快樂(lè)軍訓(xùn)作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)軍訓(xùn)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇1
軍訓(xùn)絕對(duì)是我們耐力和毅力的考驗(yàn)，上午的訓(xùn)練是練習(xí)正步，擺臂、踢腿，一個(gè)動(dòng)作要保持很長(zhǎng)時(shí)間，天氣雖涼爽，但我們?cè)谟?xùn)練中依舊汗流浹背。譬如擺臂，保持此動(dòng)作，剛開始還覺(jué)著可以輕松應(yīng)對(duì)，但隨著時(shí)間流逝，手臂開始酸痛，隨之慢慢顫抖，不再如剛開始般標(biāo)準(zhǔn)，只得悄悄擺正動(dòng)作，繼續(xù)堅(jiān)持。練踢腿更是辛苦，從腳掌到膝蓋再到大腿根部酸痛難忍。
軍訓(xùn)是一個(gè)很奇妙的事情，在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)又苦又累想要放棄，但是堅(jiān)持之后再回首還是會(huì)笑著對(duì)他人說(shuō)：軍訓(xùn)其實(shí)挺累的，但堅(jiān)持下來(lái)，也沒(méi)覺(jué)著什么了。慢慢的會(huì)忘記那時(shí)的痛苦，結(jié)交一群新的伙伴，和他們一起由陌生到相識(shí)相知再到團(tuán)結(jié)一心、患難與共。我相信等到軍訓(xùn)的結(jié)束，我們都不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀冋媲械捏w驗(yàn)了，并從中學(xué)會(huì)了很多。
軍訓(xùn)已經(jīng)成為了家常便飯，就連日常走路也像上了發(fā)條一樣筆直挺拔。前期動(dòng)作熟練之后，我們開始了正步練習(xí)，正步每個(gè)動(dòng)作的長(zhǎng)時(shí)間保持都會(huì)讓我們累到散架，身體搖搖欲墜。但是每次整隊(duì)正步前行，那份威武與雄壯卻振奮著我們每個(gè)人的內(nèi)心。在漫長(zhǎng)的訓(xùn)練中，當(dāng)我們有所松懈，教官就會(huì)嚴(yán)肅地警示，但我們訓(xùn)練累時(shí)，教官就會(huì)讓我們休息，陪我們做小游戲放松一下，張弛有度，所以痛并快樂(lè)著。
白駒過(guò)隙，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了。對(duì)于軍訓(xùn)，我想對(duì)大家說(shuō)：豐富多彩的軍訓(xùn)生活，不僅可以加強(qiáng)大家的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神，堅(jiān)固我們的紀(jì)律觀念，還可以強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神。希望你們從現(xiàn)在開始做到堅(jiān)毅剛強(qiáng)，不畏艱難，堅(jiān)持不懈，永不言棄，以堅(jiān)定的腳步向開創(chuàng)未來(lái)之路前進(jìn)！
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇2
我快要上初一了，在上學(xué)之前要參加一次軍訓(xùn)，我以為軍訓(xùn)又要辛苦了，其實(shí)，我的想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)檐娪?xùn)也有快樂(lè)。
軍訓(xùn)第一天，就是在太陽(yáng)的暴曬下站立30分鐘，在站立的過(guò)程不能動(dòng)一下，動(dòng)一下就去圍著操場(chǎng)跑20圈，全班同學(xué)個(gè)個(gè)都在抱怨，但是也沒(méi)辦法，只好選擇在太陽(yáng)的暴曬下站立30分鐘，我們站了沒(méi)多久，大概十幾分鐘，有一個(gè)人嘔吐了，看到這情景我也覺(jué)得想嘔吐，又過(guò)了幾分鐘后又有幾個(gè)同學(xué)也嘔吐了，我強(qiáng)忍住讓自己不嘔出來(lái)，差不多站了二十幾分鐘的時(shí)候有一個(gè)人暈倒了，軍訓(xùn)教官立即叫校醫(yī)室的醫(yī)生來(lái)治療，那個(gè)同學(xué)是中暑了，沒(méi)什么大礙，我們站夠了三十分中后，軍訓(xùn)教官叫道：“好！今天你們表現(xiàn)不錯(cuò)，今天的軍訓(xùn)到此為止，明天我們?nèi)サ杰姞I(yíng)軍訓(xùn)，現(xiàn)在解散。”我們紛紛到樹蔭下休息，我覺(jué)得我的眼眶濕濕的，我向旁邊看看，也有幾個(gè)同學(xué)哭了出來(lái)。
