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軍訓(xùn)：我心目中的教官作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)：我心目中的教官作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇1
從大漠孤煙、長(zhǎng)河落日的蒙古草原，到翠柳依依的江南，兩重天地卻是一般精彩!雖各有風(fēng)情千般，卻只因江財(cái)，走出了草原，離別了父母，選擇依靠稚嫩的雙肩撐起自己的一有藍(lán)天!
當(dāng)我還用疑懼新奇的雙眼中讀這番天地時(shí)，首先面對(duì)的是軍訓(xùn)，一切都已經(jīng)在等待!
哪里有逃避，哪里就有放棄，哪里又何曾可以軟弱?
教官，個(gè)個(gè)威武峻拔的血色軍人，用雙手所傳遞的只有服從和人性中不可或缺的堅(jiān)毅與迎難而上的勇氣，從他們堅(jiān)定的步伐與炯炯的雙眼中我分明感到，他們的人生字典中從未有過(guò)不行二字，他們要在軍訓(xùn)中將要傳遞的競(jìng)是世人皆知的亮劍精神。
從他們嚴(yán)格要求中，我在品讀;在舉手間，我也在思考。
我妄目揣測(cè)，難道他們要將那軍人特有的鋼鐵意志傾注在我們這一棵棵未經(jīng)風(fēng)霜的小苗之中，或許，他們堅(jiān)信我們正是蓬蒿之中的小松，會(huì)像他們一樣茁壯，成為蔭庇大地的參大巨樹(shù)。
可是我們分明迷惑了，長(zhǎng)時(shí)間的軍姿，一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求，假如那代表了鋼鐵的內(nèi)骨髓，那教官們眼中不經(jīng)意的溫情和綻如花的笑容又是什么呢?
遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，又在灼陽(yáng)下?lián)]汗，難免有些失落和對(duì)愛(ài)的思念，喔，我幡然醒悟，那也是那紫鋼的'面容下心中的愛(ài)啊，是對(duì)心用鑄就的人的一種滿(mǎn)足當(dāng)中的期待吧!
而我分明感到心跳的加速，我在害怕!害怕被錯(cuò)愛(ài)，辜負(fù)了他們熱切而無(wú)暇的期待，可心中也更有血液激蕩的沖撞，如激烈的浪潮，像是什么在怒吼著!
我還在呆呆的注目那道綠色的風(fēng)景!一切最終明晰!
若只是一顆螺絲釘，也當(dāng)安在博擊長(zhǎng)空般的戰(zhàn)鷹之上，若要是一顆明星，更須裝點(diǎn)皓遠(yuǎn)的蒼穹，即然以一名戰(zhàn)士的身份自謂，即然癡迷于這身綠色，就當(dāng)在訓(xùn)練場(chǎng)中多一個(gè)峻拔的身影
用以回報(bào)，回報(bào)戰(zhàn)鷹的期許，蒼穹的渴求，和一位位教官的熱切之心。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇2
上午，我們一開(kāi)始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。
就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。想擦，卻又不能。滿(mǎn)頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。
我實(shí)在是受不了了，手也在不自覺(jué)地準(zhǔn)備擦汗�？删驮谶@時(shí)，教官走到了我面前，剛抬起一點(diǎn)點(diǎn)地手又回到了原位。我的`心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢。可教官抬起手，手里握著一疊面巾紙，另一個(gè)手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗。
擦完汗，教官還鼓勵(lì)我說(shuō)：“站的不錯(cuò)，繼續(xù)堅(jiān)持。”
頓時(shí)，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵(lì)的話(huà)帶走了。
就在那一刻，我才真正體會(huì)到，原來(lái)，教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人的人。
其實(shí)，教官也有溫柔的一面。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇3
記得我們?cè)诰G野村軍訓(xùn)時(shí)，周教官總是一臉嚴(yán)肅，就像是一個(gè)魔鬼，只要某一個(gè)動(dòng)作稍微不對(duì)時(shí)，教官就會(huì)罰我們繞整個(gè)綠野村跑一圈的，那是多么可怕的事情呀，所以我們不敢馬虎。訓(xùn)練場(chǎng)上，周教官永遠(yuǎn)是一副嚴(yán)肅的表情，目光像銳利的尖刀一樣向四周射去，不時(shí)發(fā)出陣陣洪亮的聲音：“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走，一二一、一二一......”一遍又一遍的重復(fù)著，每當(dāng)我想稍微偷懶時(shí)，只見(jiàn)銳利的尖刀射來(lái)了，那軍人特有的眼神，讓我心里一陣驚慌，不敢有絲毫的怠慢，真像是二戰(zhàn)時(shí)期赫赫有名的巴特將軍，我們當(dāng)面都稱(chēng)他為“魔鬼教官”。在訓(xùn)練中，我們最喜歡聽(tīng)到的一句話(huà)是：“完成這個(gè)動(dòng)作，就可以休息了，但是做不好就不行!”，那個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)竭盡全力，爭(zhēng)取做得最好，因?yàn)槲覀儾恢挥X(jué)地已被軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志感染了。
軍訓(xùn)是殘酷的，但休息時(shí)候也是最高興、最輕松的。有一次休息時(shí)，周教官走進(jìn)了一間小房間，我和王庭燁等幾個(gè)同學(xué)想去看看他在干什么?我們悄悄地往里一看，只見(jiàn)周教官抽起了煙，我們本想告訴他抽煙有害健康，可是我們剛想跑進(jìn)去，他的煙已抽完了，害得我們沒(méi)有證據(jù)，我心想：一定要想辦法找出你的證據(jù)來(lái)，讓你知道吸煙的`危害，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。到了最后一天，他在我們面前又抽起了煙來(lái)，終于被我們逮個(gè)正著，王庭燁急忙高興地說(shuō)：“周教官露出狐貍尾巴了，露出狐貍尾巴了�！敝芙坦僖宦�(tīng)趕緊把為煙放在背后，他笑著說(shuō)：“在哪兒?”“在后面!”我們異口同聲地說(shuō)。他又把煙放在了地上，做著鬼臉，把手伸出來(lái)說(shuō)：“哪兒呀?”“在地上!”我們大聲喊道，頓時(shí)大家不約而同地笑一起來(lái)。原來(lái)嚴(yán)肅的周教官還那么會(huì)開(kāi)玩笑呀，讓我知道了軍人的另一面，緊張背后的輕松愉快。
離開(kāi)綠野村時(shí)，我們向周教官揮手道別，周教官滿(mǎn)臉笑容的和我們揮手，那一刻，我的心中戀戀不舍，魔鬼般的教練此時(shí)是那么的親切，心里涌起了無(wú)限的感謝。這是一段終身難忘的軍訓(xùn)，盡管很累，但我很高興，這一切太值得了，既磨練了我的意志又讓我懂得了軍人的堅(jiān)強(qiáng)，又有了一段和軍人一起生活的經(jīng)歷，那是多么的可貴啊!
