【實(shí)用】聚會(huì)的作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的聚會(huì)的作文10篇，歡迎大家分享。
聚會(huì)的作文 篇1
今天下午，在太陽(yáng)火辣辣的烤著大地時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去高速路口接來(lái)我家玩的凌老師，以及17個(gè)同學(xué)（包括家長(zhǎng))
到了高速路口，只見(jiàn)那兒停放著四輛小轎車(chē)，第一輛領(lǐng)頭的就是凌老師的車(chē)。一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸便帶著四輛小轎車(chē)，一路浩浩蕩蕩的往家里趕。
到了家里，只見(jiàn)大大小小的人從自己或別人的車(chē)上陸陸續(xù)續(xù)的走了下來(lái)。我連忙東張西望，想瞧瞧有哪些同學(xué)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)來(lái)的同學(xué)有：洪澤烽、孔維軒、李澤鴻等人。
正在我準(zhǔn)備邀請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)房間坐時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音響了起來(lái)：“哈哈，多天不見(jiàn)，你還是那么漂亮。”
我本來(lái)以為是哪一個(gè)人夸我呢！一看，是李澤鴻，便厭惡的扭過(guò)頭，因?yàn)檫@個(gè)人跟我的矛盾還沒(méi)有解開(kāi)，說(shuō)的話(huà)假惺惺的，所以我才不想理他。
這時(shí)，一些同學(xué)已經(jīng)到了我的'樓上，還摸摸這，碰碰那，時(shí)不時(shí)的發(fā)出一聲聲贊嘆，什么你家是豪宅、你爸爸真富有��！之類(lèi)的話(huà)�？涞奈叶疾缓靡馑剂�。當(dāng)他們參觀(guān)完二樓、三樓以后，我便建議他們?nèi)ロ敇强匆豢础５人麄儼盐壹叶伎戳藗�(gè)遍，我就請(qǐng)他們?nèi)窍潞蕊嬃稀?/p>
突然，我發(fā)現(xiàn)王子奕在玩我的蘋(píng)果電腦，盡管凌老師大聲的呵斥他，他還是置之不理。這時(shí)，凌老師發(fā)現(xiàn)我站在旁邊，于是就交給我了一個(gè)任務(wù)---把電腦沒(méi)收！于是，我便拿著電腦小跑上樓梯，后面跟著一大堆追電腦、想玩游戲的男生。我一口氣跑到了三樓，把電腦放在床上，而自己則坐在電腦前面，保證電腦不會(huì)被男生們拿去玩游戲。
突然！只見(jiàn)洪澤烽怪叫了一聲，迅速跑下樓梯，邊跑還邊叫：“哈哈，我要告訴凌老師，徐悅不讓我們玩電腦，既然自己還想玩電腦�！蔽衣�(tīng)了以后哭笑不得，我根本連電腦的蓋子都還沒(méi)有打開(kāi)，他怎么知道我想玩電腦，莫名其妙！
我走下樓，發(fā)現(xiàn)那群男生正在打井水，我走過(guò)去，不費(fèi)吹灰之力就提起了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水。而那些男生累的筋疲力盡，卻只能勉強(qiáng)的提起半桶水。唉！這就是人與人的差別�。�
