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開學隨想作文

時間:2021-03-30 16:31:57 開學 我要投稿

開學隨想作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的開學隨想作文,希望對大家有所幫助。

開學隨想作文14篇

開學隨想作文1

  星期天,終于開學了,媽媽想鍛煉我,就叫我一個人去學校。我想著能馬上見到大家,當然愿意了。平時一個人過大馬路非常害怕,今天卻毫無懼色,一會兒就過去了。在路上,我的步子也比平時邁得更大,快了許多,可能是太興奮的原因吧,還時不時哼幾句小曲……不知不覺中到學校了。我看了看表,發(fā)現比平時快了七、八分鐘呢!

  進了學校,我又看見了熟悉的一幕幕:校園里高大的黃桷樹,郁郁蔥蔥的花壇內盛開著美麗花朵,老師們的親切問候,同學們的朗朗笑聲……

  我迫不及待地跑進教室,只見一個寒假不見的伙伴們東一堆、西一群,嘰嘰呱呱地說著假期里發(fā)生的有趣的事。見我來了,都來打招呼:“彭鏡宇來了!”“新年好!”……說完后,又嘰嘰呱呱地講了起來。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。

  “!!!蓖碜粤曗徛曧懥,雖然大家心還在“天上”,但都不由自主地回到座位上等待老師的到來。晚自習開始,老師先用“收心術”把我們在“天上”的心給收回來,然后又叫了幾個大個子同學去搬運新書到教室。發(fā)書時,我看著本本嶄新的書,心想我一定要好好保護好、用好這些書。想著便拿出準備好的書皮,把剛發(fā)下來的新書夾了起來,給它們穿了一層漂亮的外衣。

  我這學期一定要好好學習,爭取以優(yōu)異成績回報老師,回報父母。

  開學隨想作文3

  俗話還說“金秋十月”,沒到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。

  “丁鈴鈴”在離別了學校兩個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我,我和他們答話,因為我特別想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個同學都經歷了不同的事情,一定十分有趣。

  翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前,這時我知道了,新學期到了,我們應該努力學習了。

  新學期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學期里,我決定好好學習。

  有時我在心里問我自己,開學意味著什么?我認為開學意味著開始收心了,新學期到了。在開學典禮中,校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學,我也有一些欣喜,因為,新學期來了,可以學到更多知識,結識更多朋友……

  不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學期里我們應該好好學習,天天向上。

  開學了,你有什么感想呢?

開學隨想作文2

  暑假轉瞬即逝,秋風吹過,帶著飛舞的葉子,看,金黃的落葉像是承載著秋的夢想,而在這個秋天,我六年級了。

  六年級,這是個怎樣的年齡呢?

  舉個例子。讀大學的哥哥,穿著全是補丁的衣服,染一頭五顏六色的不羈發(fā)型,來到我家,我給哥哥端了瓶飲料,哥哥笑笑:“才六年級,這么懂事!”幼兒園的小弟弟來了,拖拉著一雙小拖鞋,鼻涕糊滿臉,跟土皇帝似的,指使我做這做那,我只好遺憾地對他笑笑:“我不會!彼犃,滿臉怒容:“你都六年級啦,怎么什么都不會!”看來,六年級,一個不大不小的年紀。

  回首過去五年,在那一去不返的歲月中,我們滿懷著憧憬與希望,終于,迎來了這最后的一年。

  那些失落與難過,只代表過程的艱辛,但結局是快樂的。

  清風鎖不住流云,流云帶歲月。漂移的思緒又回到了校園的花壇。那個每天忠實陪伴著我們的小花壇。我最喜歡那兒的常青樹。常青樹一年四季有白墻紅瓦相襯,愈發(fā)顯得優(yōu)雅。像個紳士,筆直的樹干是他挺拔的腰板,一到九月,桂花飄香。清晨時分,花兒受到水氣的浸染,香味越發(fā)的濃重,在陽光下四處流淌,仿佛萬物皆被的撲鼻的香味熏醉,不愿醒來。

