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軍訓作文

時間:2024-03-11 13:43:56 軍訓 我要投稿

軍訓作文實用(6篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的軍訓作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

軍訓作文實用(6篇)

軍訓作文 篇1

  在軍訓時,我體會到了集體榮譽的重要性。一個集體只要有一個人犯了錯誤就會影響到整個集體的榮譽。比如:“軍訓訓練完期,要舉行比賽,看哪個班集體在軍訓訓練得更好些,并給與嘉獎。如果在比賽中你犯了不該犯的錯誤——做錯了動作。這就一定會影響你這個班集體的榮譽了,而且是你無法彌補的。除非你懂得時間回轉(zhuǎn)術(shù)!币虼,我領(lǐng)悟到:集體的榮譽是是靠集體中的每一位成員維持的,而不是大部分成員就能維持這個集體的榮譽。就如一句話:一顆老鼠屎,壞了一鍋湯。

  軍訓后,我感到自己變成熟了,堅強和有耐心了許多,成熟指的'是在訓練時我能自己照顧自己,既和同學們,老師們和教官們等相互幫助,相互體諒。堅強指的是訓練時很痛苦,我都堅持下來了。耐心指的是教官說的 每一句話、一個字或教我們做任何的一個動作,我都認真地聽,沒有一點煩躁感。比起以前來好多了。在這,我要感謝軍訓給了我們艱苦訓練的機會;也要感謝教官們嚴格的要求,用盡苦心訓練教我們。才會使我們從中感受到了人生的意義。

軍訓作文 篇2

  五天的軍訓,我們的教官對我們十分嚴格,每一個動作都要到位和準確,不能有一點馬虎!不過,我認為我們的教官比誰都好,他給我們休息,給我們玩玩。

  一次,因為我們班是倒數(shù)第二個沖涼的,教官就在吃晚飯的時候說:"你們吃快點,等下第一個回去沖涼”可是,就在軍訓的第四天,我們班卻犯了軍規(guī),使教官不知有多傷心。

  時間荏苒、 白駒過隙,一去不復反了。即將道別教官,回到我們溫馨的家,可是不知為什么,心里卻在暗暗做痛,不,我不能哭,因為我是軍人,可是,聽到班里的同學說:“教官,哭了!彪m然是假的.,可是不只為什么,我卻不由自主的哭了起來,看著在車下的教官,卻覺得早已隔著天涯海角。

  俗語說:“ 不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。 幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海!倍晟俚奈覀,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。

  短短的五天軍訓就結(jié)束了,回想那短短五天軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。在這五天時間里真得讓我懂得了許多,教官我永遠不會忘記你!

軍訓作文 篇3

  片段一:周四軍訓會操對歌,十班分為兩營,“針鋒相對”。

  “提!褲腿!坐!”響亮的口號聲像遙控器,控制著兩營的行動,聽到命令,兩營齊刷刷地相對而坐,每個人都精神抖擻,臉上洋溢著自信與快樂。想必都已做足了準備。二營首先開嗓:“團結(jié)就是力量……”字字鏗鏘有力,豪氣沖天。音律從我們耳邊呼嘯而過。可我們一營并不為之后怕,因為我們堅信比二營更強。

  突然之間,向大海裝上了巨龍“壩”,二營歌聲驟停?筛璨懦话肽!二營聲音嘈雜,想來是忘詞了!一營大笑起來,隨之亮出了自己嘹亮的歌聲。一曲終了,二營有的垂頭喪氣,有的面無表情。我不禁愉快。一營長為我們又贏得了一個展示自己,打敗二營的機會。他喊道:“一營唱完了;二營唱了沒有?”“沒有!”“不知道行不行?”“不行!”于是,一場“邀請”與“被邀請”的“戰(zhàn)役”又打響了……

