開(kāi)卷未必有益作文匯總

　　導(dǎo)語(yǔ)：人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！钡�也有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，開(kāi)卷是否有益呢？以下是小編收集整理的開(kāi)卷未必有益作文，希望對(duì)您有所幫助。

　　范文一：開(kāi)卷未必有益

　　雖然書(shū)籍創(chuàng)造了許多偉人，但是我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們刺激的討論，我們都對(duì)書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)。我們討論的是讀書(shū)對(duì)我們沒(méi)有益處，如果沒(méi)有益處它的壞處在哪。我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益處，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上并沒(méi)有什么十全十美的東西，就連造創(chuàng)了許多偉人的書(shū)，也不是十全十美的。我這么說(shuō)是因?yàn)楝F(xiàn)在有一些是很不健康的書(shū)，那些書(shū)包括我們經(jīng)�？吹摹栋⑺ァ�、《豌豆》、《戲游記》等等這些漫畫(huà)書(shū)。這里面有很多不健康的畫(huà)面，比如說(shuō):暴力、色情、裸體照，這些畫(huà)面會(huì)影響到小學(xué)生的身心健康。現(xiàn)在還有一些盜版書(shū)，許多作家出的書(shū)都被一些盜版商給盜用了，而且這些書(shū)要比正版的書(shū)便宜很多。就因?yàn)檫@樣，有很多人為了圖便宜而買(mǎi)了那些盜版書(shū)。這樣的書(shū)里面會(huì)有很多很多錯(cuò)別字，這樣的書(shū)會(huì)讓你理解錯(cuò)作家想要表達(dá)的'意思。這樣的書(shū)還會(huì)迷惑人的神經(jīng)，會(huì)讓你越看越上癮，越上癮越入迷。所以壞書(shū)就像一個(gè)不良的朋友，可能會(huì)把你陷害，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一種分辨盜版書(shū)的能力，雖然許多大作家說(shuō)過(guò)很多讀書(shū)有益的名言，但是我仍認(rèn)為開(kāi)卷未必有益處我的床放在窗戶的前方，那是我最喜歡的床了，床單也很漂亮，使用粉色的蕾絲床單和繡著花朵的，我的被子也是粉色的是正方形的，很厚，很暖和，你可別看他厚，其實(shí)很輕呢!我床的上方掛著美麗的風(fēng)鈴，貝殼的風(fēng)鈴是我姐去海邊旅游時(shí)撿回來(lái)的。這是一些很美麗的貝殼。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“姐，不如我們把這些比貝殼串成風(fēng)鈴，怎么樣?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們就開(kāi)工了，一共做了兩個(gè)，一個(gè)在我姐那邊，一個(gè)在我這里，還有一個(gè)玻璃制的海豚形的風(fēng)鈴，那個(gè)是我最珍惜的風(fēng)鈴，他還有一個(gè)故事呢，你想聽(tīng)嗎?好吧，我講給你聽(tīng)。那一年，我的哥哥考上了高中，在這其中的一次，我的哥哥到我家做客，第二天，哥哥要和他班的同學(xué)去爬山，我也要去，哥哥哪里會(huì)帶我去呢?無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，我讓哥哥帶了一個(gè)風(fēng)鈴回來(lái)，結(jié)果，哥哥回來(lái)的時(shí)候，真的帶回來(lái)了一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)鈴。我介紹完了，怎么樣，我的房間美嗎?歡迎你來(lái)我的小屋里玩!

　　范文二：開(kāi)卷未必有益

　　俗話說(shuō)的好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@種種原因，都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。

　　書(shū)在人的生活中起了很大作用，書(shū)是生活中不可缺少的部分，書(shū)是人們的“精神糧食”。因?yàn)橛辛藭?shū)，人們才會(huì)有智慧，有進(jìn)步......在圖書(shū)館、書(shū)城，我們每天都能看見(jiàn)許多書(shū)蟲(chóng)在如饑似渴的讀書(shū)，吸取知識(shí)。有了書(shū)，大家才能更強(qiáng)大。

　　世上有許多人因讀書(shū)而聞名。

　　漢朝的光武帝就是一個(gè)。他領(lǐng)兵打仗很緊張，但是還是擠出了不少時(shí)間看書(shū)。孫權(quán)也愛(ài)看書(shū)，主管大事以來(lái)，雖然很忙，但手不離書(shū)，攻讀史書(shū)、兵法，收獲很大。

　　讀書(shū)能讓人變化很大。三國(guó)的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書(shū)，只會(huì)打仗，但經(jīng)過(guò)孫權(quán)的一番批評(píng)后，他十分愛(ài)讀書(shū)，有勇有謀，屢建奇功。

　　書(shū)有很多種類，五花八門(mén)，滿足了人們的需求。在學(xué)校的'教科書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要拿其他書(shū)來(lái)填充自己。但現(xiàn)在也有一些不健康的書(shū)，對(duì)與這些書(shū)，我們還是小心為妙，還有一些書(shū)，不要多看，適當(dāng)?shù)目匆豢淳托�，但還是要看的。我們要分辨清書(shū)的作文，避免看錯(cuò)。

　　有怎么多理由向我們說(shuō)明了讀書(shū)好，所以開(kāi)卷就對(duì)有益!

　　范文三：開(kāi)卷未必有益

　　人人都說(shuō)“開(kāi)卷有益”，可是他們的觀念卻不一致。

　　有些人認(rèn)為開(kāi)卷并不是全都有益，有一些比如說(shuō)不適合小孩的啊，談情說(shuō)愛(ài)的、大人們看的、還有一些無(wú)聊無(wú)益也無(wú)害的漫畫(huà)書(shū)或是小人書(shū)。

　　有一些人認(rèn)為開(kāi)卷總是會(huì)有益的，好多書(shū)都可以讀，比方說(shuō)《飄》、《荊棘鳥(niǎo)》、《麥田里的守望著》、《三國(guó)志》······這些都是有益的書(shū)，再說(shuō)，有一些談情說(shuō)愛(ài)的小說(shuō)書(shū)小孩兒讀了也會(huì)知道對(duì)他們無(wú)益，并且一般小孩子不喜歡看這一類的.書(shū)，他們喜歡看故事類的、他們只注意情節(jié)。

　　談們各自有各自的道理，不能完全判定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但是我們要選擇一些適合的書(shū)，從而擴(kuò)大我們的知識(shí)面，讓我們了解到古今中外發(fā)生的大事。

　　有些書(shū)對(duì)我們有益，有些書(shū)對(duì)我們有害。如果要說(shuō)有益或有害的話，首先得看看是那一本書(shū)才行。