第二天，我們?cè)谲娪?xùn)教官的帶領(lǐng)下來(lái)到軍營(yíng)訓(xùn)練館，教官說(shuō)：“你們今天的軍訓(xùn)是用真槍來(lái)打靶，如果5槍沒(méi)打中就圍著訓(xùn)練館跑一圈！懂了嗎！”“是，長(zhǎng)官！”同學(xué)們一起喊道，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮的跑到靶子不遠(yuǎn)的地方做好準(zhǔn)備，我們拿的是xx，別以為xx就不重了，一拿起了就會(huì)覺(jué)得這把不是搶而是鐵球，但是我們還是拿了起來(lái)，開始我打的挺好的，但是后來(lái)有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“嘿，剛剛我忘記拿子彈過(guò)來(lái)了，他們?cè)缇桶炎訌椖米吡�，你能不能給我點(diǎn)子彈？”我拿了些子彈給他，被他這么一干擾，我的精神就不集中了，他還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我一些問(wèn)題，所以.......哎，弄的我要去圍著訓(xùn)練館跑一圈。
這些天我可真開心�。。�！
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇3
今天，我踏上了去橫店國(guó)防科技園的旅程，此時(shí)我的心情非常愉快，而在之前，我的心情非常焦急，為什么呢？因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，為了它，我做了很久很久的斗爭(zhēng)，而我覺(jué)得很值得。
軍訓(xùn)只有三天，是讓我非常依依惜別的地方，因?yàn)槲覀兊慕坦俸湍堑囊磺卸继昧�，使我流連忘返，回到學(xué)校后，我就在想：初中也要軍訓(xùn)，會(huì)不會(huì)也在橫店呢？要是在橫店就太好了。
軍訓(xùn)的三天，我很開心，在這三天里我遇到了我們的教官?gòu)埥坦�，他是一個(gè)很溫柔的人，當(dāng)然他兇起來(lái)也是挺兇的。在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候，教官很和藹，有時(shí)會(huì)化身老爺爺，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們。告訴我們，我很喜歡他溫柔的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)的他是一個(gè)暖心的小哥哥。
三天中發(fā)生了好多好多好多的事，有幾件事使我印象深刻，第一件事是的，剛到國(guó)防科技園的一天中午午休，我們寢室很吵，被甲教官叫出去罰蹲，這一蹲讓我刷新了對(duì)蹲的看法，曾經(jīng)我覺(jué)得蹲著比站著好，現(xiàn)在我明白了，蹲著會(huì)讓腳麻木的。第二件事，呼啦圈的懲罰你可能會(huì)覺(jué)得懲罰，為什么會(huì)印象深刻，因?yàn)閺埥坦俚膽土P讓我很丟臉，當(dāng)時(shí)我們女生輸了，我們的懲罰是拍著臀部說(shuō)：“我們的臀部干什么？”這是我們很丟臉，但同時(shí)也很有趣。
每當(dāng)想到這些事，就仿佛都停留在那一刻。��！軍訓(xùn)，可愛(ài)的軍訓(xùn)！
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇4
帶著疲憊與期待，我心情復(fù)雜的走進(jìn)教室，腦海中還在不停回放前一天軍訓(xùn)的情景：火熱的太陽(yáng)、悶熱的天氣、嚴(yán)厲的教官、再加上幾乎崩潰的我們。我不禁打了一個(gè)寒顫。
第一節(jié)自習(xí)課很快結(jié)束了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲明亮的哨音劃過(guò)空際，我們便準(zhǔn)備完畢下了樓。13個(gè)班的所有學(xué)生武裝整齊地站在教學(xué)樓前，這個(gè)場(chǎng)面竟然讓我暗地里發(fā)笑，或許是讓我聯(lián)想起真正的軍人，或許是別的什么原因……
