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野菊花作文經(jīng)典[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的野菊花作文,希望對(duì)大家有所幫助。
野菊花作文1
有人喜歡種富貴的牡丹,有人喜歡種嬌艷的玫瑰......而我家卻種著一叢野菊花。
你別看野菊花的個(gè)頭小,可它的內(nèi)心卻有著一種強(qiáng)大的'力量。秋天一到,山洞旁、懸崖邊、峭壁上......到處都有它的影子,金燦燦的一片。無(wú)論土地多么貧瘠,無(wú)論陽(yáng)光能否照射,無(wú)論蜜蜂、蝴蝶會(huì)不會(huì)光顧,野菊花都對(duì)未來(lái)的生活充滿信心,與小溪為伴,與雜草為伍;和溪水歌唱,隨清風(fēng)起舞。
生活中的一些花常常因?yàn)樗植粔蚨,因(yàn)轲B(yǎng)分不足而亡。野菊花卻很聰明,懂得手拉手,根連著根,心中充滿堅(jiān)定的信念和生活下去的希望,毅然扎根于大自然,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
野菊花是一種懂得感恩的植物。它為了報(bào)答大自然給予的生命,把自己有用的東西全部獻(xiàn)給了大自然。當(dāng)它綻放所有的美麗,為蕭瑟的秋天帶去春的氣息后,山里的人們就會(huì)三三兩兩上山摘上幾朵,把它曬干。受傷時(shí),熬一些水,放入曬干的菊花,用來(lái)洗傷口,可以消炎祛毒;上火時(shí),用菊花泡水喝,不但特別清香,還可以清熱解毒、舒風(fēng)涼肝。
就是這一朵小小的野菊花,卻讓我明白了小個(gè)頭也有大用處的道理。
野菊花作文2
秋天到了,我和爸爸回老家,約了幾個(gè)小伙伴一起到嶺上去摘野菊花。
我們拿上小籃子便開(kāi)始爬山了。上次來(lái)的時(shí)候,果園里紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨,掛滿枝頭。路邊野酸棗饞的人直流口水。遍地都是野花,現(xiàn)在,卻不見(jiàn)了他們的影子。
終于,到了嶺上,漫山遍野都是野菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一地金子。腳下的菊花一簇簇,一團(tuán)團(tuán),在陽(yáng)光的照耀下十分耀眼。像一個(gè)個(gè)孩子露出了燦爛的笑臉。有的潑辣辣的開(kāi)著,露出嫩黃色的花芯;有的才展開(kāi)幾瓣,像一個(gè)害羞的姑娘半遮著面;有的含苞欲放,像酣睡中的美人。摘下來(lái)一朵,放在手心。只見(jiàn),它的芯是黃褐色的,像個(gè)小絨球。周圍是單層花瓣。它小小的',金黃金黃的,就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘。雖然它沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅,卻簡(jiǎn)單純真,惹人喜愛(ài)。
我發(fā)現(xiàn)野菊花生長(zhǎng)在這荒坡上。得不到充足的營(yíng)養(yǎng)和水分,卻仍生機(jī)盎然地怒放著。我由衷地贊嘆,野菊花生命力的頑強(qiáng)。
我們開(kāi)始摘菊花,不一會(huì)兒就摘了一籃子。小伙伴們把菊花插滿了頭,你看看我,我看看你,笑作一團(tuán)。我們還編了花環(huán)帶在頭上,一個(gè)個(gè)漂亮得像個(gè)公主。
爸爸說(shuō),菊花不但好看,把它摘回家,曬干后,到來(lái)年夏天用來(lái)泡茶喝,還可以清熱解毒呢。
野菊花雖小,但卻有頑強(qiáng)的生命力,我喜歡它。
野菊花作文3