接著，我又跟他們玩了一會(huì)，就要去他們的此行之地---葡萄園了，于是，我們一路人馬浩浩蕩蕩的走向了葡萄園。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)路的人，所以他們都叫我“徐導(dǎo)”。時(shí)不時(shí)就傳來(lái)一些聲音：“徐導(dǎo)快點(diǎn)”“徐導(dǎo)到了沒(méi)有�。 �
為了擺脫這些聲音，我便走的快了一些，所以不一會(huì)就到了。以往常不同，這次我們要摘的是一種名叫“玫瑰香”的葡萄，它之所以叫做玫瑰香，是因?yàn)樗鼤?huì)散發(fā)出玫瑰的香味，令人陶醉。
我們摘了一會(huì)兒就回家了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)煮好了香噴噴的飯菜，等著我們回去吃。
回到家，我和同學(xué)們吃完飯以后，就有一些同學(xué)回家了，只剩下洪澤烽、李澤鴻和肖以恒以及我的弟弟妹妹。
于是，我們就玩抓人，第一個(gè)是我，我一開(kāi)始就鎖定了目標(biāo)---洪澤烽。于是我向箭一樣沖了過(guò)去，追了好久，總算抓到了洪澤烽……
我們又玩了好久，直到這些同學(xué)也要走了，我才依依不舍的向他們揮手告別。
這次的同學(xué)聚會(huì)真開(kāi)心�。�
聚會(huì)的作文 篇2
今天，我有幸參加了在鄭東新區(qū)金融大酒店，舉行的校訊通第九屆“書(shū)香班級(jí)” 頒獎(jiǎng)暨“學(xué)校閱讀實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)”研討會(huì)，受益匪淺。
上午頒獎(jiǎng)會(huì)的開(kāi)幕式上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭以后，張碩果老師代表評(píng)委老師發(fā)言，她說(shuō)得真好：“尋找自己生命成長(zhǎng)的密碼，發(fā)現(xiàn)屬于自己的真正書(shū)籍，尤其是在閱讀的黃金時(shí)期——小學(xué)階段，這種意識(shí)必須強(qiáng)化。孩子們?cè)陂喿x中不僅積累著語(yǔ)言，而且借助語(yǔ)言的豐富構(gòu)建屬于自己的精神世界，發(fā)現(xiàn)世界的奇妙，發(fā)現(xiàn)生命的意義�！睆埨蠋煱l(fā)言之后，我們的學(xué)生朗誦了朱自清的散文《春》，為頒獎(jiǎng)會(huì)助興。
孩子們演出完畢，退場(chǎng)時(shí)，正好遇到薛瑞萍老師，我和孩子們就與薛瑞萍老師合影留念。之后，孟素琴老師給我們的孩子拍照了，我們也與孟老師合影留念。
頒獎(jiǎng)會(huì)上，無(wú)論“閱讀金牌天使”“小小數(shù)學(xué)家”“小小科學(xué)家”“英語(yǔ)達(dá)人”“書(shū)香家庭”“啟明星”“書(shū)香班級(jí)”等等，每個(gè)獲獎(jiǎng)人都從心頭流露出無(wú)盡的幸福。
下午，我參加了“學(xué)校閱讀實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)”研討會(huì)，薛瑞萍老師說(shuō)道：“學(xué)校要為學(xué)生選擇《日有所誦》等正規(guī)的閱讀教材�！叭沼兴b”詩(shī)歌每天五分鐘，三遍即可；詩(shī)歌是完整的，不能擇出字詞來(lái)；真正的詩(shī)歌閱讀不用用課件。”她還講道，“讀書(shū)不應(yīng)是一種課型，給孩子適合自己讀的閱讀材料。如，一年級(jí)‘兒歌’、二年級(jí)‘童詩(shī)’、三年級(jí)‘古詩(shī)詞’、四年級(jí)‘現(xiàn)代詩(shī)’、五年級(jí)‘誦讀《論語(yǔ)》’。給學(xué)生閱讀的優(yōu)質(zhì)：寬松的環(huán)境、好的材料、老師沉靜也就是少講。如果想讓學(xué)生，那么老師先做到天天些�！绷硗猓θ鹌祭蠋熯�吟誦了《長(zhǎng)歌行》呢，很是動(dòng)情。