“團(tuán)結(jié)就是力量，力量是鋼!力量是鐵!……”永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇4
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，天空是一片灰灰的黯淡，這雨，這天，正如我的心情一般。五天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，我并沒(méi)有“終于脫離地獄”的興奮，一直有一種揮之不去，說(shuō)不清道不明的滋味，像是冬日里的咖啡圈，圍在我的心頭。
9月3號(hào)。早晨。陽(yáng)光明媚，天高云淡，是單屬秋的爽朗。在這片秋的滋潤(rùn)中，我們嘰嘰喳喳圍在一起，討論著即將到來(lái)的軍訓(xùn)，甚至有人放出這樣的話(huà)來(lái):“拿出共產(chǎn)黨人英勇就義的精神去面對(duì)兇惡的教官!”看似樂(lè)觀的語(yǔ)言下，其實(shí)隱匿著對(duì)教官、軍訓(xùn)的恐慌。
然而教官的出現(xiàn)引起“騷亂”:教官是兩個(gè)九零后的帥氣大男孩，好像也不比我們大幾歲。甚至，還能瞥見(jiàn)他們身上仍然存留的青春氣息。這讓我們頓時(shí)感覺(jué)以前出現(xiàn)在小說(shuō)、電視劇里“整天鐵青著一張臉”的教官完全是“虛構(gòu)的內(nèi)容”。
站軍姿的滋味不好受，一站幾十分鐘，一動(dòng)都不能動(dòng)。別指望著能投機(jī)取巧地偷懶，因?yàn)閮蓚�(gè)教官在隊(duì)伍里不停的“巡邏”，如果看見(jiàn)你動(dòng)了，結(jié)果……你懂得。不過(guò)，還好，教官讓我們站完就去喝水休息。我對(duì)幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“教官還真的挺不錯(cuò)呢�！�
軍訓(xùn)的第二天我把腿給摔了，孔教官親自帶我去醫(yī)院�？粗麕臀覓焯�(hào)，帶我去診室，我心里只留下兩個(gè)字“哥哥”。我是獨(dú)生子女，這個(gè)“獨(dú)”也不過(guò)是“孤獨(dú)”的意思。從小，孤獨(dú)的我就希望有一個(gè)哥哥，能照顧我的哥哥。
軍訓(xùn)的第三天，兩個(gè)教官突然變得“狠”起來(lái)。看著那兩張“不茍言笑”的臉，我真是費(fèi)解。休息的時(shí)候，我大著膽子去找教官聊天，試探著問(wèn)問(wèn)他們?yōu)樯蹲兞恕＝坦僬f(shuō)，不嚴(yán)厲一點(diǎn)行嗎?哦，難道讓軍訓(xùn)這幾天白白浪費(fèi)掉?軍訓(xùn)，讓你們感受的，是面對(duì)困難該怎么辦!
在最后分別的時(shí)候，我看見(jiàn)孔教官的眼睛紅了，張教官低著頭不敢看我們，我其實(shí)也很舍不得教官。今天我給孔教官打電話(huà)，他告訴我，看著我們就那么走了，他和張教官心里真的是說(shuō)不出的滋味。
現(xiàn)在，窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的下著。面對(duì)這份軍訓(xùn)感想，我在想，我究竟要說(shuō)些什么。
我一直感謝上帝，讓我擁有與其他人不一樣的軍訓(xùn)。我遇到的是兩個(gè)能說(shuō)知心話(huà)的.“哥哥”，他們依然用自己的一言一行，告訴我們，面對(duì)困難，一定要咬牙堅(jiān)持，該遇到的你總會(huì)遇到，逃避是沒(méi)有用的，勇敢的與其搏斗，才是真理。
當(dāng)然，我相信，上述的那些話(huà)，是很多同學(xué)這篇文章的中心思想。然而，文章追求的是真情實(shí)感，所以，我決定，我就任性一次，就這么一次，請(qǐng)?jiān)试S我，寫(xiě)出我要表達(dá)的——
“感謝哥哥，在我受傷的時(shí)候，給予了我屬于哥哥的溫暖;
“感謝哥哥，讓我明白了一個(gè)終身受益的道理;
“感謝哥哥，讓我改變了對(duì)軍訓(xùn)教官的看法;
“哥哥，以后一定要好好保重身體，等到我高中、大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候，我還希望你們來(lái)當(dāng)我的教官;
……
教官，后會(huì)有期。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇5
或許現(xiàn)在我真正地理解了什么是“光陰似箭”，什么是“日月如梭”。那看似漫長(zhǎng)的6年在那眸的一睜一閉中過(guò)去，那看似漫長(zhǎng)的8天軍訓(xùn)也在那鼻的一呼一吸中，過(guò)去了。
想起那晴朗的一天，穿著那身迷彩，圍成一圈，隊(duì)旗繳了，淚也落了，或許那普通的隊(duì)旗在凡人看來(lái)并不重要，但當(dāng)你與它并肩作戰(zhàn)后，才發(fā)現(xiàn)它承載了一個(gè)連隊(duì)的靈魂。或許時(shí)光就是如此“冷血無(wú)情”，它從不留戀，往往悄悄地偷去你珍貴的一部分。那8日軍訓(xùn)的時(shí)光近尾聲，拭去淚水，看了看教官，不禁一震撼：
那黝黑的皮膚上流淌著幾滴汗珠，挺拔的身軀，承載了軍人的靈魂，“00后”是他那獨(dú)特的標(biāo)簽，清晰地記得他那笑時(shí)的模樣，潔白的牙齒襯著黝黑的皮膚，挑起的'眉毛配著獨(dú)特的笑聲，那雙眼里洋溢青春的活力，卻又不失軍人的嚴(yán)肅。細(xì)細(xì)一想：8日內(nèi)，頂著烈日，身邊的隊(duì)友們一個(gè)又一個(gè)中暑、頭暈，我們也曾無(wú)數(shù)次在心里默默罵著教官的嚴(yán)厲，無(wú)數(shù)次想當(dāng)回逃兵，偷個(gè)懶。
尤其在第2日還來(lái)不及適應(yīng)，一大早晨練，沒(méi)有能量的補(bǔ)充，我逐漸體力不支，頭暈站不穩(wěn)，難受纏繞著身軀，雙眼一模糊。再睜眼，教官已經(jīng)扶著我。那一刻，溫暖溢上心頭。這些日子因?yàn)榻坦賴(lài)?yán)而有愛(ài)的陪伴，我們連隊(duì)的小戰(zhàn)友一個(gè)都不少，大家都堅(jiān)持著。
不知不覺(jué)中，眼前又模糊了，雙頰也有了淚的痕跡。“人們往往在失去時(shí)才懂得珍惜”，果不其然，當(dāng)教官將走時(shí)，內(nèi)心卻是滿(mǎn)滿(mǎn)不舍。
黝黑的臉，潔白的牙依舊映在腦海，8日的軍訓(xùn)，他教會(huì)了我們軍事技能，帶給了我們安全，更是給予了我們美好。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇6
“沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒(méi)有意思顧慮，你就這樣出現(xiàn)在我的世界里……”聽(tīng)著這首略帶傷感的歌曲，我腦海里瞬間浮現(xiàn)出了他——一個(gè)溫暖的身影——我的教官。
那是二年級(jí)的暑假，記得那是我第一次參加軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)我好奇萬(wàn)分，滿(mǎn)懷憧憬。這時(shí)，他出現(xiàn)了，剃著短短的平頭，身材不算高大卻很壯實(shí)，眼睛細(xì)長(zhǎng)但卻目光銳利，一副嚴(yán)肅的樣子。聽(tīng)?zhēng)ш?duì)的老師說(shuō)，他還是個(gè)退伍軍人，想來(lái)應(yīng)該是個(gè)很?chē)?yán)厲的'人吧，我不禁對(duì)接下來(lái)的七天軍訓(xùn)生活充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。