一個(gè)溫暖的午后,取出母親捎來(lái)的野菊花茶,拈幾朵枯野菊花灑在透明的玻璃杯底,注入沸水,看見(jiàn)野菊花在水里游弋翻騰,慢慢浮出水面。些許時(shí)間之后,便愜意地舒展開(kāi)小巧玲瓏地身體,以最優(yōu)美的姿勢(shì)緩緩地滑落,墜入杯底,互相偎依地斜躺在一起,完成了生命里最美的一次蛻變,那恣意的甚至帶著幾分妖嬈的美態(tài),美得讓人窒息,令人心馳神往。
恍惚中仿佛又回到了那個(gè)野菊花飄香的童年。那漫山遍野的野菊花,沐浴陽(yáng)光,吮吸雨露,就那樣隨心所欲地,自由自在地生長(zhǎng)著,這兒一堆,那兒一簇。仿佛一群美的精靈,相邀而至,被這里的湖光山色所吸引,留連忘返,不忍離去,便在此生根發(fā)芽開(kāi)花,把熱情播種,任美麗蔓延。野菊花開(kāi)的日子,是甜美的日子。那一朵朵被賦予太陽(yáng)顏色的花朵,有的羞澀地閉著眼,仿佛初戀地少女,在憧憬,在等待,不敢大口品咂愛(ài)情的滋味;有的微睜雙眸,仿佛從沉睡中剛剛蘇醒,在回想,在沉醉,不想匆匆走出綺麗的夢(mèng)境;有的則眉舒眼笑,仿佛從遙遠(yuǎn)的國(guó)度踏歌而來(lái),在歡呼,在舞蹈,不愿輕易錯(cuò)過(guò)這美好的相聚……“
粲粲黃金裙,亭亭白玉膚”,姿態(tài)萬(wàn)千,分外妖嬈。微風(fēng)拂過(guò),像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶來(lái)些野菊花微醉的甜香,混著青草味,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。年少的我,最喜歡獨(dú)自躺在金黃的野菊花山坡上,把臉藏在繁花嫩葉當(dāng)中,向野菊花悄悄傾訴我的歡喜,我的憂傷,我的夢(mèng)想,我的渴望。野菊花輕輕地?fù)u著頭,晃著身子,仿佛在傾聽(tīng),在思索,在安慰。我年少時(shí)的歡樂(lè)、憂傷、困惑,都在這花香馥郁中沉淀、舒緩、沖淡,像云一樣輕輕地來(lái),悄悄地走。高興地時(shí)候,我會(huì)采擷最大最美麗的花朵,編成絢爛的.花環(huán),戴在頭上,放聲歌唱,翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)中真覺(jué)得自己也是這菊花叢中的一朵。直到聽(tīng)到母親急切而執(zhí)拗地喚兒聲,才戀戀不舍地離開(kāi)。每每這時(shí),母親總會(huì)用她那細(xì)長(zhǎng)的手指幫我輕輕撥弄掉頭發(fā)上的菊花瓣,笑著嗔怪我的貪玩……
“階蘭凝暑霜,岸菊照晨光。露濃希曉笑,風(fēng)勁淺殘香。細(xì)葉抽輕翠,圓花簇嫩黃。還持今歲色,復(fù)結(jié)后年芳!贝熬栈尤婚_(kāi)放,一片金黃之時(shí),辛勤的農(nóng)人便手提竹籃,把一朵朵開(kāi)得正艷的野菊花采摘回家,清洗,晾曬,風(fēng)干……自制成菊花茶,菊花茶有清熱去火、清肝明目之效。每年,母親總要自制一大簸箕野菊花茶,一年四季,我們的茶杯里總飄著野菊花的香氣……
如今,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在外工作,母親總不忘給我捎來(lái)家鄉(xiāng)的野菊花茶,捎來(lái)溫暖的問(wèn)候和親切的叮嚀。品著家鄉(xiāng)的野菊花茶,仿佛品著母愛(ài)的馨香……
野菊花作文4
清晨的陽(yáng)光透露出淡淡的喜意,在一片迷蒙的白色中,一股野菊花的清香慢慢地溢了出來(lái),這是一個(gè)屬于教師的節(jié)日,也是那漫山遍野的野菊花開(kāi)得爛漫的時(shí)候。在這金黃的霧靄中,有一個(gè)蹦蹦跳跳的影子若隱若現(xiàn)……慢慢地,近了,近了……那是個(gè)小姑娘,粉紅色的衣服穿在她身上,顯得十分素雅,她歡歡喜喜地朝教師辦公室這兒跑來(lái),她的`手上捧著一束像是上了金漆的野菊花,那是小姑娘送給老師的禮物與心意。
