難忘的軍訓(xùn)六年級(jí)作文范文（通用5篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘的軍訓(xùn)六年級(jí)作文范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的軍訓(xùn)六年級(jí)作文1
這周南陽(yáng)市第九小學(xué)組織六年級(jí)全體同學(xué)去南陽(yáng)紅泥灣實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)行一周的軍訓(xùn)，我積極報(bào)名參加了這次活動(dòng)。
星期一上午我們坐上公交車，行駛了半個(gè)多小時(shí)，終于來到了紅泥灣實(shí)訓(xùn)基地。剛進(jìn)門，一個(gè)紅色大條幅就映入眼簾，上面書寫著“歡迎南陽(yáng)市第九小學(xué)六年級(jí)參加第八屆271期軍訓(xùn)活動(dòng)”幾個(gè)大字。路旁邊的花叢色彩繽紛，有的似烈火在燃燒，有的像雪花在飛舞，有的像蜂巢里流淌出的甜甜的蜂蜜讓我們品嘗……
第一天，我們主要是熟悉基地的環(huán)境，并由教官帶我們進(jìn)行交通安全模擬訓(xùn)練，我們明白了安全很重要，每個(gè)人都要把交通安全規(guī)則牢記在心中。
在第二天的訓(xùn)練中，最讓我難忘的是拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練就是通過各種“危險(xiǎn)”又高難度的項(xiàng)目，來開拓我們的膽量。其中有一個(gè)項(xiàng)目是讓我們從一個(gè)八米多高的高架上爬上去，像走鋼絲似的。我站在地上，目瞪口呆地望著教官在高架上給我們做演示，嚇得腿都軟了。躲是躲不過去的，輪到我了，我是怎么被穿上裝備的，我都完全不記得了。我像個(gè)機(jī)器人似的小心翼翼地沿著梯子往上爬。隨著地面上的同學(xué)越來越遠(yuǎn)，越來越小，我的心臟也跳得越來越厲害，氣都喘不勻了。停了幾次終于爬到了架子頂端，我忍不住往下一看，立刻一陣眩暈，心想：“如果從這么高的地方掉下去，那不得摔死了呀！”我在架子頂上躊躇著，遲遲不敢邁開步子。這時(shí)我的好朋友對(duì)我大聲說：“你要相信自己，有裝備，掉下來也摔不著�！迸笥训墓膭�(lì)使我有了信心，終于我邁出了第一步，第二步……，就這樣走到一半時(shí)，我反倒不那么心驚膽戰(zhàn)地了。再走了幾步，我就走完了全程，看來我的膽量還真的被“拓展”出來了！
轉(zhuǎn)眼間一周軍訓(xùn)就結(jié)束了，我們依依不舍地離開了訓(xùn)練基地，告別了教官。在這里，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，收獲了團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)和對(duì)生活的歷煉。我愛你——難忘的軍訓(xùn)生活。
難忘的軍訓(xùn)六年級(jí)作文2
暑假到了，同學(xué)們都像獲得了奧運(yùn)金牌似的一蹦三尺高。有的參加了羽毛球夏令營(yíng)，有的參加了乒乓球夏令營(yíng)，還有的參加了籃球夏令營(yíng)，而我要參加軍訓(xùn)。
一大早，我懷著無比激動(dòng)的心情去軍訓(xùn)處報(bào)到，領(lǐng)了軍人穿的迷彩服。
第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是站軍姿，教官讓我們雙腳站成30度，立定站5分鐘。如果有一個(gè)人動(dòng)就多加3分鐘，面對(duì)嚴(yán)厲的教官，我們一動(dòng)不動(dòng)地像一棵筆直的松樹立著。有一個(gè)人終于忍不住撓了下大腿。教官大吼：“全體加三分鐘！”我和“戰(zhàn)友”們大聲嘆氣：“唉——”
“再加三分鐘！”
“要不要這么大聲？震得我耳朵都聾了！”一個(gè)“戰(zhàn)友”埋怨著。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我們頂著炙熱的太陽(yáng)，口干舌燥，汗水一滴一滴掉在地上，恨不得喝上一杯冰涼涼的水。忽然，耳邊傳來溫和的聲音：“站軍姿訓(xùn)練到此結(jié)束！”
“��！真累！”我們異口同聲地大喊。這時(shí)，一件不可思議的事情發(fā)生了。一位小朋友突然暈倒，教官馬上把他扶在一旁，并給他吃了點(diǎn)葡萄糖。
第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是轉(zhuǎn)圈，隨著教官的口令，我們開始練習(xí)起來�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”我和身旁的哥哥姐姐同時(shí)向右轉(zhuǎn)，唯有兩三個(gè)小朋友傻呆呆地向左轉(zhuǎn)�！澳銈儙讉�(gè)人是不是聽不懂人話？”教官嚴(yán)厲地吼道。沒想到他們竟然異口同聲地回答：“是��！”引得大家哄堂大笑�；秀遍g，我聽見教官說：“向后轉(zhuǎn)！”“不錯(cuò)，再來一遍！”我們馬上又向左邊轉(zhuǎn)了過去。