  片段二:訓練時我右腳腫痛,站立不穩(wěn)。

  訓練場上,有的隊員滿面春風,有的同學嬉戲打鬧。正在軍訓的“一營二連”個個神氣十足。然而,我卻是這“軍訓圖”中極不和諧的一位。站又站不穩(wěn),走又慢半拍。這可不是不專心訓練,只是我的右腳和我唱起反調(diào)。踏步走,聲音要齊,要響?晌夷怯纺[的右腳哪里是一個聽話的“臣民”,想跺,卻又怕疼痛跺不響,就算只是輕輕一踩,也是一陣刺痛。這一來二去,步子自然慢了半拍,有的急急忙忙調(diào)整好?刹灰粫䞍海F心的疼痛又讓我慢了下來。這該死的右腳,怎么會莫名其妙地傷筋了呢?回寢室一瞧,又紅又腫,像個大饅頭。

  片段三:早晨罰蹲+晨跑,苦不堪言。

  歡快的起床鈴響,通訊們匆忙洗漱,急跑下樓,每個班整整齊齊地成兩路縱隊。雖說整齊,卻并不定格,有些同學的不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嗡嗡聲不絕如縷,教官臉色驟變,一聲令下“蹲下!”我們暫時的厄運就要來臨了,這蹲可不是一般的蹲法,這“軍蹲”用一句超經(jīng)典的話來形容,就是“蹲下,第一你感到酸,第二就是痛,第三你就無知覺了!边@軍蹲三步曲,不出一分鐘,便不懷好意地來襲了,可我們怎么會只蹲一分鐘呢?約莫十幾分鐘后,我的左腳痛得動彈不得,右腳則毫無知覺了,又過了一會,總算是起立了,可還沒算完,這每天的晨跑,又是三圈……最終,我拖著“四級傷殘”的圖和咕咕叫的肚子,風卷殘云般吞下三四只饅頭。

  片段四:中午站在餐桌前卻不能吃飯,后瞬間“變臉”。

  穿著迷彩服的我們排好隊,如一條威武蜿蜒的綠色的長龍,直奔餐廳而去,當長龍解散,各班到位時,我們又如一根根長滿青苔的小樹(青苔就是綠色迷彩服),直挺挺地立在自己的桌位上。教官一眼不發(fā),只是嚴肅地在一個個班之間“巡邏”,查找動來動去軍姿不規(guī)范的“犯罪份子”。眼睛得目視前方,可我沒有鼻塞,當然聞得到飄來的陣陣菜香。等教官巡視完畢,讓我們就餐時,我早已在心中畫上了一萬個圈圈了。

  伴隨著“坐”的一聲吼,同學們瞬間直立的小樹幻化為饑餓的獵豹,猛然撲向食物……

  片段五:練坐姿時,教官所謂“飲料”,驚煞四座。

  驕陽似火,熱辣的陽光像有意考驗我們的意志力,一刻不停,一刻不息,我們練坐姿,雖然坐著,可也汗流浹背。有的'同學為了緩解不振的情緒,便講起了話。教官坐在樹蔭下,舒舒服服,還一邊喝飲料。有的同學在聊天,有的同學卻注意到了教官在瞟過某些同學狡黠的眼神……

  突然教官一笑:“來!我請你們喝飲料!”說的是一位剛才說過話的同學。那同學遲疑了一會兒,并沒有看出教官的意圖。當那同學。當那同學舉起瓶子,我才看清那是藿香正氣水!頓時,一股嘔吐的感覺涌上心頭,那藥多苦啊!而且還有一股味道。雖說良藥利于病,可我還是受不了那難聞的氣味和令人作嘔的苦感。我不禁有些同情那位同學……就這也能稱之為飲料?教官真是有些……小幽默。

  片段六:軍訓結(jié)束,分別之際——

  “咔嚓!”一束閃光,留下了永恒的美好畫面。不足一周的軍訓有笑有淚,有輕松,也少不疲勞,正式這多姿多彩的軍訓,留給頗多的回憶和享受,也收獲頗多。站在13周歲的路口,踮起腳尖,用手秒回出一幅幅有汗卻笑得精彩的畫面。分別前,我們誠摯地道一聲:“教官,辛苦了!”