她捧著的雖然只是路邊采來(lái)的野菊花,可是她對(duì)老師的真誠(chéng)使那看似普通的野菊花顯得比任何的花都嬌艷動(dòng)人。小姑娘來(lái)到老師的窗前,窗邊的牽;ㄔ谇宄康奈L(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),似乎在無(wú)聲的迎接她。老師的桌上依舊擺著那個(gè)用了許多年的地球儀,那本厚厚的教案是老師辛勤工作的證明,老花鏡似乎還保留著老師操勞的汗水,小姑娘知道,老師又為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)開(kāi)了一晚的夜車,頓時(shí),她的視線模糊了。
小姑娘悄悄地將野菊花插入了老師的筆筒,她十分的小心,生怕打掉任何一片花瓣。
陽(yáng)光透出漸漸退去的晨霧照在她的臉上,她笑著,似乎在想著老師看到那束高雅的野菊花會(huì)是多么欣慰與高興。
漆黑的夜晚,在老師的書(shū)桌前還放著這束盛開(kāi)的野菊花。不,這不是一束花,而是一個(gè)學(xué)生對(duì)一位老師愛(ài)戴和感恩的心。
野菊花作文5
在“春眠不覺(jué)曉”的多夢(mèng)季節(jié)里,姥姥家附近的鸚鵡山上,那盛開(kāi)的野菊花的美麗倩影,總是“隨風(fēng)潛入夜”,悄然融入我的夢(mèng)中……
我小時(shí)候是在姥姥家的度過(guò)的,姥姥家的就住在鸚鵡山腳下,每年春天,我都要和村里的幾個(gè)小伙伴到鸚鵡山上看菊花。野菊花盛開(kāi)在鸚鵡山的半山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃燦燦的野菊花,宛如一條金黃色的飄帶子在大山的腰間,讓整個(gè)鸚鵡山顯得那么嫵媚,那么迷人。
爬上鸚鵡山,仿佛進(jìn)入了野菊花的海洋,那連成一片的野菊花,在和煦的春風(fēng)中,花影搖曳,清香醉人。一群群穿著白色連衣裙的小蝴蝶猶如“白衣仙女”,翩翩起舞于金黃色的花的海洋。小密蜂也甘示弱。她們活像一只只美麗的.精景,總是讓我禁不住唱起“我是小蜜蜂呀,飛在花叢中呀……”的童謠來(lái),我真想變成一只快活的小蜜蜂,生活在這童話般的世界里。
置身于花叢中國(guó),伙伴們時(shí)而采菊一朵,插在發(fā)髻,體會(huì)一下花木蘭的“對(duì)鏡貼花黃”,然后互相欣賞著。此情此景,你會(huì)覺(jué)得整個(gè)靈魂都在美的世界里蕩漾,凈化和升華。你會(huì)覺(jué)得在大山里,菊花是甜滋滋的,空氣是甜滋滋的,自己身上的一切都是甜滋滋的。
姥姥告訴我,野菊花不僅美麗,而且還能入藥,曬干后,可以做成菊花枕頭,提神利眠,所以每年,姥姥都采一塑料袋子,給我做成一個(gè)菊花枕頭,讓我枕著它,做著甜美的夢(mèng)……
離開(kāi)姥姥家已兩年多了,但鸚鵡山野菊花的芳香依然讓我陶醉,讓我回味……
野菊花作文6
冬天的早晨,陽(yáng)光爍爍,金風(fēng)送爽。在這“碧云天,黃花地”的初冬時(shí)節(jié),我來(lái)到了山坡。徘徊在野菊花叢中佇目欣賞。
這些爛漫的野菊花,白的像雪,粉的像霞,紅的.似火,競(jìng)相開(kāi)放著,有的打著骨朵兒,像害羞的小姑娘,有的幾朵花簇在一起,像形影不離的好朋友。還有那狐獨(dú)的零星的一朵一朵的,像在捉迷藏的小伙伴。真是千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。我想摘幾束花,可無(wú)從下手。真是“亂花漸欲迷人眼”。