王林博士說(shuō)道：“學(xué)校的活動(dòng)有限，課外閱讀課內(nèi)化、課程化�！贬槍�(duì)劉惠臻的“怎樣提高課堂閱讀能力呢？”王博士回答：“一是課內(nèi)課快讀，二是引入課外教材�！� 另外，他對(duì)于詩(shī)歌閱讀教學(xué)有著自己的見(jiàn)解，他認(rèn)為：一首小詩(shī)《風(fēng)》，15分鐘時(shí)間就夠用了，課堂上剩余的大量時(shí)間，會(huì)補(bǔ)充很多《風(fēng)》的內(nèi)容（詩(shī)句、繪本）；他會(huì)教學(xué)生“閱讀”——把孩子放在詩(shī)歌的`前面，老師應(yīng)是孩子閱讀的教練；應(yīng)教會(huì)學(xué)生閱讀的策略。最后，王博士說(shuō)：“快樂(lè)閱讀。老師要多讀童話(huà)書(shū)，找到書(shū)中柔軟心靈的感覺(jué)；找與學(xué)生溝通的心靈密碼；推薦了《做人的故事》《閱讀的力量》《雞皮疙瘩》�！�
劉肖老師談到了：1.某一學(xué)校處處充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境布置很是好；2.獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)票與優(yōu)先看自己喜歡的圖書(shū)，這是一種好的激勵(lì)學(xué)生閱讀的方法；3.濮陽(yáng)侯長(zhǎng)纓老師班的學(xué)生，一年排了長(zhǎng)篇課本劇《人鴉》，很有創(chuàng)意；4.讀書(shū)興趣化、課程化；5.詩(shī)歌應(yīng)是感受的，不用分析，就是讀。
最后，新密的李校長(zhǎng)分享了她的新學(xué)校閱讀設(shè)想，很是美好。
總之，今天我上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，與薛老師、孟老師及博友和校訊通的工作人員進(jìn)行了交流。另外，我受益最大的是：課內(nèi)閱讀要用盡量少的時(shí)間盡快講完，而后進(jìn)行大量的補(bǔ)充閱讀即課外閱讀；課外閱讀課內(nèi)化、課程化；詩(shī)歌要多讀多悟，整體感受（不要拆開(kāi)來(lái)分析）；快樂(lè)閱讀。
聽(tīng)了專(zhuān)家的介紹，我知道了王林、袁曉峰、圖圖等所讀的兒童讀物很多很多。另外，讓學(xué)生閱讀的書(shū)籍，老師必須先要閱讀。
我了解到，現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校校長(zhǎng)很重視閱讀，很多老師也很重視閱讀，這是多么喜人的景象啊！另外，學(xué)校的書(shū)香氛圍越來(lái)越濃，這是幸福的舉措�。�
最偉大的民族，是愛(ài)讀書(shū)的民族。愛(ài)讀書(shū)的國(guó)家是有希望的國(guó)家。愿我們的國(guó)人都愛(ài)讀書(shū)，愿我們的民族更加智慧，愿我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大！
