山青軍訓的作文
軍訓有著最集中、最統(tǒng)一、最緊張、最嚴格的集體活動。本文是小編精心編輯的，山青軍訓的作文希望能幫助到你！
山青軍訓的作文篇一
今天，我們乘坐著大客車來到了美麗的山青世界。
當我伴著雨點的滴答聲踏進山青世界的第一步時，就感覺到與外面的世界與眾不同的氣息。山青世界不盡景色迷人，而且空氣清新，走到哪里都會看到大自然的身影。
我當時心情十分激動。這時，教練來了他要帶我們?nèi)シ判欣�。當我走在路上的時候，我一直在想象我們的宿舍有多好。可是，一到宿舍，真是大跌眼鏡，我幻想的公寓破滅了，眼前所出現(xiàn)的竟然是一座大棚。從101宿舍一直到107宿舍，一共有七個房間。我住在106宿舍。
放完行李，我們開始了在青山世界吃的第一頓飯。有的同學一到飯桌前便不由自主的拉開凳子開始吃飯。誰知吃飯還有口令，一共有三條：1、準備凳子2、坐下3、開飯。所以每次吃飯前，都必須做完這三條指令才能吃飯。
飯后，我們來到了未來廣場，舉行開營式。首先是由我們學校的同學主持，開營式正式開始了。然后，由知心姐姐為我們介紹教官和教練，并且為我們耐心的'講解山青世界那美麗的景色和需要注意的事項。最后，知心姐姐祝愿大家取得優(yōu)異的成績。接下來，知心姐姐授予我們一面象征著勝利的紅旗。營員代表周文豪發(fā)言，發(fā)言后，主持人宣布開營式結(jié)束。
開營式結(jié)束后，我們來到一個大草屋下，教練帶領我們開始破冰(破冰的本意是：接觸我們與教練之間的障礙)。破冰進行到了第二階段，我們每一對都發(fā)到了一張大大的綠紙，之上必須要寫隊名是什么？隊訓是什么？隊歌是什么？十五分鐘后，我們整好隊伍回到大棚，真沒想到，我們住的大棚竟然還是根據(jù)地。
晚飯和午飯同早飯的規(guī)則一樣，一定要做完三條指令才可以開飯。
晚飯過后，教練們拉出兩張銀幕，遮擋住了食堂。接著教練拿起話筒，對我們說：“好了，請各位同學回到坐墊上盤腿坐好。”
團隊展示的競賽拉來了帷幕，首先是一連一隊上場。他們把隊名、隊歌說了一遍，過了半個小時，教練叫上了二連四隊。
這時，我的心開始緊張的一陣狂跳。我跟著隊伍登上了舞臺。只聽見趙同歡喊了一聲：“二連四隊，我們的隊名是什么？隊訓是什么？隊歌是什么？”我們整齊又響亮的說出：“我們的隊名是超越隊，隊訓是：超越自我、超越夢想、風雨無阻、勇往直前。隊歌是由中超聯(lián)賽的《超越》改編的�！�
展示后，同學們開心的睡了一覺，做了一個甜甜的夢。
山青軍訓的作文篇二
五天的軍訓已如流水一般，匆匆過去了。但這匆匆的五天，卻在我心靈之石上，留下了永恒且深刻的印記。
徒步穿越，定向運動，制作蛋糕，實用繩結(jié)，戶外體驗……這些有趣的活動，在我短暫軍訓的生活中，都教給了我許多許多東西。然而，令我最記憶深刻的、感覺最珍貴的，卻是在軍訓第四天晚上的聯(lián)歡晚會上，所發(fā)生的一件事。
這本是寂靜的一夜，卻因我們的聯(lián)歡晚會而沸騰起來。舞臺上，是一個個同學施展才藝，歌舞升平；舞臺下面，是我們一幫連連叫好的觀眾。就在我們沉浸在這么一種興奮、激動的氣氛中時，令所有人最興致大減的一幕出現(xiàn)了——教官忽然走到了臺上。板著臉，目光深不可測的教官一言不發(fā)地站在臺上，每個人都繃緊了神經(jīng)。估計是剛才太過喧嘩了，又使敏感的教官勃然大怒了吧。之前因為紀律，我們已被教官罰蹲起，罰軍姿罰了無數(shù)次，看來這次也在所難逃。