我感嘆:萬(wàn)物凋零,唯他們能頂著寒風(fēng)生長(zhǎng)得如此枝繁葉茂,不管土壤肥沃與否,也不管有人觀賞與否。不與牡丹比富,也不與蓮花論高尚。更不與臘梅爭(zhēng)寵。寒風(fēng)吹來(lái),野菊花只是搖了搖頭。真有點(diǎn)任你風(fēng)吹浪打,勝似閑田信步的儒雅學(xué)者的風(fēng)范。
我愛(ài)野菊花,愛(ài)這種高風(fēng)亮節(jié),愛(ài)這種氣質(zhì)品德,如志士過(guò)時(shí)有余香。讓我回到了戰(zhàn)國(guó),看到了風(fēng)瀟瀟刺秦王的荊軻,也看到了時(shí)不利兮,烏江自刎的項(xiàng)羽。也看到了“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香”的偉人、詩(shī)人毛主席。
野菊花給了我啟示:適者生存。我愛(ài)她。我摘了幾束最大最美的,插在我鄉(xiāng)村老師的花瓶里。
呵!野菊花,呵!野菊花!水瘦山寒的時(shí)候,你把美麗帶給了人間。
野菊花作文7
碩果累累的秋天,秋高氣爽的秋天,景色異常的美因?yàn)橛兴。美是一種幸福,美是一種享受……
野菊花給這秋天的路邊增添了幾分姿色。野菊花,一種在路邊常見(jiàn)的花,一種平凡不能與牡丹,玫瑰花相比的花,如此平凡的花卻有著其它花永遠(yuǎn)不可能超越的優(yōu)點(diǎn)--堅(jiān)強(qiáng)。
在冷冽秋風(fēng)的一陣陣猛吹下,那些漂亮的花,一個(gè)個(gè)垂著腦袋,經(jīng)受不住秋風(fēng),慢慢的等待著冬天的來(lái)臨,而野菊花在秋風(fēng)無(wú)情的壓迫下,頑強(qiáng)的.屹立著,跟秋風(fēng)奮力拼搏。
而我呢,總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難一點(diǎn)點(diǎn)挫折,便對(duì)此失去信心,不再努力。自從看到野菊花那渺小的身影卻仍舊堅(jiān)持與秋風(fēng)對(duì)抗的身影,我就會(huì)信心滿滿,努力做任何事,就算失敗,還可以重新再來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?
野菊花就憑頑強(qiáng)的毅力,鮮活的生命力,為每個(gè)秋天增添色彩,為每個(gè)人帶來(lái)信心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花風(fēng)吹雨打都不怕,挫而不折,越挫越勇的精神,沒(méi)有什么困難無(wú)法解決,沒(méi)有什么坎坷跨不過(guò)去。
記得有一次,我因?yàn)榭荚囀Ю鴼怵H,認(rèn)為自己不會(huì)再考好了,情緒下跌到深谷,媽媽帶我來(lái)到馬路邊,幾多橙黃色的花佇立著,風(fēng)吹過(guò)它們幾乎一動(dòng)不動(dòng)。媽媽說(shuō)“做人就要像野菊花一樣,不要遇到挫折就退縮,要越挫越勇,奮戰(zhàn)底!”
從那以后,我遇到挫折就會(huì)想起那朵野菊花傲然挺立在風(fēng)中,默默地與風(fēng)雨奮戰(zhàn)。
這就是野菊花,堅(jiān)強(qiáng),生生不息,只要你堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,就算生長(zhǎng)在路邊又怎樣呢?
野菊花作文8
野菊花是一種十分不引人注目的小花。它長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的莖,花苞被幾片綠油油的葉子包著。開(kāi)花時(shí),你可以聞到一陣陣淡淡的香味,一層層的花瓣為弧線形。雖然野菊花不引人注目,但是它的作用可不少哦!大家可不要小瞧他!現(xiàn)在我給大家介紹一下吧!