閱讀，播下幸福的種子；悅讀，書(shū)寫(xiě)歡樂(lè)的音符。
今天，真是閱讀人的幸福聚會(huì)��！
聚會(huì)的作文 篇3
成功啦！成功啦！我的新發(fā)明“掌中寶”飲水機(jī)又成功了，我在發(fā)明室里歡呼。這時(shí)，機(jī)器人秘書(shū)阿文從存儲(chǔ)箱里拿出電腦，打開(kāi)給我看，上面打印著“請(qǐng)速回學(xué)校，有以前同班同學(xué)的聚會(huì)�！蔽蚁�，朱老師肯定也在那兒，我得送老師一份禮物，送什么呢？讓我想想，對(duì)了，就送我新發(fā)明的“掌中寶”飲水機(jī)吧。我坐上飛船直奔學(xué)校。
飛船降落了，“鎮(zhèn)泰小學(xué)”幾個(gè)金黃的大字映入我的眼簾，我下了飛船。突然有人拍了我一下，回頭一看，原來(lái)是世界著名演員晶晶，她說(shuō)：“你可真了不起啊，我從網(wǎng)上知道你已是搞發(fā)明的研究院的院長(zhǎng)了�！蔽依氖郑骸按笱輪T，我看過(guò)你拍的`片子，真刺激�！蔽覀冋劦闷饎牛患铱鐕�(guó)公司的總裁趙奕走了過(guò)來(lái)，我們互至問(wèn)候，愉快地乘上電梯趕往聚會(huì)的會(huì)場(chǎng)---23班教室。
哇，來(lái)了這么多同學(xué)。我剛坐好，忙握住壘球運(yùn)動(dòng)員陳銘伸過(guò)來(lái)的手，祝賀她在奧運(yùn)會(huì)上獲得冠軍。著名歌手賓云帆也伸過(guò)手來(lái)：“你們好。”我忙說(shuō)：“我已聽(tīng)過(guò)你的專(zhuān)輯，很好聽(tīng)�！边@時(shí)，朱老師來(lái)了，教室里馬上安靜下來(lái)，我沒(méi)想到，朱老師果真還在黑板前辛勤地耕耘。朱老師說(shuō)：“今天是23班的同學(xué)聚會(huì)，我想你們一定有很多話(huà)要說(shuō)......”還沒(méi)等朱老師說(shuō)完，我舉起了手，朱老師點(diǎn)了我的名字。我走到講臺(tái)前，說(shuō)：“今天我要送給朱老師一件禮物�！蔽覐目诖锬贸觥罢浦袑殹憋嬎畽C(jī)，按了外殼上的紅色按鈕，飲水機(jī)馬上變大了，我接著說(shuō)：“這就是我要送給老師的禮物，‘掌中寶’飲水機(jī)，可變大變小，可放在家里，也可以隨身攜帶，它還有一個(gè)附帶品－－注水器，如果飲水機(jī)的水箱里沒(méi)有水了，可以往注水器里注滿(mǎn)水，把飲水機(jī)水箱上這個(gè)洞的木塞拔掉，把注水器上的橡皮管子塞到洞口，按一下注水器上的紅按鈕，水就嘩啦、嘩啦地流進(jìn)水箱里，再把洞口用木塞堵住，就可以啦�！彪S后，又有許多同學(xué)送給朱老師禮物，朱老師含著喜悅而欣慰的淚花都收下了，因?yàn)樗溃@些禮物記錄了我們成長(zhǎng)的歷程，更表達(dá)了我們對(duì)她這位辛勤的園丁的衷心感激之情。良久，朱老師露出慈祥的笑容說(shuō)：“同學(xué)們，你們痛快地玩吧�！蔽覀儦g快地唱起歌跳起舞來(lái)。
不知過(guò)了多久，在歌聲中，聚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們含著淚依依不舍地離開(kāi)了。
聚會(huì)的作文 篇4
又是一年雪花飄飛的季節(jié)，我正踏著積雪匆匆地往酒店趕去。雪花落在身上，拂了又拂，始終是拂不干凈。我不由得在心里咒罵起來(lái)，這鬼天氣。而手中要送給姐姐的生日禮物也在搖搖晃晃，不停地發(fā)出一些“沙沙”聲，在這寂靜的白色平原顯得格外突兀！
