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軍訓(xùn)的作文

時間:2024-08-26 12:21:44 軍訓(xùn) 我要投稿

軍訓(xùn)的作文6篇【合集】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

軍訓(xùn)的作文6篇【合集】

軍訓(xùn)的作文 篇1

  滿懷熱切的心情終于迎來了第一天的軍訓(xùn)。

  高中已經(jīng)與初中完全不同,它褪去了稚嫩變得成熟。軍訓(xùn)的第一天我們就感受到了紀(jì)律的重要性,而在大學(xué)里,自律意識是最重要的。軍訓(xùn)給我?guī)淼捏w驗讓我印象深刻,它早已不是站軍姿跑跑步那么簡單。通過這一下午的訓(xùn)練,我仿佛慢慢被感染,那透過軍人體魄散發(fā)出來的無窮魅力。

  一下午的訓(xùn)練雖然短暫,但仍使我的身體受到創(chuàng)傷,勞累感也慢慢涌上了我的心頭。盡管如此,我卻仍舊期待這次軍訓(xùn),期待親身體驗軍人們鐵的紀(jì)律,鋼的堅韌這種精神!

  現(xiàn)在的.我是帶著這點小小的勞累,認(rèn)真地寫下我的感悟。我心里牢記著教官強調(diào)的紀(jì)律,牢記訓(xùn)練告一段落后各位學(xué)長學(xué)姐的鼓勵,牢記我們的校訓(xùn)。

  最后,我要用做土木人,立中華魂這八個字作為我今后十天軍訓(xùn)生活的準(zhǔn)則,并以一種堅持吃苦耐勞的精神迎接接下來的軍訓(xùn)!

軍訓(xùn)的作文 篇2

  今天我開始體會到了軍營那種生活方式:嚴(yán)明、專心。就像一只自由自在在天空飛翔的小鳥被獵人抓到關(guān)在鐵籠子里,嚴(yán)格、不留情的殘酷的訓(xùn)練著。有時候,習(xí)慣了自由自在的小鳥,因根本習(xí)慣不了被獵人那艱苦、勞累的訓(xùn)練著,流下了深深的淚水,可是獵人看不到,也根本不可能會同情它。小鳥知道,它必須堅持,一定要堅持,還常常用我一定行!一類的話激勵著自己,所以小鳥已經(jīng)想要流淚了,可是依然堅持著,不哭出來。小鳥常常想:我要學(xué)會堅強、學(xué)會獨立自主。然而,那只小鳥就是我,我一定行!我一定要堅持到底。我想也許我努力認(rèn)真的堅持下來后,在這次軍訓(xùn)的.第六天里,我一定能跨越自己,改變自己,讓自己脫掉了從前的衣服,變成一個全新的自我,我一定能行的,我一定能做到,加把勁,努力,堅持。。

軍訓(xùn)的作文 篇3

  我拖著疲憊的身體回到了屋子里,躺在溫暖的小床上,吃著美味的薯片,不由得想起了兩天艱苦的`軍訓(xùn)。

  那時,我們興高采烈地登上了大巴,卻因為太吵而被教官狠狠地訓(xùn)了一頓;我們滿肚子抱怨,只好閉上了嘴巴看風(fēng)景,卻被教官以不睡覺的理由個個把頭摁下去。你可能會同情我們,但這只是災(zāi)難的開頭。

  我們來到了銀瓶山野外拓展基地,開始穿軍服,長袖、長褲的我們又加上長袖長褲的軍服,其熱度可想而知。也許這還不算什么,但教官還讓我們系兩條軍用腰帶。緊倒不算什么,但兩條軍用腰帶把原本不怎么寬松的衣服密封起來了,使本來就不斷升溫的衣服變成了一個蒸籠。

  “災(zāi)難”越來越多,在我們睡覺時也發(fā)生了災(zāi)難。我們洗澡時5人1組,1組5分鐘,還剩一組沒洗,似乎平安無事了,其他人睡著了,只剩下那一組邊洗邊說話,這時一個教官進來了:“誰讓你們睡覺說話的,給我出來!20xx個星星!碧彀。20xx個星星,一個星星就是:蹲下來,手舉高,抓一下。這20xx個星星讓我們抓了一個多小時,悲慘啊。

  這次教育活動讓我受到了磨練,使我從一個懶孩子變成了一個有責(zé)任心的孩子,我明白了:不會?不!那是你沒有責(zé)任心。同時,經(jīng)過一段磨練,我也能干了,能輕而易舉托起一箱牛奶了。

  躺在床上,覺得,在那里時,天天要回家,真的回來了,卻還很留戀哩!

