軍訓(xùn)的作文6篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)的作文 篇1
軍訓(xùn),在我的記憶中是美好的。
三年之前,我第一次參加軍訓(xùn)。烈日下,兇巴巴的教官不斷地喊著口令。同學(xué)們已經(jīng)快不行了。可教官絲毫沒(méi)有停下的意思,對(duì)做不好的同學(xué),就用腳踢。大家都恨死那個(gè)教官了。
最后,按照慣例,整個(gè)年級(jí)要會(huì)操。我們的教官讓我們把對(duì)他的仇恨化作動(dòng)力爆發(fā)出來(lái)。輪到我們班時(shí),步伐出奇地整齊有力,“一,二,三,四”更是氣勢(shì)沖天,把別的班的師生驚呆了。以前年級(jí)里最亂糟糟的一個(gè)班,爆發(fā)出了驚人的力量。那一次,我們班一舉拿下第一名。頓時(shí),我們對(duì)教官的痛恨煙消云散,轉(zhuǎn)而喜歡上了教官。送別教官時(shí),許多同學(xué)甚至哭了出來(lái)……
這次的教官,軍校畢業(yè),年輕帥氣,戴著一副眼鏡。他很面善,“殺氣”全無(wú)。大概是覺(jué)得他比較好蒙蔽吧,幾天軍訓(xùn)過(guò)去了,我們班齊步走,正步走,跑步走都很不整齊。排面“斗折蛇行”,“犬牙差互”。終于,他發(fā)火了。倒數(shù)第二天,他不斷地讓我們訓(xùn)練,連休息哨都當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)訓(xùn)練。我們那是時(shí)才領(lǐng)教了他的厲害。隱隱地,有同學(xué)暗暗地說(shuō)教官壞話。可是我知道,他比我們更辛苦!他這樣訓(xùn)練我們,他自己又能得到什么?
漸漸地,他的聲音開(kāi)始沙啞。可是他下的每句口令都還是那么堅(jiān)定,顯得沒(méi)有任何商榷余地。同學(xué)們也漸漸端正了態(tài)度,排面漸漸地接近于直線,沒(méi)有人喊累,沒(méi)有人抱怨。就這樣,最魔鬼的一天過(guò)去了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。留下的,只有大家的汗水。
軍訓(xùn)的最后一天到來(lái)了。我們隨教官來(lái)到了衢州機(jī)場(chǎng)。門(mén)口的哨兵像雕塑一樣里在那里,引得同學(xué)們驚嘆一片。接著,我們?nèi)チ司l(wèi)連的`宿舍。一個(gè)個(gè)房間干凈明亮,被子都疊得有棱有角。拿我們的寢室比,那簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!
然后,我們?nèi)?bào)告廳聽(tīng)一個(gè)少校副主任的報(bào)告。該報(bào)告指出了中國(guó)的國(guó)防態(tài)勢(shì),還講到了國(guó)家之間的糾葛,有許多許多都是我不知道的。與印度和俄羅斯等國(guó)的領(lǐng)土糾紛,文萊等國(guó)盜用我國(guó)資源,等等,我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我之前以為世界上總體還算平靜,沒(méi)想到國(guó)際關(guān)系如此劍拔弩張。雖然有部分同學(xué)沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng),但是我聽(tīng)得很認(rèn)真。和平時(shí)期,不意味著軍人是一個(gè)可有可無(wú)的職業(yè)。相反,正是有軍人,才有了中國(guó)的和平安定。軍人的形象,在我心目中高大了起來(lái)。
下午,會(huì)操開(kāi)始。我們?nèi)嗪芸炀蜕狭恕=坦賻ь^,用他那沙啞的嗓子努力地喊著口令。我們也很認(rèn)真,喊“一,二,三,四”非常響亮。立正稍息,轉(zhuǎn)向,進(jìn)行得很順利。齊步走,跑步走,也較平時(shí)有極大的進(jìn)步。退場(chǎng)時(shí),我們還不忘用響亮的“一,二,三,四”,宣告所有人:我們是三班的!
