精選軍訓(xùn)作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的軍訓(xùn)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)作文 篇1
9點(diǎn),坐上大巴從學(xué)校出發(fā),到基地已經(jīng)是十二點(diǎn)。早上沒吃早飯,再加上顛簸了一路。渾身沒有力氣?晌疫要按要求把行李抬上五樓。唉,教官的命令誰(shuí)敢不聽?同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地抱怨著,卻又執(zhí)行著。
剛整理好床鋪,一聲哨響。連多余的喝水的時(shí)間都沒有,就要集合。烈日當(dāng)頭,站的筆直,聽著教官講話,汗浸濕了胛背。終于挨到吃午飯的時(shí)間了,同學(xué)們一陣狂歡。
因?yàn)橛掷塾逐I,午飯吃的很快。之后我們開始學(xué)習(xí)站軍姿。開始還以為很簡(jiǎn)單,可站久了,只覺得全身僵硬,渾身難受。訓(xùn)練的時(shí)候因?yàn)橛型瑢W(xué)亂動(dòng),所以教官罰我們做俯臥撐。原以為沒什么的,可越到最后手越支撐不了。我們卻又都這樣做了,也都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
第一天我就嘗到了軍訓(xùn)的苦。但是我想既然來(lái)到了這里,便要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)有勝利。
軍訓(xùn)作文 篇2
面對(duì)過去的風(fēng)風(fēng)雨雨,面對(duì)今天烈日下的汗水,面對(duì)未來(lái)充滿朝氣的日子,我不禁從心中吶喊:我決心要堅(jiān)強(qiáng)、要勤奮,更要持之以恒!
打此刻起,我通過一個(gè)多小時(shí)簡(jiǎn)短而又漫長(zhǎng)痛苦的軍訓(xùn),我深深明白了堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、持之以恒便是戰(zhàn)勝軍訓(xùn)的“決心三法寶”。下面,我們便來(lái)細(xì)談這
為的就是爭(zhēng)軍“決心三法寶”。
決心一——堅(jiān)強(qiáng)
自從模仿教練軍姿,力爭(zhēng)在炎炎烈日下,每一個(gè)的我們便都選擇了堅(jiān)強(qiáng),為的就是爭(zhēng)軍人一口氣,為的就是還自己一個(gè)好的形象,為的就是向成長(zhǎng)再邁出艱難的一步!
站如松,一動(dòng)不動(dòng),這便是堅(jiān)強(qiáng);忍,能忍心靈之痛,忍身體之累,這便是堅(jiān)強(qiáng);精神飽滿,飽之于面,飽之于體,這也是堅(jiān)強(qiáng)的一面。
決心二——勤奮
每次跨過懶惰,我便會(huì)明白勤奮給我?guī)?lái)的喜悅。今天,我通過軍訓(xùn)便又一次跨過、得到。
勤就是我們?cè)谲娪?xùn)期間不給自己偷懶,奮就是在此基礎(chǔ)上再奮斗一下,要求做到更好,不要求最好,但求更好。相信我在未來(lái)便能做到真正的勤奮二字。
決心三——持之以恒
無(wú)論是上面的堅(jiān)強(qiáng)還是勤奮,三分鐘熱度還是不行的,所以,我最后要再說(shuō)的便是持之以恒。
持便是堅(jiān)持,有了堅(jiān)強(qiáng),那就得繼續(xù)堅(jiān)持,這樣,前面的堅(jiān)強(qiáng)便沒有白費(fèi)。恒,便是勤奮也要恒久,這樣的勤奮便會(huì)越來(lái)越好。
相信上述三個(gè)決心我能嘗試到其中的味道,進(jìn)而咀嚼其中的道理,慢慢做到,相信明天的我能走過軍訓(xùn),跨過苦難,展現(xiàn)決心三法寶的魅麗。
軍訓(xùn)作文 篇3
