小學(xué)生菊花作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生菊花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生菊花作文1
早晨，我一走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)道路兩旁擺滿了菊花，五彩繽紛，爭奇斗艷，紅的似火，白的如雪，粉的像霞……。好像給道路兩旁鑲上了一條美麗的花邊。
菊花千姿百態(tài)。有的像繡球，花瓣還沒有完全展開。已經(jīng)展開的花瓣一層層，一圈圈堆積著，圍著花蕊裹得緊緊的，好像無數(shù)的小朋友頭挨著頭，肩并著肩在說悄悄話呢！有的花瓣一絲一絲的，彎彎曲曲，長長的，垂下來托在花盆邊上，像蛟龍的爪子，又像媽媽長長的卷發(fā)。
菊花的葉子是墨綠色的，像張開的手掌。葉子像眾星捧月一般襯托著花朵，使朵更加美麗。
聽爸爸說，菊花不僅供人觀賞，還有很大藥用價值，能明目提神，讓我們泡茶喝，為我們治病……
��！菊花，我喜歡你！
小學(xué)生菊花作文2
金秋,萬物都染成了金黃,別的花朵都經(jīng)不起寒冷的打擊,謝了,唯有那金燦燦的野迎著寒冷開放.到處都是醉人的菊花香啊!今天是教師節(jié).清晨,白茫茫的霧中出現(xiàn)了一個身影,一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊,邁著輕盈的步伐朝學(xué)校走去.她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味.那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一張張燦爛的笑臉,好像在說:"我要讓老師感到驚喜!"
小姑娘頭戴蝴蝶結(jié),身穿校服戴上紅領(lǐng)巾,臉上露出淺淺的笑容,捧著那束金燦燦的野菊想:老師說過,野菊雖然沒有牡丹名貴,白蘭花優(yōu)雅,但它能在寒冷的冬天開放,多么富有生機!所以,老師一定會喜歡我摘的野菊花的.小姑娘一想到老師發(fā)現(xiàn)野菊后那驚喜的表情,高興地跑了起來,真恨不得一下子飛到學(xué)校去.時間還很早,小姑娘走進(jìn)靜悄悄的學(xué)校,直沖老師辦公室.她發(fā)現(xiàn)辦公室里燈還亮著,悄悄走近窗戶看,她被眼前的景象感動了,熱淚盈眶:她敬愛的老師還在備課呢!"老師一定又熬夜了!"小姑娘輕聲說.這時,老師站起來,取下眼鏡并揉揉眼睛看看表:"哎呀,時間不早了,快去吃飯,不然趕不上上課了!"說完將眼鏡放在忘記合上的教案上,將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了.
小姑娘好感動,輕輕打開老師辦公室的窗戶,將上半身探進(jìn)去,將她采的大束野菊放進(jìn)老師筆筒,小聲說:"老師你辛苦了,今天是您的節(jié)日,我送你一束野菊,希望您喜歡!"說完便離開老師的辦公室,開開心心地朝教室走去.老師的辦公室里這時已經(jīng)充滿了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑開了臉,好像在說:"老師,你快來發(fā)現(xiàn)我吧!"
