【精】軍訓的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的軍訓的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓的作文 篇1
古之立大事者，不惟有超世之才，已有堅韌不拔之志。蘇東坡。
雨從早晨開始就不間斷地下著，似乎要將人的所有不安與憂愁全部沖走。我穿著雨鞋，拖著沉重的箱子，在大雨中趕往軍訓基地。步伐踏在深淺不一的水洼中，濺起一片又一片奇妙的漣漪，就像一篇樂章中的一個又一個小音符，他們跳躍著來到我面前，引領我走近部隊，走進部隊。
一切準備停當，開營式便開始了。我已經記不清楚其中究竟說了些什么，只依稀記得，校長那充滿熱情與慷慨激昂的話語：我們是年輕人，年青人就應該敢于追夢，敢于做夢，敢于為了夢不斷努力。放棄了什么也得不到。以及到了軍營就要像個軍人一樣。這三句話久久回響在耳邊，在之后的訓練中，像是警鈴一般時刻提醒我堅持不懈。當我疲憊的時候，吃不消的時候，堅持不住想要放棄的時候，我都會想起，自己究竟是為了什么而來軍訓的。答案很簡單，是為了鍛煉自己的意志，提高自身素養(yǎng)。汗珠不斷地滾下，沒入衣領，浸出一片堅定的水花，那溫度是熾熱的，燙的我心頭火熱。我挺直腰板，放佛看到了我的夢。
人只有在苦難中，才能真正認識自我。軍訓給了我這樣一個認清自我的機會，他讓我收獲堅毅，收獲勇敢，收獲不屈，收獲友情，收獲團體精神，更收獲感動。整齊的.腳步聲落在心上，高昂的口號聲響徹云霄。我堅信。同舟共濟，患難與共，我們是一個集體。不論是白天的患難與共，或是夜晚的相互鼓勵，亦或是執(zhí)勤時黑暗混沌鐘舉起的兩只豎著大拇指的手這是一種無法用語言描述的愉悅和感動，更是一種名為團體精神的力量。它像一道光芒，使人溫暖，給人光亮。
六天的時間，多么長，卻又多么短。自己拼命前進的身影，大家?guī)е怪榈臓N爛笑臉，所有人無所畏懼的奔跑，以及那一抹始終為我們放晴的湛藍的天，化作一道奪目的彩虹映進我的心里。我終于成為了一個勇敢的女孩。如果我選擇勇敢，那么我無所畏懼。有誰在我耳邊輕聲念，我的眼眶發(fā)酸。淚水中照射著如陽的笑容，成為成長中的一枚烙印。那段滿溢汗水，風雨和笑聲的時光，名為青春。
軍訓的作文 篇2
坐在桌前，回憶起為期一周的軍訓生活，我不由的發(fā)出由衷的感嘆。這軍訓生活真是難忘而又精彩啊！靜靜的回想，往事又回到了眼前：拔河、歌詠、正步走……
最精彩的要數拔河比賽了。看賽場的旁邊已經滿是拉拉隊員們。賽場上15個“大力士”般的拔河隊員準備比賽，他們袖子挽，吸一口氣，做好比賽的準備。哨聲一響，比賽開始了，賽場上一場激烈的扣人心弦的拔河比賽正在上演。雙方選手用盡全身力氣拉繩子。場下的拉拉隊員用飽滿的熱情為場上的'隊員加油鼓勁，加油聲一陣高過一陣如海嘯，如雷鳴。伴著震耳欲聾的加油聲，隊員們用盡全身力氣去拔河，一連幾個回合，雙方好像你不讓我，我不讓你，過一陣子，雙方的繩子好像一點一點往這一邊靠。幸運降臨了。0530班獲勝，0530班獲勝，裁判宣布了答案，同學們像發(fā)瘋一樣高興。
軍訓生活不僅精彩，而且也十分難忘。
軍訓中，記得在一個陽光暴曬的下午，大家都情緒低落，沒有一絲激情。教官十分生氣，過了一會兒，教官生氣了，讓我們進行匍匐前進，同學們也沒有辦法，只能爬在地上，同學們忍著疲勞忍著暴曬，一點一點往前挪，到了終點同學們全身都黑了，臟了，也沒有一句怨言。
一天又一天，軍訓生活結束了，現在想起來，真是難忘而又精彩��！
軍訓的作文 篇3
9月13日會操完了，我們班得了三等獎。軍訓五天有一個令我記憶深刻的人——王皓教官。比我大4歲的一個男生，他自稱小學畢業(yè)。很喜歡他這類型的男生，沒有太多心眼，而且脾氣好，真心對待我們。
教官說：“誒~！我跟你們說、、、我現在是明著搞體罰�！�
教官說我們學校摳門，每包金嗓子里只有一顆，搞得他每次都要拿一大包。他會分金嗓子給我們，讓我們在會操上超常發(fā)揮一次。
教官說：“你們的小碎步每天響一兩次讓我聽聽就好�！�
教官會很調皮和其他教官開玩笑、明著較勁，想耍別人。
教我們拉歌，領——XX班在哪里？！答——（用手指）在那里