總算找到了位置，看了看手表，“呼——”我長(zhǎng)舒了一口氣，總算沒(méi)遲到，推門(mén)進(jìn)去，空蕩蕩的，只有一臉驚愕的我�！翱磥�(lái)我是第一個(gè)呢！”我把禮物隨手一放，坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
“嘎”門(mén)被推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是姨媽一家，每個(gè)人的鞋子上都像浸了水似的，上面還有幾片小雪花在探頭探腦的。姨媽很胖，頭發(fā)很多，但近一半都花白了，頭上也落了不少雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都分不清什么是雪花，什么是頭發(fā)了。瞧，那個(gè)穿著灰色大衣的就是我哥哥，正蹲在空調(diào)邊撣著帽子上的雪，還不住的問(wèn)姨媽他衣服哪里臟了，每當(dāng)姨媽說(shuō)沒(méi)有時(shí)，他自己的眉毛倒先皺成了川字形，還不住地拍拍這里撣撣那里，而那雞窩般的.頭發(fā)隨著他的動(dòng)作而左右舞動(dòng)著。我心里暗暗地說(shuō)：老哥，下次出門(mén)記得把頭梳好。
姨爹呢？哦，正坐在電視機(jī)前看電視呢！似乎是覺(jué)得穿著濕鞋子不舒服吧：干脆瀟灑地把鞋一脫，蹺起二郎腿，手上也沒(méi)閑著，只顧著往嘴里塞瓜子，另一只手還緊緊拿著遙控器，生怕被別人搶走。
門(mén)又開(kāi)了，呵，好家伙，人都到齊了。一看見(jiàn)舅舅來(lái)了，姨爹直接把遙控器丟下，遙控器瀟灑地在空中翻滾了三周半之后，砸在了我身邊。姐姐一看見(jiàn)我，忙跑過(guò)來(lái)，裝著一副可憐兮兮的樣子，對(duì)我說(shuō)：“妹，禮物呢？”我從旁邊拿起禮物盒，遞了過(guò)去�！懊冒�，下次你的生日要什么，一定要和姐說(shuō)哦！不過(guò)，下次我過(guò)生日你也要給我買(mǎi)我喜歡的喲�！苯憬惝�(dāng)場(chǎng)就把禮物盒大卸八塊。看著姐姐的樣子，我只能不住地點(diǎn)頭，姐，下次把你的霸氣收一收吧！
和姐姐折騰完了，只看到那一群大人都三三兩兩的湊成對(duì)去聊了。哥哥把氣還沒(méi)喘兩口的老爸拉過(guò)去殺幾盤(pán)了，爺爺和媽媽又不知道在嘀咕些什么，舅媽和奶奶在嘮家常。我不明白，一個(gè)時(shí)尚，一個(gè)樸素，一個(gè)女強(qiáng)人，一個(gè)忍者，怎么能談到一塊去？
“啊，怎么會(huì)這樣！”又是一句河?xùn)|獅吼，我和姐姐忙捂住剛剛受了高分貝炮彈刺激的耳朵，跑開(kāi)了。不用說(shuō)也知道是我那大嗓門(mén)的姨爹干的好事了！我和姐姐對(duì)視一眼，無(wú)奈的笑了……
夜深了，這次聚會(huì)也結(jié)束了。只是下一次聚會(huì)，又在什么時(shí)候呢？
聚會(huì)的作文 篇5
今天，小狗—貝貝過(guò)生。它邀請(qǐng)了小貓花花；小兔麗麗；小鳥(niǎo)蕭蕭；長(zhǎng)頸鹿小怪.......