小學(xué)生菊花作文3
好著急啊，國慶假就要結(jié)束了，我的菊花始終還是原來的花骨朵。我特別希望它快快開花，好帶到學(xué)校和同學(xué)們分享，可是我那不爭氣的菊花它就不開。昨天晚上下了一場大雨，一早我正要去澆水卻被爸爸阻止了，他對我說：“昨天晚上才下了雨，如果你現(xiàn)在澆水，它不就泡的水太多？”我聽了爸爸的話。做任何事情都要動腦子，菊花有它的生長規(guī)律，不能心急了就“拔苗助長”。
小學(xué)生菊花作文4
中午，天氣晴朗，太陽公公慢慢的換上了金黃色的衣裳，我們經(jīng)過了中山公園。在這里，我和菊花回合了，菊花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立；有的昂首挺胸；有的如盛裝的花仙子；還有的如天上繁星點點。
顏色也絢麗多彩，有勝雪的白色，有嬌嫩的粉色，還有淡雅的紫色……真像一位嬌小的姑娘！
說到菊花，媽媽也想了幾首贊美菊花的詩，其中就有‘‘寒花已開盡，菊蕊獨盈枝�！皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開后更無花�！�
雖然我不知道這些詩的意思，但是我想這些詩應(yīng)該是贊美菊花不怕風(fēng)、霜的精神吧！
小學(xué)生菊花作文5
菊花，花瓣是金色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像撒了金，鍍了銀，金光閃閃，好不美麗，花瓣上還長著一層毛絨絨的細(xì)毛，舒適柔滑，柔嫩極了，綻開，像嬰兒的笑臉，甜美純潔，惹人喜愛。它沒有牡丹的妖媚，也沒有玫瑰花的美麗，但它對人們功不可沒，有著不可度量的貢獻(xiàn)。
有一次，我與弟弟、爸爸、媽媽一同去外婆家玩耍。一不小心，弟弟跌倒了，腳砬到了一塊石頭上，頓時，血流了下來，外婆連忙取來了菊花瓣敷于上面，血止住了！
另外，外婆還告訴我們：菊花汁可以清熱解毒，花瓣還可以泡成上等的茶呢……
菊花對人們奉獻(xiàn)那么多，卻不索求回報，令人贊嘆�。�
小學(xué)生菊花作文6
水墨畫——畫菊花，學(xué)了三節(jié)課，學(xué)完了老師讓我們回過頭來想想。老師是怎么教的呢？
老師先讓我們了解菊花有紅、黃、桔黃等很多顏色和形狀， 接著老師教我們用小號筆蘸淡墨先勾花蕊，再勾花瓣，勾時要掌握線條的虛實和交叉，一層一層勾，多勾幾層才漂亮，注意花形的圓缺和仰俯等變化。然后老師教我們用大號筆蘸淡墨畫葉子，葉子的形狀象手掌，要畫得有疏有密，待葉片干后用小號筆蘸濃墨畫葉莖�？晌铱偸钱嫴缓萌~子，在老師的耐心指導(dǎo)下我終于會畫了，鮮花需要綠葉襯托，有了葉子，菊花好看多了。
最后該上顏色了，花瓣藤黃，花蕊朱紅，漂亮的菊花馬上躍然紙上。我好開心喲!
小學(xué)生菊花作文7
古往今來，文人墨客詠誦菊花的數(shù)不勝數(shù)，從屈原到陶淵明到黃巢直到毛主席，從歲寒三友到梅蘭菊竹四君子，可以說菊花占盡了秋光，裝扮著文人的筆墨，直到今天，城市各大公園無不盡心辦著菊展，作為賞菊人的一大盛事，菊是深得人的喜愛。為什么這樣？清人李漁說得好：”夭桃之美在荒郊籬落“，菊花之美則全為人工扶植結(jié)果，“倒是有者非自己所有”珍視的除了菊花的美麗，則是自己的一番心血，一番付出。
開在花園里的菊花美則美也，艷則艷也，可是更能經(jīng)幾番風(fēng)雨？一旦淪落為泥碾作塵，只有香如故，悠悠芳魂伴佳人。其實在山野另有一番大景向，每當(dāng)秋風(fēng)起，寒露升，在村頭地角，在峭壁懸崖，那一簇簇開著金燦燦的小花，在綠葉的襯托下開得大地一遍金黃，這就是野菊花。
野菊花，開在蕭瑟的深秋，當(dāng)大地被北風(fēng)撩過，蔥蘢不再，不經(jīng)意間，原先不起眼的小灌木，突然開出了大片大片的黃花，不幾日頓成燎原之勢。霜濃色更艷，雪欺愈嬌妍。野菊花花小花碎，它們抱成一團，并蒂怒放，常開常新，直到來年春風(fēng)綻放百花盛開。