看不見�。。ㄓ檬种讣哟舐暎┰谀抢�
XX班�。硪粋���！來一個�。。兀匕啵�！
�。保玻常矗担�！我們等的好辛苦��！
�。保玻常矗担叮罚�！我們等得好著急��！
５６７８９��！你們到底有沒有？！
沒有怎么辦？！來一個��！
扭扭捏捏像什么？！小綿羊�。。�
XX班��！來一個！！
來一個�。。兀匕啵�！
他還會教我們惡搞，（休息時間），踏著正步靠近別人班，男生在前對著７班的女生，在７班跟前停下來，在他們面前跺小碎步，然后沖他們班大喊：“４班４班，放倒7班！！”然后向后轉，用屁股對著他們，再跑回我們班的場地。（通常這個時候我們班最有活力，會笑到一片）
教官說：“笑什么笑那么嗨？！會操的時候，你們兩個千萬別笑，你們對著我笑，我對著你們班笑，你們班對著評委笑。”
教官會拿著帽子追著小五打。也會拿帽子敲我們的頭，拿皮帶來“抽”我們。
教官說：“各位大哥大姐，我叫你們大哥大姐，你們不覺得自己老么？”
教官嗓子啞到不行還是會聲嘶力竭的.扯著嗓子喊口令，滿臉漲得通紅。只因他說過：“我是不會用別的教官用的小蜜蜂”其實我們是多么希望他用，這樣他就不會那么辛苦。我們何嘗不心疼他。
教官說：“告訴你們我的眼睛很乖的，你們誰動一下我都看得見”
教官會在我們要走的前一天晚上默默喝酒，生病了還是和們見最后一面。又在我們上車后撇過頭去，不讓我們看見他流淚。
我們也在見他最后一面時，唱《嚴守紀律歌》
——軍號嘹亮步伐整齊
人民軍x有鐵的紀律
服從命令是天職
條令、條律要牢記
令必行，禁必止
自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體
啊～～紀律紀律�。�
紀律中有我
紀律中有你
紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力
一切行動聽指揮
步調一致的勝利
嘿！
步調一致的勝利
然后我們喊：“四班四班，教官最帥�。�！”
就在教官撇頭的那一瞬，他大概永遠不會知道有多少人為他哭成了淚人。
教官還是沒給我們他的聯(lián)系方式，其實我們拿到他的聯(lián)系方式也不會干什么，也不能干什么。他在部隊，基本不會有機會聯(lián)系。我們只是需要一個念想，我們只是想讓自己覺得：他還在，我們可以和他常聯(lián)系�？伤軞埲蹋B個念想都不愿給我們。
我們和他緣分就像一根不長皮筋，我們坐在車上，不停地抹眼淚，不知不覺的和他越離越遠，那根皮筋越繃越緊，牽扯著我們的心。我們麻木的坐在車上用笑臉迎接下一批來到北弓的人，車子越駛越遠，我們和他的牽扯越來越細，越來越淡，直到“崩”皮筋斷了。坐在車上的我們只知道：我們在離開那個叫北弓的地方。
我們不是他唯一訓練過的兵，他卻是唯一訓練過我們的教官。
我不奢求他能記得我，只能要求自己永遠不要忘了他。
軍訓的作文 篇4
軍訓是苦的，在教官嚴厲的訓斥下，我們頂著烈日一遍遍重復著相同的口令：“稍息，立正，向右轉，向左轉，向右看齊”。汗水順著臉頰劃過，浸濕了我們的衣服。腳后跟因長時間的.站立而感到酸痛……但我們不叫苦不叫累。嚴格的訓練磨平了我們的棱角，讓我們學會了忍耐，學會了堅強。
軍訓是甜的，因為我們從中嘗到了苦盡甘來的滋味。在嘹亮的口號聲中，我體會到了團結的快樂，在匯報演出舞臺上聽到家長的歡呼聲時，我體會到了成功的喜悅。看著幾天來的努力與汗水換來的成果，我的心里是甜甜的。
回想起這段日子，我們感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”是軍訓的體會�！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風”是軍訓的成果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人關愛，它加深了我們承擔祖國重任的理解，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。
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