我們回到了學(xué)校,先在平臺(tái)上和了影,然后回班。教官只簡(jiǎn)單地說(shuō)了兩句,便走了。從窗子探出頭,只能看見(jiàn)他那遠(yuǎn)去的背影,僅僅幾秒鐘便消失不見(jiàn)。我以為他就以這種方式離開(kāi),心里很不是滋味。
我坐在餐廳里,滿腦子都是教官那帥氣的面龐,和那沙啞卻又不失堅(jiān)定的聲音。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了整齊的腳步聲,響亮短促的“一,二,三,四”。我立馬站了起來(lái),看見(jiàn)教官們進(jìn)了餐廳。我的心情頓時(shí)好了一些,畢竟還有機(jī)會(huì)再和教官相見(jiàn)了。
晚上,我們準(zhǔn)備好了黑板畫(huà)迎接教官進(jìn)教室。等了很久,他終于來(lái)了。教官明顯喝了很多酒,全身都紅得發(fā)黑。他一進(jìn)門(mén),掌聲就像潮水般涌起。他一個(gè)立正,向我們敬了軍禮。班主任說(shuō),留給這次告別的時(shí)間很短。我的心頓時(shí)一震。教官到講臺(tái)上簡(jiǎn)單地講了幾句,便說(shuō)完了。一位同學(xué)代表全班送給他一件禮物,他雙手接過(guò),然后敬禮致謝。最后,他一個(gè)一個(gè)地?fù)肀瑢W(xué)。輪到我時(shí),他抱住我,輕語(yǔ):“好好做人!”,就放開(kāi)了我,走向下一位同學(xué)。我感覺(jué)的眼角流著一種咸咸的液體,劃過(guò)臉龐。我開(kāi)始使勁地鼓掌,比其他同學(xué)鼓得都響亮。
所有同學(xué)都擁抱完畢,到了離別的時(shí)候了。班主任說(shuō),可以送他到樓梯口。我們毫不猶豫地?fù)沓霭嚅T(mén),追到樓梯口。在那里,我們一起唱了一首《離歌》。一些同學(xué)不熟悉歌詞,一些同學(xué)激動(dòng)得忘了歌詞,歌聲時(shí)響時(shí)弱,不太整齊。唱畢,他又敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍禮,便要離去。
班主任明顯心軟了。他說(shuō),送教官到樓下吧。于是,我們一班人又下了樓,在平臺(tái)上列了隊(duì)。教官很激動(dòng),說(shuō)要最后唱一首歌。我們掌聲鼓勵(lì)。他唱了起來(lái),聲音很啞,盡管很努力,中間有數(shù)次不得不停下。我又忍不住心一顫:若不是為了我們班,他是不會(huì)把嗓子弄啞的!
我們也最后唱了一首歌:《打靶歸來(lái)》。這是唯一的完全由教官教會(huì)的歌。我唱得很賣(mài)力,同學(xué)們也飽含深情。很快,這首歌唱完了,接教官回基地的巴士也來(lái)了。教官最后敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍禮,讓我們回去。此時(shí),另一個(gè)班也以同樣的方式,告別他們的教官,他們同樣對(duì)教官很有感情。樓梯口被堵住了,我們便繞道離開(kāi)。我最后看了教官一眼,僅僅幾秒鐘,他就消失在雨里。
回班路上,我們陸續(xù)的遇到了正在離開(kāi)別的班的教官,同樣向他們問(wèn)好。一路上,別的班的黑板,都畫(huà)了不同的畫(huà),所有人都情緒高漲。我們的教官,別的教官,都有一個(gè)共同的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)——軍人!
僅僅八天,我們與教官之間便建立了如此深厚的友誼。這種難忘的經(jīng)歷,在人的一生中,又有幾次呢?