  一提校園,不免會想老師同學,大家似乎都沒有怎么變化。不過我們對彼此的溫和多了,誰愿意讓一些小矛盾而傷了這個大家庭的和氣呢?六年級了,或多或少,總有些懂事了。

  想起去年班級里種種趣事,我不由得會心一笑。記得合唱比賽那會兒,窈窕淑女成為我班女同學共同的追求目標!皼]有最好,只有更好”每天加強鍛煉,少吃少喝,真有不瘦不罷休的精神。等到合唱一結束,我又不鍛煉了,后來只有羨慕別人苗條身材的份兒了。

  一群蝴蝶飛過,在小花壇邊嬉鬧,那幾只帶著紫色斑點的大蝴蝶,一會兒翩翩飄在空中,一會兒又豎起雙翅落在花上,簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來。

  過了好一會兒,幾只蝴蝶終究散去。我不經傷感起來。這幾只蝴蝶的分分合合與畢業(yè)一般。我也知道,畢業(yè)時遲早的事情,五年來,學到的東西,也不僅僅是課本的知識那么簡單了,更多的則是成長。

  天下沒有不散的宴席,人與人之間一定會有分別的那一天,所以,要帶著滿滿的幸福,微笑著揮手與好友告別。

開學隨想作文3

  轉眼間,八年級了。這意味著我們踏入初中已經一年。一年前我們在學校操場進行著嚴酷軍訓,一年前我們就如同懵懂孩童,一年前我們還擁有著一身稚氣,一年前我們……而現在,我們長大了,不再是一身稚氣,就如同在懸崖邊學習飛翔雛鷹,我們已經展翅,在那片藍天下翱翔!是啊,因為我們已經八年級,已經長大!

  八年級我們,正值二七年華,這時候男女生都已經步入青春期,開始叛逆,開始追尋自我。我們,自以為已經完全長大,希望擺脫父母手中那條線,可以自己去支撐這片天。但是,那只是我們“自以為”而已。

  還記得前幾天在微博上看見這么一段話:“你們折斷了我翅膀,卻怪我不會飛!蔽倚Χ徽Z。這一定是那些無所事事90后所創(chuàng)作,但卻無異于說進我們內心,F在90后,都處在青春期,最常見就是與父母之間矛盾。讓我來講講我身邊例子吧。

  她叫做XYJ,我姑且稱她為小J吧。小J是一個很文靜女孩。剛進入初中時候,大家都在忙著認識新朋友,而她卻獨自一人坐在角落,不言,不語。半年后,小J開始發(fā)生了改變,她會和媽媽吵架,會和姐姐吵架,會因為一點小事和同學吵架,本來文文靜靜女孩變得十分叛逆,又抽煙,又喝酒,甚至會和男生一起出去打架;氐郊,就會拿著小刀玩自殘。在別人眼里,她是一個玩非主流壞女孩,而在她自己眼里,那樣很有個性,很酷!這就是步入青春期后,給她帶來改變。八年級,我轉學了,但仍然會偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天,她告訴我,她認識了很多道上朋友,還給我發(fā)了照片。照片上她,確很漂亮,畫著濃濃妝和男生摟著,頭發(fā)被染成多種顏色。八年級她,看起來,仿佛已經成年。

  小J已經完全改變,再也回不到以前那個文靜女孩了。也許,等到她發(fā)現時候,已經失去了太多,最后只有獨自流著后悔眼淚。

  花開花落,正值青春期我們應該學會保護自己,保護內心,不要讓叛逆花朵占據了你內心,要不然當悲劇發(fā)生時候你也只會冷眼旁觀。當叛逆之花枯敗,再后悔,也只是莫及了。

開學隨想作文4

  九月的開始,我背著一籮筐的作業(yè)匆匆走進校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓。有點累,隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。

