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初中開學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-25 10:21:25 開學(xué) 我要投稿

【推薦】初中開學(xué)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中開學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】初中開學(xué)作文7篇

初中開學(xué)作文 篇1

  掌聲如雨,千萬種羨慕的眼神不由自主的盯向一個(gè)地方,多少名同學(xué)撒下的汗水,在這一刻得到了回報(bào),又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻,拼搏向上?/p>

  我如往常經(jīng)歷過的“開學(xué)典禮”截然不同,從小學(xué)一年級第一次參加到小學(xué)六年級,每年的開學(xué)典禮都完全相同,同樣的臺(tái)詞,同樣的主持人,同樣的我們,并且每次都念一堆一年級新的名字,聽得我耳朵都起了繭子,真煩。

  那天,又要開學(xué)典禮了,我稍稍有點(diǎn)點(diǎn)期待,因?yàn)槲揖褪墙衲甑男律,在念名字時(shí)會(huì)有可能出現(xiàn)我的名字,但還是有些不情愿。

  “天祝我也!”還真稀奇,禮臺(tái)上居然多出一張張獎(jiǎng)狀,那么耀眼,如此奪目,說不定還有我的一份那!什么獎(jiǎng)狀那?我更有期待感了,板直的坐在椅子上聽著校長說的每一個(gè)字。

  “天助我也!”快快出現(xiàn)我的名字!哎?不對勁!似呼都是初二初三年級的名字。

  “三好學(xué)生”、“考試滿分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!

  他們正站在主席臺(tái)上,捧著那充滿榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,高吭的樂聲頓時(shí)響徹全校,哄亮的掌聲瞬間響起。

  那是努力換來的成果,沒有苦戰(zhàn)中苦,哪來甜中甜,一次“開學(xué)典禮”變成了“頒獎(jiǎng)儀式”,滴滴汗珠變成了顆顆淚珠,撒滿大地。

  天真藍(lán),萬里難找到一片白去,涼爽的秋風(fēng)自由的吹動(dòng)著樹葉,“沙、沙、沙”真好聽,在這美好的一刻中,心情卻什么復(fù)雜,努力,真的好比一把鑰匙,只要你把它拿到,并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖,你就會(huì)把鎖打開,找到自己想要的一切。

  這不是一次普通的“開學(xué)典禮”,它找到了目標(biāo),并讓我找到了這把通向“成功大門”的鑰匙――努力,努力,一定成功。相信就在明年的那一天,同樣的臺(tái)詞,同樣的主持人,同樣的我們,而主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的,卻多了我一份,相信我會(huì)成功,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的這把鑰匙,一定會(huì)打開那扇門――成功之門。

初中開學(xué)作文 篇2

  開學(xué)了!

  終于開學(xué)了,漫長的暑假終于結(jié)束了,小初二的生活終于開始了,一切將會(huì)是什么樣子呢?

  剛剛踏進(jìn)校園,井然有序的隊(duì)伍,嚴(yán)肅的值周生不禁令我透不夠氣來。鴉雀無聲的走廊里只剩下鞋底與地面摩擦的沙沙聲,靜得怕人。

  終于找到了班級,安穩(wěn)地坐了下來,教室里一改往常的喧鬧,都走在各自的座位上,安靜的自習(xí),我原想發(fā)泄一下走到四樓的千辛萬苦,可看到這種情形,又不忍心打擾這好不容易的寧靜。就這樣,安靜到第一節(jié)課。

  第一節(jié)課是一節(jié)新開的課的課—物理,這個(gè)老師姓付,付老師雖然說起話來和藹可親,可是對待那些上課說話,不認(rèn)真聽講的同學(xué),付老師可是眼里的很。物理課腳步快,付老師語速很快,必須集中注意力,才能聽清付老師的話,不知不覺,緊張。

  第二節(jié)課,數(shù)學(xué),老師沒有上課而是講了許多大道理在這個(gè)快魚吃慢魚的社會(huì),慢人會(huì)變成快人的戰(zhàn)利品。不知不覺,壓力大。

  之后,英語,老師邊講課,邊寫了好多,我們一邊聽課,吸收,筆也沒停,下課鈴響起!Have a rest,please。不知不覺,疲倦。

  上午的最后一節(jié)課,語文,平常幽默詼諧的美啦叔叔也板著臉進(jìn)來,宣布加大力度,一周一篇作文,兩篇閱讀,又嚴(yán)肅地開始講新學(xué)期,新計(jì)劃。不知不覺,困惑。

  在經(jīng)歷了老師的車輪戰(zhàn)后,我明白了,小初二,該加把勁吧!