大家都到齊了，已經(jīng)聚在了小狗的糖果小屋里。小狗興奮地說(shuō)：“女士們，先生們，請(qǐng)各自找都自己的位子，再坐下�！边@時(shí)，大家鬧急了，“請(qǐng)大家安靜，現(xiàn)在生日聚會(huì)開(kāi)始！”小狗給大家切了蛋糕。吃完了飯，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始表演節(jié)目了！”于是，小貓花花說(shuō)：“我給大家表演的`節(jié)目是歌唱一曲《生日歌》�！薄袄怖�...祝您生日快樂(lè)!祝您生日快樂(lè)......”小貓表演完了 ，輪到小兔了。小兔驕傲的說(shuō)：“今天，是我好朋友貝貝的生日，我就表演一支朗誦好了�！闭f(shuō)完，“哇哇！...”這明朗的朗誦聲讓大家深深地陶醉。終于，到舞蹈家小鳥(niǎo)了，它二話(huà)不說(shuō)就表演了一個(gè)“飛天”，讓在場(chǎng)的小動(dòng)物們都贊嘆不驚！雖然長(zhǎng)頸鹿小怪沒(méi)有什么絕技，但是它天生脖子就長(zhǎng)，今天它就讓其它小動(dòng)物摸到了天花板的氣球。這些表演，小狗都非常欣賞，但是它忘了表演絕技。突然，大家都異口同聲的說(shuō)：“貝貝！該您表演了 ！”“去吧�！必愗惡苡卸Y貌地上了臺(tái)，表演起了大家都很贊同的絕技—骨頭秀。
天黑了，大家都快樂(lè)的回家了！
聚會(huì)的作文 篇6
20xx的一個(gè)星期天，我還在睡夢(mèng)中，就被一陣鈴鈴鈴…的響聲吵醒了，機(jī)器人Amy用甜美的聲音說(shuō)道：“主人，今天是個(gè)特殊的`日子—小學(xué)女同學(xué)聚會(huì)�！�
上午10點(diǎn)鐘，“有人來(lái)了！有人來(lái)了！”機(jī)器人說(shuō)道。我馬上命令機(jī)器人開(kāi)門(mén)、倒茶。嗬，20年不見(jiàn)，大家的變化真大��！女同學(xué)個(gè)個(gè)亭亭玉立、氣質(zhì)高雅。雖然變化很大，可我還是一眼認(rèn)出了欣怡，她還是扎著馬尾辨。我們的班主任李老師也來(lái)了，李老師不再年輕了，頭發(fā)都白了。當(dāng)我想到李老師的頭發(fā)大半都是為我們而白的，我的心一陣痛。
李老師問(wèn)我們的工作生活情況。培蕓興奮地說(shuō)：“我現(xiàn)在是著名的醫(yī)生了�！�
我也不甘示弱地說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名有名的廚師了，前不久，還獲了獎(jiǎng)呢！”
李老師說(shuō)：“看來(lái)大家都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了，從20xx年到現(xiàn)在，你們從一群不懂事的孩子成為了國(guó)家的棟梁，現(xiàn)在國(guó)家進(jìn)入了先進(jìn)國(guó)家行列，都追上了美國(guó)了�！�
這一天很快就過(guò)去了，我們都依依不舍，約定20年后再來(lái)一次聚會(huì)。
聚會(huì)的作文 篇7
10月14日 星期日 晴秋天到了，秋姑娘要舉辦一個(gè)聚會(huì)，要邀請(qǐng)秋天里所有的伙伴參加，如：蘋(píng)果、梨子、石榴、高粱、銀杏……