經(jīng)過(guò)白天艱苦的訓(xùn)練，夜幕無(wú)聲地降臨了，我們迎來(lái)了第一個(gè)沒(méi)有父母陪伴的夜晚。一開(kāi)始，大家誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，夜，靜得可怕，只聽(tīng)得“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲。大家煎熬著度過(guò)一分一秒�！巴邸币宦暣潭目蘼晞澠屏思澎o，接著，像是應(yīng)和似的，我周?chē)猪懫鹆藬?shù)聲啜泣。就在這時(shí)，“吱呀——”一聲，門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一個(gè)熟悉的身影�！敖坦伲憬K于來(lái)啦！”哭聲戛然而止，大家都欣喜地望著教官。只聽(tīng)他用溫柔又略帶調(diào)皮的口氣對(duì)我們說(shuō)：“怕啥？夜多美好�。÷�(tīng)，蟲(chóng)子都在笑話(huà)你們膽小呢！”此時(shí)，大家心中的恐懼已經(jīng)煙消云散了，開(kāi)始興致勃勃地與他聊起了天。許久，他才做了個(gè)打住的手勢(shì)，然后依次摸了摸我們的頭，親昵地說(shuō)：“乖，該睡了，不過(guò)別害怕，我就待在這兒……”于是，大家?guī)е鴿M(mǎn)心的溫暖和愉悅，安心地睡著了。
軍訓(xùn)的七天是那么短暫，仿佛在瞬間就結(jié)束了，也結(jié)束了我和教官之間緣分……
“可是你偏又這樣，在我不知不覺(jué)中悄悄地消失，從我的世界沒(méi)有音訊，剩下的只是回憶……”雙手捧起那張兩年前的集體照，我靜靜地坐著，用心聆聽(tīng)……
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇7
盼望已久的軍訓(xùn)終于來(lái)到了，在一個(gè)晴朗的中午，我們乘車(chē)來(lái)到了金穗軍訓(xùn)基地，迎接我們的是一位年輕，帥氣的教官，他擔(dān)任我們的.班長(zhǎng)和教官--王教官。
說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我們并不喜歡他，因?yàn)樗車(chē)?yán)厲總給人一種嚴(yán)肅的氣氛，但是有時(shí)候他也很幽默。也許是他也很年輕的原因吧!在訓(xùn)練時(shí)，他總不讓我們看著他，有時(shí)好像很?chē)?yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“不許看我，如果有誰(shuí)看我，我會(huì)多心的�！钡菤夥諈s一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，我們都會(huì)捧腹大笑。晚上的時(shí)候，我們都很無(wú)聊，所以教官一來(lái)我們就會(huì)把他堵在宿舍里，沒(méi)有急事不到半小時(shí)我們是不會(huì)讓他走的。教官會(huì)幽默的喊到:“救命呀，非禮啦!”我們也跟著喊:非禮啦!教官說(shuō):我真服了你們!我們又開(kāi)始大笑。
有一天中午提前集合，我們聽(tīng)到哨聲后，就迅速出去集合，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間教官都沒(méi)來(lái)。因?yàn)槲覀兣陆坦偕鷼猓晕覀兌紱](méi)敢動(dòng)，一直站軍姿�！拔ｋy”之時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，告訴我們?cè)匦菹�，他給教官打電話(huà)，誰(shuí)知教官手機(jī)不爭(zhēng)氣，偏偏在這時(shí)候停機(jī)，后來(lái)教官聽(tīng)到集合消息后過(guò)來(lái)了�？墒莿e的班都已經(jīng)訓(xùn)練很長(zhǎng)時(shí)間了，結(jié)果是隊(duì)長(zhǎng)讓教官寫(xiě)檢查……隊(duì)長(zhǎng)走后。教官對(duì)我們說(shuō):自從接你們班，我就天天寫(xiě)檢查……當(dāng)教官說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候，我們心里真的是很委屈。
傷心總在離別時(shí)。最后一天閱兵儀式后，我們都脫了軍裝，換上了便衣。教官來(lái)看我們的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):我得先走了，不能送你們了，我要回家了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，所有人都哭了，眼淚無(wú)聲無(wú)息的順著臉頰流下來(lái)。接下來(lái)，便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們開(kāi)心，說(shuō):讓我走啊，等會(huì)兒都趕不上二路汽車(chē)了。這一次，我們沒(méi)有笑。
最后一次看到教官是在最后一次集合的時(shí)候，在這一刻我們看到教官也流淚了。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇8
個(gè)子很高，長(zhǎng)得很帥，眉毛很濃，籃球打得很好，我們遇到他都親切的叫他凱哥，他就是我們少年軍校八排的教官——陳凱。
他對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心。特別是對(duì)我，總像父母一樣給我溫暖，像老師一樣耐心開(kāi)導(dǎo)我，使我度過(guò)了愉快的軍訓(xùn)生活。他對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我永遠(yuǎn)難忘。
記得有一次，我們?nèi)ゴ虬校乙画h(huán)沒(méi)中，沒(méi)得一發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼。我們回到了宿舍，教官準(zhǔn)備給我們所有人發(fā)子彈殼做紀(jì)念。每人發(fā)了四顆子彈后，還剩一顆沒(méi)發(fā)。教官知道我剛才沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼心里很難過(guò)，他還知道我軍體拳打的好，便說(shuō)：“誰(shuí)能把軍體拳打好，這顆子彈殼就獎(jiǎng)給誰(shuí)�！边@時(shí)同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“林勁荃，上！”我感激的看著陳教官，他用鼓勵(lì)的眼神望著我，我便精神百倍的把軍體拳打了一次。在同學(xué)們的掌聲中，我開(kāi)心的得到了一顆獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼。到了晚上教官又把我叫到一邊，私下給了我?guī)最w子彈殼。這些子彈殼我一直當(dāng)寶貝似的.保存著。
還有一次，吃飯的時(shí)候我去晚了，桌上的菜被同學(xué)們吃的差不多了。我正站在那兒發(fā)愣，陳教官走了過(guò)來(lái)，把他碗里的菜扒給了我。我吃的津津有味，陳教官可能就沒(méi)吃飽了。
也忘不了那次，我們學(xué)唱《軍中綠花》�！坝H愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽�！边@歌詞讓我想起了媽媽?zhuān)蹨I不由自主地流了下來(lái)。陳教官看到了把我叫到了一邊，耐心地跟我講了很多道理，還給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心，最后我終于笑了，陳教官才放心的走開(kāi)了。