軍訓(xùn)的作文 篇2
可是,令我想不到的是,那只是開(kāi)始,軍訓(xùn)原來(lái)是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動(dòng)作,一做就是半個(gè)小時(shí),這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開(kāi)始,我還在怪教官:為什么別人做十分鐘就可以休息,而我們要那么辛苦?我的心里充滿了疑問(wèn)與懊惱,一回到家就大發(fā)牢騷,根本不明白教官和老師對(duì)我們的良苦用心。
離全校初一新生軍訓(xùn)匯演的日子越來(lái)越近,教官對(duì)我們的要求也越來(lái)越嚴(yán)格:每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,都要整齊,這可讓我們練得大汗淋漓,肌肉酸痛?粗鴦e的班教官與同學(xué)休息并唱歌時(shí)的情景,我的心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個(gè)個(gè)腰酸背痛,又累又渴,還要站軍姿做動(dòng)作,我簡(jiǎn)直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴(yán)格時(shí),媽媽微笑著搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):“你誤解老師和教官了,他們難道不會(huì)覺(jué)得累嗎?他們這樣做完全是為了你們!”我聽(tīng)了,喉嚨像被什么堵住了,發(fā)不出聲來(lái):是啊,他們這樣做是為了什么呢?還不是為了我們嗎?再想想教官平時(shí)連水都沒(méi)時(shí)間喝,就是為了讓我們的成績(jī)更加,老師連廁所都沒(méi)時(shí)間上,同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心,我盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做。終于到了軍訓(xùn)匯操的那天,我們都已整裝待發(fā)。匯操開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都是精神抖擻,為了不讓這些天的汗水白流,為了不讓這些天的辛苦白費(fèi),我們把最好的表現(xiàn)展示出來(lái)。匯操完畢,等了很長(zhǎng)一段時(shí)間,也看了不少別的班的`表演,公布成績(jī)了,我們702班得了一等獎(jiǎng)!辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們都非常興奮。
雖然三天的軍訓(xùn)時(shí)光短暫又勞累,但是不失美好與快樂(lè),我們?cè)诤顾c付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”,通過(guò)這次的軍訓(xùn),變成了一個(gè)個(gè)真正有能力,有紀(jì)律,又自主的初中生!從這幾天的軍訓(xùn)過(guò)程中,我悟出了一條道理:有汗水就會(huì)有成功,有鍛煉就會(huì)有進(jìn)步,有付出就會(huì)有收獲。
軍訓(xùn)的作文 篇3
教官鐵青著臉,一動(dòng)不動(dòng)地死死瞪著我們,就如同一塊僵硬的鐵板子。
“都給我聽(tīng)好了!這里是軍訓(xùn),不是你想吵就吵,想鬧就鬧的地方。丑話說(shuō)在前頭,那些違反紀(jì)律的人一律嚴(yán)懲不貸!要不就給我滾回家去!彼а狼旋X地吼道。
“嘁,你不就是個(gè)二十幾歲的毛頭小伙子嘛?拽啥拽呀!蔽移财沧欤谛睦锇蛋档叵。
“現(xiàn)在,全體立正,二十分鐘軍姿。”我們齊刷刷地站好。過(guò)了幾分鐘,人群開(kāi)始騷動(dòng)。有的同學(xué)趁教官不注意,賊兮兮地左顧右盼;有的同學(xué)左撓右撓,上抓下抓,好像身上有幾百只跳蚤;還有的同學(xué)小聲地說(shuō)著話。
