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描寫小學生開學的作文400字

時間:2021-10-13 10:39:12 開學 我要投稿

關(guān)于描寫小學生開學的作文400字合集六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的描寫小學生開學的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于描寫小學生開學的作文400字合集六篇

描寫小學生開學的作文400字 篇1

  一層薄霧被刺穿,一束陽光照射進來,新學期要有新的奮斗,扛起你的“鐮刀”,沖吧!

  一計:溫故知新,創(chuàng)新千金。

  孔子曰:溫故而知新。而流傳了幾百年后,一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時,古羅馬要攻打小國敘拉古,國王特邀阿基米德來作戰(zhàn),高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯,這位老人不用守舊的炮火,而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來,他活靈活現(xiàn)地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事,也為我新學期增添了階梯。大到國家大事,小到點點滴滴,科學就是一座高峰?茖W就是沒有捷徑,只能勤讀勤記,并且,要通過一次次實驗,證實自己的理論,才能做好自己的榜樣。

  二計:實事求是,一步高低。

  當拿到一個新紅的分數(shù)時,也許有人愁眉苦臉,也許有人唉聲嘆氣,但更多的是飄飄然!膀湴潦谷送瞬,謙虛使人進步”,這句口頭禪,又有多少人記在心頭?踏踏實實,才是“祖國的花朵”光輝的一面。

  三計:對手強大是幸事。

  據(jù)說,很久以前,東海漁夫處處可見。當時,一種鰻魚是海邊的美味,可,它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久,他的秘訣就是:將一條狗魚放進鰻魚群中,激活了鰻魚?梢姡瑢κ謴姶笠彩切沂。在數(shù)學這門嚴謹?shù)目颇可希簧偃藙?chuàng)造了佳績。他就是我的對手之一。也許,他能文能理,但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”

  船有三帆,學有三計。掌好舵,奮勇向前!

描寫小學生開學的作文400字 篇2

  新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。

  在學習方面,我上課應(yīng)該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花_—節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

  數(shù)學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

  英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。

  生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續(xù)用眼2小時。

  在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!!

描寫小學生開學的作文400字 篇3

  今天是開學的第一天,我在校門口看到了好朋友耿麗楠,在進校園的路上耿麗楠告訴我,我們的教室搬到五樓了。

  一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學在干活,于是我也放下書包開始干,我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦樂乎,因為我們都想為班級多做些事情。吳老師來了,我們也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老師說:“過了一個暑假,我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長了,還橫著長了!痹捯魟偮,教室里就發(fā)出快樂的笑聲。這時喇叭里傳出校長的聲音,校長給我們講了安全知識。校長告訴我們,上下樓梯不要擁擠,不要跑,以免發(fā)生C踏事故。講完了,老師又帶我們做了災難演習,我們做災難演習時,快速的在外面排隊下樓,跑到空曠的地方抱頭蹲下。

  回到教室后,吳老師對我們說:“這學期你們的數(shù)學老師和英語老師都換了!”霎時,教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋硪粋新的數(shù)學老師,那個老師自我介紹說:“我姓王,名字叫王曉紅,大家可以叫我王老師,因為吳老師夸我們班好,于是我就來了。我也不認識大家,也請大家來個自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。

  下午了,老師叫去了幾個大個子,抱回來的是一包包的課本,他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對照,確認每人都一本也不少了,就放學了。

  這就是我的.開學第一天。

描寫小學生開學的作文400字 篇4

  盼星星,盼月亮,新學期終于來了。

  開學的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了校園。這個學期,學校對我們六年級進行了分班配置,要和曾經(jīng)一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一群新的學習伙伴,可是,要讓我和數(shù)學黃老師告別,我真的是一萬個不愿意啊。要知道,從我三年級來這邊學習的時候,數(shù)學老師是那樣的照顧我,每學完一課,老師總會走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊!币幌氲嚼蠋煂ξ业年P(guān)心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個陌生的班級,和陌生的面孔打交道?墒亲罱K,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過去。

  進了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級2班的同學坐在哪,找到之后,便迅速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想,萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔心好擔心,F(xiàn)在看來,我是瞎操心了。

  在這一周的學習中,因為同學們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出,使得我漸漸學會了珍惜;因為我的好奇心,使得自己交到了幾個好朋友。我很知足,我也希望每天都能開開心心的,能順利的度過小學最后一年。

描寫小學生開學的作文400字 篇5

  今天是我開學前的晚自修,明天就是新開學了,我正式成為九年級的學生了。

  今天我一進教室,Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了,我們有說不盡的話,還和好幾個同學圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽,原來是我去E度作文網(wǎng)投稿的事。

  今天我的心情不知怎么了,我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對于我來說實在是太重要了,就好像生命一樣重要。因為它代表著我的信念、我的希望、我要感恩的心。現(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課,我難道就這樣對她沒有信心嗎?也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應(yīng)該學會慢慢地去適應(yīng)她教我上語文的方法,要敞開心扉地去接受她,要永遠記住以前語文老師教我的話。

  今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心,就讓我的開心遮住了不開心的事,共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

描寫小學生開學的作文400字 篇6

  秋天到了,新的學期開始了,新鮮事不少。我們第一次當上了學校的“老大哥”。

  我們升入六年級,當然要在表現(xiàn)上當全校學生的榜樣。畢業(yè)班了,要全面復習小學階段的學業(yè):語文要一點一滴地積累好詞好句,多讀,多想,細細體會作者所表達的思想感情;數(shù)學要做一些有特點的題目;英語要多讀多做。學習當然比五年級以下困難些。時光流逝,轉(zhuǎn)眼之間我們快要當中學生了,同學們已經(jīng)開始議論中學生是怎么樣的?數(shù)學老師的教學方法是新學期的一個新鮮事,作業(yè)沒有我想象中那么多,而且是有總結(jié)性、特點的。我害怕、討厭“題海戰(zhàn)術(shù)”。我以前最害怕老師布置的作業(yè)多,沒有時間去輕松、休息一下。但這樣子學習,打消了我的顧慮。我還可以在寫完作業(yè)后復習、練字……

  我們開始做一套新的廣播體操。這套廣播體操的一些動作名稱和以前相同,但動作變了許多,有點難度,原來的廣播體操做了五年,所以,為了讓我們的動作正確、優(yōu)美,練習了一個月,有時需用把動作糾正。在學校老師仔細地教;在家里自己認真地練一會兒,這樣一來,可以在學校練習的時候做地更準確。

  我開學的新鮮事多著呢!你呢?

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