  開學(xué)了!加油吧!

初中開學(xué)作文 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠 ,情意濃濃的祝福,伴隨著大家度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,大家又回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

  一年之際在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié)。 只有在春天認(rèn)真播種的人,才會(huì)迎來秋天累累的碩果。

  作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,大家應(yīng)該播撒讀書的種子。

  書就像是知識(shí)海洋里的導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著大家在龐大的知識(shí)海洋里遨游。大家都是在書的陪伴下成長起來的。大家學(xué)校非常注重培養(yǎng)同學(xué)們讀好書的習(xí)慣,經(jīng)常開展讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍。從各班的圖書角,到學(xué)校專門為學(xué)生開放的金環(huán)白鷺圖書館,都為大家的讀書活動(dòng)搭建了平臺(tái)。在本學(xué)期,我校將組織開展以“讓世界充滿愛 ―― 同心共建和諧社會(huì)”為主題的讀書活動(dòng)。目的在于引導(dǎo)和教育大家樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注重錘煉品德,不斷開拓視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的深厚感情。讓大家乘著這次讀書活動(dòng)的春風(fēng),一起來讀好書吧!

  作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,大家還應(yīng)該播撒關(guān)愛的種子。

  愛如陽光雨露,愛似春風(fēng)笑臉。愛是一種美德,愛更是一種力量。在這春風(fēng)送暖的日子里:讓大家愛學(xué)校,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)校園的安定有序;從身邊細(xì)節(jié)做起,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,保持校園衛(wèi)生,共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境;讓大家愛老師,尊重老師的勞動(dòng),珍惜老師的付出,師生互敬互愛,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓大家愛班級,自覺參與班級的管理,關(guān)心班級的事務(wù),發(fā)揮大家每個(gè)人的聰明才智,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建立團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上的班集體;讓大家愛同學(xué),同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待,創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛,學(xué)校將會(huì)變成大家求知的樂園。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。新年伊始,同學(xué)們,讓大家在書聲瑯瑯的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚(yáng)我校“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),精心培育大家播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  謝謝大家!

初中開學(xué)作文 篇4

  今天是來報(bào)名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來,是那樣幸福地笑,是那樣陽光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂,是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入這所中學(xué)。

  走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺成熟許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急,我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。

  這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會(huì)覺得開心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會(huì)到老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)韷毫,我是那種快樂的好奇,會(huì)為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù),還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。

  我開心,幸福,快樂,期待,好奇?傊,我是多種多樣的'滋味!

初中開學(xué)作文 篇5

  20xx年2月16日是我們開學(xué)的日子,我今天一大早就起來了。

  我懷著愉快的心情走進(jìn)了六年級五班,一進(jìn)班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節(jié)去哪了,有什么好吃的好玩的?我看見同學(xué)和老師的變化很大,同學(xué)里尹航變化最大,為什么呢?因?yàn)樗L高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神豐滿,好像年輕了。

  過了一會(huì)兒,隆重的開學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)舉行。我們?nèi)熒诓賵雠抨?duì)集合,升國旗唱國歌敬隊(duì)禮,校長講話,各代表發(fā)言,那局面是"相當(dāng)?shù)膲延^".同時(shí)開學(xué)典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行建議"贈(zèng)書儀式。就是各個(gè)年級發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書,這學(xué)期里作為一門功課讓我們學(xué)習(xí)。

  回到教室,我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數(shù)學(xué)、英語……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度,而且這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期,我們就要升入初中了!對我們這些六年級的畢業(yè)生,既有動(dòng)力又有壓力,真是任重而道遠(yuǎn)!沒得說,只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。

  第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課,因?yàn)檫@門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學(xué)習(xí)對提高我們道德修養(yǎng)有協(xié)助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。

  反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)!