“好了，我請(qǐng)你們吃西瓜�！蔽覀兟牭浇坦俚脑挘蠼校骸耙�，有西瓜吃啦！太好了！”教官把一個(gè)大西瓜切成薄片。每個(gè)人都津津有味地吃起來。有的人狼吞虎咽，生怕有人會(huì)搶走似的；有的人則慢慢地、細(xì)細(xì)地品嘗著這甜美的西瓜，鮮紅的西瓜汁從嘴里溢出來。
“好啦！今天的訓(xùn)練到此結(jié)束，大家可以回家了！”
此時(shí)，太陽(yáng)正從西方墜落，我還真有點(diǎn)期待明天的訓(xùn)練。
難忘的軍訓(xùn)六年級(jí)作文3
“嘿呀，好高興�。 蔽冶持钣闷泛鸵路咴谏蠈W(xué)的路上。你問我要去干什么？我要去五云山寨軍訓(xùn)啦！我既高興又激動(dòng)，要離開家人獨(dú)立生活幾天，和同學(xué)們一起快快樂樂、自由自在地去“展翅飛翔”。
耶，終于可以上車了。大家都爭(zhēng)先恐后地跑上車，同學(xué)們?cè)谝黄鹫鏌狒[！大家歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都很興奮，在車上還玩起了“小雞”、“砸豆腐”等游戲，開心極了。突然，聽到一位同學(xué)叫了一聲“稻草人！”我轉(zhuǎn)向窗外，看到田地里扎了好多個(gè)“稻草人”，以前我從書上看到過有關(guān)“稻草人”的故事，今天是第一次親眼目睹，可得好好瞧瞧。我好奇地看著，當(dāng)我看到離我距離最近的一個(gè)稻草人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的`四肢原來都是用樹枝綁成，尤其是它的雙臂好象隨時(shí)要舞動(dòng)起來去趕走那些破壞莊稼的害蟲，哇，它的五官太可愛了，“眼睛”和“鼻子”是用小石子做的，那石子的大小和位置都鑲嵌得恰到好處，活靈活現(xiàn)，更絕的是用辣椒代表“嘴巴”，紅彤彤中還透著生氣，真驚奇農(nóng)民藝術(shù)家隨手做出來的“稻草人”還真是一件件藝術(shù)品呢！
終于到了目的地，“小學(xué)生教學(xué)基地”幾個(gè)大字映入眼簾。我們來到各自分好的寢室，放好了自己的生活用品，并休息了一會(huì)兒。“噓——”哨聲響起，中午開飯了，我們拿起飯盒趕快沖到外面集合。周教官帶我們一起去食堂用餐。走在用餐的路上，周教官突然從嘴里吐出幾個(gè)字：“前后兩人標(biāo)齊！”身后傳來我們的笑聲：“嘻嘻，哈哈！”周教官好幽默哦！到了下午，我們盼望已久的“燒烤”終于來臨了。老師帶領(lǐng)我們來到燒烤區(qū)域，首先老師開始講解了燒烤的類型，教我們?cè)鯓由�，怎樣串燒烤�！伴_始行動(dòng)！”我們迫不及待地來到燒烤架前，開始了分組的分工合作，侯欣藝、鄒夢(mèng)、徐一鷺。串燒烤，夏小涵生火，我趁這些時(shí)機(jī)，去買了兩根羊肉串，老師來幫我們點(diǎn)火，我們小組每人每次扇三十次火，終于輪到我了，我使勁地扇著，感覺煤炭的小碎片都朝我的臉上飛過來，害得我不能睜開眼睛，“動(dòng)作還是要溫柔一點(diǎn)”，我自言自語(yǔ)地說。趁著煤炭燃起，我們把串好的羊肉串、豆腐干等排成一排放到烤架上，先把串串上的水分烤干，再刷一點(diǎn)兒油，然后再烤會(huì)兒，注意：油可不能刷多了！等燒烤熟了就可以盡情品嘗。我按照上面的方法，烤了兩根羊肉串，一根火腿腸，吃著自己親手烤出來的食物，真是太美味了。
以后的幾天里，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，還自己動(dòng)手做航模，制作豆?jié){。幾天的生活時(shí)間雖然短暫，但讓我記憶猶新、流連忘返，更讓我受益匪淺：我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，能獨(dú)立生活了，這是我第一次離開爸爸媽媽，剛開始我還很擔(dān)心自己能不能習(xí)慣，可幾天來的集體生活讓我覺得好輕松好愉快，以前生活中的一切都由家長(zhǎng)安排，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，還知道了和同學(xué)們?cè)谝黄鸬募w生活要互幫互助。
難忘的軍訓(xùn)，難忘的集體生活，給我的童年生活增添了無窮的樂趣。
難忘的軍訓(xùn)六年級(jí)作文4
如果人生是一本書，那么，軍訓(xùn)就是書中最美麗的彩葉；如果人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的五天軍訓(xùn)便給我留下了美好的回憶……