“動(dòng)!繼續(xù)動(dòng)!”這一切被教官盡收眼底。他的臉因?yàn)閼嵟で,“既然你們不喜歡待在蔭涼的.地方,那就給我去曬太陽(yáng)。”
這下,眾人可傻了眼,發(fā)出一聲聲哀嚎。可偏偏這時(shí)候居然在哀嚎聲中還夾雜著些許笑聲。教官氣得臉發(fā)紫,指著我們大聲咆哮:“笑?那給我對(duì)著太陽(yáng)笑,做朵向日葵!”那樣子,活像一只發(fā)怒了的野獸。
軍令如山啊!我們一邊在心里咒罵著,一邊慢吞吞地挪到了烈日下。
毒辣辣的陽(yáng)光炙烤著我們,我眼睛都睜不開(kāi)。大地上就像個(gè)大蒸籠,豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái),模糊了視線。沒(méi)想到居然到這時(shí)候還有人不老實(shí)!暗谌艔淖笾劣业谒膫(gè),出列!”那位同學(xué)瞪大了眼睛,從隊(duì)伍中走了出來(lái)!案┡P撐,下!”那位同學(xué)居然還朝我們笑了笑,他這是打算掩飾自己的尷尬么?真不知好歹!教官讓他圍著操場(chǎng)跑,沒(méi)說(shuō)停不準(zhǔn)停。
又有幾個(gè)同學(xué)接著“中獎(jiǎng)”了,烈日下,幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的影子在不斷移動(dòng)……
天啊!這可怕的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的作文 篇4
今天是軍訓(xùn)的第二天。上午的太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,也強(qiáng)烈的籠罩著我們的操場(chǎng)。盡管我們熱的大汗淋漓,但是我們對(duì)軍訓(xùn)的熱情可是絲毫未減呢。
現(xiàn)在是早上七點(diǎn)五十分,也是練習(xí)軍姿的最佳時(shí)機(jī)。站得直。膝蓋收,兩腳并攏,收小腹,抬頭挺胸,雙眼目視前方,稍向前傾。這樣就是標(biāo)準(zhǔn)的軍姿了。啊!忘了。雙手貼于身體兩側(cè),交叉開(kāi)六十度。這也很重要的。其實(shí)站軍姿是真的很累的,如果掌握不了要領(lǐng)還會(huì)頭暈和難受。昨天我就有這樣的感覺(jué),今天再站我好多了。而且站軍姿也有助于長(zhǎng)個(gè)子、修身型,是個(gè)兩全其美的好事。女教官還教我們了原地轉(zhuǎn)、跨力運(yùn)動(dòng)、敬禮和擺臂。都算是比較簡(jiǎn)單的,但是要想做標(biāo)準(zhǔn)還得“熟能生巧”才是。快正午時(shí),教官還教我們了交警指揮操。我真沒(méi)想到,小小的幾個(gè)手勢(shì)竟有大用處?磥(lái)要想做一個(gè)合格的`軍人,應(yīng)該學(xué)習(xí)的還真不少。
下午的拓展訓(xùn)練更是歡喜多多。教官教我們玩“貼人游戲”,還參與其中和我們一起 沉浸在勝利的喜悅和被捉的緊張之中。涼風(fēng)迎面,吹動(dòng)操場(chǎng)的草地和稀稀疏疏的喧鬧聲。吹進(jìn)我們每一個(gè)人的心中,拂起絲絲珍貴的記憶。望著我們每個(gè)人疲憊的身影,嘴角微微上揚(yáng),真的好開(kāi)心。軍訓(xùn)帶給我們的不只是辛苦和汗水,還有“苦中一點(diǎn)甜”。
漸漸地,我似乎融入了大家,融入了軍訓(xùn)之中。我真希望這一切能夠永遠(yuǎn)停在那一刻。
軍訓(xùn)的作文 篇5
9月26日我們從學(xué)校出發(fā),開(kāi)始了為期五天的軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)生活與我們想象的太不一樣了!為期五天的軍訓(xùn)生活里,我們飽嘗了酸甜苦辣咸,知道了軍隊(duì)的紀(jì)律,體驗(yàn)了軍營(yíng)的生活……
