（推薦）軍訓的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的軍訓的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓的作文 篇1
9月14日，當“立正!”“稍息!”“向右看齊!”等口號響起時，湖南農(nóng)業(yè)大學的訓練場上，6000多名大一新生正在接受他們進入大學后的第一課——軍訓。他們士氣高昂，嚴峻的表情儼然一副軍人模樣。
訓練場上新生們身著統(tǒng)一的校服，個個身姿挺拔，精神抖擻，微風掠過，吹亂了頭發(fā)，但他們并沒有干擾，依舊遵守嚴明的紀律�！熬氒娮耍郧翱傆X得很簡單，直到自己真的體驗時站到兩腿木然，兩手發(fā)麻，才發(fā)現(xiàn)真不是滋味�！币晃槐徊稍L的'男生說，還有一些整天重復的四面轉(zhuǎn)體、左右看齊、稍息、齊步走等枯燥的練習。采訪中，很多同學表示第一天的軍訓生活對于他們來說是新鮮而勞累的。簡單的動作要重復好幾十遍，枯燥而乏味，練得腰酸背疼;教官的嚴厲，讓他們深深體會到什么叫紀律。這一切似乎都很無味，但休息時間他們可以拉歌來盡情放松自己，也可以體會到教官溫和，可愛的一面，被軍人所感動。
第一天或許很多同學都會感到苦和累，但軍訓鍛煉的不僅是他們的體魄，更鍛煉他們鐵一般的意志和毅力。相信他們會堅持到底，用行動來證實自己，盡情揮灑著汗水，在軍訓場上留下最美好的回憶。
軍訓的作文 篇2
如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，軍訓的幾天是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
幾天睡了一個長覺，望著窗外的太陽，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我還沒有來得及細細品味那份感覺的時候悄然消逝。幾天的疲勞告訴我，軍訓---已經(jīng)結束了。教官走了，那么匆忙，卻留給我們最深刻的回憶。還記得教官第一次走進教室的模樣，結結巴巴地做著自我介紹，然后又由于緊張而笑場的'樣子。
六天的時間是短暫的。軍訓中有苦、有累，但更多的卻是無盡的快樂。
軍訓的第一課是站軍姿�！疤ь^、挺胸、雙腳呈60°張開、十指緊夾手于褲縫”。這是教官當時說的最多的一句話。頭上頂著火熱的陽光，我感覺到汗水從我的額頭滴到了地下。雖然有教官陪著我們一起站，可還是感覺累得不行。不過后來練習了幾天也就覺得成了習慣，沒那么累了。我覺得最痛苦的還是學走正步的時候。教官讓我們控腿，可是沒過幾秒鐘同學們就已經(jīng)東倒西歪了…但我不行，我不能歪歪倒倒！因為我是被教官選出來的標兵，所以得起好示范作用。于是心里就已知默念著“不能動…不能動…”在覺得很累、很“痛苦”時，咬咬牙堅持，也就過去了�！暗羝さ羧獠坏絷�，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。
軍訓是酸的。每天十幾個小時的訓練，昂首，挺胸，這些都是最基本的要求。過不了多久，脖子、肩膀、手腕、腿，都酸了。
軍訓是苦的。經(jīng)過了五天多的訓練，腰酸背痛不用說了。大腿更是連走路都“隱隱作痛”。可這么一點勞累算得了什么呢？忍著“痛”，我仍盡力地將每一步走好。堅持到最后，雖然這當中包含著多少艱苦。
軍訓是辣的。嚴明紀律，在軍訓生活中必不可少。一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作，就要被教官點名。臉上火辣辣的滋味真不好受。
軍訓是甜的。用“苦盡甘來”這四個字來修飾軍訓很合適。五天多以來的刻苦訓練終于換來了第六天，也就是最后一天。