大家聽(tīng)了這個(gè)消息歡蹦亂跳，連忙地趕來(lái)了！第一個(gè)出場(chǎng)的是蘋(píng)果小姐，蘋(píng)果小姐傲慢地說(shuō)：“你們看呀！我多么美麗，鮮艷粉紅的裙子，臉蛋白里透紅，漂亮吧？”第二個(gè)出場(chǎng)的'是梨子先生，咦？梨子先生為什么沒(méi)有出場(chǎng)咧？只見(jiàn)梨子先生在一旁開(kāi)心地吃爆米花，難怪梨子先生肚子那么大呢！第三個(gè)出場(chǎng)的是石榴小姐，�。∷麄冏炖锏墓麑�(shí)好像一個(gè)個(gè)紅寶石，那些紅寶石散發(fā)出耀眼的光芒��！第四個(gè)出場(chǎng)的是高亮大伯，哦！你們看見(jiàn)了嗎？高粱大伯喝醉了酒，現(xiàn)在還在給我們表演節(jié)目呢！這一段舞真是讓其它成員哈哈大笑，前仰后合！最后一個(gè)出場(chǎng)的是銀杏姑姑，你看，那像美麗的扇子一樣的銀杏姑姑，在空中翩翩起舞，就像那美麗的蝴蝶。這就是我印象中的秋天，怎么樣，很美吧？
聚會(huì)的作文 篇8
巴西龜住在美國(guó)密西西比河旁邊的一個(gè)小房子里。一天早上它就被“丁玲玲”的一陣玲聲吵醒了，巴西龜不緊不慢的去接電話(huà)。一聽(tīng)，原來(lái)是同學(xué)打來(lái)的，電話(huà)那頭大聲吼著：“我們的.聚會(huì)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)快點(diǎn)過(guò)來(lái)，巴西龜同學(xué)！”巴西龜迷迷糊糊的“哦”了一聲，慢慢地掛下電話(huà)，又突然“啊”的大叫一聲，趕緊去打扮了！
巴西龜在頭上系上了一條綠白相間的頭巾，戴上那酷酷的墨鏡，耳朵塞上紅色的MP3耳機(jī)，脖子上還打了一條條紋的領(lǐng)帶，看起來(lái)神氣十足！而且還套上了一身華麗的盔甲，里面查上一件黃色的背心，簡(jiǎn)直就帥呆了！該出門(mén)了，巴西龜穿上綠黃相間的靴子，把尾巴磨成了尖尖的倒三角形，最后還在上面打了個(gè)蝴蝶結(jié)，回頭率簡(jiǎn)直就是百分之百哦！
巴西龜出門(mén)了，它先把頭探出水面，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，四處張望著，生怕有什么危險(xiǎn)。有點(diǎn)什么動(dòng)靜，它就馬上把頭和四肢縮回殼里，變成了一個(gè)縮頭烏龜。等到?jīng)]有響動(dòng)了，它再將脖子慢慢伸長(zhǎng)，緩慢的游動(dòng)。
終于游到了岸上，巴西龜看看手表，就拼命的奔跑起來(lái)，因?yàn)樗涂煲t到了！它四肢迅速的來(lái)回?cái)[動(dòng)，頭搖搖晃晃，心里想著：快點(diǎn)跑啊，可不能讓老同學(xué)來(lái)等�。⊥蝗�，“啪”的一聲，巴西龜撞到了石頭上，翻了個(gè)四腳朝天！巴西龜心里那個(gè)急啊，它的四肢在空中揮舞著，然后它把頭頂著地，用力一頂翻了過(guò)來(lái)，又馬上繼續(xù)前進(jìn)！
最后，巴西龜還是遲到了，所有的同學(xué)都在等它，它自己也非常的不好意思。巴西龜痛定思痛，決定改掉這個(gè)磨蹭的毛病，不過(guò)，它真的改得過(guò)來(lái)么？
聚會(huì)的作文 篇9
橡皮的聚會(huì)
今天在四年級(jí)五班的教室里，我們同學(xué)都去上體育課了，教室里是那樣的安靜，而在這時(shí)橡皮們卻紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了熱鬧而又緊急的會(huì)議，把本來(lái)安靜的教室變得熱鬧非凡。
一塊橡皮自豪地說(shuō)：“我在橡皮工廠(chǎng)的時(shí)候，叔叔阿姨可好了，他們給我們?cè)鎏砗脦讉�(gè)顏色，還捏成各種各樣的形狀，把愛(ài)美的我們打扮的漂亮極了！現(xiàn)在的小主人也非常愛(ài)惜呵護(hù)我，用完了趕緊把我擦干凈放到鉛筆盒里，還定期給我洗澡呢!”