如果有人一不小心,被什么東西絆了一下,摔了一跤,有地方被摔破了,還流著血,就可以摘幾朵野菊花,擠出汁液,涂在傷口上,傷口就不痛了,也不流血了。因?yàn)橐熬沼兄寡墓δ堋?/p>
野菊花還能泡茶呢!先摘幾朵不同顏色的野菊花,在太陽(yáng)下曬干,然后分別用幾個(gè)小瓶裝好,一個(gè)只能裝一類,這樣當(dāng)你想喝哪一類就泡哪類。
泡茶的'方法是這樣的:先將杯子倒上二分之一的開(kāi)水,然后放一些野菊花,最后用勺子攪拌攪拌,再加一些開(kāi)水就能喝了。那茶甘甜可口,十分好喝,讓人覺(jué)得很舒服,也有一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。
連不引人注目的野菊花都發(fā)揮著自己的益處,我們也要像野菊花一樣好好學(xué)習(xí),成為有用之才,為祖國(guó)出一份力。
野菊花作文9
有許多人喜歡美麗的牡丹,也有許多人喜歡耐寒的冬梅,還有許多人喜歡像喇叭的喇叭花,而我喜歡的則是野菊。
我喜愛(ài)野菊的美,喜歡它的香,更喜歡它的百折不屈的精神。
記得有一次回老家,那時(shí)正是臘月,人人裹著厚厚的棉襖。我剛出門(mén),有一樣?xùn)|西吸引了我的注意,那就是一枝野菊,傲然挺立在山崖上?吹竭@一幕,我直接驚呆了:因?yàn)樵谂D月天氣非常冷,菊花跟我們?nèi)吮绕饋?lái),它是那么的脆弱不堪,況且它沒(méi)有大樹(shù)一樣用繩子綁著,也沒(méi)有像我們一樣裹著厚衣服,更沒(méi)有像我們一樣有個(gè)溫暖的'家,菊花獨(dú)自挺立在那里。在這大冬天里,它最引人注意,似乎在說(shuō):“我不是脆弱的,我不跟其他花一樣,一到冬天就退縮,我是強(qiáng)者!边@一幕給了我的心靈一個(gè)極大的震撼。
過(guò)了幾天,我去了襄陽(yáng)公園,里面的菊花一個(gè)個(gè)美麗、芬芳,比別的花格外奪目。我問(wèn)了一下管理員:“這是不是野菊?”“不是。這是菊花,不事野菊,是人工培養(yǎng)的!边@時(shí)我產(chǎn)生了疑問(wèn):“為什么這菊花不是天生,而是人工培養(yǎng)的呢?”為了解開(kāi)這個(gè)謎,我上網(wǎng)、翻閱書(shū)籍等,找了很多資料,終于知道原來(lái)人工培養(yǎng)的并不比野菊好,他們脆弱不堪,一到冬天就掉落了,而野菊正好是與它相反。
野菊我愛(ài)你的美,我愛(ài)你的香,我更愛(ài)你的精神,你在我的心中是不可取代的,你的精神是別的花所沒(méi)有的,你的精神讓我受益終身。
野菊花作文10
美麗的花兒多數(shù)都喜歡開(kāi)在春色滿園的春姑娘的懷抱里,花兒的香氣常常是沁人心脾,令人心曠神怡。而婀娜多姿的野菊花卻獨(dú)自長(zhǎng)在秋高氣爽的季節(jié)里,它的香味是那么別具一格,令人陶醉!
在我眼里,秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風(fēng)吹,它始終是那么的嬌艷,那么美麗。這多像我們王老師那種頑強(qiáng)不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節(jié)那天給王老師獻(xiàn)上一束野菊花。
九月十日那天的清晨,我一大早就起床了,一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我輕盈的一陣小跑來(lái)到學(xué)校,輕輕推開(kāi)王老師辦公室的門(mén),沒(méi)看見(jiàn)王老師,確見(jiàn)她辦公室收拾得整整齊齊。我心想,這樣也好,讓王老師進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚喜。于是,我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的.筆筒里,然后輕手輕腳的走出辦公室,關(guān)好門(mén)便一路小跑地往教室里走,一路上王老師工作的情景不時(shí)在我腦海浮現(xiàn):講臺(tái)上忙碌的身影;下課了和我們一起嬉戲;跟大家一起大掃除;幫學(xué)生解決困難……
想著想著,我不由得在內(nèi)心默默地叨念著:王老師,您辛苦了!這一束野菊花是我專門(mén)從山上采來(lái)的,她代表著我的一片心意——祝您節(jié)日快樂(lè)!