在五天的軍訓(xùn)生活中,最讓我難以忘懷的是第一天的懲罰與最后一天的競(jìng)賽和告別。
星期一,是教官對(duì)我們最嚴(yán)厲的一天,但也是印象最深刻的一天。那天早晨,我們一到軍校,教官說(shuō)的第一句話就讓我感到教官的嚴(yán)厲。特別是進(jìn)了教室后,給鞠文軒的那當(dāng)頭一棒,更是讓我們聞風(fēng)喪膽。不出我的意料,教官給我們的懲罰將會(huì)是“一波未平一波又起”。果然,下午教官懲罰我們用手支撐著趴在地上,時(shí)間久了,我們便站起身來(lái)活動(dòng)一下,這一活動(dòng)可不要緊,被葉教官發(fā)現(xiàn)了!教官一怒之下,就懲罰大家做俯臥撐,開(kāi)始大家只是用手掌做的,可葉教官似乎覺(jué)得這樣懲罰我們還不夠,便讓我們改用拳頭做,這讓我們哪個(gè)人能吃得消呢?唉!沒(méi)辦法,只能照做了。不出五分鐘,我們就有一大片的同學(xué)趴下了,他們中有的叫苦連天,有的擅自改成用手掌做,還有的想要掙扎著用拳頭撐起來(lái),可沒(méi)有成功。我咬緊牙關(guān),努力地用拳頭支撐起身子,最終堅(jiān)持了下來(lái)。這一懲罰中有不少同學(xué)哭了,但是除了幾個(gè)同學(xué)外,大家都堅(jiān)持到了最后,這次懲罰似乎讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這天,葉教官給我們的印象壞透了!
星期五,最令我緊張的是國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,因?yàn)槲、李寧遠(yuǎn)、王新睿將要代表五(2)班出戰(zhàn)。我們?cè)谕瑢W(xué)們的目光下走上臺(tái)。比賽開(kāi)始了,臺(tái)上的搶答器似乎就是籌碼,決一勝負(fù)的工具。前面40分的'必答題,我們班全到手了,接下去我意識(shí)到所有重任已經(jīng)壓在我們?nèi)齻(gè)人的頭上的了,我的手情不自禁地放在了搶答器上,要知道搶答題的關(guān)鍵,有時(shí)只在0.1秒,甚至0.01秒上,所以反應(yīng)必須要快。在一番激烈的比賽后,我們班以五十分的優(yōu)勢(shì)獲勝。
接下來(lái),我們就要與教官分別了。成老師說(shuō)到這里,許多同學(xué)就早已經(jīng)泣不成聲了,教室里充滿了抽泣聲。幾天來(lái),教官給我們的嚴(yán)厲和溫暖,都讓人無(wú)法忘卻,可我們要離開(kāi)軍校了,離開(kāi)教官了,離開(kāi)那濃濃的桂花香了,離開(kāi)那狹小的寢室了……我們也許永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了,它們將成為我們永恒的美好回憶!
軍訓(xùn)使我明白了什么才是“堅(jiān)持到底就是勝利!”什么才是軍隊(duì)的紀(jì)律,什么才是真正的軍人,什么才是少年軍校。
軍訓(xùn)的作文 篇6
ju教官這一聲響亮的哨聲把從說(shuō)話的惡魔中一把給拉了回來(lái),教官?lài)?yán)肅地向我們說(shuō)了吃飯前的`規(guī)定:
一、進(jìn)到飯?zhí)美,不?zhǔn)說(shuō)話。
二、走到位置得先轉(zhuǎn)一圈。
三、轉(zhuǎn)完以后站在椅子前面先不許坐。
四、等到說(shuō)完可以坐下,才能坐。
五、坐下以后還不能調(diào)整椅子,等教官說(shuō)調(diào)整一下才能動(dòng)。
六、沒(méi)說(shuō)開(kāi)飯就始終不能動(dòng)筷子。
我們聽(tīng)完了這些規(guī)定,就按照他們說(shuō)的做,這下,我想我們可以安心地吃了吧!
我先夾了塊糖醋排骨,細(xì)細(xì)得品嘗了一下。嗯!不錯(cuò)!真不錯(cuò)!味道真是好極了!我又夾了大白菜、西紅柿炒蛋、盛了一勺紫菜湯。
哇!這次的飯菜太美味了,太好吃了!我吃得津津有味!
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