讓我記憶深刻的事太多。但是我已經(jīng)離開(kāi)了少年軍校，很難見(jiàn)到陳教官了。我多想再看看帥氣、親切的陳教官��！
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇9
他有著粗相的眉毛，像兩條粗粗的黑線(xiàn)，他的眼晴跟櫻桃一樣大，笑起來(lái)感覺(jué)像月牙，生氣的時(shí)候，氣得臉都會(huì)紅，你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，他就是我的爸爸。
爸爸非常嚴(yán)厲，不但對(duì)我很?chē)?yán)，對(duì)他自己也很?chē)?yán)，每天堅(jiān)持九點(diǎn)半睡覺(jué)，5點(diǎn)半起床，每天跑一個(gè)小時(shí)的步，不但他跑我們也跑，我們大家叫他教官爸爸。
一天清晨，我正在做我的美夢(mèng)，突然，一個(gè)聲音傳到了我的耳朵里，沒(méi)錯(cuò)“鼓棒來(lái)了!”又有一個(gè)聲音：“黃紫馨，起床了，已經(jīng)早上了，快起來(lái)跑步呀!”我睜眼一看鬧鐘，才7點(diǎn)，比以前少睡一個(gè)小時(shí)，我迷迷糊糊地洗完臉，刷完牙，正想躺在沙發(fā)上，他好像知道了我要做什么，趕緊喊道：“黃紫馨，穿好襪子、鞋子，還有運(yùn)動(dòng)服!穿好了就趕緊跑步，記住今天跑二十五分鐘，8的速度!”我渾身一個(gè)機(jī)靈，趕緊穿好了襪子，鞋子和運(yùn)動(dòng)服。當(dāng)走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在那兒等我了，手里還拿著鼓棒。哎，真是教官呀!我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，可不可以跑步前走2分鐘，然后跑到最后的'時(shí)候，再走2分鐘呀!”爸爸卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，走的話(huà)就隨便你幾分鐘，可是走完了，得再跑二十五分鐘�！庇憛�，我想著。我極不情愿地上了跑步機(jī)，前面跑的十分鐘，我一邊玩，一邊哼著好聽(tīng)的歌，爸爸就靜靜地看著。后來(lái)，我覺(jué)得我的雙腿發(fā)麻，我就說(shuō)：“我的腿好麻，不要跑了!”爸爸非常嚴(yán)厲地說(shuō)道“必須跑完，不跑就拿鼓棒打!跑步是為了鍛煉你的毅力，我們做任何事情都不能輕意放棄!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我咬著牙堅(jiān)持把步跑完了!
哎，我的教官爸爸呀!
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇10
在暑假期間，我結(jié)識(shí)了一位朋友，他就是我們的周教官，被我們稱(chēng)做“周扒皮”。他有著豬一般的身材，鼻子像被石頭壓的長(zhǎng)不高，眼睛簡(jiǎn)直是“一線(xiàn)天”！這可不是我罵他，他長(zhǎng)的就是這樣！他對(duì)人還是蠻好的，不像男同學(xué)的教官那樣嚴(yán)，而是讓我們邊玩邊學(xué)。因此，我們都不怎么怕他。
第一天到那，他就送給了我們一個(gè)“驚喜”，(.)那就是在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。我本以為曬完后就沒(méi)事了。可沒(méi)想到黃迎（也是參加夏令營(yíng)的）一動(dòng)，這下教官“周扒皮”大聲說(shuō)道：“是哪只老鼠打破了油瓶？”我們聽(tīng)了都笑了起來(lái)，“周扒皮”一聽(tīng)“多加五分鐘！”這回我們倒霉了。還有一次，我們?cè)谔?yáng)底下練習(xí)走路，忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“周扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上，把蜜蜂打死了。
每天吃飯，我們也很倒霉，因?yàn)槊看纬燥埗嫉贸�，這唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰(shuí)唱的好就誰(shuí)先進(jìn)去。其實(shí)我們女同學(xué)唱的'蠻好嘛，可“周扒皮”卻每次都讓男同學(xué)先進(jìn)去。到了食堂里面，本想一屁股坐下去，“周扒皮”呢，卻說(shuō)吹了口哨才能坐下去吃。我看著這些飯菜都“口水流千尺”了，這個(gè)“周扒皮”卻不吹口號(hào)，讓大家干著急。
每天下午，都是課外活動(dòng)，大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳棋、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”，常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了，說(shuō)也要和我們比一比，可沒(méi)
想到，他只跳了兩下，笑的我們肚子痛。
這就是我們的教官“周扒皮”怎樣？好玩吧？
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇11
叔叔是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。他高高的鼻梁，一頭發(fā)光似得頭發(fā)，近來(lái)，叔叔還配上了一副黑色的眼鏡，迥然一個(gè)嚴(yán)厲的教官。
叔叔不怎么愛(ài)笑，我也因此很害怕他，天天都躲著他，但經(jīng)過(guò)了那件事情之后，我改變了對(duì)叔叔的想法。
那一天是六一兒童節(jié)，叔叔面無(wú)情地問(wèn)我：“韓倩，今天是六一兒童節(jié)，你想去哪玩��？”我牽牽奶奶的手，奶奶了解了我的.意思，說(shuō)到：“今天韓倩有點(diǎn)不舒服，作業(yè)也沒(méi)做完，算了吧！”叔叔的眉頭出現(xiàn)了一絲失望的神態(tài)，但馬上又消失了。我看到這樣的叔叔，心里很不舒服，竟然說(shuō)：“奶奶我可以去的，你別擔(dān)心我了�！笔裁矗课揖谷蛔鞒隽诉@樣的一個(gè)決定，我是不是瘋了。我心里這樣暗暗想到，可是已經(jīng)晚了，說(shuō)出的話(huà)像潑出來(lái)的水，想收也收不回來(lái)了，只見(jiàn)叔叔說(shuō)到：“好！我馬上去準(zhǔn)備�！蔽椅⑽@氣，看來(lái)我今天要過(guò)一個(gè)謹(jǐn)慎的兒童節(jié)了。
走在大街上，叔叔不自然地牽著我的手，我的小手被叔叔抓的牢牢的，掌心里也緊張的出了汗，在游戲樂(lè)園里，叔叔用僵硬的語(yǔ)氣到處問(wèn)我要著嗎，要嗎？吃什么呀？終于，回家了，再過(guò)一個(gè)馬路就回家了，我心里默默想著，并高興地低下了頭，馬路上，指示燈上，紅燈變黃燈，黃燈變綠燈，耳邊到處都是汽車(chē)的鳴叫聲，忽然聽(tīng)見(jiàn)叔叔大喊：“韓倩，快躲開(kāi)，有車(chē)子！”我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)被攬入了一個(gè)溫暖，寬大的懷抱，只見(jiàn)一個(gè)氣憤的聲音說(shuō)到：“韓倩，看了路沒(méi)有啊，怎么不看車(chē)子呢，差點(diǎn)被撞到了，你知不知道啊·····”是，是，是叔叔，原來(lái)，我一直低著頭，差點(diǎn)被車(chē)撞了，是叔叔救了我。我再也不管什么了，濤濤大哭起來(lái)。
我的叔叔像一個(gè)熱水瓶，表面摸起來(lái)冰涼涼的，里面卻儲(chǔ)蓄著暖暖的愛(ài)，我喜歡我這個(gè)“熱水瓶”叔叔。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇12
