開學這幾天作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的開學這幾天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學這幾天作文1
剛開始放假的心情真爽，但是過了幾天就覺得很無聊了，這個我也不知道是為什么？
就先說放假吧，剛放假的心情無法怎么樣形容他，分了一本開心寒假的作業(yè)，我就乘著這幾天那么的空閑就做了起來，一天半就做完了�？墒莿傋鐾昃捅煌瑢W拿去抄了，我也借了。但是借是借了卻不知道要怎么樣度過這個短暫的寒假。心情一下子就不好了。時間說過得快也算快說不快也不算是很快吧？
挨了很久終于要開學了，我就去找同學拿我的開心寒假的作業(yè)，拿是拿了可同學卻那么的不珍惜別人的東西就把我的作業(yè)弄的.皺巴巴的，還有后面全部都是墨水，說實話那時候我的感受真的很不好，真想把她臭罵一頓，但她畢竟是我的好同學我就沒有罵她了就當做沒有發(fā)生一樣。
放假卻是那么是喜歡開學。
開學了，心情一般般吧。一進班級也好象都陌生起開來，很久也沒有說話，但過了一會兒就說開了。真熱鬧啊。就好象是在開菜市場一樣。但讀了幾天，卻又是那么的苦。雖說不用晚自修了但一天也上10節(jié)課，這樣我寧愿晚自修也不要
一天上那么的多節(jié)�？喟。�
開學這幾天作文2
開學以后我就投入到學習當中來了，同學們互幫互助，學習環(huán)境很好，學習的積極性也大了，在教室里只要有不會的問題，就請教同學，同學總是耐心地幫我講解疑難，我被同學的熱情感動得不知道縮什么好，有時候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同學就主動把他的橡皮借給我用。雖然我入學以來，表現(xiàn)一般，在語文課上從來沒有回答過老師的問題，成績一般，但是我盡力了。名師點評：小作者在這篇作文中，總結了自己開學以來的表現(xiàn)：學習積極性大了，精力也投入到學習中來了，有問題能夠及時請教同學，同學的熱情又是激勵自己學習的最好動力。雖然小作者還有不足之處等待提高，但是我相信通過小作者自身的努力和同學的幫助，你一定可以做得越來越好。
開學這幾天作文3
開學啦！今天是20xx年9月2日，是發(fā)書的日子。我很開心！因為我升三年級了，可以學更多新知識！
我早早來到學校，就看到鼓號隊站在我旁邊，聽他們的打鼓聲，我覺得很氣派。
我終于到了教室，教室周邊環(huán)境很好，里面也很好。今天，孔老師說：“今天是個特殊的日子�！笨桌蠋熍e了個例子，叫同學們來回答：有的同學說是班里來了個新同學、有的同學說是換了教室……
我們還發(fā)到了書，我是第三組第二輪發(fā)書的人。我最喜歡科學、信息這樣的課程，我對這個科目最有興趣感。
20xx年9月3日，是正式開學的時候。在班會課上，孔老師寫的主題是《努力提升自己，創(chuàng)建優(yōu)秀團隊》，我覺得最感興趣的內(nèi)容是：1+1=2是數(shù)學，1+1=11是經(jīng)濟學，就是說兩人團結起來總比兩人的力量大。
我知道了我們要共同團結，力量就大。我們還要多運動，多認真，多做事。我們要取長補短，多學習人家的優(yōu)點，少做對他人無意義的事。
三年級，我們學習要更認真、嚴格，三年級，我們已經(jīng)長大了。
我們已經(jīng)上升到三年級了，我們要自覺、要認真；不能拖拉，這是我三年級的計劃。
開學這兩天真開心！
開學這幾天作文4
開學了！
昨天，我們快樂的暑假結束了，同學們開開心心地來到教室。老師給大家發(fā)新書。張老師叫了十名同學去搬書。書搬完了，孔老師又叫了幾名同學發(fā)書，并且把發(fā)書的同學分成兩隊，還讓我和另外幾名同學幫大家把書分成一組一組的。我在分書的時候發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)昙売痔砑恿藥讉�新的科目。分別是：信息、科學、綜合和校本。
我們上三年級了！三年級，我們搬到了新的教室。三年級，我們迎來了新的同學。三年級，我們又長大了！
今天，是開學的第一天，大家早早地來到教室，認真地早讀。做操的鈴聲響了，大家整齊有序的到操場上參加開學典禮。開學典禮上，我們都非常認真地聽校長、主任講話。
開學典禮結束了，回到教室，孔老師開始給同學們上班會課。這次，孔老師給我們講的題目是《努力提升自己，創(chuàng)建優(yōu)秀團隊》。老師告訴大家，我們要努力提升自己，要多運動，在活動中積淀力量；要多閱讀，在靜氣中提高智慧；要多做事，在處理中練就能力。
新學期，我要對自己的要求更高。要合理地安排并規(guī)劃自己的時間，寫字要態(tài)度端正，要認真聽講，并且按時完成當天的作業(yè)。
“良好的開端是成功的一半”，開學第一天，大家表現(xiàn)得都很好，今后我要努力提升自己，做得更好！
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