依然是同樣的訓(xùn)練場(chǎng)地，我們迎著驕陽(yáng)承受著軍訓(xùn)的“折磨”。教官先讓我們站軍姿，他不厭其煩的把軍姿的要求說(shuō)了好多次，我全身無(wú)力的站在那里，目光呆滯，心里卻在做著無(wú)謂的抗?fàn)帯?/p>
時(shí)間一分一秒的走著，我越來(lái)越感到吃力，兩個(gè)腳板底仿佛踩在熱鍋上，再加上不爭(zhēng)氣的汗，眼前的景象便成了一副朦朦朧朧的畫卷。
正當(dāng)我差點(diǎn)虛脫之際，救命的哨音再度響起，教官一聲令下，全體同學(xué)應(yīng)聲癱在了地上。我身邊的李璇同學(xué)夸張的睜大眼睛驚訝的對(duì)我說(shuō)：“天哪，你臉上的汗……”我知道她省略的話是什么，所以我很平靜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“滿頭大汗”或是“汗流浹背”這些成語(yǔ)已經(jīng)不能形容我的處境，我想，如果一定要用簡(jiǎn)短的幾個(gè)字來(lái)形容我的汗的話，實(shí)在是很困難。
話落，她拿起我的紙巾來(lái)幫我檫汗。這讓我想起我梅中的同學(xué)們，我是多么的想念他們，以致于一個(gè)微小動(dòng)作都讓我回想起他們，她一邊幫我檫汗一邊用很同情的眼神看著我，我心里滑過(guò)一絲感動(dòng)，我收拾好疲憊的心情，忍下快要溢出的淚，報(bào)以她一個(gè)最甜蜜最燦爛的微笑。
又一聲哨響，又該訓(xùn)練了。
女生們唉聲嘆氣的緩緩起身，等待著新一輪殘酷的磨練。
同樣的還是那么疲憊，同樣的臉上的汗水擦了繼續(xù)流，唯一變了的，是我的那顆心比之前溫暖，并不是因?yàn)檫@更加放肆的太陽(yáng)，僅僅是一個(gè)動(dòng)作，一句關(guān)心。
軍訓(xùn)是痛苦的，如果一直那么痛苦下去，我會(huì)受不了，但痛并快樂(lè)著，我想這是最讓人欣慰的痛吧。
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇5
星期五老師說(shuō)下一個(gè)星期一有軍訓(xùn)，我高興得一蹦三尺高，我心里暗想：這次的軍訓(xùn)我一定要讓老師刮目相看的。星期一到了，我們開開心心地來(lái)到了操場(chǎng)上，看到了我們的教官。教官還給我們帶來(lái)了精彩的表演，只見(jiàn)教官戴著軍人的帽子，軍人的衣服和褲子，氣勢(shì)昂揚(yáng)地站在隊(duì)伍的前方，老師講完了規(guī)則，教官就把我們帶到了足球場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。教官說(shuō)：“第一個(gè)要訓(xùn)練的是軍姿�！苯坦儆终f(shuō)：“站軍姿的時(shí)候雙手要并攏夾緊褲縫，腳要站小八字，教官還教我們練了“稍息”，“立正”，教官反反復(fù)復(fù)地叫我們練了無(wú)數(shù)次。這時(shí)教官又要教我們第二個(gè)動(dòng)作了，他說(shuō)“第二個(gè)動(dòng)作是前后左右轉(zhuǎn)，”教官叫道：“向后轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……”我們就這樣一直直練習(xí)，練了很多遍。轉(zhuǎn)眼間就到了第四節(jié)課了，教官說(shuō)：“今天早上的訓(xùn)練就快要結(jié)束了，如果我們不加緊練習(xí)，下午的匯操比賽就拿不到獎(jiǎng)狀了”。教官加緊教我們第三個(gè)動(dòng)作是蹲下，我們一遍就學(xué)會(huì)了，忽然下課鈴聲響起來(lái)了，我們告別了教官，依依不舍的離開了。
下午到了，我們?cè)缭绲鼐透鴦⒗蠋焷?lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽開始了，我的心情特別緊張，很害怕自己出錯(cuò)，影響班里的成績(jī)，所以我每一個(gè)動(dòng)作都很認(rèn)真，聽(tīng)教官的話。比賽很快就結(jié)束了。在最后的頒獎(jiǎng)典禮上我們班得了得到了獎(jiǎng)狀，我開心極了！
這一次的軍訓(xùn)讓我感覺(jué)到了我們班51個(gè)同學(xué)一起為了榮譽(yù)而戰(zhàn)的集體精神。
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇6
