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小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-02 18:21:07 開(kāi)學(xué) 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字9篇

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字 篇1

  9月1日這天,我們中小學(xué)都已經(jīng)開(kāi)學(xué)。在這天晚上的8:00,我觀看了一個(gè)名叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目在每年開(kāi)學(xué)都會(huì)有。而這次節(jié)目主要是和夢(mèng)想有關(guān)。

  伴隨著神舟十號(hào)升空,有一位八零后女孩的飛天夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),他就是王亞平,中國(guó)第二位女航天員,他今年只有23歲,就有了這么大的成就。另外一名讓我深有感觸的人是廖智,他只是一名普通的舞者,但是,老天卻讓他在四川大地震中失去雙腿!雖然沒(méi)有了雙腿,但他卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他堅(jiān)持了他的舞蹈夢(mèng)想,他終于成功了。其他令人感動(dòng)的人和事也有許多:付麗娟,才十三歲,一名女跳傘運(yùn)動(dòng)員,有夢(mèng)想,有毅力,堅(jiān)持了下來(lái);朗朗,為夢(mèng)想而努力,一名出色的鋼琴家,雖然是替補(bǔ),但也能出彩;鄭亞波,一名普通加油站女工,一位尋常的母親,但是他是一名被確診患智障兒子的媽媽,他的兒子是閆明威,是一名智障患者,但她并沒(méi)有放棄,11年自學(xué)鋼琴培養(yǎng)兒子。

  這個(gè)節(jié)目、這些讓人感動(dòng)的人和事都讓我明白了;夢(mèng)想只要堅(jiān)持下去就一定能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就有在廣闊天空中自由翱翔的翅膀。夢(mèng)想是一種幸福,而想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去非是一朝一夕。人生卻不能沒(méi)有夢(mèng)想,只要有夢(mèng)想就一定能出彩!

  讓我們大家共同努力,為了夢(mèng)想一起加油吧!

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字 篇2

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師沒(méi)有布置家庭作業(yè),卻要求全體同學(xué)在18點(diǎn)55分收看中央電視臺(tái)二套的節(jié)目-開(kāi)學(xué)第一課。老師說(shuō)姚明、陳?ài)葡、張湘祥、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員,劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來(lái)做老師,我聽(tīng)了興奮極了。我非常喜愛(ài)籃球明星姚明,他做老師我想一定會(huì)非常有意思。

  我早早地吃過(guò)飯就坐到電視機(jī)前,盼望著《開(kāi)學(xué)第一課》。哪里想到,電視還沒(méi)有開(kāi)始,突然就停電了!

  天呀,在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有停過(guò)電,怎么一演《開(kāi)學(xué)第一課》就會(huì)停電?如果奧運(yùn)會(huì)期間停電怎么辦?電力局拿著我們小學(xué)生太不當(dāng)回事了!我強(qiáng)烈要求電力局的局長(zhǎng)出來(lái)道歉。

  好在過(guò)了一會(huì)就來(lái)電了,不過(guò)這時(shí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)姚明正好出現(xiàn)在畫(huà)面中,我急忙認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。

  課堂在美妙的音樂(lè)《我和你》中進(jìn)行的。我知道這是奧運(yùn)會(huì)的主題曲,這次由林妙可唱出來(lái),與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過(guò)這堂課,我認(rèn)識(shí)到,其實(shí)我們每一個(gè)人都有自己的潛能可以發(fā)揮。每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!

  這堂課對(duì)我的觸動(dòng)很大,我想,為了自己,為了父母與親人,為了未來(lái),我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。千里之行,始于足下,我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字 篇3

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。就在開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我總想著快點(diǎn)上學(xué),我想:“開(kāi)學(xué)了,我的同學(xué)長(zhǎng)高了嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來(lái)我們班讀書(shū)呢?”我越想越興奮,最后連覺(jué)都睡不著了,直到九點(diǎn)我才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,從書(shū)桌上找出了幾本寒假作業(yè),還一邊數(shù)著:“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書(shū)包。吃完了早飯,我準(zhǔn)備去報(bào)名,可被媽媽叫住了,媽媽對(duì)我說(shuō):“早上不用去報(bào)名,下午去上課!蔽衣(tīng)了,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待著,等!等啊!我終于等到了下午。我背上書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。

  我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上,不知不覺(jué),我就來(lái)到了學(xué)校,我快步走向班級(jí)。

  到了班級(jí),我看見(jiàn)了我的同學(xué),我回到了位置,看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f(shuō)什么,我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來(lái)了,一大堆同學(xué)圍著她,問(wèn)在上海的事,我們聽(tīng)得直拍手,我心想:“啊!我以后又能和她一起玩了!”

  過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,可全班還是像去年一樣,話說(shuō)個(gè)不停。

  又過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始發(fā)書(shū)了,只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會(huì)兒,書(shū)發(fā)完了,我拿著一本本書(shū),心想:“我一定要保護(hù)好我的書(shū),我還要好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人!”