野菊花自生自滅，那貧賤的生命，猶如草介之民，但也是這頑強的活力才賦于它們代代相傳野菊花隨遇而安，不擇鄉(xiāng)土，只要有一絲縫隙，一點水氣，一點陽光就能蓬勃生長，傳宗接代，與雜草并存，無拘無束。
野菊花還是一味上好的草藥。每當(dāng)花一結(jié)蕾，城里的人們爭相擁到田野，去采野菊花，回來后曬開收藏，可以茶葉同泡，也可以單泡，它具有清熱，明目，消炎的作用，其功效比上好的杭菊不差。有時我也會在農(nóng)民手中稱上一兩，丟幾顆在洗清的玻璃杯里，隨著裊裊水氣，就有一股菊花特有芬芳溢出，味美得不得了。
小學(xué)生菊花作文8
在秋高氣爽、菊花盛開的時節(jié)，我懷著對菊花的極大興趣，來到了常州市紅梅公園，觀賞在此舉辦的菊花展覽。
一進(jìn)大門，便仿佛里身于花的海洋。花壇前，兩盆大立菊傲然怒放，被無數(shù)朵小花簇?fù)碇��？礀|邊的花白似玉，西面的花紅如火，在陽光下紅白相映，格外美麗。草坪邊，無數(shù)朵野菊花也競相開放，好一派美景啊！
隨著人流，我慢慢步入各個展位。只見層層登疊的菊花擺滿了每個展臺，有的含芭欲放，有的盛開吐蕊，有的似爐中火，一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、群芳爭艷的花展，頓時讓我感受到菊花使秋天變得五光十色，把公園映照得滿地生輝。
瞧，放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”，花辮豐滿，色如翡翠，惹人喜愛；那白雪般的“白牡丹”潔白如玉，而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的時象；以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑云”，紅中帶紫，紅中透黑。特別得到攝影者的青睞；那“木蘭換裝”更逗人喜愛，它初開時呈青蓮色，晚間變粉色，給人感覺得剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，活像女扮男裝，爾后又悄然還其裙衣的花木蘭；而耐人尋味的“二喬”，花朵半紅半黃，像亭亭玉立的少女。
菊花如此多嬌！自古以來不少文人觀菊、贊菊，給后人留下了很多名篇佳作。東晉大詩人陶淵明吟出“采菊東籬下，悠然見南山”的名句；偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的佳詩，表現(xiàn)了一位革命者不畏困難的英雄主義精神。
邊看邊想，我從內(nèi)心油然升起一種對菊花的敬意。因為它高潔雋逸，默默無聞，不畏艱難傲放在秋寒中，風(fēng)霜下。而我不正是要學(xué)習(xí)菊花的品格嗎？如今的少年兒童們，肩負(fù)著祖國的未來，要建設(shè)21世紀(jì)的現(xiàn)代化中國，不僅要在順境中茁壯成長，還要學(xué)會在逆境中得到鍛煉，永遠(yuǎn)做一個時社會、對人民有用的人。
我愛菊花。
小學(xué)生菊花作文9
樹葉黃了，地里的莊家也成熟了，秋風(fēng)吹來，迎來了又一個秋天，秋天是觀賞菊花的.大好時節(jié)。今年九月中旬，老師讓我們觀賞一種植物，正好我家有一盆菊花。于是，我便開始觀察起我家的菊花。
一開始，菊花的莖上面長出了一些非常小的話骨朵兒，過了幾天，花骨朵兒明顯長大了，里面又長出一些非常小的花骨朵兒。我仔細(xì)觀察花骨朵兒，是由一些細(xì)細(xì)的小絲圍成的。有大的，有小的，大的話骨朵兒鼓鼓的，好像就要裂開似的，也好像里面包著一團綠水，隨時都會綻開�；ü嵌鋬壕G的那么鮮艷，誰會想到，綻開的花卻是五顏六色的……