“因為你們個別人的惡劣表現(xiàn)，晚會暫停。”教官突然發(fā)話，而且是這樣一句殺氣騰騰的話，我本就恐懼的心更是涼了一半�！跋旅�，進入算賬時間�！苯坦俚穆曇羝届o的可怕，臉上是使人畏懼的'嚴肅。
“根據(jù)對你們這幾天參加活動的觀察，我和教練評出了幾位表現(xiàn)最差的同學�，F(xiàn)在，他們將一個個上來接受懲罰。”只見教官手中拿著一份長長的“黑名單”，冷冷地說出一個個我或熟悉或陌生的名字。不斷有同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上臺，被罰拉著耳朵做蹲起。想必教官口中的每一個字，都會牽動無數(shù)臺下同學的心。
臺上的人越來越多，有男生，也有女生，大都一臉茫然。其中有不少我認識的同學，他們站上面讓我十分驚奇，因為他們似乎并不符合“表現(xiàn)最差”這個評價。
當我心中甚感蹊蹺時，教官放下了手中的那張紙，停止點名。他的口氣頓時變得語重心長：“同學們，這世界上，有十三級疼痛。第一級是被蚊子咬，你們知道，第十三級是什么嗎？”
雖然對教官話鋒一轉(zhuǎn)莫名其妙，但同學們依然七嘴八舌地討論著這個問題。不同的答案一個個蹦了出來，但從教官的表情中，我看出了搖頭。
討論聲靜了下去，大家等待著教官的答案。教官望著我們，眼神中是一個長輩對晚輩談心時所獨有的感慨萬千。“第十三級疼痛，正是你們母親生下你們時的痛苦啊!”
同學們恍然大悟，許多人都發(fā)出了來自肺腑的長嘆。我注視著教官，等待著他繼續(xù)說下去。“所以啊，你們的生日，就是你們母親的苦難日啊!”教官努力平復自己內(nèi)心的激動，等到稍稍冷靜下來時，他又開口說：“你們初來山青時，我們就有了學校提供的你們所有人的身份證號。用它，我們查出了你們大家的生日。”
我隱隱約約明白了剛才讓我所疑惑的真相。“今天，臺上的同學，都是在山青生活的這五天中，將要或已經(jīng)度過自己的生日的�！苯坦僮旖歉∑鹞⑿Γ皠偛抛屗麄冏龆灼�，是為了然他們有一個好身體，祝福他們健健康康。現(xiàn)在，讓我們?yōu)樗麄兂皇咨崭璋?”
臺下響起了熟悉的旋律，在這旋律中，我望著教官。那張臉變得很親切，很可愛，我發(fā)現(xiàn)那個曾令我心生畏懼的面孔，其實很有人情味，很細膩。
聯(lián)歡晚會結(jié)束，我走在返回公寓的路上，思索著教官一手導演的“好戲”。教官給予過生日的同學的祝福僅僅是為了讓他們在山青感受到溫暖與愛嗎？這其中似乎蘊含著教官希望我們學會的東西。細細想想，這東西便是感恩啊!母親為把我們帶到這個世界，承受了世上最沉重的痛苦；但是，在我們過生日時，誰曾想過多少年前母親在這一天為我們付出了多少啊!教官費盡心機想然我們懂得的，就是懂得感恩。我的心在安寧的夜色下是無比的平靜，我抬頭看山青所獨有的星空。燦爛群星中，哪一顆是我收獲的呢？
第二天，我們就要離開山青了。臨走時，教官跟我們一起回憶起這五天的點點滴滴，回憶起在山青的歡笑，在山青的淚水。教官飽含感情的嗓音中，有的同學通紅了眼眶，濕潤了臉龐。我的淚也在心中打轉(zhuǎn)。這淚中是什么呢？是留戀，是不舍。但最最主要的，我想是感謝。感謝山青給我的回憶，給我的一切。
又想起初來山青時，教官對我們說：“來到山青，我不要求你們有什么太大的改變。但是，我希望你們在這里的五天中，學會理解，感恩�！�
我想，我學會了。
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