  開(kāi)學(xué)了,我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí),讓我們從新的起跑線出發(fā)!爭(zhēng)取取得好成績(jī)!

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字 篇4

  今天,在校老師統(tǒng)一讓我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這節(jié)課專遞的主題是我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。長(zhǎng)城是中國(guó)偉大的象征,這次開(kāi)學(xué)第一課就是在中國(guó)偉大的象征上,上課的。

  夢(mèng)想,每個(gè)人都擁有過(guò),在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),不管發(fā)生了什么,傷害了多少,我們的夢(mèng)始終都在。這次,還邀請(qǐng)了許多明星來(lái)訴說(shuō)他們(她們)夢(mèng)想的過(guò)程,夢(mèng)想的堅(jiān)持。這節(jié)課分為四節(jié)課,用不同的方式來(lái)了解夢(mèng),比如水稻之父袁隆平,因?yàn)樗膱?jiān)持,不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,還實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的夢(mèng)想。試飛英雄李中華,不顧自己的利益,只為祖國(guó)做貢獻(xiàn),勇敢的精神是人佩服。一位父親在泥石流發(fā)生,想去看自己女兒的情況,卻發(fā)現(xiàn)女兒已遠(yuǎn)離人世,但父親還是把女兒打扮的漂漂亮亮,并也會(huì)一直持續(xù)女兒的夢(mèng)想。每到那煽情的部分,心靈就會(huì)觸動(dòng),眼淚就會(huì)情不自禁的流下,因?yàn)楦赣H對(duì)女兒的愛(ài),因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的嘗試,一次次都實(shí)現(xiàn)了。

  從小學(xué)到中學(xué),從小孩到青年,我們心中一直都有夢(mèng),從未斷過(guò),夢(mèng)想也在不斷的變化,但因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,夢(mèng)想就是希望。夢(mèng)想就是想要實(shí)現(xiàn)。那么我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,才可能成功。讓我們帶著心中的夢(mèng)想,放飛在中國(guó)偉大的長(zhǎng)城上!

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書(shū)包,心情真是無(wú)比激動(dòng)!

  帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

  這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語(yǔ)。

  “中學(xué)的確與小學(xué)大有不同!边@是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

  對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說(shuō)話,休息時(shí),我總在教室里看書(shū)或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)的第一天,他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的,一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話,你一言,我一語(yǔ)的…

  小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。

  開(kāi)學(xué)了,窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字 篇6

  時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué),翻新的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師……

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往,他們有的'想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō),離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退。”大家都在互相鼓勵(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

  升到初二年級(jí),有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字 篇7

  開(kāi)學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又已來(lái)臨。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎,時(shí)間老人,您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!開(kāi)學(xué)后,我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí),再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了,6點(diǎn)50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因?yàn)槟阒灰陨酝祽幸稽c(diǎn),學(xué)習(xí)就有可能退步,“第一集團(tuán)軍”的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí),辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的老師臉上那深情、欣喜的笑容……

  俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字 篇8

  清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

  來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

  交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。

  歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

  路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

  開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文400字 篇9

  生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我,讓我感受到了各式各樣的事物。草,頑強(qiáng)、不屈的精神永遠(yuǎn)綻放我的心中。

  有一首詩(shī)曾這樣說(shuō)過(guò):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼褪恰。

  冬天,外面冷颼颼,風(fēng)呼呼作響。我,在家里吃著溫暖的熱飯。我不在意的望了窗外的一棵草,一棵即將倒下的草,我的腦海中仿佛閃過(guò)了什么。我不禁打開(kāi)了窗,輕輕的撫摸這顆即將死去的草,口一張一合,喃喃細(xì)語(yǔ),好像在說(shuō)些什么,看見(jiàn)寒風(fēng)呼嘯的冬天,再看看這棵微不足道的小草,想起了一種頑強(qiáng)的精神。

  春天到來(lái)了,春姑娘給大地充滿了無(wú)限的生機(jī),當(dāng)我再望著那一棵小草之時(shí),已變成遍地草,心中油然而起:是什么東西使它這么頑強(qiáng)?我腦海中又閃過(guò)了那一種頑強(qiáng)的感覺(jué)——不屈。

  草的不屈、頑強(qiáng)使當(dāng)時(shí)的我留下了愧疚愧疚的眼淚,我在想:連這些小草都那么頑強(qiáng)、不屈,難道我在生活中,不應(yīng)該像這種精神學(xué)習(xí)嗎?生活中需要一種頑強(qiáng)、不屈的精神去面對(duì),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句,再一次在我耳中回蕩著,回蕩著……

  草的頑強(qiáng)、不屈,令現(xiàn)在的我領(lǐng)悟到了一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,這種精神將會(huì)永遠(yuǎn),陪伴在我的身邊!