、高雅傲霜的象征,代表著名士的斯文與友情。說到菊花就有陶淵明,不就說明陶淵明愛菊嗎?

  我也喜愛菊花,于是彎下腰、蹲下去,去聞聞野菊花的清香。他的香味淡淡的,但是香氣四溢,聞起來使人感到心曠神怡。果不其然,菊花的香氣能治療頭暈、胸悶以及別的癥狀。用杭州盛產的杭白菊來泡茶,可以起到提神、降壓、清火的功效。他的花瓣柔柔的,怪不得別人說菊花的葉子是潤如玉、輕如紗。花蕊是黃色的金燦燦的,猶如把一“顆”太陽掛在了野菊花上。

  野菊花,你清凈、高雅、優(yōu)雅、大方、堅強的品格都值得我們學習!

描寫菊花的作文 篇3

  秋天來了,許多花都凋謝了。人們最常見的花,就是菊花了。菊花在晚秋開放,香氣濃郁,有“晚艷”、“冷香”的雅稱。

  菊花的品種很多,有白菊、黃菊、橙菊、紫菊、青菊、墨菊。在秋天里爭奇斗艷,競相綻放。

  菊花的形狀奇異,有單瓣、重瓣,有扇形、球形,有長絮、短絮、平絮和卷絮。菊花沒有牡丹富貴,沒有蘭花名貴,但它頂風傲霜,和梅花、蘭花、翠竹并稱“四君子”。

  菊花的花瓣在幾片綠葉的襯托下,一絲一縷,彎彎曲曲美麗極了,特別是那微微低垂的花朵兒看起來就像一個害羞的小姑娘,低著腦袋,漲紅了小臉,沉默不語。

描寫菊花的作文 篇4

  秋天,群花中的佼佼者,當然首推菊花了。在品種繁多的菊花中,我最喜歡秋菊里的綠菊。

  綠菊的莖是綠色的,比較堅固。它長著翠綠的葉子,摸上去有些粗糙,大概是在風霜中磨練成這樣子的。綠菊下層的花瓣輕如細紗,潔白無暇,向下垂著,花瓣末端又輕輕地向上卷曲著,緊抱著花蕊;ㄈ锎渚G透明,如同無暇的翡翠,好似綠色的云朵。

  菊花不僅美麗,而且它那剛強的性格值得我們贊美。古今中外,許多文人雅士曾寫下許多贊頌菊花清麗高雅、不畏寒霜的詩句。

  菊花喜溫暖,能耐寒,生長適溫為18℃——22℃。夏季高溫時,生長受抑制,但低于3℃又會停止生長,氣溫低于0℃時,地上部分莖葉開始受凍,——5℃的低溫地下根系仍無恙。絕大多數品種在——10℃低溫下,露地可以安全越冬。

  此時,我想起了一首詩:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其夸何?”菊花以堅貞不屈的品格,極力我們艱苦奮斗、勇往直前。

描寫菊花的作文 篇5

  “菊花,別名九華、黃花、帝女花,是中國人都十分喜歡的 一種植物,還是中國傳統(tǒng)名花,它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”……

  我讀得津津有味,原來喜歡菊花雋美多姿,如今更喜愛她的性格和精神。

  我喜愛菊花,是因為它不以嬌艷姿色取媚,卻以素雅堅貞取勝,盛開在百花凋零之后,我愛它清秀神韻,更愛它凌霜盛開,西風不落的一身傲骨……

  我繼續(xù)查找菊花的資料,查著查著,腦子里有了種菊花的沖動。

  于是我來到喜愛養(yǎng)花鳥的爺爺家,只聽見一陣陣鳥聲,只聞見一陣陣花香。我向爺爺說明來意,爺爺聽后,立即挑選了一盆菊花讓我養(yǎng),細長的花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,微風乍起,好像是位亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發(fā)……

  爺爺又送了我一本關于養(yǎng)菊的書,我從中了解到,菊花習性喜陽耐寒,適合生長在肥沃深厚,排水較好的沙質土壤中,怕積水,而且每年要重新分株和扦插繁殖……

  我還了解到,菊花還有經濟價值,杭菊是最好的清涼飲料,菊花可入藥,能清熱散風,平肝明目……

  現(xiàn)在,那盆菊花已經長得很大了,一看到那盆菊花,我就禁不住吟誦起《飲酒》中的意境:

  結廬在人境,而無車馬喧。

  問君何能爾,心遠地自偏。

  采菊東籬下,悠然見南山。

  山氣日夕佳,飛鳥相與還。

  此中有真意,欲辨己忘言。

描寫菊花的作文 篇6

  秋天到了,洹園一年一度的菊花展到了。星期天,媽媽帶著我去洹園觀賞菊花展。

  走進洹園,老遠就看到菊花,菊花一簇一簇的,密密麻麻的,有白色的,像被雪染過似的,紅色的像紅紅的大火球,黃色的像一塊塊黃金......五彩繽紛。

  菊花聚在一起,好似在舉行選美大賽,如果有個朋友過生日,它們會再次聚到一起,給朋友舉辦生日聚會呢!