今天上午訓(xùn)練的時(shí)候，教官和我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“教官說(shuō)”。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：教官發(fā)出一個(gè)命令，如果前面加了“教官說(shuō)”，我們就立即執(zhí)行；如果前面沒(méi)有加“教官說(shuō)”，我們就不能執(zhí)行命令。
游戲開始了，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向左轉(zhuǎn)”我們紛紛向左轉(zhuǎn)�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”教官又喊道。大家都紋絲不動(dòng)，只有幾個(gè)同學(xué)向右轉(zhuǎn)了過(guò)去，結(jié)果好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。教官笑起來(lái)，仿佛很高興我們中了他的“圈套”，說(shuō)：“做錯(cuò)的人要喊報(bào)告哦！”
游戲繼續(xù)，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向右看齊！”我們齊刷刷地跺著小碎步。教官又喊道：“向前看！”我繼續(xù)跺著腳——因?yàn)檫@次我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)前面有教官說(shuō)。但是我已經(jīng)聽(tīng)到隊(duì)伍里不時(shí)傳出“報(bào)告”的聲音。
這次，教官說(shuō)：“教官說(shuō)休息一分鐘！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，緊張的心情一下子放松了許多，心里也非常開心，因?yàn)檫�好我沒(méi)中教官的“圈套”。一分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“停！”我們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你沒(méi)說(shuō)教官說(shuō)，所以我們還可以在休息一會(huì)！”教官猛地記起和我們玩的`游戲，大聲說(shuō)：“教官說(shuō)�！�，我們立即站好，意猶未盡。教官仿佛被大家剛才的幸災(zāi)樂(lè)禍給惹怒了，說(shuō)：“深蹲二十個(gè)！”我們嬉皮笑臉地說(shuō)：“又沒(méi)有說(shuō)教官說(shuō)”。教官說(shuō)：“好，教官說(shuō)深蹲五十個(gè)，不準(zhǔn)停！”
雖然我們做了五十個(gè)深蹲，感覺(jué)很累，但是我還是非常開心。
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇7
題目中的快樂(lè)并不是指軍訓(xùn)的嚴(yán)格度減少了，而是指同學(xué)們的精神風(fēng)貌。大家不再懶散，不再無(wú)精打采，而是多了一份微笑，多了一種堅(jiān)強(qiáng)。這種讓人欣慰的場(chǎng)面實(shí)在使人感動(dòng)。我們不會(huì)像從前那樣畏懼磨練，而是昂起頭，挺起胸，勇敢地接受挑戰(zhàn)，面對(duì)困難。
經(jīng)過(guò)一天的短暫訓(xùn)練，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了刻苦，懂得了堅(jiān)持。大家個(gè)個(gè)氣宇軒昂，沒(méi)有一點(diǎn)兒要服輸?shù)臉幼��；蛟S我這么說(shuō)不太正確，因?yàn)槲覀儚膩?lái)就沒(méi)有輸過(guò)。今天，軍訓(xùn)第二天，我們打消了那害怕軍訓(xùn)，畏懼軍訓(xùn)的念頭，雖然可能或多或少還有一些不情愿，但比起昨天，我們已經(jīng)好了很多。正如同風(fēng)雨過(guò)后的小樹苗，變得更加挺拔了。
今天依舊炎熱，依舊艷陽(yáng)高照，依舊讓人受不了，但在我們的心中都有了一絲清涼。因?yàn)槲覀兞私饬耸裁词擒娙说淖黠L(fēng)，什么是軍人的素質(zhì)。我們應(yīng)該向著什么目標(biāo)奮斗和努力。
每個(gè)人在自己的心中都有不同的想法，因?yàn)榇蠹倚愿癫煌�，�?jiàn)解不同，分析問(wèn)題與為人處事的方法都不同�？扇缃�，為了大家共同奮斗的木秒，我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線，向著勝利不斷的大步前進(jìn)，直到邁進(jìn)勝利的終點(diǎn)!
