軍訓(xùn)的作文通用【4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)的作文 篇1
歲月正年輕，命運(yùn)不記得衰老與分離，惟愿你看透時光的涵義，揣一顆赤忱之心，去愛更多的人，珍惜更多的情誼。猝不及防，就這樣在一個秋光料峭的清晨，驀然回首，不知從我的手心散落的是什么，亦不知抬手間，我抓住的又是什么。
猶記我初來時，迎著暖陽，流淌的微風(fēng)是那樣輕柔，讓人忍不住妄想雪紡裙拂過青草尖是怎樣的新奇。天，卻不盡如人意，等到一場寒潮奪了微風(fēng)的輕撫，掠過雁鳴湖的微漾，呼嘯著跑到我的耳邊時，我已經(jīng)換下了一襲輕紗，攏緊了外套被牽引著，裹挾著浮沉在這無端的回憶里了。平明時分，借著辰光順著路的方向往北望，疏疏的林木懸著淡淡的曉月，灰藍(lán)的天色籠著稀疏的燈亮，頗有幾番說不出的寧靜的韻味。令我不感相信這是我初來時走過的，那條人聲鼎沸的.，路。但眼底流轉(zhuǎn)的幽深，耳蝸回蕩的颯颯風(fēng)聲，夾著那清泠的鈴聲，終于還是使我再次想起了這如酒一般的，越喝越醉的生活了。我的腳曾兩次走過這條大路。
一次我穿著帆布鞋緩步踱過，不知為何竟想起了從前的日子，想起那些日子里的自在灑脫。除了那噠噠的腳步聲，是不是不經(jīng)意便把故事也落在了途中？另一次我踩著小皮鞋踏過，思緒紛繁復(fù)雜。這是我將要生活三年的地方，三年的踽踽獨行，留下那噠噠的腳步聲，我是否也能帶走了一份如清風(fēng)荏苒般的回憶？瞧啊，這是一種頓悟嗎？我用耳聽著，眼看著，也用心唱著，我的思想被一種感悟襲奪。過去的日子如炊煙，伴著微風(fēng)散去；如細(xì)流，順著江河奔涌向前。
樹木蓬勃的綠意盈滿眼眶，心中蕩然。我走過回憶，望前路漫漫，風(fēng)雨兼程。回首看向來時路，心中是否已擁有一份清明？
軍訓(xùn)的作文 篇2
我們的教官姓陳,名軍,個子高高的,我對他的印象是---很和藹.今天的內(nèi)容是隊列訓(xùn)練,訓(xùn)練的是站姿,"頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側(cè)",別看站軍姿簡單,要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭,肯定受不了.
在教官口令中,訓(xùn)練開始了.教官一開始就給我們來了個"下馬威",讓我們在原地一動不動地站一個小時."啊?要這么久.""再說就再加時間.無奈,只好站唄!一開始,同學(xué)們個個都非常認(rèn)真,一會兒大家就顯得有點不自在了.只見有的同學(xué)再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子.教官看見我們這副模樣,吼道:"剛才動了的'人馬上去做一百個俯臥撐.""唉1我剛想動一動,但聽到教官說的話便不敢再動,可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍.時間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學(xué)的樣子,真是"摻不忍睹",我自然也不敢輕舉妄動了.
"好了,可以休息了.""??"在一片歡呼聲中,單調(diào)枯燥的站軍姿終于結(jié)束了."唉1終于重獲自由了."我這時回全身都痛.對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴(yán)厲,恨他沒有人情味兒.他在我腦海中美好的印象全破壞了.這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學(xué)們依舊堅持訓(xùn)練.
軍訓(xùn)快結(jié)束時,北大附中組織了匯報表演.表演過程中,很多學(xué)生家長都來觀看了表演,但天有不測風(fēng)云,使得我心情緊張.雖然天下著雨,但同學(xué)們依舊動作迅速,專心致志的參加隊列表演,受到了部隊教官和學(xué)校的贊揚(yáng),"附中學(xué)生---"響亮的口號響徹在訓(xùn)練場上空.匯報表演完畢,我們便和教官合影.這時,我卻覺得對教官們依依不舍,舍不得他對我們的嚴(yán)厲,舍不得他們的笑容.忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!
軍訓(xùn)的作文 篇3
黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴(yán)的神情，似是尊永遠(yuǎn)都不會被風(fēng)吹到的雕像，黑亮的眼睛嵌在其中，透著軍人堅定的神光。
他一絲不茍，對于我們的每一個細(xì)小動作，他都不會放過。他以軍人所應(yīng)具備的品質(zhì)要求我們，因為此時的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯誤。然而，惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的軍人呢。他說：“你們這樣多丟人，還笑得出來!”一字一句砸在我的心里，卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日，曬得我臉龐生疼。他一邊注視著我們，一邊給我們講他在軍營里的故事。這樣的'他又讓我感到他就是我們的朋友，他把那些事與我們分享，因為他已經(jīng)把我們當(dāng)成了朋友。
他嚴(yán)厲，因此把我們訓(xùn)得勢氣旺盛;他無情，所以讓我們學(xué)會了堅忍和剛強(qiáng)。我敬畏他，這莊嚴(yán)的軍人;我更贊美他，這可愛的人，我們的親人。
軍訓(xùn)的作文 篇4
星期三到星期五里，我和全班同學(xué)去軍訓(xùn)。
這三天里，同學(xué)們能夠共患難，同吃同住，非常不容易。在我們的第一天軍訓(xùn)時，有很多同學(xué)頭暈，但能堅持到最后，大家為他們高興，就像我們的口號一樣：沐浴陽光，快樂成長，接受磨練，永遠(yuǎn)堅強(qiáng)。
在這幾天中，我印象最深的是在結(jié)營儀式上，中央一臺和中央二臺的特邀嘉賓宋老師來鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心，老師先選出兩名小領(lǐng)袖。當(dāng)我舉起我的小手時，我知道我已經(jīng)身負(fù)重任了，我并不怕。宋老師宣布如果班里一個人做錯動作時，我們兩個小領(lǐng)袖，要圍著150米的'正方形跑一圈時，我留下了淚水，因為我知道我現(xiàn)在是他們的領(lǐng)袖，也是為他們承當(dāng)責(zé)任的人。當(dāng)我一圈圈跑過他們身邊時，他們?nèi)飨铝搜蹨I。宋老師喊‘�！臅r候，我氣喘吁吁地跑到他們面前，一個個擁抱，我雙手握著她們的肩膀，小聲說著‘加油’這兩個字，這兩個字雖然簡短，但含有很深的話語，我心里覺得很高興，因為我是英雄的土壤，同學(xué)們是英雄。給她們加油、鼓勵。接著，我們又開始跑起來了。看見何老師陪著我們一起跑時，我真想說一聲：“老師，謝謝您�！钡叫菹r，同學(xué)們一擁而上，緊緊抱住我，大哭了起來。我也跟著哭起來，想說一聲‘謝謝’或‘加油’卻說不出口。然后，我們每個人向何老師敬了個軍禮，表示感謝。大家都說：“你們流下了眼淚，證明你已經(jīng)長大了，證明你們每一個人都已經(jīng)長大了。過后，我們祈禱：老師，謝謝您，爸爸媽媽，謝謝你們，我們已經(jīng)長大了，我們會自己承當(dāng)責(zé)任。四年級和五年級的學(xué)生一個個找老師，找爸爸媽媽擁抱。
在這天，我們所有人都真真正正地長大了。
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