菊花的作文精選【5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的菊花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

菊花的作文 篇1

　　菊花賦

　　臨冬時(shí)節(jié)，百花凋零，唯有菊花絢麗綻放。花香襲人，婀娜多姿，實(shí)在是動(dòng)人心弦。宋周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮，自李唐來(lái)世人盛愛(ài)牡丹。雖然我的才情遠(yuǎn)不如他們，但我卻也鐘情于一種花——菊花。予謂菊，花之隱逸者也。

　　二龍爭(zhēng)艷，月涌江流，玫瑰春景，納西人家……繽紛多彩，令人浮想聯(lián)翩。一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，把這一年中所儲(chǔ)蓄的精華盡情地?fù)]灑。在這個(gè)秋氣蕭蕭的季節(jié)里，沒(méi)有一朵菊花顯出頹廢的樣子。真不愧為傲霜枝！

　　在這奇花異卉中，這“小雪球”似蓮似葵，一朵朵挨挨擠擠地開(kāi)放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片睡蓮，使人陶醉在它那淡淡的芳香和幽美之中。這是多么富有詩(shī)情畫(huà)意的一幕��！這“月涌江流”好似那天上的`彩云，絲絲花瓣都散發(fā)著迷人的光彩。那“玫瑰春景”每片花瓣都透露著高雅，是那么和諧、那么自然。還有這“二龍爭(zhēng)艷”如火似霞，猶如仙境一般，讓人流連忘返，不舍離去。

　　秋色宜人，是因?yàn)榫栈ㄟ@道亮麗的風(fēng)景線；深秋時(shí)令，只有菊花在枝頭微笑；寒霜逼人，菊花依然在怒放；深秋霜凍，菊花在高傲地歌唱；玉霜降臨，菊花昂起頭，自豪地說(shuō)：“來(lái)吧，我不怕！”菊花美在寒霜中，梅花香自苦寒來(lái)。

　　不經(jīng)一番磨礪，哪聞怡人花香。傲霜凌雪，不僅是對(duì)菊花的贊美；更是對(duì)那些千千萬(wàn)為了祖國(guó)重生而獻(xiàn)出生命的仁人志士們中華魂的真實(shí)寫(xiě)照。柔質(zhì)沖寒香若簇，這就是菊花魂，這就是中華魂！

菊花的作文 篇2

　　回到家，我把書(shū)包重重地摔在沙發(fā)上，再把自己扔在床上躺著，一動(dòng)不動(dòng)�？粗鴿M桌白花花的試卷被風(fēng)吹到地上，我仍然無(wú)動(dòng)于衷。好累啊，復(fù)習(xí)期間，我感到了某種壓力正向我襲來(lái)。

　　“回來(lái)了！”媽媽在衛(wèi)生間一邊忙著，一邊對(duì)我說(shuō)：“桌子上面喲給你買的白菊花，拿去泡茶喝，可以提神 �！薄爸�道了!”我不耐煩地抓起幾朵白菊，撒在水杯里，然后加上水，看著幾朵菊花在水上浮著，真令人厭煩！算了，不喝也罷！

　　“怎么用昨晚的水沖茶？”媽媽從衛(wèi)生間走了出來(lái)，“差不多。”我心煩的說(shuō)，“差遠(yuǎn)了！”媽媽給我換了水：“菊花只有經(jīng)過(guò)沸水的沖洗，才能散發(fā)出清香，起到提神的作用；若用溫水，就起不了醒腦的.作用！懂了嗎？”說(shuō)完，便把沖好的菊花茶遞給了我，我聞著那淡淡的清香，人一下子清醒了許多，我恍然醒悟：菊花要經(jīng)過(guò)沸水的洗禮才能發(fā)出清香；人生亦如此，只有經(jīng)歷過(guò)苦難，才能收獲鮮甜的碩果！媽媽，謝謝您給我上了這堂課！

　　飛蛾選擇光明，就要經(jīng)歷焚燒；曇花選擇綻放，就要接受枯萎；流星選擇美麗，就要面對(duì)隕落；人也只有經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)，才能散發(fā)出生命的芳香……

菊花的作文 篇3

　　看著紅色的，黃色的菊花，忽覺(jué)得有些耀眼過(guò)頭了。

　　于是，我要了幾枝白菊。

　　具體是幾枝，我記不得了。只記得到最后一個(gè)墓時(shí)，似乎不夠用了。不是給祖先的——他們有那永不凋零的多彩的花——是給那些有名或是無(wú)名的先賢先烈。每到一個(gè)墓在祭好祖先之后，我總會(huì)默默退到后面，在土地上——緊貼著土地上放上一枝白菊。

　　我想他們是喜歡白菊的吧，那樣潔白的顏色，那樣高尚的品格�；蛟S吧，在他們閉上眼時(shí)，臉上滿是泥土；或許吧，在他們閉上眼時(shí)，身上滿是鮮血。但是誰(shuí)又可以否認(rèn)，白色在土地的滋養(yǎng)下更加純白；誰(shuí)又可以否認(rèn)，在鮮血的映襯下它純白得觸目驚心!