軍訓(xùn)的作文 篇4

  軍訓(xùn)?軍訓(xùn)是磨練我們的意志,可以讓我們身體更加強壯。在軍訓(xùn)中我們可以體會到酸、甜、苦、辣,從中學(xué)到一些東西。 體會到的酸:在烈日炎炎下,教官胖胖的臉上流下豆大的汗珠,眉毛緊皺,雙手放在嘴邊,張開嘴大聲喊著口令,聲音嘶啞,可任然堅持訓(xùn)練?粗坦賹ξ覀兊呢(fù)責(zé)的態(tài)度,這時我感到陣陣酸味。 到了下午,太陽正毒的時候我們在操場中央站軍姿,整個操場像一個大大的蒸籠,我們卻像一個個小包子,無法逃脫。咦!有個人動了?你!在干嘛?全班雙手抱頭!快!教官嚴(yán)厲的說。啊~~~~我們一個個無奈的'抱怨著!一、二、一、二、一、二每個人做二十個!快!一、二、一、一我們雙腿麻木,大汗淋漓,好像肌肉拉傷了一樣痛苦。這苦可真苦。 回家了!回家了!似乎很幸福,可我卻覺得辣辣的,因為軍訓(xùn)的汗水還沒干,上樓時那更是痛苦,因為下蹲,雙腿只能直著走,一彎,真?zhèn)人就會摔倒。真是辣啊!回到家,脫下鞋,,看到被磨破的水泡,腳底又是一陣麻辣,軍訓(xùn)真是又苦又累!可想想,軍訓(xùn)要的不就是這股辣勁嗎?還是加把勁吧! 直到今天,軍訓(xùn)第二天結(jié)束了,明天就要軍訓(xùn)會操了!我心里還真有點懷念在烈日下奔跑、訓(xùn)練時我們那英姿颯爽,明天我們一定會在會操場上拿出最好的表現(xiàn)得!加油! 第三天來了,我們來到操場上,會操表演開始了,第一個班,我看了他們那一個個整齊的動作,心里真有點擔(dān)心!第二個、第三個,第四個班級C1201班,到我們了,到了,我們穿著整齊的服裝,精神抖擻的上場了,我們的動作整齊,口號響亮,因此我們榮獲20xx年新生軍訓(xùn)會操表演一等獎。 三天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我今天終于感到了甜,因為,我們的辛苦總算沒白費,我們用三天的辛苦汗水換來了光榮的一等獎。這時我心里一股一股的甜味從心底涌上來,這味道真是世界上最甜的! 軍訓(xùn)讓我感受老了四味的可貴之處,通過這次軍訓(xùn),我開始熱愛軍訓(xùn)!喜歡這軍訓(xùn)的酸、甜、苦、辣了!

軍訓(xùn)的作文 篇5

  前幾日,我校舉行了一次為期3天的軍訓(xùn)活動!要求是每人必須參加,除非有些特殊原因,說是為里豐富我們的假期生活。寫到這里,不禁感嘆一番——我們著實還小,需要照顧!

  當(dāng)然,我是樂意參加的!不過卻苦了那些皇帝公主們咯!每每看到他們因受不了而倒下時,每每看到他們見到父母時哭喊的表情時,每每看到他們由于不聽命令而受到懲罰,眼中那無辜且無奈的神情,著實令人心寒不已!但轉(zhuǎn)念一想,他們是該受受苦了!平時念書就是專車接送,吃的都是鮑參翅肚,住的也都是阿房宮,穿的都是黃袍!以至于都想去吃苦受罪!就像那些在假期間,開車去農(nóng)村體驗生活的人,就喜歡做這種促進經(jīng)濟發(fā)展的好事。