說(shuō)起偶像，以前我總是很沒(méi)興趣，現(xiàn)在只要有人問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)��？”我就會(huì)毫不猶豫地告訴他們，是我小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)我們二連的許棟教官。
許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣，當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到他的時(shí)候他就給我一個(gè)印象：非常神氣。
記得一開(kāi)始來(lái)我們宿舍教我們疊被子時(shí)，許教官就十分耐心。教官一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我們，每教一個(gè)步驟還會(huì)抬頭問(wèn)問(wèn)我們會(huì)不會(huì)，當(dāng)我們點(diǎn)頭時(shí)，他才放心地教下一步。他就這樣教著，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開(kāi)了，我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里情不自禁對(duì)他有了一種崇拜感。
自己疊方被子還是有一定難度的，不過(guò)我還是疊了起來(lái)，在疊方被子的`同時(shí)，許教官那遠(yuǎn)去的背影在我的腦子里來(lái)回晃動(dòng)，他那和善可親的話(huà)語(yǔ)縈繞在我耳邊，此時(shí)此刻他的形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。
許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的口號(hào)聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過(guò)。我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他也不會(huì)責(zé)罵我們，只會(huì)笑著拍拍我們的胸說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，別淘氣了。”他的一言一行都在提高他在我心目中的位置，最后結(jié)營(yíng)式，他負(fù)責(zé)帶隊(duì)時(shí)特別認(rèn)真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠(yuǎn)是第一位，誰(shuí)都別想超過(guò)他。
許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時(shí)，他做的一個(gè)個(gè)示范動(dòng)作，讓我們大為贊嘆，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美姿勢(shì)更令人意想不到。許教官一個(gè)手勢(shì)一個(gè)眼神都讓我崇拜，他教會(huì)我許多許多，更讓我體會(huì)到：雖然軍人訓(xùn)練時(shí)是鐵人一般，但是不訓(xùn)練時(shí)是多么可愛(ài)，許教官永遠(yuǎn)是我心中的第一，也是我唯一的偶像。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇13
他，有一個(gè)高高的鼻子，像個(gè)滑滑梯；他，有一個(gè)突出的嘴巴，像個(gè)衣柜用來(lái)開(kāi)門(mén)的把手；他，有一個(gè)大大的眼睛，像個(gè)圓形的大游泳池，他到底是誰(shuí)呢？他就是“千里眼”教官。這位教官顯得非常莊嚴(yán)、嚴(yán)格的樣子。
他，有一個(gè)較低的鼻子，像個(gè)賽車(chē)飛車(chē)臺(tái)；他，有一個(gè)大大的耳朵，像個(gè)大大的話(huà)筒；他，有一個(gè)small的眼睛，像個(gè)好味的葡萄干，他又是誰(shuí)呢？他就是“順風(fēng)耳”教官。這位教官又顯得誠(chéng)實(shí)可靠、值得信任，很能干的性格顯然的表現(xiàn)了出來(lái)。
為什么說(shuō)他是“千里眼”教官呢？我來(lái)告訴你吧！他在操場(chǎng)的大臺(tái)階上，用一秒的時(shí)間“掃描”過(guò)去，“嘀咚！嘀咚！”掃到一位動(dòng)來(lái)動(dòng)去的女生，他馬上把老師手上拿的麥克風(fēng)緊湊到自己的嘴邊，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“4（一）班第五位的女同學(xué)，出來(lái)！”那位女同學(xué)緩緩的到跑道上，還吞了一口氣，心里好樣在想：“我死定了！”不過(guò)情況相反，“千里眼”教官又溫和的把他叫到她自己的位置上，后來(lái)，她開(kāi)始認(rèn)真了起來(lái)。怎么樣？“千里眼”教官厲害吧！
那又為什么說(shuō)他是“順風(fēng)耳”教官呢？嘿嘿！他可厲害嘍！在我們做完《出生的太陽(yáng)》這一套廣播操時(shí)，我們緊緊的閉上了嘴巴，可是四到五年級(jí)的同學(xué)都在悄悄的說(shuō)話(huà)，“順風(fēng)耳”教官耳朵蹭過(guò)去，一下子就聽(tīng)見(jiàn)四到五年級(jí)的同學(xué)在講悄悄話(huà)了，立刻制止道：“四到五年級(jí)的'同學(xué)還在說(shuō)話(huà)，小心我把你們四年級(jí)和五年級(jí)全給留下了�。 痹�(huà)音剛落，操場(chǎng)上無(wú)聲�！绊橈L(fēng)耳”教官也不錯(cuò)呀！
這就是我們的教官。他們才是祖國(guó)的花朵，因?yàn)樗麄兪菫樽鎳?guó)的花朵而擔(dān)負(fù)起當(dāng)捧著花朵的橋梁。所以，這兩位教官給我留下了永遠(yuǎn)抹不去深刻的記憶。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，我們和教官之間八日的緣分也該說(shuō)再見(jiàn)。他陪伴了我們度過(guò)了八天緊張而又規(guī)律的軍訓(xùn)生活，見(jiàn)證了我們八天里的蛻變與成長(zhǎng)。
在檢閱的最后環(huán)節(jié)了。一連成員肩并肩圍成了一個(gè)圓圈，教官站在中間�！澳銈兛茨銈兊慕坦�，他為了教好你們，嗓子都喊啞了，你們?cè)俨粐?yán)格要求自己怎么對(duì)得起他?”我看了一眼教官，默默地低下了頭�；叵肫鸾坦伲X海里出現(xiàn)的一幕幕，他為我們付出了好多好多，他給我們訓(xùn)練齊步走，一遍又一遍耐心地指導(dǎo)我們，雖然喊到最后喉嚨嘶啞了，但他還是堅(jiān)定地扯著嗓子喊著，為了讓我們每一個(gè)人都聽(tīng)得見(jiàn)都能理解。他有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，有時(shí)卻格外溫柔。記得那次，是我們第一次學(xué)唱《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，教官響亮地唱著，一詞一句地細(xì)心教我們，那畫(huà)面在我腦海里揮之不去，讓人感覺(jué)非常的溫暖。與教官的小回憶有“無(wú)數(shù)”，都深刻地烙印在我的記憶之中。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'生活小碎片匯成了一段段小電影，是那么難以讓人忘懷!那么的美好!
