菊花的作文錦集[6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的菊花的作文6篇，歡迎大家分享。

菊花的作文 篇1

　　“黃花芬芬絕世奇，重陽錯把當黃枝。開遲愈見凌霜操，堪笑兒童道過時�！苯痫L送爽，丹桂飄香，一年一度的鎮(zhèn)海菊展在沿江公園開始了，這次菊展的主題是：愛我中華文明，共建和諧家園。

　　剛走進沿江公園，一陣花香撲鼻而來，沁人心脾，令人心醉。菊花的品種有很多，有帥旗、戰(zhàn)袍，有大理菊、第一黃，連天下一絕的湖北巴山菊花石也來參加這菊花的盛會。五彩繽紛的菊花千姿百態(tài)，有的像噴泉，綻出金絲銀線；有的像繡球，花朵合團歡抱；有的像�？�，花瓣彎彎曲曲。

　　我漫步在花的海洋里，這時我看見了一座拱形的建筑物，這是一座橋。橋下擺著一條用菊花圍繞起來的小河，小河中央還立著幾朵別致的荷花。橋中央寫著三個大字——“中國橋”。這座橋仿佛與新時代相連接，說明了中國的科技水平會越來越高。

　　我繼續(xù)向前走，這時我的眼球被一個景點吸引住了，這是一個富有生機的景點，菊花的中央擺著九條栩栩如生的游龍是一個富有生機的景點，菊花的中央擺著九條栩栩如生的游龍，正在興致勃勃地戲弄一只大鋼球。這九條龍神態(tài)各異，有的擺頭擺尾，有的騰云駕霧，在菊花的`襯托下，仿佛這九條龍在青云之上翻騰。這個景點說明了我們鎮(zhèn)海愿與動物和諧共處的美好心靈。

　　觀菊的游客不分男女老少，有的孩子很淘氣，把菊花摘下來戴在頭上，打扮得像個迎春小喜神，老人們往往是互相攙著手，對景點進行評價，人們的臉上泛著紅暈，帶著笑容�，F(xiàn)在鎮(zhèn)海的經(jīng)濟發(fā)展得飛快，以后鎮(zhèn)海的菊展將會越辦越好！

菊花的作文 篇2

　　每個生命都有自己的特點，如羊不能像魚一樣在水里游泳，人不能像植物一樣進行“光合作用”……但是有一點是相同的，我想它們都會有自己的秘密。不管是生活在原始森林的恐龍，還是生活在沙漠中的駱駝，它們也都會有自己的秘密。而我們高級動物“人”，更是有許多許多的秘密，多得無法想象。而我，一直就有一個小秘密想分享給大家聽。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這句詩可以說是“詩仙”李白的代表作，連三歲小孩都會背�？墒�，有個淘小子靈機一動，把它改成了“舉頭望明月，低頭尿褲襠”。而更可怕的是，現(xiàn)在的三歲小孩都能“創(chuàng)新”了。你跟他說一句“低頭思故鄉(xiāng)”，他會用改正的語氣跟你說：“尿褲襠，尿褲襠，舉頭望明月，低頭尿褲襠”。真不知道這句詩怎么這么盛行，比正版還有名。而且，編寫這首新詩的人明顯是想讓“正版”死無全尸，片甲不留啊。而且，這詩也太有“殺傷力”了，不但朗朗上口，還能真實“上演”。

　　四年前，我上小學一年級，不懂得一些深奧的名詞，如“香蕉球”，“食用香精”等。而對我來說最難理解的就是“菊花茶”了。爸爸領我看過一些菊花。我不明白怎么就變成“茶”了呢？第二天上學的時候，我和我的小伙伴們正在討論菊花。這時，我居然看到光鴻拿著一瓶黃色的水，那是什么？我很好奇。于是我問他能不能嘗一口。“好吧”他說。他給我倒了一小瓶并告訴我這是菊花茶�！熬栈ú琛保瑒偛怕犖颐枋鼍栈ǖ男』锇閭兿耧w蛾遇到光，如“久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知”般激動地跑了過來。我躲到一邊，準備獨自一人品嘗我那神奇的菊花茶。我先吸了一口“��！”我大叫起來。我的舌頭象碰到了一塊燒得火紅的鐵塊一樣，燙死我了。我立馬把剩下的倒了，回到了我的座位上大口大口地喝著水。這時就上課了，我有一種不好的預感，我要上廁所。我一直有個心理障礙就是上課的時候不能上廁所。就這樣我一直憋著。啊，終于下課了。可倒霉的是這是第三節(jié)下課，也就是說我還得做眼保健操。這期間也不讓上廁所，我挺不住了，尿了出來。我長出一口氣，心想，終于結束了�？墒�，這卻被我的`同桌發(fā)現(xiàn)了�！斑@是什么啊？”她問，我只好說：“我的水灑了”。她不信，想故意和我作對似的說：“水怎么是黃色的呀”。我硬著頭皮大聲喊道：“菊花茶！”她竟然相信了，沒有繼續(xù)追問下去，要不然我就得咬舌自盡了。