野菊花作文11
沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有荷花的圣潔,它只是普普通通的野花,它只是長(zhǎng)在不起眼的山腳下,房屋旁的小角落里,它就是可愛(ài)的野菊花。
那日,正是秋天的早晨,我和媽媽去山上采野菊花。我突然叫了起來(lái):“媽媽,那邊有好多的小黃花。 眿寢屄(tīng)了我的.話,也不由得停下腳步,向那邊張望。山坡上,田埂上,星星點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)滿了金黃色的野菊花。我們走近去看,野菊花的莖是那樣的脆弱,但卻頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。在秋風(fēng)下,那一片野菊花搖搖晃晃,像太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光。野菊花。∧悴桓ú轄(zhēng)地,不跟蔬菜爭(zhēng)位。你好不容易綻放了,也沒(méi)有多少人欣賞;你生長(zhǎng)了這么久,只是被人們用來(lái)泡茶;當(dāng)牛羊餓了的時(shí)候,農(nóng)民把你摘回家,安撫牛羊,你用自身點(diǎn)燃了農(nóng)民伯伯家緊需的火,并用金黃裝飾了山區(qū)的景色。
我迫不及待地采了一朵,放在鼻子上聞了一下,哇,我覺(jué)得野菊花的清香是桂花的好幾倍。我頓時(shí)想采幾朵回去泡茶,媽媽卻拉住了我:“讓它在這多好,還能讓人們看到野菊花的美!甭(tīng)了媽媽的話,我也松了手。
野菊花,你雖然很不起眼,但你在我心中是樸素的,你雖然開(kāi)在深秋,但你卻是寒意里最暖的風(fēng)景。
野菊花作文12
深秋,各種姿態(tài)、各種顏色的菊花開(kāi)放了,“金繡球”、“高山流水”……野菊花也默默綻放出了小小的花朵,我喜歡它這種自力更生、默默無(wú)聞的個(gè)性。我非常喜歡秋天的野菊花。
野菊野菊,聞名便知它自生自立,不需要人來(lái)栽培。山上,路邊,田埂上,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,它們的身影隨處可見(jiàn)。
野菊花的莖粗壯挺直,葉子小而稠密,襯著金燦燦的花朵格外好看。野菊花的花朵很小,花瓣細(xì)細(xì)地,短短的,挨在一起,把絨絨的'花蕊緊緊圍住。一棵野菊上就有好幾朵花,它們靠在一起,多么像姐妹在談心呀!
別看野菊花不惹人注目,但是它有許多用途,采幾束野菊花放在太陽(yáng)下曬干可泡茶,野菊花茶喝起來(lái)使人神清氣爽。把干菊花放在熱水里泡澡,可以治身上的痱子,讓人安眠。
野菊花雖然不象牡丹、名菊那樣惹人喜愛(ài),沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的雅號(hào),但是它有一種可貴的品質(zhì):默默開(kāi)放在野外,土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,任憑風(fēng)吹雨打也堅(jiān)強(qiáng)。它為人們奉獻(xiàn),卻不求報(bào)答;它樸實(shí)、普通,同溫室里那些花朵比起來(lái),不是更高尚嗎?
這樣的野菊花,這樣的品格,我愛(ài)上了它。
野菊花作文13
黎明的天空閃耀的點(diǎn)點(diǎn)星光未退我就起床了,凝視著窗前的日歷,上面寫(xiě)著9月10日“中國(guó)教師節(jié)”這兩行顯眼字,呆呆地想著:今天是教師節(jié),我應(yīng)該送點(diǎn)什么給老師呢?咦!我們不正像老師辛勤培育的小花嗎?就給老師送一束菊花!那一朵朵盛開(kāi)的野菊花不正像我們嗎?
我說(shuō)干就干,穿好衣服后向著小溪旁的山坡上出發(fā)。來(lái)到山坡上,就聞到菊花散發(fā)出來(lái)的陣陣芳香,使人心曠神怡太陽(yáng)放射出的第一道晨光盡情地潑撒在嬌嫩的'菊花上。小花有了陽(yáng)光和雨露的裝扮,顯得格外好看。我精挑細(xì)選后,終于把花兒采好了,用絲帶把它們?cè)谝黄,聞一聞,好香哇?/p>
來(lái)到陳老師的辦公室窗前,發(fā)現(xiàn)窗是開(kāi)著的,準(zhǔn)是老師工作太晚忘記關(guān)窗門(mén),我兩眼注視著老師的日歷,嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),把鮮花插在筆簡(jiǎn),心里默默地祝福道:老師,節(jié)日快樂(lè)。我雙眼不經(jīng)意地向桌上放著的幾本厚厚的書(shū)瞟了瞟,發(fā)現(xiàn)那是老師設(shè)計(jì)的教學(xué)方案。我兩眼一紅,一陣心酸,百感交織。千言萬(wàn)語(yǔ)只想對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了”,一滴熱淚滾滾而落----落在一朵朵開(kāi)得漫燦的小菊花上。在陽(yáng)光的照射下,經(jīng)淚水洗禮的鮮花,開(kāi)得更為之漫燦了,更為之?huà)善G,我頓時(shí)覺(jué)得這一朵朵嬌美的野菊花正像我們?nèi)嗤瑢W(xué)那一張張可愛(ài)的笑臉,等著把最真摯的祝福送給老師!