軍訓作文 篇4

  上午7時正,我班同學準時在科學樓前的通道上集合,等待天馬旅行社車輛的到來。

  可由于只有5輛車,原本安排的出發(fā)時間只能推遲。本欲讓同學進教室看書打發(fā)時間,可絕大部分同學均表示要在原地等候,只有兩三個同學返回教室,卻由于沒有鑰匙,就臨時帶他們到年段室休息。

  8時整,全體同學再次集合。清點人數(shù):男生21人、女生32人,共計53人,另有5人因故當上了“逃兵”,可惜,未能全員參與。

  8時10分,我班同學乘坐的閩C70402旅行車出發(fā)。途經(jīng)大紅埔、杏田等要點,于8時40分到達目的地----華光基地。

  進入基地,同學看到先前到來的人員正在定坐,都懵了,頓時有些緊張。下車集合、清點人數(shù)、分發(fā)訓練服。隨后是整理內(nèi)務(wù)和在小操場進行隊列訓練。

  11時半進行餐位安排,我班所在的三排擔任首次分餐任務(wù)。分菜、分飯、洗碗、擦桌、拖地板,忙的`井然有序。

  午餐后有兩位同學出現(xiàn)傷病,我?guī)涞结t(yī)務(wù)室作傷病處理。

  午休。

  下午進行隊列訓練,地點在新校區(qū)。我也跟同學前往,了解情況,拍照留念。雖天氣炎熱,且地點不理想,但同學依然堅持下來。好樣的,我高一(2)班軍訓同學!

  因心中有些擔心,我與(1)班張師先后兩次到軍訓地點查看、探望,看到同學意志力很堅強,精神飽滿,情緒高昂,我放心了。我高一(2)班軍訓同學一級棒。

  收操時,教官讓同學從訓練場做蛙跳返回基地。有些過分,但全體同學不折不扣地完成了。好樣的!

  今天,李副校長、陳副主任、王杰明老師前來基地關(guān)心指導。

  晚飯后作國防知識講座、安全演練和隊列訓練。

  21時,訓練結(jié)束,同學回到宿舍。全體班主任前往關(guān)心、指導,詢問軍訓第一天的心情。

  22時,宿舍關(guān)燈,同學就寢。

  第一天的軍訓結(jié)束。

軍訓作文 篇5

  今天的我,就此踏上了軍訓這條嚴苛的路。

  初見教官時,只是感覺他們比我們大不了幾歲,有些還互相調(diào)侃。第一印象是覺得他們很好相處吧。事實卻并非如此,在訓練中,他們變得一本正經(jīng)起來。

  首先就是站軍姿。頂著烈日擺著軍人的姿態(tài),站個五分鐘就已經(jīng)渾身酸軟苦不堪言。煎熬了幾十分鐘,才換來小片刻的休息。不過這小小片刻,對于我們來說已經(jīng)是彌足珍貴了。

  再來是停止間轉(zhuǎn)法。每次轉(zhuǎn)過后都要求要站穩(wěn),靠腳聲音整齊。一遍不行第二遍,休息之后接著來。最基礎(chǔ)的動作,教官卻教的格外認真,這就是軍人的責任心吧。

  最后是敬禮。抬手姿勢教官講得面面俱到,姿勢不正確的一個個提醒糾正,擺到最正確的位置。這是對國家以及對軍人的尊重吧。

  額頭汗?jié)駠}噠,校園里到處是響亮的口令。到了吃午飯時候,本以為可以輕松一些。一到食堂門口,所有班級全都排立而戰(zhàn),整裝待發(fā)。進入食堂,一切都按照部隊規(guī)矩來,下了一系列命令之后才可以用餐。有些吃不消了,一心期盼軍訓快點結(jié)束。

  到了下午休息時間,教官組織唱軍歌。我頓時來了興趣,枯燥的訓練中終于添加了一抹亮色。聽著雄渾高亢的歌聲,平凡質(zhì)樸卻又氣勢不凡的'歌詞,我對這些錚錚鐵漢不免涌起一股濃厚的敬佩之感。

  軍訓是苦,我們卻可以在這個過程中鍛煉出堅定的意志,永不放棄的信念。即使腳下磨出水泡,即使踩過遍地汗水,苦中作樂,錚錚硬骨不屈服,我們一定可以從石頭煉成黃金,迎向更精彩的生活。