初中開學(xué)作文 篇6

  小豆豆雖然是個(gè)像男孩子一樣淘氣的女孩,但是她不僅心地善良、活潑可愛、喜歡學(xué)習(xí),而且對待同學(xué)很友好,還喜歡幫助別人,巴學(xué)園里的老師和學(xué)生都很喜歡她,我也很喜歡她。因?yàn)樾《苟购臀乙粯佣际且粋(gè)愛美的小姑娘。

  小豆豆只有一頭短短的黑發(fā),但她特別想編一個(gè)三股的麻花辮,終于有一天,她的媽媽給她編了一個(gè)短短的麻花辮。小豆豆的心里別提有多高興了。雖然她的辮子看起來就像小豬的尾巴。在學(xué)校里,班里一個(gè)最大最胖的大榮君,把小豆豆的小辮子拽來拽去,她告訴校長先生,校長安慰了哭泣中的小豆豆。并對那個(gè)男孩進(jìn)行教育:現(xiàn)在你的這種行為就是對女生的不尊重,男生要保護(hù)女生,更不能欺負(fù)弱小的女生。小男生聽了,向小豆豆道歉,她高興的笑了,她第一次聽說男生要對女孩友好。

  平時(shí),老師也經(jīng)常對我們講男孩要對女孩友好,有時(shí)候,還會(huì)看到一些男孩女孩都一樣這樣的宣傳,讓人覺得女孩沒有男孩強(qiáng)大,生來就應(yīng)該被人保護(hù),但我覺得男孩除了力氣比女孩子大一些之外,也沒有什么特別之處。平時(shí)在班里,女孩的聰明伶俐,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),常常受到老師的稱贊。

  歷史上也有許多杰出的女人都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。比如:戲曲里經(jīng)常唱到的女英雄花木蘭,她的父親年邁,弟弟年幼,都不能去當(dāng)兵。她武藝高強(qiáng),就女扮男裝替父從軍。還有《中華上下五千年》上,記載的中國歷史上唯一的女皇帝武則天。雖然她為了當(dāng)上皇帝,善用計(jì)謀,但是她也為百姓做了許多好事。

  最令我敬佩的是神醫(yī)淳于意五個(gè)女兒中最小的緹縈,才十五歲,卻非常勇敢。她父親犯法,被判罪,他看著五個(gè)女兒,說:“到緊急時(shí)刻女兒一點(diǎn)用都沒有。”讓他沒有想到的是緹縈不顧一切的給漢文帝寫了一封信,漢文帝看了之后,免了她父親的罪,還把殘忍的肉刑給廢除掉了。

  媽媽經(jīng)常對我說,做為一個(gè)女孩,更應(yīng)該懂得自尊自愛,自立自強(qiáng),不一定要長為皇帝成為大英雄,但是必須要善良、勇敢、智慧。

  為了這個(gè)目標(biāo),加油!女孩。

初中開學(xué)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過,新的征程——初中生活開始了。

  從小學(xué)升到初中,我總感覺有一點(diǎn)不習(xí)慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒有家里那么好,和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對我來說,都不是大的問題,我覺得,兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班,老師個(gè)個(gè)都非常的棒。

  語文老師普通話講的非常好,聽起來感覺像是節(jié)目主持人說話一樣,再就是講課時(shí)有一種說不出的威嚴(yán),并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細(xì),各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后,那課將會(huì)沒有任何疑問。短短的幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語文課。

  再說說我們的數(shù)學(xué)老師。我聽思想品德課老師說,上數(shù)學(xué)課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了),能在溫老師班上是非常幸運(yùn)的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著超強(qiáng)的親和力,雖然是剛接觸,但同學(xué)們和他完全沒有距離感,上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。溫老師也非常幽默,時(shí)常給我們開一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺中一堂課就上完了。

  英語老師在上第一節(jié)課時(shí),我有點(diǎn)適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動(dòng),和學(xué)生的互動(dòng)很多,同時(shí)她和數(shù)學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。

  當(dāng)然,還有好幾門科目,這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。

  這所初中,和小學(xué)相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說,電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強(qiáng)大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說。

  在新的學(xué)校,在新的班級,在新的團(tuán)體中,我會(huì)好好學(xué)習(xí),多交一些朋友,拿到好成績。

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