“現(xiàn)在給你們兩分鐘，把你們想說(shuō)的話(huà)都講給教官聽(tīng)。”那一刻，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，所有人都是沉默的。教官也抿了抿嘴，他的眼角竟閃著淚花，他擦了擦眼角，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)�；蛟S是不善言表，或許是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，或許是不愿說(shuō)煽情的言語(yǔ)……這份沉默足足持續(xù)了兩分鐘，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。其實(shí)，這份對(duì)教官的不舍與想念都藏在同學(xué)們的心底，當(dāng)然也藏在我的心底。這份沉默是可貴的。
它代表了我們對(duì)教官的可敬可佩之情，代表了我們想傾訴的千言萬(wàn)語(yǔ)，這份沉默也是美好的，藏在心底的話(huà)語(yǔ)也是最美好的!當(dāng)然，教官也是“美”的!
這些生活中的美好，美好的暑期托管八天也成了我人生中最美好的片段。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇15
炯炯有神的眼睛，顯示出一名戰(zhàn)士的威嚴(yán)；嬌健有力的步伐，滲透出一名戰(zhàn)士的堅(jiān)定。他，這位普通的士兵，雖然平平常常，但在我心中，永遠(yuǎn)都是那么高大，那么使人敬佩。
這就是劉志國(guó)，我們軍訓(xùn)時(shí)那可敬的教官，也是一名出色的教官。讓我忘不了的，是他那高大的身影。八月正是炎熱的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。不管天氣多么炎熱，不管刮風(fēng)還是下雨，劉教官始終都不停止訓(xùn)練。他不用口哨，也不用擴(kuò)音器，只是大聲地喊。那聲音是那么響亮，每一位同學(xué)都聽(tīng)得清清楚楚。
像最深的一次，是軍訓(xùn)的第一天。那一天，老天爺來(lái)了個(gè)“電閃雷鳴，風(fēng)雨交加”，電閃起來(lái)，雨下起來(lái)�？墒莿⒔坦�?zèng)]有放棄軍訓(xùn)，依然喊著“立正，稍息”，耐心地拍點(diǎn)著每一位同學(xué)。雖然，雨中訓(xùn)練是那樣寒冷，有了劉教官的耐心指導(dǎo)，和他的堅(jiān)定意志，我感覺(jué)不到冷了，一股股暖流流入了我的心田。那一刻，劉教官的身影深深地印在我的腦海里。
還有一次，那是軍訓(xùn)的第三天，整整一上午，他沒(méi)有讓我們休息一次。一會(huì)兒是“子步”，一會(huì)兒是“青蛙跳”，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)“匍匐前進(jìn)”，弄得滿(mǎn)身上�？墒牵�(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)了前面的風(fēng)雨，才發(fā)現(xiàn)后面的陽(yáng)光如此明媚——我們的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了，步調(diào)更一致了。此時(shí)此刻，誰(shuí)不認(rèn)為教官是盡職盡責(zé)的`呢？
有了劉教官的兢兢業(yè)業(yè)，有了劉教官的耐心指導(dǎo)，在閱兵式上，我們得了第一名。這個(gè)好成績(jī)，不僅是劉教官負(fù)責(zé)的結(jié)果，也是我們對(duì)他的最好回報(bào)�。�
的確，劉教官就是這樣一個(gè)人，只要能敬職敬業(yè)，只要能讓學(xué)生出色，干什么也毫無(wú)怨言。能碰上這樣一個(gè)好教官，誰(shuí)不感到榮譽(yù)呢？
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇16
“在這里我們沒(méi)有名字，只有代號(hào)，我的代號(hào)是雪狼�！钡谝淮握J(rèn)識(shí)，他一本正經(jīng)地說(shuō)，“不過(guò)你們也可以叫我狼寶寶，我最喜歡別人這樣叫我了。”
軍訓(xùn)的時(shí)候，他十分嚴(yán)肅，臉上沒(méi)有一絲笑容，那雙眸子宛如噴出火焰，熊熊燃燒。一聲怒吼，總是把所有人嚇得大氣也不敢出。表現(xiàn)出生氣的樣子，卻很快又陪著我們哈哈大笑。
“所有人軍姿三十分鐘。”他曾嚴(yán)厲的讓我們?cè)谔?yáng)之下受罰�？墒�，甚至連十分鐘都沒(méi)有到，卻又讓我們休息。
“教官，我們化妝好看嗎？”“好看！和好看！”他曾在我們準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)鼓勵(lì)我們，宛如陽(yáng)光降臨，驅(qū)趕了我們心中的害怕與緊張�！昂�！很棒！你們很棒！”他曾在我們表演后，走來(lái)給我們豎起大拇指，夸獎(jiǎng)著我們。沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，一個(gè)“好”字，便燃起我們的力量。
“小兔子乖乖把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)。不開(kāi)不開(kāi)我不開(kāi)，雪狼沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)都不開(kāi)�！彼χ阄覀兂曜詈笠皇赘枳屛覀�?cè)陔x別時(shí)揚(yáng)起笑容。
“把眼淚擦了，你們都是初中生了！”他曾在我們哭泣時(shí)，遞給我們紙巾，讓我們擦去淚水，用不溫不冷的語(yǔ)氣安慰我們�！敖叹�，我們合照吧�！薄昂�。”“教練，我們擁抱一下吧�！薄氨О�。”他曾在離別時(shí)答應(yīng)了我們一個(gè)又一個(gè)的`要求，那時(shí)，所有人都知道——再不擁抱，就來(lái)不及了。
“小七�！薄暗�！”腦海中還閃著他的身影，耳邊還回響著他的聲音。一次又一次，他喜歡叫我們“小七”，我們都喜歡叫他“狼寶寶”。