軍訓作文 篇6

  應(yīng)政府及學校要求,我參加了為期8天的軍訓,懷著對軍訓的憧憬與好奇,我來到了我的夢想地——天一中學。然而,軍訓并非與我想象的一樣簡單,漸漸使我之前對軍訓的憧憬蕩然無存,相反,還使我對軍訓產(chǎn)生了一種抵制心理。但是,不得不說,軍訓同時也給我?guī)砹嗽S多精神財富。

  場景一:上午的陽光已經(jīng)有了幾分午后陽光的味道,萬物在其之下都呈現(xiàn)出一副萎縮的狀態(tài),頭都不敢稍稍抬起一點。然而,在天一中學的操場上,個個身穿迷彩服的新生們好似下山猛虎,大有一番“一夫當關(guān),萬夫莫開”的氣勢。新生的我們在這陽光下進行持續(xù)15分鐘的君子訓練!安弊淤N緊后衣領(lǐng)”、“挺胸”、“兩腿并攏”、“兩腳分開60度”……教官下達著一個個看似簡單的動作,然而,將這些動作結(jié)合起來再堅持15分鐘卻并非易事。一開始還勉強可以堅持住,越到后來就越覺得想要放棄,脖子開始發(fā)酸,雙手開始發(fā)麻,雙腳開始發(fā)疼……各種問題接踵而來,有好幾次,我都想要放棄,然而我又不愿放棄,看看周圍堅持站著的人,我便更加否定了自己的想法,繼續(xù)堅持下去。我嘗試著屏住氣,希望這樣可以減輕我的不適,終于,15分鐘過去了。雖然身體的早已各種不適,但之后的每一次軍姿訓練我都挺了過去。因為,它讓我學會了堅持。

  場景二:天空中飄來幾篇烏云,重重的壓在學校操場的上空,給人帶來近乎窒息的感覺。隨之而來的是滴滴透露著絲絲陰冷氣息的雨滴。鳥兒躲會了巢,山羊也將身體鉆在灌木叢下?墒,身為天一學子的我們卻依舊直直地站在操場上,任憑風雨輪番上陣,對我們進行劈頭蓋臉的一頓狂抽狂砸。我們時而穿梭在其中,時而有站立在其中,我越發(fā)覺得我就是高爾基筆下的黑色閃電——海燕。不畏前方的.危險,不畏自身的處境,就那么與風,與雨,與累,與枯燥,與……更與自己拼搏斗爭。待風雨停歇之后,陽光重出之時,回首看看自己所經(jīng)歷的,我想起了一句經(jīng)典的話——陽光總在風雨后,而我的風雨,就是在我的骨子里,多了一種叫做勇敢無畏和一種叫做拼搏不止的品質(zhì)。

  場景三:微微的風中帶著擾人心魂的絲絲冰冷的感覺,像是絕美的冰天雪女給人留下的背影。然而,此刻正在緊張訓練的我們心里卻好似烈火焚爐般的燥熱,仿佛火神之吻與胸膛來了次親密接觸。最難練的走正步不愧擁有“最難練”的稱號,難倒了許多同學,“腳尖沒摒直”、“聳肩”、“前手臂不平”、“腿抬太低”……一系列的問題層出不窮。所以,我們只有進行反反復復的練習?墒,練習的效果卻總是那么的不敬人意。教官急了,我們也開始不平靜,因為我們都想把這件事做好!也許是因為這樣的緣故,在屢次的失敗過后,我們的步伐開始慢慢變得一致,出現(xiàn)的問題也開始好轉(zhuǎn)。我默默的在想,這難道就是齊心協(xié)力的關(guān)系嗎?是的,我敢肯定的說:“這就是齊心協(xié)力的原因!”

  短短8天的時間,讓我學會了堅持,擁有了勇敢無畏和拼搏不止的品質(zhì),悟出了齊心協(xié)力的作用。我想,這短短8天,我的一生都可以引以致用!

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