同學(xué)們，堅(jiān)持！加油！勝利是屬于我們的！只要我們加一把勁兒，再加一把勁兒，那么勝利的曙光必定會(huì)照亮我們前進(jìn)的通道！
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇8
平靜的校園生活激起了浪花，因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行軍訓(xùn)，那可是我們第一次軍訓(xùn)，心里像浪花一樣歡騰著。
天公還算作美，太陽(yáng)一會(huì)兒出來(lái)露一下臉，一會(huì)兒躲在云層里打瞌睡。上午，我們?cè)诓賵?chǎng)集合。謝教官讓我們先練站姿，要求我們兩肩盡量向后張，挺胸收腹，兩腿并攏，不能有縫隙，腳后跟也并攏，腳尖張開呈60度，雙手中指緊貼褲縫。一開始，大家饒有興趣地筆直地站立著。可漸漸地，腿一陣陣發(fā)酸。有同學(xué)偷懶，站得不標(biāo)準(zhǔn)，馬上被火眼金睛的教官揪出來(lái)，罰蹲半小時(shí)的馬步，還要裝出豬的樣子。大家的心情來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，由興奮變得叫苦連天。
接下來(lái)練原地踏步、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，卻總有同學(xué)出錯(cuò)，于是我們一遍遍操練著。
“現(xiàn)在你們可以休息了�！敝x教官話音剛落，同學(xué)們便歡呼雀躍。有個(gè)男生飛快地跑到樹下，躺在地上，翹起了二郎腿，結(jié)果換來(lái)了教官嚴(yán)厲的責(zé)備。原來(lái)休息也有標(biāo)準(zhǔn)：坐小盤腿，手放在雙腿上，背要挺直，頭要高昂著。唉，這哪是休息，簡(jiǎn)直比平時(shí)站著還累。
教官教我們走軍步了。他說(shuō)：“哪個(gè)同學(xué)沒(méi)做好，就罰大家一起走一圈。”我的天哪！我小心翼翼地走著，還在心中祈禱著同學(xué)也能做得標(biāo)準(zhǔn)，心里像十五只吊桶打水——七上八下�？墒屡c愿違，總有同學(xué)被教官批評(píng)，于是我們只得繞著操場(chǎng)走了一圈又一圈。同學(xué)們累得精疲力盡，哀聲嘆氣。“那個(gè)女同學(xué)出來(lái)�！敝x教官指著我說(shuō)。我的心“咚咚”狂跳不停，忐忑不安地走出隊(duì)列。教官接著說(shuō)：“你走得很標(biāo)準(zhǔn)，示范給大家看�！蔽覒抑男目偹惴畔铝�，昂首挺胸地走著，心里美滋滋的。
同學(xué)們大都滿頭大汗，想擦卻又不能擦。平時(shí)活躍的男生今天出奇的安靜，還不是訓(xùn)練累得他們連說(shuō)話的力氣都沒(méi)了。教官非常嚴(yán)格，可他看到同學(xué)們實(shí)在太疲勞了，就宣布：“去陰涼處休息一會(huì)兒吧！”我們聽(tīng)后欣喜若狂，總算可以“解放”一會(huì)兒了�？磥�(lái)教官并不是不近人情，也有溫柔的一面。
一天過(guò)去了，軍訓(xùn)雖然有些累，但鍛煉了身體，培養(yǎng)了我們的毅力和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，我心里感到十分充實(shí)和快樂(lè)。
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇9
盼望著,盼望著,高中前的軍訓(xùn)終于來(lái)了,我滿懷欣喜與信心去擁抱我向往已久了的軍訓(xùn)。
伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲,邁著年輕而有力的步伐,軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去六天了。我深深地知道:軍訓(xùn)帶給我們的不僅僅是正步、齊步走的姿勢(shì)動(dòng)作,更重要的是磨煉我們的毅力,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,帶給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。但是,灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,反復(fù)的訓(xùn)練,讓我們時(shí)時(shí)汗流浹背。又麻又酸的胳膊和腿,還有教官嚴(yán)厲的要求,使我對(duì)軍訓(xùn)厭倦了,我感覺(jué)真的不會(huì)再愛(ài)了。
校園里樹上的知了在不知疲倦地唱著“知了,知了”,我們?cè)诮坦俚慕虒?dǎo)下一遍又一遍地練著“一二一”,“立正”,“稍息”,“齊步走”。教官與我們同在,他們不悔地教導(dǎo)著我們,認(rèn)真地糾正著我們做得不規(guī)范的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,并且會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。休息時(shí),教官的微笑讓我們感覺(jué)如兄長(zhǎng)一般的親切、隨和,讓大家覺(jué)得像朋友一般的輕松、舒適。漸漸地,板著一張臉而且很嚴(yán)厲的教官,讓我們感受到了他的可愛(ài),也了解了他那一顆火熱的心。教官的諄諄教誨,使我真正了解了遵守紀(jì)律的重要性,做人要有責(zé)任感,這些都讓我們終生受益。
如此繁重的任務(wù),如此緊張辛苦的日子,如此一個(gè)新的環(huán)境,如此一種全新的生活,讓在教官帶領(lǐng)下堅(jiān)持著的我們,從生疏逐漸變得熟悉起來(lái),變得越來(lái)越干練,也越來(lái)越有膽量了,與同學(xué)們的友誼也更進(jìn)了一步。我們用行動(dòng)證實(shí)著自己:我能行,絕對(duì)不會(huì)輸給別人。
軍訓(xùn)雖然又苦又累,但是慢慢地,我釋然了,我又滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)了。于是,操場(chǎng)上有了在烈日下皮膚變得黑黝黝的我們整齊的步伐,也有了腰酸背痛的我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有腳底火辣辣的我們那嘹亮的軍營(yíng)歌聲。從中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè),更體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂(lè)!