他是雪狼，他嚴(yán)厲，卻又在我們放松時(shí)給予我們笑容。他教會(huì)我們感恩，教會(huì)我們堅(jiān)持，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，也教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)。他，永遠(yuǎn)是七中隊(duì)的“狼寶寶”。五天一起歡笑，一起傷感如夢(mèng)一般逝去。
“你們是誰(shuí)？”
“我乃雪狼上仙座下大弟子是也�！�
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇17
開(kāi)學(xué)兩周了，我們?cè)谟欣頂?shù)的世界里遨游，在ABC里馳騁，也探尋著名著里的華夏芳草地�？赏涣说�，是開(kāi)學(xué)前的那些天，更忘不了我們的教官。
我們的教官姓王，很幽默，軍訓(xùn)那些天的太陽(yáng)很毒，火辣辣的。而王教官總能承包我們所有的笑點(diǎn)。還記得，王教官不太會(huì)唱歌，要唱也總是五音不全，“王教官，來(lái)一個(gè)，王教官，來(lái)一個(gè)！’每當(dāng)這個(gè)聲音響起，他就會(huì)露出靦腆的笑，跟個(gè)姑娘似的！“我們一起唱好不好？”“不好！”這個(gè)時(shí)候，王教官就會(huì)拿手指著我們，漲紅了臉，硬著頭皮唱�？墒侵灰撬_(kāi)一口唱，五音不全的調(diào)調(diào)總會(huì)惹得一片噓聲和哈哈聲！
咱教官最大的.特點(diǎn)就是自戀。每次訓(xùn)練時(shí)有同學(xué)走神，他就會(huì)說(shuō)，“這位同學(xué)，看什么看？看我！我明顯長(zhǎng)得很帥嘛！”而我們也會(huì)毫不吝嗇的拋出自己嫌棄的眼神，每當(dāng)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐過(guò)來(lái)拍照，他就會(huì)說(shuō)“站好！微笑！來(lái)來(lái)來(lái)！拍我拍我。”“哈哈哈！”就算是一直憋笑的也撲哧笑出聲來(lái)了。
教官愛(ài)開(kāi)玩笑，可認(rèn)真起來(lái)，就跟要吃了人似的，眼睛瞪得比誰(shuí)都大�！岸冀o我站好了！不準(zhǔn)休息，中暑了你也給我站著！”女同學(xué)們一個(gè)個(gè)站得筆直，氣都不敢出一聲�！澳�！對(duì)了！就是你！給我站好了！”前排的同學(xué)像是被嚇住了，動(dòng)都不敢動(dòng)，我旁邊的同學(xué)汗水滴入眼睛里了，她不敢聲張，就一個(gè)勁兒的閉眼睛。突然，有一個(gè)聲音打破了這種寂靜：“教官！他流血了！”“什么！”教官急忙跑過(guò)去，公主抱著這個(gè)男生，那一刻，從教官的眼睛里可以看出，他比誰(shuí)都要急。
我們教官表面嚴(yán)厲，可卻是刀子嘴豆腐心。他每天陪著我們?cè)诹胰障掠?xùn)練，午休時(shí)間還來(lái)看看我們的情況，關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。
永遠(yuǎn)忘不了教官那句話(huà)“三年之后，我在二中等你們！”也永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人——那個(gè)，最可愛(ài)的王教官。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇18
我們來(lái)到了福清天生大農(nóng)莊。聽(tīng)說(shuō)我們的薛教官是最厲害的，我們好開(kāi)心。
薛教官教了我們“立正”“敬禮”等動(dòng)作。訓(xùn)練是枯燥的，不過(guò)教官有時(shí)候會(huì)說(shuō)幾句好笑的話(huà)，讓我們?cè)诳菰锏挠?xùn)練中有了樂(lè)趣。
有一次，教官說(shuō)完一句搞笑的話(huà)后，他突然下了一個(gè)向后轉(zhuǎn)的'命令。因?yàn)槟菚r(shí)我還沉浸在笑話(huà)里，竟從左邊向后轉(zhuǎn)了起來(lái)（向后轉(zhuǎn)需要從右邊）。做完后我突然意識(shí)到了錯(cuò)誤，本想立正裝作什么都沒(méi)發(fā)生時(shí)，教官走過(guò)來(lái)拍了我一下腦門(mén)，我頓時(shí)面紅耳赤，嘗到了在大家面前犯錯(cuò)誤的滋味。
突然，教官又下了讓我們對(duì)齊的命令。我因還沉浸在錯(cuò)誤的憂(yōu)傷中，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致我沒(méi)對(duì)齊。我犯了第二個(gè)錯(cuò)誤，教官又一次批評(píng)了我。這時(shí)我完全陷入自責(zé)，迷失了方向。也許這個(gè)錯(cuò)誤并不可怕，只是我改正了卻一直無(wú)法忘記罷了。
在生活中，我或許也是這種總在意別人目光的人，我認(rèn)為，我是時(shí)候改正了。第三天中午，在操場(chǎng)上立正著等著吃飯時(shí)，太陽(yáng)毫不留情的將熱氣披在我們身上，促使汗珠不停往下淌。突然，一滴水滴到我身上，接著是一串串流下。下雨了，并且是太陽(yáng)雨！雨越下越大，打濕了頭發(fā)，浸濕了迷彩服。我們開(kāi)始左右晃動(dòng)，卻聽(tīng)到一聲呵斥：“這點(diǎn)雨算什么！”原來(lái)是教官說(shuō)了這句話(huà)。我突然覺(jué)得教官的形象高大起來(lái)。當(dāng)輪到我們吃飯時(shí)，雨還在下。轉(zhuǎn)過(guò)身就看到一道彩虹從樹(shù)林中延伸出來(lái)，點(diǎn)綴了雨中的天空，也照亮了我們的心。我突然笑了，我似乎已經(jīng)從恐懼、逃避中走了出來(lái)……
“到這里四天了，還不認(rèn)得回家的路��！”教官突然說(shuō)著。原來(lái)我們走錯(cuò)了路。但重要的不是這個(gè)，重要的是從教官嘴里說(shuō)出的那個(gè)“家”字。看來(lái)，教官早已將這里當(dāng)成了家，也把我們當(dāng)成了家人。
想到這兒，鼻子酸酸的！我們的薛教官，確實(shí)是最厲害的！
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇19