軍訓(xùn)我們分到了一個(gè)頗有經(jīng)驗(yàn)的中年男教官,只一節(jié)課的功夫,孩子們便把稍息、立正、跨立、變換隊(duì)形等操作要領(lǐng)掌握住了,看他們一個(gè)個(gè)小白楊似的挺立在那里,和平日是多么不同。√暨x隊(duì)長(zhǎng)時(shí),教官讓大家毛遂自薦,說(shuō)只要聲音洪亮、會(huì)喊口令的就行。孩子們還是有些膽怯,只有胡博、黃晶瑋、呂夢(mèng)媛、王凌波、韓旭這幾個(gè)孩子舉手?吹角皟膳拍泻⒆硬蛔孕诺哪抗猓倚睦镉行╇y受。課下,我向教官提議再給孩子們一次機(jī)會(huì),這次除了侯倩、江藝華、王藝欣這幾個(gè)女生外,寇鎮(zhèn)宇、杜沛霖、羅一卓三個(gè)男生也舉起了手。當(dāng)他們站在臺(tái)前的時(shí)候,我真為他們感到驕傲,因?yàn)閺乃麄兙毩?xí)口令的聲音里,我聽出了從未有過的自信。
有了下午嚴(yán)格的軍訓(xùn),傍晚六個(gè)連隊(duì)集中起來(lái)學(xué)習(xí)隊(duì)歌時(shí),我們班的孩子紀(jì)律特別好,他們已經(jīng)開始知道在教官發(fā)出命令后約束自己的言行了。我真希望這幾天能多有幾次這樣的軍訓(xùn)。
雖說(shuō)是頭一天獨(dú)立排隊(duì)打飯,孩子們還是挺有經(jīng)驗(yàn)的,盛完菜就盛湯,什么都準(zhǔn)備好了,才開始吃飯?此麄儽P子里又是菜、又是米、又是饅頭,就知道他們絕對(duì)不會(huì)委屈自己。
晚上的疊被子比賽掀起了一天活動(dòng)的新高潮,每班十名代表在臺(tái)前展示了自己疊被子的基本功,每一輪成績(jī)宣布后都會(huì)引起一陣極大的歡呼,而當(dāng)選手在比賽時(shí),臺(tái)下的加油聲更是此起彼伏。雖然賽前我對(duì)選手一一進(jìn)行了指導(dǎo),但他們的表現(xiàn)卻沒有為臺(tái)下的孩子們帶來(lái)多少激動(dòng)的情緒,只有李開妍和王晨曦取得了小組比賽的最高分。我猜想可能分到我們班的被子太厚了吧,總之,不管輸贏,都快樂!
回來(lái)后便是孩子們洗漱、休息的時(shí)間了。我一個(gè)寢室一個(gè)寢室詢問、叮囑,讓他們洗腳、提前上好廁所、睡覺蓋好被子,卻還是發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生寢室全體沒有洗腳,我站在門口就再也無(wú)法說(shuō)服自己走進(jìn)去了。回來(lái)剛一會(huì)兒,熄燈號(hào)就響了。
唉,腿疼的事也忘了,睡吧!
軍訓(xùn)作文 篇4
曾幾何時(shí),我們都盼望著軍訓(xùn)的時(shí)候不要出大太陽(yáng),不要站在大太陽(yáng)里站軍姿。我們卻未曾想過太陽(yáng)不出來(lái)時(shí),我們將會(huì)在雨中軍訓(xùn)。
雨中軍訓(xùn)是什么樣的體驗(yàn)?zāi)兀渴撬刑?yáng)下仿佛要流干的汗水,忽然變成了讓我們每個(gè)人都決堤的雨水,這雨水一開始是讓我們涼爽和歡呼的,但教官?zèng)]有讓我們收隊(duì)的意思,那雨水也就成了讓我們不知該如何堅(jiān)持下去的緣由,我們一個(gè)個(gè)用眨巴雙眼來(lái)想辦法不讓雨水流進(jìn)我們的眼睛里,也用更加挺拔的軍姿想辦法不讓自己被雨水沖倒。
是的,被雨水沖倒。在你以為雨水無(wú)法將我們沖倒時(shí),你可以去嘗試一下在雨中軍訓(xùn)。雨水浸透了你的迷彩服,讓你整個(gè)人都在淌水時(shí),你就明白為什么我們極有可能會(huì)決堤,為什么我們需要想辦法不讓自己被雨水沖倒了。
我們繼續(xù)在雨中站著,教官也在前方站著,教官?zèng)]有讓我們收隊(duì),那我們就得這樣在雨中站著,既要保證自己不會(huì)被雨水沖倒,也要保證自己的軍姿在雨中也不會(huì)變形!在雨中軍訓(xùn)是比大太陽(yáng)中軍訓(xùn),更考驗(yàn)我們每一個(gè)人的事情。曾經(jīng)我們是都盼望著軍訓(xùn)的時(shí)候不要出大太陽(yáng),而現(xiàn)在站在雨中快堅(jiān)持不住的我們,想必都在想著軍訓(xùn)的時(shí)候不要下雨吧!這毛毛雨變小雨,再到中雨,大暴雨的軍訓(xùn),讓我們深刻體會(huì)到了軍人的使命,他們何止是要面對(duì)太陽(yáng)和雨水,他們要面對(duì)的,還有槍林和彈雨!