觀察得快到十月份了，菊花才露出一點點花瓣，擠成一團，含苞欲放。最后，菊花終于開放了！每一片花瓣像一根根毛線一樣：有的花瓣才剛剛開出幾片，好像睡醒的孩子；有的還是花骨朵，脹鼓鼓的好像馬上要破裂似的；有的像一個個毛絨絨的雪球；有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的向外一歪著，好像很不服氣說：“你們有什么漂亮，我比你們更美！”；有的把臉藏在濃濃的綠葉后面，只露出一半臉，好像害羞的小姑娘；有的幾個擁在一起，好像是一個個好朋友；有的一朵長在旁邊好像淘氣的小孩避開了伙伴；還有的像天上那五光十色的焰火……白的像雪、粉的像霞、紅的似火，都競相開放著，真是千姿百態(tài)、爭奇斗艷�。�
��！菊花，你雖然沒有牡丹紅那樣富麗，可是你卻給人們一個優(yōu)美的環(huán)境。
�。【栈�，你雖然沒有荷花那么亭亭玉立，可你卻傲霜斗雪、品質(zhì)高尚。
��！菊花你雖然沒有水仙花那樣潔白，但你卻把自己的芳香送給了人們。
�。【栈�，我從你身上看到了你堅強品質(zhì)，你那傲霜斗雪的高貴的精神。
菊花，愛菊花的千嬌百媚，愛菊花的堅強不屈。我愿做一朵小小的、美麗的菊花……。
小學(xué)生菊花作文10
期盼著的一年一度的國慶小長假終于到來了，因為媽媽答應(yīng)了，10月5日帶我去玉湖公園看菊花展。
�。∥移谂我丫玫�10月5日終于到來了。這一個上午，媽媽給大姐媽媽打電話說：“珍珍去玉湖公園看菊花了嗎？”阿姨說：“珍珍還沒去過玉湖公園看過菊花展呢！”媽媽說：“要不帶上茹茹、珍珍一起去看一下吧，下午1點30走起。”好！好！阿姨興奮地說。
下午，我們準(zhǔn)時到達(dá)，來到玉湖公園門口。我和大姐發(fā)現(xiàn)了兩條雄偉壯麗生龍活虎的一植被龍，這兩條植被龍好像正在看著我們，對我們微笑地說：“孩子們，歡迎你們來觀看玉湖公園，第三屆菊花展�。 蔽覀冃α诵�，與植被龍拍了第一張照片。然后，我們便向玉湖公園的里面走去。一進(jìn)門，讓我們映入眼簾的是一朵朵美麗無比的菊花，有紅的，有黃的，有粉的，有白的……姐姐說：“現(xiàn)在的玉湖公園像不像一個美麗的大花園�。 蔽尹c點頭說：“姐姐，像！”姐姐又露出了甜蜜地笑容。我們接著前進(jìn)，我們發(fā)現(xiàn)了許多不同形狀的圖形，便一一照了照片，這時發(fā)出一陣聲音：“孩子們，你們一起照一個，好不好？”哦！原來是阿姨說的。我們一同說：“好！”最后幾張都是我與姐姐一起拍的。
走了一段路，我便“啊呀呀……”的叫了起來：“走了這么久了，也該停停了！”我們坐在一塊石頭上坐了會兒，我與姐姐說：“姐姐，一會兒我們一起去玩好吧！”姐姐點了點頭，表示同意，我們又在花的世界里轉(zhuǎn)了一個來回，一路媽媽對阿姨說：“不錯，顏色五彩繽紛，形狀各種各樣，看這個好像一個活靈活現(xiàn)的孫悟空，看這個就像兩頭氣勢洶洶的大獅子……”媽媽說：“是啊，千姿百態(tài)�。 睍r間如此快，轉(zhuǎn)眼就要回家了，我們只好依依不舍地離開了玉湖公園。
國慶小長假給我?guī)頍o限的快樂。
小學(xué)生菊花作文11
偶然在街邊看到了菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉的清香，熟悉的顏色，熟悉的姿態(tài)，它們遠(yuǎn)離了花紅柳綠，用白、黃、綠繪出了一幅最樸素的風(fēng)景。
記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根的菊花，插在毫無生機的土地上裝扮。無心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活了，在灰黃的土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛了，吞噬了大片灰黃，綠油油的，很有生機。
春季，百廢待興，小小菊花的嫩綠漫過所有土地，顯得十分生機勃勃。
夏季，夏菊開始開花了，一朵朵白花競相綻放，露出淡黃的花蕊，散出沁人心脾的清香，猶如一片片雪花，在酷熱的夏季帶來了一片清涼。