在這短短的軍訓(xùn)期間,我們與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)了,并且做到了互相幫助,團(tuán)結(jié)一致;我們從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),從父母的羽翼下走出來(lái),參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們都無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切地體會(huì)著軍人的英勇認(rèn)真;站軍姿時(shí)的紋絲不動(dòng),踏步的整齊有力,使我們也真正體會(huì)到了軍人的一絲不茍。
靜靜地回味著短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無(wú)休止的辛勞艱苦,但我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),戰(zhàn)勝了自己。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,我得到了一份沉甸甸的收獲。
軍訓(xùn),是苦與樂(lè)的交響曲,我真想用心地彈奏一曲軍訓(xùn)之歌——《苦,并快樂(lè)著》……
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇10
五月十八日，我們乘坐班車來(lái)到了卡倫胡東部綠洲教育基地，開始了為期3天的軍訓(xùn)。
到達(dá)了基地，總教練首先給我們分配寢室，我們被分配到3樓301寢室。然后我們又分隊(duì)，我被分到一對(duì)。
我們飛快地跑上三樓的寢室。到了寢室，我發(fā)現(xiàn)下臥都已經(jīng)有同學(xué)了，看來(lái)我只能選上臥了。就在我束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)下臥的同學(xué)說(shuō)要跟我換。我心想，這些得救了。因?yàn)樯吓P我還有點(diǎn)害怕呢。放好了東西，我們就集合了。
我們的教練姓陳，大家叫他陳教官。陳教官首先帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，并提出由我們自己為我們的隊(duì)伍想一個(gè)隊(duì)名，設(shè)計(jì)隊(duì)徽，以及隊(duì)歌。教官給大家發(fā)了紙筆，大家集思廣益。隊(duì)名和隊(duì)徽是男生的任務(wù)，隊(duì)歌則是女生的任務(wù)。有一個(gè)男生首先設(shè)計(jì)了隊(duì)徽，他解釋是一只蒼鷹，可是大家卻覺(jué)得像老鼠。
正當(dāng)我們討論進(jìn)行的如火如荼時(shí)，教官問(wèn)：“誰(shuí)的帽子？”我想是誰(shuí)的呢？可當(dāng)我往頭上一摸，發(fā)現(xiàn)我的帽子居然不見(jiàn)了。我馬上開始地毯式搜索，最后發(fā)現(xiàn)教官撿到的就是我的帽子，我馬上報(bào)告了教官。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，接下來(lái)的兩天我們又玩了挑戰(zhàn)高空和尋寶等游戲。三天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝。這其中還有個(gè)小插曲，我的臉蛋被一只毒蚊子狠狠地“親”了一口，已經(jīng)腫起來(lái)了。不過(guò)和其他快樂(lè)的新奇的軍訓(xùn)生活相比，這也不算什么。
軍訓(xùn)時(shí)，有辛苦，有勞累，更有收獲，我覺(jué)得自己更加明白了美好生活來(lái)之不易，我們要珍惜擁有的幸福，好好學(xué)習(xí)，并且增強(qiáng)體質(zhì)
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