偶爾一次在雨中軍訓(xùn),可以讓我們體會(huì)到軍人的紀(jì)律,但我們誰(shuí)都不希望繼續(xù)在雨中軍訓(xùn)了,這苦是軍人們能天天吃的,卻不是我們這些學(xué)生能夠天天吃的。如果可以,我們這個(gè)年紀(jì)還是不要總在雨中軍訓(xùn)吧!
軍訓(xùn)作文 篇5
今天的天氣十分特別,雖是白云萬(wàn)里,卻也是有幾分特別:灰暗的白云間夾雜著幾分蔚藍(lán)。連平時(shí)一聲不吭的老楊樹也搖起了樹葉,似乎預(yù)示著今天的特殊。
幾縷微風(fēng)的吹拂,烏云的庇護(hù),使得我們的心也是安穩(wěn)了不少!傲⒄!今天你們的任務(wù)還是站好軍姿!一個(gè)人站不好,每個(gè)人都要受罰!”教官威嚴(yán)的聲音不容我們反駁。依舊是軍姿,依舊是那個(gè)教官,依舊是那個(gè)命令,依舊是那個(gè)場(chǎng)地。到底該怎么辦?這是大多數(shù)人的疑問。
難道軍訓(xùn)的意義只是軍訓(xùn)?每每想到這個(gè)問題,不解的疑問就充斥在我的腦海中。可是后來(lái),教官的每次命令、動(dòng)作都給了我啟發(fā)。
原來(lái)軍訓(xùn)從來(lái)不只是有磨煉意志的表面意義,軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人的深層意義都不一樣。軍訓(xùn)在有時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件美好的`事情。比如在它給了我一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我離夢(mèng)想更近一步。給了我展示的平臺(tái),讓我在平臺(tái)上大展身手,展示自我能力。
當(dāng)我們擁有了自己的夢(mèng)想的時(shí)候,苦累總不能阻擋我們的步伐。因?yàn)榍胺降穆愤很寬,我們不必在意微小的絆腳石。
即使是一個(gè)在軍營(yíng)里普通的軍姿,我們也要將它做好,標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只是底線。教官的話現(xiàn)在,在我們的心里已經(jīng)成為了一種提醒,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在做得將要比標(biāo)準(zhǔn)要好。曾記得教官讓我們做普通的蹲下、起立的動(dòng)作的時(shí)候,雖然在第一遍用盡了力氣卻也得不到理想的結(jié)果,以后越做越差?墒请S著時(shí)間的流逝,我發(fā)現(xiàn),做動(dòng)作時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢著自信的笑容,每個(gè)人都想要證明自己,但同樣也面臨的被責(zé)備的危險(xiǎn)。我們卻是不怕。教官的“一、二”的口令仿佛如魔咒一般,緊緊約束住我們的腿腳,堅(jiān)毅的側(cè)臉上我看到的大家堅(jiān)定的眼神,不屈的本心。汗水的侵?jǐn)_、蚊蟲的叮咬在此刻都不算是事情了。“堅(jiān)持”仿佛深深烙在我們的腦海中。
每個(gè)人心中的夢(mèng)想,在他們堅(jiān)持的時(shí)候,熠熠生輝。這是我們的軍訓(xùn),我們的精彩。
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