　　童年的時光就像一個個箱子，而秘密就像裝在里面的一個個發(fā)著光的玻璃球。這就是我的秘密，你的呢？

菊花的作文 篇3

　　去年秋天，媽媽給我買了一盆菊花，經(jīng)過我細心的照料，到今年秋天就開花了。

　　這盆菊花很美麗�；ǘ涫墙瘘S色的，十分鮮艷，花瓣一層層重疊著，像個毛茸茸的毽子。

　　它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，樣貌好像一個小巴掌。它的花朵本來是向著陽光——也就是向窗外開的，我嫌看花時不得勁，就把花盆轉動了一下，讓花朵向著屋里開。可是沒過一個星期，它的莖卻自已轉了一個彎，花朵又朝著陽光了。之后我又實驗了好幾次，結果都與第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時時在追求光明吧。

　　菊花異常好活。有一次，我不細心碰掉了它的一個花枝，我很難過。媽媽對我說：“沒有關系，你把這個花枝插進盆里，過幾個星期后，它就成為了一棵菊花了�！蔽野粗鴭寢屨f的，把那個花枝插入盆里，澆上水，過了半個月，那個花枝還真的.活了。別人都說月季花生命力強，可我認為菊花的生命力才強呢。從這以后，我就有意識地這樣插花枝，不到半年，一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時，我就送給她們，讓她們分享我的歡樂。

　　我喜歡菊花，還因為它不怕風霜，在百花幾乎全謝的深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開放，還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴霜的考驗，這一點是其它的花遠遠比不上的。所以，自古以來，不知有多少詩人寫詩贊揚過它的品格！

　　我喜愛菊花鮮艷的色彩，更喜愛它那永遠追求光明的精神，不怕風霜的品格，以及它那頑強的生命力。

菊花的作文 篇4

　　清晨，秋陽徐徐升起。金色的陽光灑滿了大地，也灑在了山坡上那片五顏六色的野菊花上。沐浴在晨陽下的野菊花更嬌美了，五彩的花瓣被晨陽鍍上了黃金般的花邊，閃閃發(fā)光，色彩斑斕。

　　忽然，在菊花地里出現(xiàn)了個可愛的小女孩，原來是瑩瑩。她穿著粉色的裙子，頸上戴著紅領巾，頭上扎著蝴蝶結，在菊花地里精心挑選著最漂亮的菊花。許久，她捧著兩束菊花匆匆向學校跑去。

　　來到學校，她發(fā)現(xiàn)班主任張老師辦公室的窗戶虛掩著，便輕輕地打開窗戶，張老師不在辦公室，桌上躺著一副老花鏡，一本語文書整齊地擺在桌子中間，語文書旁邊有一本日歷，上面顯示這今天的日期：9月10日——中國教師節(jié)！桌上的一切她都太熟悉了：張老師每天都戴著老花鏡在辦公室前備課：晚上，她又加班加點地為同學們改作業(yè)……瑩瑩小心翼翼地把一束野菊花插入張老師的筆筒里�！爸ā�—”正好，張老師回到了辦公室，她看到瑩瑩正往筆筒里插的野菊花，吃驚地說：“野菊花！瑩瑩，你怎么送野菊花給我？”瑩瑩說：“張老師，您忘了嗎？今天是教師節(jié)呀！”“��！是呀！瑩瑩，謝謝你！”張老師高興極了�！昂呛�，不用謝，老師，節(jié)日快樂！”瑩瑩微笑著說。說完，蹦蹦跳跳地向教室跑去。張老師站在窗前，微笑著望著瑩瑩活蹦亂跳的'身影，她頭上的蝴蝶結正拍扇這美麗的小翅膀。呀，可愛的瑩瑩不就是一朵含苞欲放的野菊花嗎？