野菊花作文14
一早起來(lái),紅紅習(xí)慣地問(wèn)媽媽:“媽媽,今天幾號(hào)?”媽媽看了一眼日歷,說(shuō):“9月10日,是教師節(jié)!奔t紅聽(tīng)了,邊吃早飯邊想一個(gè)問(wèn)題。
紅紅跑到河邊,把各色的野菊花采了一大把,那菊花在秋天開(kāi)放,意志堅(jiān)強(qiáng),不正是送給老師最好的禮物的嗎?紅紅邊采邊想。老師,您辛苦了。她小心翼翼地護(hù)著花上的露珠,不讓它掉下來(lái)。來(lái)到學(xué)校,紅紅往語(yǔ)文老師的辦公室里一看,沒(méi)有人,她這才想起來(lái),老師出去做操了。她將手中的花分成了兩束,其中一束插在筆筒里。這時(shí),她看見(jiàn)老師的.教案打開(kāi)著,在旁邊,一瓶紅墨水的蓋子還沒(méi)合上,在書(shū)上有一副老花鏡,她在心里說(shuō):老師,您辛苦了!這一束是給您的。紅紅剛走,老師就回來(lái)了,她把另一束放在數(shù)學(xué)老師的書(shū)桌上。
當(dāng)老師看見(jiàn)這一束花時(shí),她不明白為什么有人給她送花。于是,語(yǔ)文老師猜到:“唔,今天是送花人的生日?不可能,難道今天有什么特殊的節(jié)日?”當(dāng)她無(wú)意中看見(jiàn)臺(tái)歷時(shí),發(fā)現(xiàn)是9月9日,她想,昨天是9月9日,今天是9月10日,總覺(jué)得好像是什么節(jié)日。她翻過(guò)日歷,突然看見(jiàn)“中國(guó)教師節(jié)”這5個(gè)字的時(shí)候,小心翼翼地捧起那嫩嫩的,帶露珠的野菊花,仿佛看見(jiàn)送花人的那顆火熱的心……
野菊花作文15
雖然沒(méi)有牡丹的高雅富貴,玫瑰的芬芳撲鼻,月季的絢麗多彩;也沒(méi)有蒼松的挺秀高貴白楊的高大威猛,但它那頑強(qiáng)生命,平凡樸素的精神卻使我由衷的贊嘆——雖然它并不引人注目,雖然它只是一朵普普通通的小花。
朝陽(yáng)溫暖的照在野菊花上,使得它那嬌小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾里,那嬌滴滴,亮晶晶的露水仿佛妙齡少女的`淚珠兒,似落非落。山澗上,峽谷里,懸崖邊,山洞旁,處處可見(jiàn)野菊花那俊俏的臉龐。雖然土地是那么貧瘠,也許連陽(yáng)光都見(jiàn)不著,蜜蜂也不肯光顧,但野菊花還是對(duì)未來(lái)的生活充滿希望,以清風(fēng)為友,以冷月為伴。野菊花缺乏營(yíng)養(yǎng),缺乏水份,缺乏陽(yáng)光,但野菊花卻懂得齊心協(xié)力,手拉著手,根連著根,心中充滿了堅(jiān)定的信念,生活的希望。
野菊花有很多用途。野菊花有消毒止血的功能。過(guò)去,窮人家買(mǎi)不起藥,就用曬干的野菊花熬水洗傷口,還真的很管用。
我第一次看到野菊花的時(shí)候,就很喜歡。當(dāng)時(shí),我想挖兩株回家種植,奶奶立刻阻止了我。說(shuō)野菊花在花盆里種不活的,它只能在大自然中生存。野菊花不貪圖優(yōu)越的生活條件,它只想在大自然中過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的美妙生活。
野菊花土生土長(zhǎng),樸素芬芳,我喜歡它的平凡,它的樸素,它的頑強(qiáng)。這不正是我們?nèi)祟愃枰木駟?如果人人都有著這樣的精神,那么我們這個(gè)世界將會(huì)更加美好和諧,不是嗎?
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