軍訓(xùn)的第一天早上六點(diǎn)，我們學(xué)校的二十多個(gè)班，一百多人站在了操場(chǎng)上。同學(xué)們相互議論著：教官嚴(yán)厲嗎？教官長(zhǎng)什么樣呢？這時(shí)，我們班的教官來了，又黑又瘦，沒有我們想象中的那么帥，大家開始交頭接耳�！安辉S說話，動(dòng)之前要打報(bào)告，今天，我們學(xué)習(xí)‘立正’、‘向右看齊’和‘原地轉(zhuǎn)法’�！苯坦俸榱恋穆曇粝肫饋砹恕ｋm說教官的聲音比較洪亮，但是聽起來卻有些好笑，聽他的口音，不是本地人，說的話我們也根本聽不清楚。有的同學(xué)竟笑出聲來。教官的聲音再次響起：“不許笑！立正，抬頭，挺胸，收腹，兩腿挺直，兩腳并攏靠齊，兩腳尖分開成60度角，兩肩稍向后彎曲，大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)，中指放在身體左右兩側(cè)的褲線上，身體略微前傾。以這樣的姿勢(shì)站1個(gè)小時(shí)�！痹诹胰障拢覀円粍�(dòng)不動(dòng)地站著，汗水不斷地從我們的頭上滾落下來，浸濕了我們的衣服。時(shí)間在一分一秒的走，我們堅(jiān)持著，這時(shí)，有的同學(xué)暈倒了。幸好教官不那么嚴(yán)厲，我們只站了短短的半個(gè)小時(shí)，教官就讓我們?cè)匦菹⒘�，休息�?5分鐘，又接著練站立。一上午下來，同學(xué)們的身體個(gè)個(gè)像散了架子似的……五天訓(xùn)練下來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都曬黑了，有的同學(xué)腳磨出了水泡，但是同學(xué)們都咬著牙堅(jiān)持了下來……
在第四天的下午，當(dāng)我們班以標(biāo)準(zhǔn)的正步通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí)，同學(xué)們歡呼著，四天的汗水沒有白流。
五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間雖說很短，但是這次特殊的經(jīng)歷，在我們成長(zhǎng)的道路上留下了深刻而又難忘的一筆。
難忘的軍訓(xùn)六年級(jí)作文5
磨練人的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，它把我們的棱角磨得圓滑了些許，也教會(huì)了我們?cè)S多我們平常學(xué)不到的事情和東西。
明天我們即將離開，我們對(duì)軍訓(xùn)的感覺，也從開始的有些許抵觸和抱怨到了后來的積極。我們也喜歡上了這個(gè)地方，離別前夕，我們對(duì)軍訓(xùn)的，對(duì)軍訓(xùn)基地，對(duì)教官都有了不舍。
明天就是要檢驗(yàn)我們成果的時(shí)候了，我們一定要努力在努力，不讓老師們和教官們失望，我們要把這幾天學(xué)的成果展現(xiàn)出來，努力做到最好。
軍訓(xùn)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，不管怎樣都不放棄，一定要堅(jiān)持下去，它也教會(huì)我們堅(jiān)持，不管多累，不管腳有多疼，一定不輕言放棄。它還教會(huì)了我們不怕苦不怕累，在苦中尋樂的精神，讓我們體會(huì)到痛并快樂著，讓我們能忍受住苦和累，再累再苦也不能放棄。
在軍訓(xùn)剛開始時(shí)，我的內(nèi)心是有一點(diǎn)忐忑和抱怨的，可當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我心里只剩下對(duì)軍訓(xùn)的積極態(tài)度和對(duì)軍訓(xùn)的感謝。它讓我們自強(qiáng)自立，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，我們做了平常做不到，或根本不去做，沒做過的事，我們學(xué)會(huì)了整理床鋪，疊被子，洗衣服等家務(wù)，這些是我們平常想都沒想過的家務(wù)事。我們通過這次軍訓(xùn)學(xué)會(huì)了這些，這樣我們就可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，幫他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，而不是一味的去麻煩他們，我們學(xué)會(huì)了體諒他們，學(xué)會(huì)了體諒老師。
軍訓(xùn)能讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān)，學(xué)會(huì)僵持，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，還讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！