　　正午，那片五彩的野菊花在陽光下開得更熱烈了，而張老師辦公室的那束野菊花，正散發(fā)出淡淡的清香。

菊花的作文 篇5

　　生活就像一個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，將我們的生活點綴得更加美麗。而菊花，更是讓我著迷。

　　清晨，當?shù)谝豢|陽光穿過曲折的樹枝，照射到菊花那純白色的花瓣上，看起來如同一位含羞的姑娘，讓人忍不住去輕輕親吻她那純白的花瓣。

　　我養(yǎng)的`是菊花，因為我喜歡菊花，喜歡菊花的模樣，味道，和它那頑強的生命力……我更喜歡養(yǎng)花給我?guī)�來的樂趣。我輕輕把一小碟水從菊花的身上往下淋，水順著菊花的花瓣和葉子往下流，流在他那枝丫上，主干上，流到它的根上，流進它腳下的土里。也流進了我的心里。每一次來到菊花旁邊，欣賞著它潔白的花瓣，綠油油的葉子，健壯的枝干；看著它在微風里亭亭玉立，或在陽光下盡情綻放；輕輕聞著它散發(fā)出的淡淡的香味。我都會靜靜地坐下來，和它一起享受生活的美好。

　　夜晚，最后一縷陽光緩緩地落下，天空中蓋上了一張黑藍色的布。過了一會兒，月亮升起來了，它越升越高……月光從天空中灑了下來，落在了樹梢上，落在了屋頂上，也落在了菊花潔白的身上。這時，我的耳邊沒有一絲聲響，眼里只有那朵潔白高尚的菊花。月亮照在它的身上，顯得是那么清幽。萬物雖美，但菊花的美，美在我的心尖上。

　　時間，停留在我看花的那一刻，我的心也永遠的沉浸在養(yǎng)花的快樂里。

菊花的作文 篇6

　　放眼望去，這里是一片菊花的海洋，淡然樂觀的精神隨霧擴散，浸染了我的心……

　　——題記

　　夕陽像一只暗紅的大鳥，將寬廣的翅翼籠罩在鄉(xiāng)村原野，微風帶來初秋的燥熱，把我的心困在一個茫然的世界。

　　我坐在一輛回鄉(xiāng)的客車上，一手拿著一本古詩集，打開一頁寫著陶淵明：“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句。上次考試的失利，使我一直沉浸在痛苦中。這次回鄉(xiāng)不僅是探親，還在自然美景的熏染下重新振作�？涩F(xiàn)在我不禁有些失望，秋天里百花都應凋零，花兒怎么開放？我又真能在這里體會菊花的淡雅嗎？

　　誰知，當我下車時，一幅截然不同的景象展現(xiàn)在了我面前，我的內(nèi)心頓時被震撼了。只見那一大片菊花的海洋，好像是一群撲騰著金色羽毛的大鳥，它們金黃色的花瓣被照得通體透亮，發(fā)出純金般的光澤，又好像是無數(shù)面迎風招展的小黃旗，像那整片菊花地上空都輝映出一片升騰的金光。略有苦味的菊香隨著秋風在空曠的原野中如霧般彌散，充斥著我心中一處沉睡的角落，我固然感到輕松和愉快。難道這里真有菊花的淡雅？

　　“采菊東籬下，悠然見南山”我反復讀著，菊花涌蕩起淡雅的波浪與菊香融為一體，使我走過千年的悠然之旅，與陶淵明溝通于菊香之中。

　　回想起陶淵明先生的.一生，我不禁對他產(chǎn)生仰慕之情。陶淵明先生是那樣的愛菊花，他隱居在山中，獨守一片菊花，菊花有著他淡雅的品質，他也是菊花樂觀的象征。他曾不為五斗米折腰，不屈服于官場的斗爭，不被污染于污濁的世風，依舊追隨著自己高雅的志趣，這難道不是一種淡然樂觀的精神嗎？

　　啊，我心里好像豁然開朗。我的人生也許會有挫折，但我為什么要在困難面前屈服呢？我應該像一株菊花一樣，淡然樂觀，不過分沉浸于失敗的痛苦，而應該奮起直追；像陶淵明一樣努力追求自己的理想，去迎接下一個如菊花般燦爛的綻放！

　　菊花的金輝掃開我心頭的陰霾，陶淵明的詩句點燃我面對困難的淡雅。

　　這里，有菊花的淡雅……

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