  黑板報,這需要結合大家的勞動力?赡苣ú己芘K,可能耽誤了放學時間,但黑板報需要責任。教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創(chuàng)作的天地。在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。曾經的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說天色不早了想早點走?蛇@是我們的教室,我們共有的教室,我們有責任清理那一片狼藉,我們有責任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的家一樣。

  運動會上需要責任。開幕式是運動會的開端。我們要有一個良好的開端?蛇@需要付出努力。先從排隊形開始。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形,最后又恢復到四路縱隊。說起來容易,可做起來并非易事。不僅要考慮怎么變,大家的團結合作也至關重要。運動會開幕式的排練,教室里一片混亂。只因為沒有老師存在,同學們變得漫不經心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊形又變亂了。無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急?晌覀円粔K兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應該一塊兒團結。在這個隊伍里,缺一不可,每個人都有自己的責任,哪怕往前走一小步,這也是一份責任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。

  六年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰(zhàn);六年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;六年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!

  你學,或者不學,考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分數就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,六年級就在那里,不近不遠。

  

開學隨想作文5

  三月伊始,乍暖還寒。柔和的陽光隨沾了雪氣的微風拂遍這個無數次渴望溫暖的城市,天空似碧海,藍的要滴下顏料來。街上堆起的約一米高的白色棉被,也漸漸融入大地,成為即將冒頭的草新鮮的養(yǎng)料。我也像一株植物在金黃的沐浴中伸展身體。

  開學第一個星期,卻絲毫沒有剛剛開始的慵懶,反而緊緊張張,忙忙碌碌。原來我們馬上要畢業(yè)了!一場對人生極其重要的考試近在咫尺,從另一個角度來說,一次讓我感觸良多的分別近在咫尺了。

  在這最后的日子里,都互相包容理解吧,畢竟討厭的人也陪了你一路走來;在這最后的日子里,都多一點微笑快活吧,畢竟那天后就再難看到彼此的笑顏;在這最后的日子,都在操場上多跑幾圈吧,畢竟那里嵌進的都是回憶;在這最后的日子里,都認認真真聽課吧,畢竟老師的一點一滴帶你度過三年;在這最后的日子里,都開始努力開始奮斗吧,畢竟這個并不輕狂但豐富的青春要留下一些美好的東西。哪怕你憎恨這里,也請你珍惜,這是你漫漫長路中傾注過感情的時光,是通向未來的站點。

  最后一個學期,我要用盡全力,善始善終,從美好開始的地方,狠勁兒沖向美好的結束。不論是今日的艷陽高照,還是昨日的風霜雨雪;不論是春的朝氣蓬勃,還是夏的燥熱難耐。在如水的歲月中很坎坷艱難的一段時光,唱著春天的喜悅,踏著夏日的活潑,念著秋風的蕭瑟,笑著冬雪的凜冽,伸出雙手,盡情觸摸成功的果實,用一支筆,一顆心,書寫青春,涂抹快樂!

  我準備好了,你呢?

開學隨想作文6

  秋風送爽,新的一學期又開始了。按照慣例我又接了新班級,本周透過孩子們寫的自我介紹,似乎已經大體了解了孩子們書寫情況、作文水平。目前,我雖無權去評論每個孩子們的好與壞,我想,做為一名老師,只要讓每個孩子在各自的基礎上能有所進步、有所發(fā)展就行了。因為過去的時光對每個人來說都是不會改變的,我和孩子們只有抓住今天、展望明天了。

  新的學期,我所需要做的是先培養(yǎng)他們的習慣,包括上課專心學習、積極思考、踴躍發(fā)言的習慣;認真書寫作業(yè)、按時按要求完成作業(yè)、不拖拉的習慣;還要一步步規(guī)范學習語文的各項要求,讓孩子們學會預習、學會批注、學會查閱工具書、學會誦讀等。