這個(gè)暑假，我參加了“寶貝走天下”的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。軍事?tīng)I(yíng)的地點(diǎn)在惠州華南軍事?tīng)I(yíng)，我們要在那里接受了七天的軍事訓(xùn)練。
在軍事?tīng)I(yíng)里，我認(rèn)識(shí)了我們的教官，他叫獵豹。他的個(gè)子很高，我猜應(yīng)該有一米八吧，他的聲音很洪亮，說(shuō)起話(huà)就像一只打鳴的公雞。他跑步非常快，我們10秒可以跑65米，他10秒可以跑90米，我想這就是他叫獵豹的原因吧。
在軍營(yíng)里，我們首先要培養(yǎng)軍事作風(fēng)，所以每天的作息非常有規(guī)律。獵豹教官每天早上六點(diǎn)叫我們起床晨練，白天訓(xùn)練，晚上9點(diǎn)上床睡覺(jué)。
獵豹教官教我們站軍姿，如果我們站的不規(guī)范，比如手沒(méi)有貼緊褲縫，他就會(huì)在手掌與褲腿中間的縫隙里夾一張樸克牌，要想樸克牌不掉下來(lái)，就必須使手緊貼褲縫。還有一次，我們沒(méi)有達(dá)到訓(xùn)練要求，他就讓我們站在臺(tái)階邊，半只腳懸空在外面，這樣誰(shuí)都不能偷懶，必須非常挺拔的站立，不然就會(huì)從臺(tái)階邊滑下來(lái)。
獵豹教官還教我們打軍體拳，他一遍又一遍的非常耐心的教我們，一共十個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都親身示范，然后逐個(gè)幫我們糾正。我很用心的去學(xué)，最后在軍體拳比賽中，我進(jìn)入了全班第八名，雖然最終沒(méi)能進(jìn)入前三，有點(diǎn)遺憾，但是我覺(jué)得還是很有成就感。
在我們休息和娛樂(lè)時(shí)間里，他會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，帶我們玩游戲，經(jīng)常玩的不亦樂(lè)乎。我覺(jué)得獵豹教官是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的教官。
所有訓(xùn)練項(xiàng)目里面，我最喜歡打槍?xiě)?zhàn)。在槍?xiě)?zhàn)的過(guò)程中，我輸了，教官對(duì)我說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，只要多練習(xí)，一定會(huì)有收獲的”，我想：這就是老師說(shuō)的一分耕耘，一分收獲吧。
七天的軍營(yíng)生活，沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，什么事情都必須自己來(lái)做，這也讓我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。但好在有教官的`陪伴，有小戰(zhàn)友的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持了下來(lái)，我感到很驕傲。臨走的時(shí)候，我特別不舍得離開(kāi)，真想跟教官再多呆一段時(shí)間。
這就是我的教官，希望我們明年的夏令營(yíng)還能再見(jiàn)到。
軍訓(xùn)：我心目中的教官作文 篇20
五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。在這充實(shí)的五天中，我們結(jié)識(shí)了一名軍人，他就是我們的教官。教官的一言一行都給我留下了深刻的印象，他讓我明白了許多課堂上學(xué)不到的道理。我常�；貞浧鹉蔷实奈逄欤貞浧鸷徒坦僖黄鹩�(xùn)練的日子。
“自我介紹一下，我叫步帆，步驚云的步，一帆風(fēng)順的`帆……”這是步教官對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)。我還記得，他說(shuō)話(huà)時(shí)站得筆直筆直，讓人覺(jué)得很精神。我站的地方離步教官很近，于是開(kāi)始細(xì)細(xì)打量他：高高瘦瘦的身材，整齊的頭發(fā)，一雙單眼皮的眼睛透出一種威嚴(yán)不可侵犯的光芒，教官身上的軍裝整潔得看不見(jiàn)一絲皺褶，緊扎的褲腿下，一雙大腳穩(wěn)踏地面。簡(jiǎn)單整潔就是教官給我留下的第一印象。
在訓(xùn)練的過(guò)程中，步帆教官的細(xì)心和耐心讓我對(duì)他刮目相看。站軍姿的時(shí)候，我們總是在隊(duì)伍中來(lái)回的動(dòng)。這個(gè)手貼不緊，那個(gè)駝著個(gè)背。于是我們看到，步教官一邊在隊(duì)伍中不停地糾正姿勢(shì)，一邊重復(fù)著軍姿的動(dòng)作要領(lǐng)： “兩腳尖張開(kāi)約六十度，五指并攏緊貼褲縫……”這樣練了幾天下來(lái)，我們的進(jìn)步很快，教官的嗓子卻疼了起來(lái)。但是，喊口號(hào)的時(shí)候，步教官還是盡自己最大的嗓音來(lái)鼓舞我們的氣勢(shì)，讓我們班受到了許多表?yè)P(yáng)。
四天過(guò)去了。展示軍訓(xùn)成果的時(shí)候到了。上場(chǎng)之前，步教官特別叮囑我們千萬(wàn)不要緊張，正常發(fā)揮就好。我們班很爭(zhēng)氣，正常發(fā)揮奪得了會(huì)操二等獎(jiǎng)！歡呼過(guò)后，我們意識(shí)到分別的時(shí)候到了，教官要離開(kāi)我們了。每個(gè)人的臉上都戀戀不舍的。話(huà)別的時(shí)候，教官親切的和我們一起對(duì)軍訓(xùn)作了總結(jié)�！罢�?yàn)槲覀兣α�，所以我們才�?huì)成功。在你們的學(xué)習(xí)上也是，只要努力就會(huì)成功。人人都一樣，我們不比別人差！”教官對(duì)我們說(shuō)的話(huà)是多么值得深思啊，這句話(huà)讓我有勇氣來(lái)面對(duì)即將到來(lái)的初中生活。
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去很多天了。步帆教官的音容笑貌卻深深留在我的腦海里。感謝教官，是你讓我們成長(zhǎng)！感謝教官，你們是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人！
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