  不過他們當(dāng)中,也不乏一些漢子。‰m然頂不住了,卻也量力而為,TRYTHEIRBESTS!贏得一陣好評!像三班的樊歡歡同學(xué),用“轟”的.1聲加倆顆牙得到大于其本身價值的關(guān)懷與掌聲!但令我不解的是,也換來了指責(zé)聲,是老師們與教育基地負(fù)責(zé)人的!他們異口同聲說,要量力而為,不行就請假嘛!這樣太危險了!是啊!揠苗助長不好!身體素質(zhì)與意志的鍛煉是個長久的大計劃,不可搞突擊,而且全面突擊!這樣的話,一些沒防備的,在安樂窩里的及容易受傷!

  但有飯就有正,既然有恨軍訓(xùn)的挨不了苦的,也就不乏像我這樣喜歡接受挑戰(zhàn)的。恰巧,與我同一寢室的兄弟都志同道合,在我們的共同努力下,我們贏得了“優(yōu)秀寢室”的稱號!與此同時,我們與教官也結(jié)下了深厚的友誼!于是,在我們?yōu)I與教官,與教育基地,與軍訓(xùn)生活告別后一天!我們稍作調(diào)整,又驅(qū)車前往!

  開始我們與教官談笑風(fēng)聲,快活得很!但之后卻被某位高級教官斥走,并揚言要處罰教官!幸好后來,他收回了成命,但我們恐怕以后很難再見教官一面!

  雖然恨可惜,但也沒什么好抱怨,因為我們?nèi)タ唇坦贈]錯,那位高級教官也沒錯,只是制度有些問題!再說,天下無不散之筵席,且海內(nèi)存知己,天涯若比鄰嘛!

  就這樣,短暫,美好,充滿笑與淚的軍訓(xùn)結(jié)束了!

軍訓(xùn)的作文 篇6

  早在那個歡樂的暑假,軍訓(xùn)就已成為了我眼中最可怕的字眼。聽家里的哥姐說,軍訓(xùn)是十分殘酷的?稍诮裉,經(jīng)歷了一整天的'軍訓(xùn)后,我倒覺得這軍訓(xùn)有點兒“奇怪”。

  “目中無人”

  軍訓(xùn)一開始,我們的張教官就教我們要“目中無人”。就是當(dāng)隊伍站好后,每位同學(xué)的目光就要盯著前一個同學(xué)的后腦勺,做到目不斜視。無論周圍發(fā)生了什么事,有什么聲音,都不能左顧右盼。有幾位同學(xué)就是因為注意力不集中,而被“請”出了隊伍。

  “木頭人”

  張教官講述的第二課便是學(xué)做一名“木頭人”,要做到兩腳向前形成一個六十度的角,兩手中指緊貼褲縫,站姿筆直,昂首挺胸。做到這些后,便一直保持,像個木頭人一樣紋絲不動,哪怕蚊蟲叮咬,哪怕汗入眼中。于是,每當(dāng)我忍受不住時,就在心里默默告訴自己:“我是一個木頭人,木頭人沒有知覺,雷打不動,而且我作為班長,應(yīng)該以身作則,否則,同學(xué)們又怎么會做到一絲不茍呢?”就這樣,我挺過了這艱難的一關(guān)。雖然訓(xùn)練過后,勞累侵蝕全身,甚至走路不穩(wěn),但我仍然覺得,這是十分值得的。

  “機械化”

  第三階段,教官教我們“立正”、“稍息”這些在體育課上早已輕車熟路的動作,到了軍訓(xùn)中,竟也變得十分困難。難在哪?難在全班都做到整齊劃一,整個班級要像一個人一樣,聽到口令后迅速做出反應(yīng),像機器人一樣按教官的口令做出指定的動作。

  不過,經(jīng)過了一天的訓(xùn)練后,我想了想:其實“目中無人”是為了我們的注意力集中,學(xué)“木頭人”是磨練我們的意志,“機械化”是考驗我們的反應(yīng)力和團隊協(xié)作能力。所以,這奇怪的,又苦又累的軍訓(xùn),不僅鍛煉了我們的身體,更磨練了我們的精神,對我們可大有好處呢!

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