秋季，秋菊赴夏菊的后塵，在豐收的季節(jié)里也綻放了花朵，輕輕的搖曳在秋風(fēng)中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。
冬季，寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花，而它卻仍堅挺在這片土地上，在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際，放映了一場不死的神話。
陸續(xù)地，在菊花的鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安了家，菊花養(yǎng)肥了土地，也養(yǎng)綠了土地，可生命力如此頑強的植物，卻銷聲匿跡了。
“菊花到哪里去了呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)了它的足跡，它依然堅挺，依然墨綠�，F(xiàn)在我明白了，菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根了，養(yǎng)肥一方水土，在跑到更荒蕪的土地上扎根。
菊花這種精神深深地感動了我，我想：等我學(xué)業(yè)有成，我也要跑到未知、荒蕪的領(lǐng)域，養(yǎng)活一方水土，造福他人。
小學(xué)生菊花作文12
星期天，我完成作業(yè)，跟媽媽一起去開封龍庭賞菊花。天空雖然下著小雨，我們用了一個小時就到了。
到了地方，我看到了很多顏色的菊花。有紅的、白的、黃的、綠的、粉的、紫的……紅的像火，白的像雪，綠的像小草……五顏六色、姹紫嫣紅的菊花爭奇斗艷欣然怒放。
更令人驚奇的是有一種菊花一個花朵就有赤、橙、黃、綠、青藍(lán)、紫七個顏色，漂亮極了，好多游客都爭著跟菊花合影，人群了不時的傳來人們的驚嘆聲。我在想人類是怎樣培育出這樣美麗的菊花的？
我還看到了用菊花做的大象、小猴子、小獅子、花仙子、小老虎和蝸牛……
美麗的菊花可真漂亮啊，我非常非常喜歡這五顏六色的菊花。
小學(xué)生菊花作文13
在許多花卉中，我最喜歡那不起眼的野菊花。每當(dāng)金秋時節(jié)，小小的、金燦燦的野菊花便開遍了田野和青山。一陣風(fēng)吹來，野菊花迎風(fēng)搖曳，把它的幽香散播各地。欣賞著滿山的金黃，聞著那一縷縷清香，我便會不由自主地想起那一幕。
一天，媽媽帶著我到街上去買東西，經(jīng)過一座山腳下，我和媽媽看到那里圍著許多人，大家正高聲地說著什么。我們感到很奇怪，便走了過去。我發(fā)現(xiàn)山腳下的臺階旁有一大灘血，在陽光下，被照得閃閃發(fā)亮。我看了感覺很害怕，媽媽忍不住問周圍的一些路人：“請問這發(fā)生了什么事情啊？”一個圍觀的人聽到了，連忙回過頭來說：“我跟你說呀，剛才這里有位老太太想喝上新鮮的野菊花茶，她一個人吃好中飯上山來采野菊花，你看這里那么多野菊花呢，也不知道她怎么回事，突然從山上滾了下來。剛才有人經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了大聲喊起來。等我們趕到的時候，發(fā)現(xiàn)這位老太太抱著腦袋坐在臺階上，她的頭上流了好多血，估計磕到石頭上了。”“那現(xiàn)在怎么樣了？”我聽了忍不住插嘴。“現(xiàn)在啊，被一個年輕的女人開車送到醫(yī)院去了！”一位老奶奶接著說道，“哎，剛開始大家也就看看，可沒人敢伸手幫忙，就怕惹上麻煩！幸虧這位好心人啊，她停下了車子，動員大家把老太太扶上車，大家這才動起手來，要不然我看那位老太太兇多吉少了！”圍觀的人有的猜測著老人的傷勢，有的關(guān)心著老人的住址，更多的人在稱贊著那位年輕的婦女……聽著大家的描述，我輕輕地松了口氣，這時我仿佛看到一位年輕的阿姨，擠進(jìn)人群，把老奶奶扶上車，正開著車往醫(yī)院趕去……抬頭望去，山上的野菊花在微風(fēng)中開得正艷，把它的馨香傳播得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