  走近一看,我先看到了黃色的菊花,它們非常的大,里面的花瓣往里收,外面的花瓣往外放,像一頭黃色的染發(fā),也像一根根面條,還有的像一團金黃的線。

  再來看紅色的菊花,花瓣里往里收,外面往外放,紅色的菊花和黃色的菊花大小都差不多,像一團紅紅的火,還像小姑娘的臉。

  接著就來看我最喜歡的白菊花,白菊花有的還是花骨朵兒,像沒睡醒的小姑娘;有的半開半合,像剛剛起床的小姑娘;還有的全展開了,像小姑娘的臉蛋。

  菊花個個都散發(fā)著迷人的清香,把人們都從工作狀態(tài)中的世界變成了開心,愉快的心情,有的鴿子也來了,好像在說:“這花也太好看,太好聞了吧,這是什么花。俊本瓦B小蜜蜂也被吸引了。

  這就是洹園的菊花展,怎么樣?漂亮吧!如果你有時間,也一定要來哦!

描寫菊花的作文 篇7

  放暑假前的一個星期,老師給了我們每個人3株菊花,讓我們回家自己培養(yǎng)。

  我放學回家,便從樓下的花圃中挖了一些泥土,就迫不及待的`跑回家移栽菊花,我把菊花移栽在一個淡藍色的花盆里,讓菊花的根深深地插入濕潤的泥土,充分的吸收著泥土的營養(yǎng)。菊花的莖又粗又長,向一根小小的樹枝,葉子是嫩綠色的,呈小巧鴨掌形,整株種好的菊花如同一位嬌小的姑娘,亭亭玉立地站在湛藍的天空下,沐浴著暖和的陽光,非常美麗。

  我每天給菊花澆水,但是我發(fā)現(xiàn)菊花不是慢慢長大而是越長越小了,我覺得很奇怪。于是爸爸帶我上網查尋原因,原來是泥土的營養(yǎng)不夠了,我和爸爸給菊花施了一點復合肥料,慢慢地菊花有開始成長起來,葉子長大了枝干長長了,我看著越長越大的菊花,仿佛看見它鮮花盛開的樣子,就像一位翩翩起舞的蝴蝶,也像一群美麗的花仙子。真的好期待啊!

描寫菊花的作文 篇8

  我家有幾盆美麗的菊花,我特別地喜歡……我家有幾盆美麗的菊花,我特別地喜歡。要說菊花美麗動人,一點也不為過。它們那半圓形的花朵綻放開來,有的像小姑娘的頭發(fā)那樣瀟灑,有的像小河流那樣潺潺,還有的像非洲雄獅那樣雄偉。

  怒放的菊花雖然沒有茉莉的芬芳,卻有一絲絲引人品味的清香,雖然沒有牡丹的濃艷,卻有自身的高雅純潔。在爸爸的精心照料下,怒放的菊花更顯得異常鮮艷。紅色、黃色、綠色、還有黑色……紅的好像燃燒的火焰,黃的好似一匹閃光的錦緞,綠的則似一塊碧綠的翡翠,黑的則像一匹烈馬的鬃毛……

  每當放學后,我都要在爸爸的指導下給菊花澆水,修剪枝葉,施足肥料。菊花則像是在感謝我一樣開得更美麗了。我愛菊花。

描寫菊花的作文 篇9

  秋天到了,公園成了菊花的海洋,校園的小花園里也增添了不少菊花。

  那一盆盆菊花,有的打著骨朵,有的怒放,色彩不同,姿態(tài)各異。這些菊花有紅的,紫的,金黃的……五顏六色,把校園裝點得更加美麗!它們有的像媽媽那一卷一卷的長發(fā),彎曲帶鉤,有的是重瓣的,密密得數都數不清。我仿佛看見了“菊花仙子”,它身上穿著菊花瓣的彩裙,頭上戴著菊花瓣的花圈,在花叢中穿梭……

  突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的大菊花,它大得像個足球,我猜想這可能是菊花里的稀有品種吧!它開在一朵黃菊花與紅菊花之間,好看極了!

  小花園的菊花好像是我的心情魔鏡。下課時,我看著這些菊花,就感到非常愉快;考完試后,看到這些菊花,就倍感輕松;打掃完衛(wèi)生后,看到這些菊花,一切疲勞就都會消失得無影無蹤。

  就是這些五彩繽紛的菊花為秋天帶來了幾抹絢麗的風景,此時此刻的菊花仿佛要把它所有的生命,所有的力量,都一起迸發(fā)出來,悉數獻給秋,獻給金黃的秋天。

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