軍訓(xùn)的作文匯編【3篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
雖然軍訓(xùn)只有三天的時間，可是卻讓我終生難忘。在這段時間里，我體會到了平常生活中體會不到的酸甜苦辣。它讓我堅強，讓我對未來充滿希望。
在軍訓(xùn)的開始階段，教官還不是很嚴肅，但后面變得十分嚴厲了�；蛟S他們軍訓(xùn)時教官也是這么叫他們的吧。對于我來說，軍訓(xùn)只不過是玩耍而已，可是事實上卻不是如此，軍訓(xùn)十分苦，但苦中有樂。有時候教官像個孩子一樣和我們調(diào)皮、玩耍，還會叫我們唱歌呢!雖然唱得不怎么但也是一種解悶的好辦法，可以說教官有可愛的一面，也有嚴厲的一面。
軍姿是每個軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡單，但要站個幾十分鐘對于我們來說還是很困難的，腳麻麻的，酸酸的，大概換作每個人都會受不了的。我們每天都會站個幾十分鐘的軍姿，對于我們來說是歷練，而且我們只需要站三天軍姿，當(dāng)兵的`人卻要站個幾年，所以這些苦算不了什么。軍姿還算不上最苦的，最難的就是跑步了。每個人都會跑步，但要跑得有整齊感、節(jié)奏感，還有響亮的口號，這些或許已經(jīng)把我打敗了。最悲劇的是，喊口號成為我們最大的絆腳石，依稀只能聽見教官說：“口號不響亮，再跑一圈�！庇谑俏覀冊谝徊讲降挠�(xùn)練中，練成了響亮的口號，而且有整齊、節(jié)奏感，教官的辛苦還是沒有白費，這樣在大課間時，跑好久不是問題了。
軍訓(xùn)不僅能強身健體，更為我們以后的初三生涯奠定了基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)的作文 篇2
這星期我們學(xué)校開展了橫店國防科技園三天兩夜研學(xué)活動。一開始，我們都以為教官會很兇，后來發(fā)現(xiàn)原來不是所有教官都是這樣。
周一早上七點半所有學(xué)生都在主席臺前，先是清點人數(shù)，再是校長在主席臺前講話。到了八點我們所有參加本次研學(xué)活動的師生前往目的地，在車上大家有說有笑，過了兩三個小時后，我們到達了目的地，我們的教官比較和藹，而其他的教官比較兇，先是帶我們?nèi)チ朔块g放東西，然后帶我們?nèi)ヮI(lǐng)衣服，換衣服。
之后就開始訓(xùn)練了，我們的總教官姓馬，教官姓張，第一天我們學(xué)了吃飯時要喊的口號，還去了閱兵館，晚上學(xué)了《強軍戰(zhàn)歌》，大概八九點我們回寢室睡覺了，就這樣一天過去了，時間可真是快啊。
第二天其實也除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練，晚上還學(xué)了手語，手語是刀狼唱的《謝謝你》，是由一位姓黃的女教官教我們的。
第三天，上午就是教官帶我們參觀、拍照，中午吃完午飯，十二點我們就要回校了。
回校后，還有一個匯演，要把這三天所學(xué)的東西都從頭來一遍，先是氣勢展示，大家都非常賣力：“軍井未掘，將不言渴；軍灶未開，將不言餓；雨不披蓑，雪不穿裘，將士冷暖；永記我心，永記我心，永記我心！再是稍息、立正、跨立。然后是敬禮禮畢。緊接著是軍隊文化展示，按三到六年級的順序分別是金剛連、國防連、雪楓連，輪到我們的時候，我們的.連長陳岢楠大聲地喊：“你們準(zhǔn)備好了嗎！”接著我們喊：“時刻準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著！”“我們的連名是！”“雪楓連！”“我們的連訓(xùn)是！”“山中猛虎，水中蛟龍，雪楓雪楓，臥虎藏龍！”然后是跑操。最后是給優(yōu)秀學(xué)員頒獎，所有這些結(jié)束后就是分頭拍照留念。
我們就要脫下軍裝了，也要與教官分別了。教官收了衣服就要走了，當(dāng)他上車那一刻，我的視線瞬間模糊了，不知不覺我的眼淚從眼眶落下，其他人也和我一樣。真的好舍不得教官，就算他再兇，罰我們也好，我們真的好舍不得教官。
這三天里，我們感受到了團結(jié)感、集體感，也讓我們學(xué)會獨立，學(xué)會拼搏，我想謝謝關(guān)心我、愛護我的每一個人，謝謝你們！
軍訓(xùn)的作文 篇3
六點半，太陽已經(jīng)露出了小半腦袋，熟睡的同學(xué)們已經(jīng)開始洗漱，做衛(wèi)生了。今天的衛(wèi)生由2號床的我和欣怡同學(xué)完成。舍長可欣也留下來協(xié)助我們一起做衛(wèi)生。做完衛(wèi)生，匆匆吃過早飯，在大家倒數(shù)聲中趕到教室呼，還好沒遲到，看來以后得加快速度了。我在心里默默地想。
教官帶我們進入了操場，集合完畢后就開始跑操。我很幸運地在內(nèi)圈，教官時時提醒我們注意排面，內(nèi)圈地壓著點步子，外圈的步子邁大點。我每每想起提醒，便自然地放慢腳步，可能是因為對同學(xué)的體諒，或是想起教官的告誡，讓我突然聯(lián)想到這不正是在教會我們這是一個集體，要多站在別人的角度思考，多為對方考慮。
中午，著急地進入教室，劉老師提醒我們學(xué)校鈴聲打了就應(yīng)該安靜，因為已經(jīng)上課了。這已經(jīng)是今天第二次被提醒了，大家卻好像在傍晚忘記了這個告誡。觀看了別的中學(xué)的跑操視頻，大家也反省了自己的跑操，而后，我們繼續(xù)進入操場訓(xùn)練。在練立定時，我們八班總是不整齊，經(jīng)過班長的指導(dǎo)，同學(xué)們一次又一次的訓(xùn)練，終于有了進步，果然，有付出就有收獲。
傍晚，因為我們在上課五分鐘后依然很鬧騰，事不過三，我們觸犯了劉老師的底線，只好低著頭，跟著教官去訓(xùn)練疊被子�？粗B長的演練，我們充滿了佩服，想起了一次又一次熱烈、排山倒海的`掌聲�？赐旰螅覀円黄鸠B了一塊被子，在眾多同學(xué)的努力下，我們總算疊成了豆腐塊。隨后便回到宿舍自己整理內(nèi)務(wù)。
整理完內(nèi)務(wù)，我們一路上都認識到了自己的錯誤，談?wù)撝珜嫷狼改酥寥嗟狼傅脑掝}。進入教室，同學(xué)們都自發(fā)地安靜了，這種無聲地認錯，讓師生關(guān)系更融洽了，更親密了。
今天，雖然很累，但我很有收獲。正如我們在操場上那句響亮的口號：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！
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