　　最后一個(gè)墓時(shí)，白菊沒(méi)有了。

　　我沒(méi)有去拿那種不會(huì)凋零的鮮艷的花，因?yàn)樗�不適合先烈們。不是嗎？在高呼著“共產(chǎn)黨在，我就沒(méi)有死”時(shí)，在低吟道“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋”時(shí)，早就想到總有在自己心中奔涌這得熱血會(huì)與祖國(guó)土地融合吧——以為自己的鮮血和淚水，洗去祖國(guó)土地的污穢。不正是這樣一種決心，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)血紅的傳奇，不就是這樣一種決心，創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的中華!

　　而白菊，那純潔的靈魂，并沒(méi)有在枯黃的那一刻凋零。當(dāng)潔白的身軀化泥護(hù)花，與生它養(yǎng)它的土地融為一體的時(shí)候，反而純潔的靈魂以一種幸福的姿態(tài)定格了下來(lái)，定格在心里。

　　我久久佇立，直到指尖有一股溫?zé)岬挠|感。

　　這是塊染上我體溫的黑色鵝卵石。是我偶然在沙堆里撿到的。

　　當(dāng)青的透明的淚水從我指尖穿過(guò)，沖走石上粘著的泥土，那濃墨的黑色令人驚嘆，是很少見(jiàn)的。然而，角上小小的一道裂縫把完美成了遺憾。但又是這份遺憾，使它成了別具一格的.美。

　　我把它放在土地上，讓它的身軀一半沒(méi)入大地。它也是想感知大地溫度的吧，不要雄偉的氣勢(shì)，只要深深的碰觸。

　　我突然想起了雨花石。那種有著斑駁的花紋，鮮艷濃重的色彩的石頭，那是一種精神吧，浸染過(guò)先賢先烈的血，又怎會(huì)是平凡？

　　走在橋上，遙望墓地的方向。若是下陣雨就好了吧。似煙的細(xì)雨，正如人的愁絲。雨中的白菊，訴說(shuō)不朽的故事。

菊花的作文 篇4

　　孩子和媽媽在樹(shù)林里捉迷藏。

　　兩只粉紅色的蝴蝶從媽媽身邊飛走，追著撲楞楞的小辮兒，飄進(jìn)花叢里不見(jiàn)了。

　　“媽媽，你找呀，看我藏在哪?”

　　媽媽故意不往花叢那邊看，卻向一棵大樹(shù)走去。樹(shù)兒輕輕搖，發(fā)出嘩啦啦、嘩啦啦的響聲，一簇簇小蘑菇，擎著傘兒站樹(shù)下。

　　“媽媽，別到大樹(shù)后面找，那里有小鳥(niǎo)，別嚇飛了它!”

　　媽媽停住了，還是不往花叢那邊望，卻故意用手撥開(kāi)草叢。一只大肚蟈蟈被驚動(dòng)了，一個(gè)高兒蹦到草尖上，悠悠打起了秋千。

　　“媽媽，別到草棵里找，那里有小兔，別嚇跑了它!”

　　這時(shí)，媽媽踮起腳尖兒，一步步向花叢走去。孩子閉著眼，格格笑著。突然，媽媽一下把孩子抱住了。

　　孩子仰著臉兒，不明白地問(wèn)：“媽媽，你怎么知道我藏在花里呀?”

　　媽媽甜甜地說(shuō)：“我的小妞妞，是朵會(huì)說(shuō)會(huì)笑的'山菊花!”

菊花的作文 篇5

　　公園里的菊花開(kāi)了！一走進(jìn)公園門(mén)口，就看見(jiàn)許多的菊花，有紅的，有黃的，有紫的……五顏六色的，可美了。特別是用吊菊作成的屏風(fēng)前面有個(gè)噴水池，很吸引人注意。中間一個(gè)就象一朵盛開(kāi)的水蓮，兩邊的`水向四周噴灑，就象兩把透明的小桑這個(gè)噴水池把池邊的菊花顯得更美了。

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