閱兵場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色。太陽此時很準時地從地平線上升起，發(fā)出耀眼的光芒。一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，表現(xiàn)出了屬于軍人的氣質(zhì)；表現(xiàn)出了軍人的靈魂；更表現(xiàn)出了迷彩服的本色！一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活；穿出了軍人的習慣；更穿出了迷彩服的本色！
軍訓是一場關于愛卻不關于恨的旅程。而教官就是這旅程中最美的人。我們應該向他們深鞠一躬道聲謝謝！親愛的教官，希望有一天可以再一次見到你！
軍訓的作文 篇3
我瞇起眼睛望著這片陌生的土地，遠處的花生地上，是一片喜人的翠綠，也許那是這片土地僅有的驕傲了。
搬進那間簡陋的招待所時，我不經(jīng)意地往外一瞥，發(fā)現(xiàn)了一個面色土黃的少年，正睜大眼睛打量著我們這群陌生的來客。在目光交接的一剎那，他像是觸了電一般，馬上又縮了回去。這是怎樣的一個少年呢？我的心中緩緩升起一片疑云。
第二天，軍訓開始了。在炎炎的烈日下，我又發(fā)現(xiàn)了他，還有很多像他一樣的孩子們。他們?nèi)齼蓛傻囟阍谕翂Φ暮竺妫坪踉诟议L一起打點小生意，又似乎在好奇地盯著我們這群缺少鍛煉的孩子在低難度的訓練中叫苦連天。中午，我去買茶葉蛋的時候，又遇到那個少年，這一次，我分明從他的眼睛里，看到一種特別的東西在跳躍，像花生地上的那片翠綠。
傍晚參觀當?shù)匦W，我著實吃了一驚。走過那些吱呀作響的桌椅，我來到了黑板前。板書在陽光的照耀下明晃晃的，一種莫名的東西刺痛了我的眼睛�！白叱龃笊健薄@四個字在我心中刻上了深深的烙印。這是怎樣的一種希冀呢？我在黑板前站了許久，喉嚨像被什么東西堵住了一般，說不出話來。我環(huán)顧四周，趁沒人注意從背包里拿出了一盒嶄新的鉛筆，悄悄地放進了抽屜里。也許我能做的真的很少，但我真誠地希望這些鄉(xiāng)下的孩子們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在嘈雜的人群中，我又看了一眼那破舊的校舍，然后迅速地離開了。
第二天吃早餐的時候，教官給我們端來了一大盆花生。花生的外表遠沒有平時所見的那么光鮮，籽粒卻飽滿有嚼勁，透著一股樸實的清香。我真的沒有想到，那片土地在土黃的外表下競能孕育如此美味的花生，真不可思議！
教官說這些花生一大清早就放在餐桌上了，也不知道是誰送的。接下來的幾天里，每天都有新鮮的花生放在餐桌上，著實讓我們吃了個飽。是誰送的呢？這個謎激起了大家的.好奇心。教官向村里人打聽了好幾次都一無所獲。有一天，我特意起了個大早，守在食堂里想看看究竟是誰送的花生。等了一會，窗外閃過一個少年的身影，我馬上追了出去，但是外面一個人也沒有。等返回食堂時，發(fā)現(xiàn)餐桌上又多了一盆新鮮的花生……
臨走的那天，我特意去集市買點花生帶回去。女攤主見到我，臉上的笑容就漾開了，抓了一把花生直往我手里塞。我說了兩句客套話便要付錢，卻被她制止了：“不用了，我們娃兒還要謝你呢�！蔽艺{悶，她對著土墻那邊喊了一聲，墻邊探出了一個頭，但嗖地一下就沒影了，只依稀看到了一張土黃色的臉。攤主又抓了兩個煮熟的雞蛋遞給我，笑著說：“路上吃，慢走……”我呆呆地接過來，在原地愣了很久。
原來我在塞鉛筆的時候被發(fā)現(xiàn)了，為了感恩，他天天給我們送花生。雖然我們之間不曾有過只言片語，但是他卻在我平靜的心中激起了一圈圈漣漪。一盒鉛筆，幾盆花生，把我和那個素不相識的少年緊緊地聯(lián)系在了一起。
我懷念那花生的清香，更懷念那個花生少年純潔美好的心靈。
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