雖然這件事情已過去了一段時間，但那位阿姨的壯舉，就像那野菊花的清香一直留在我的心上。
小學(xué)生菊花作文14
迄今為止，那片黃澄澄而細(xì)密的野菊花仍在我眼前晃來晃去，那清幽的菊花香，放佛又讓我回到那清晰的記憶中……
小時候，爸爸媽媽有一段時間工作特別忙，就把我放在太外婆家。外婆家和太外婆家住得很近，因此，我經(jīng)常能與外婆外公見面。
有一段時間，我特別容易上火，太外婆見了，特別心疼，天天都漫不經(jīng)心，仿佛有什么心事。
一天，太外婆一大早就起來，提著一個大袋子出門�！疤馄牛愀墒裁慈パ�？”被吵醒的我疑惑不解。剛走到門口太外婆笑咪咪地對我說：“我回來你就知道了！”
幾乎到了中午，我肚子早就餓得咕咕叫了，太外婆還沒有回來，我想去找外婆，才發(fā)現(xiàn)外婆不在家，外公也不見了。這時候，太外婆回來了，她剛一進(jìn)我，我 就聞到了一股濃郁的香氣。“太外婆，這是什么呀？”我問。“這是野菊花呀！給你做枕頭的�！碧馄耪f著就把袋子里的東西倒出來，首先映入眼簾的是一片黃 色。原來，野菊花清熱消暑，太外婆想給我消消火氣。
外公外婆也來到了太外婆家，原來是幫太外婆買布去了。
布一買回來，太外婆就忙活起來：洗、曬、晾、收、縫……忙得不亦樂乎。她像一只胖胖的蜜蜂一樣，整天圍著花兒轉(zhuǎn)。每當(dāng)我看到太外婆蒼白的頭發(fā)時，鼻子一酸，淚水便順著臉龐落下。
野菊花在風(fēng)中，在袋子里“沙—沙”地響。
終于，枕頭做好了。我枕上它，腦后立即感到一陣涼爽。我竭力忍住，才沒讓淚水將枕頭弄濕……
現(xiàn)在，我很少能見到太外婆蒼老的面容了。但是，那金燦燦、金黃金黃的野菊花與涼爽中的溫暖，卻已深印我心。
小學(xué)生菊花作文15
人的這一生是很短暫的，但他依然可以實現(xiàn)它的價值，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。他就如一朵菊花，唯有從小努力生長，才能長出花蕾，實現(xiàn)自己的本身的價值。
星期六的上午，媽媽讓我去采菊花，我煩惱極了!但看到媽媽親手為我縫制的袋子，我的心情好了一些，對采菊花這件讓我連想都不愿意想的產(chǎn)生了一點點的好感，至少不那么厭惡采菊花了。
隨后，我跟著媽媽來到了一片菊花地，那里滿是菊花放眼望去，仿佛沒有邊際。看著看著，那些花蕾仿佛一個個金色的小亮點濃縮在了一片碧綠之中，綠得讓人心動，黃的讓人感到耀眼，在陽光的照射下更是如此。一陣微風(fēng)吹過，菊花們笑著隨之舞動起來，散發(fā)著陣陣沁人心脾的幽香。此時此刻，在我眼中，它們不再是一個個渺小、不起眼的花蕾了，也不再是人們口中所謂的那些金錢，而是一個個風(fēng)華正茂的生命。它們正努力散發(fā)著自己的光芒，它們正將凝聚著幾個月努力的氣勢爆發(fā)出來。
頓時，激動的心情油然而生，以至于不忍將它們采下。但我知道，這不僅僅是一種權(quán)利，更是一種義務(wù)。唯有摘下它們才能實現(xiàn)它們的人生價值，真正地為人類、為社會做出貢獻(xiàn);唯有摘下它們才能讓它們的存在更有意義，才能讓它們的生命更加美麗。
菊花經(jīng)過幾個月的努力生長、開花，不就是為了這短暫而又輝煌的一刻嗎?幸運的是我相信它們是笑著離開自己的母親--綠葉 ，我能夠見證它們這一光榮的時刻，它們完成了自己的使命。它們定沒有埋怨上帝對它們的不公，它們一定會懷著感恩的心離開。
人作為最有靈性的高級動物，為什么就不能努力奮斗，積極進(jìn)取，為明天燦爛的一刻而加油努力呢?
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