另一塊橡皮渾身小窟窿，滿(mǎn)臉愁容，可憐巴巴地說(shuō)：“唉，我真羨慕你呀！我原來(lái)也是干凈漂亮的，可是，落到我這個(gè)淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身都是鉛筆眼兒，疼死俺了！還拿鋼筆亂花一通，你們看看，你們看看，現(xiàn)在的.我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小乞丐！”
“呀！這也真太可氣了！不能這樣糟蹋咱呀！咱們沒(méi)有功勞也有苦勞啊！”橡皮們都替他打抱不平憤怒地說(shuō)。
別的橡皮也都述說(shuō)著自己在小主人那里不同的經(jīng)歷，覺(jué)得各自的待遇真的是天壤之別，有的高興，有的難過(guò)。
“我們應(yīng)該怎么辦呢？如何讓小主人去珍惜咱呢？”橡皮們都發(fā)愁地說(shuō)，這時(shí)，一個(gè)老年橡皮很有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)：“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙，讓他們給那些不愛(ài)文具的同學(xué)寫(xiě)一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們聽(tīng)了，感覺(jué)這個(gè)主意超好，于是都紛紛行動(dòng)起來(lái)、、、、、、
下課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，我們有的同學(xué)找不到橡皮，非常著急，有的同學(xué)還痛哭流涕呢。突然，他們看見(jiàn)了桌子上的紙條：小主人，我十分愿意為你服務(wù)，請(qǐng)愛(ài)惜我吧！我們看到后悔極了，決定找回橡皮，永遠(yuǎn)愛(ài)惜他們。
從此，橡皮們變得干凈極了，如果橡皮再次聚會(huì)的時(shí)候，一定個(gè)個(gè)都滿(mǎn)面春風(fēng)笑開(kāi)了顏。
聚會(huì)的作文 篇10
今天是20xx年的6月5日，我隨著鬧鐘的聲音睜開(kāi)朦朧的雙眼伸了一個(gè)懶腰。用太陽(yáng)能手機(jī)給好友魯佳欣打了一個(gè)電話(huà)：“Pig起床了嗎？”“還沒(méi)呢！”她懶洋洋地說(shuō)“10點(diǎn)我們坐專(zhuān)機(jī)回去！”“OK”
下午3點(diǎn)，我們到達(dá)樂(lè)山機(jī)場(chǎng)，坐上3無(wú)汽車(chē)（無(wú)噪音，無(wú)廢氣，無(wú)駕駛員）游覽家鄉(xiāng)風(fēng)光。坐上車(chē)魯佳欣便大叫：“天哪，俺的神呀，這還是家鄉(xiāng)嗎？家家戶(hù)戶(hù)都住上了環(huán)保屋，開(kāi)的都是太陽(yáng)能汽車(chē)，吃的都是綠色食品，生活可真享受呀！”“可不是嗎，哪像以前那樣，亂扔紙屑的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，從沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)�，F(xiàn)在的人，只要發(fā)現(xiàn)不文明的現(xiàn)象就會(huì)在心中記上一筆！”
不一會(huì)兒，我們回到了母校，環(huán)顧四周，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。學(xué)校中心依然坐著一位美麗的少女，她仰望著星空，帶給人們無(wú)限遐想！突然，后面?zhèn)鱽?lái)"周璇"，回頭一看原來(lái)是多年未見(jiàn)的好友杜一與袁妮佳。走近一看，后面那位是誰(shuí)呀？我便有禮貌地問(wèn)：“這位是······？”“好啊，連我都不認(rèn)識(shí)了！我是金玨汐呀！”“啊！”只聽(tīng)全場(chǎng)一聲尖叫“不會(huì)吧！”魯佳欣又問(wèn)“你怎么長(zhǎng)變得這么瘦呀？”杜一搶先回答道“我們姐三本來(lái)到英國(guó)去開(kāi)分店，可她到了后卻聽(tīng)人說(shuō)有一家減肥院治愈了256位肥胖患者，她減了半年肥，我們陪了她半年！”說(shuō)著金玨汐臉也紅了。不一會(huì)兒，從后面走來(lái)一位英俊瀟灑的男士他就是焦鉑淞。廣播里響起了聲音：到達(dá)的.同學(xué)在電教室就坐。來(lái)到這里便看見(jiàn)兩鬢白發(fā)的宋老師！他對(duì)我們說(shuō)：“孩子們你們長(zhǎng)大了，回憶起你們小時(shí)候的天真可愛(ài)真是讓我難以忘懷！今天大家放下工作的壓力盡情玩耍吧！”
20xx年的一天我永遠(yuǎn)期待!
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