  良好的習慣培養(yǎng)都需要一個過程,急不得。在這個過程中,做為老師能適時鼓勵、引導、糾正,平心靜氣地對待每個孩子可能會出現的問題和錯誤,教學工作才可能會有好的收獲。

  教學中,示范引領、注重落實、嚴格要求、規(guī)范管理,力爭短時間內會有顯著的變化,希望看到孩子們拔節(jié),聽到孩子們成長的聲音。

開學隨想作文7

  轉眼間,八年級了。這意味著我們踏入初中已經一年。一年前的我們在學校的操場進行著嚴酷的軍訓,一年前的我們就如同懵懂的孩童,一年前的我們還擁有著一身的稚氣,一年前的我們……而現在,我們長大了,不再是一身的稚氣,就如同在懸崖邊學習飛翔的雛鷹,我們已經展翅,在那片藍天下翱翔!是啊,因為我們已經八年級,已經長大!

  八年級的我們,正值二七年華,這時候的男女生都已經步入青春期,開始叛逆,開始追尋自我。我們,自以為已經完全長大,希望擺脫父母手中的那條線,可以自己去支撐這片天。但是,那只是我們“自以為”而已。

  還記得前幾天在微博上看見這么一段話:“你們折斷了我的翅膀,卻怪我不會飛!蔽倚Χ徽Z。這一定是那些無所事事的90后所創(chuàng)作的,但卻無異于說進我們的內心,F在的90后,都處在青春期,最常見的就是與父母之間的矛盾。讓我來講講我身邊的.例子吧。

  她叫做XYJ,我姑且稱她為小J吧。小J是一個很文靜的女孩。剛進入初中的時候,大家都在忙著認識新朋友,而她卻獨自一人坐在角落,不言,不語。半年后,小J開始發(fā)生了改變,她會和媽媽吵架,會和姐姐吵架,會因為一點小事和同學吵架,本來文文靜靜的女孩變得十分叛逆,又抽煙,又喝酒,甚至會和男生一起出去打架;氐郊遥蜁弥〉锻孀詺。在別人眼里,她是一個玩非主流的壞女孩,而在她自己眼里,那樣很有個性,很酷!這就是步入青春期后,給她帶來的改變。八年級,我轉學了,但仍然會偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天,她告訴我,她認識了很多道上的朋友,還給我發(fā)了照片。照片上的她,的確很漂亮,畫著濃濃的妝和男生摟著,頭發(fā)被染成多種顏色。八年級的她,看起來,仿佛已經成年。

  小J已經完全改變,再也回不到以前那個文靜的女孩了。也許,等到她發(fā)現的時候,已經失去了太多,最后只有獨自流著后悔的眼淚。

  花開花落,正值青春期的我們應該學會保護自己,保護內心,不要讓叛逆的花朵占據了你的內心,要不然當悲劇發(fā)生的時候你也只會冷眼旁觀。當叛逆之花枯敗,再后悔,也只是莫及了。

開學隨想作文8

  生活中到處充滿著樂趣,這使我們在其中快樂。幸福的生活著,也給我們的記憶增添了一道亮麗的風景。

  剛開學不是太久,這不禁讓我想起了剛轉學過來的時候,帶著一份好奇、懼怕,因為不知道我即將面臨的是什么,所以在學校的生活,對我來說就像是蒙上了一層面紗,讓我很想解開它的神秘面紗一探究竟。

  新同學,新事物,新老師,這一切的一切。讓我不知從何下手,是先認識老師還是同學呢?這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人,一遇到一些事就會猶豫好半天,新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它,可是就是無能為力。但這時,她出現了,幫了我一把,我們好像很投緣似的,整天泡在一起,她的每一科成績都很好,老師都時?洫勊5苤t虛。總認為自己沒有那么好,即使那樣我依然認為她是最棒的,我的學習成績有點偏科,我最頭疼的就是數學,而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍,直到我會為止。她也非?犊袞|西就和我一塊分享,我們每天在一起很開心,我也變的樂觀了許多,這也還得歸功于她的開導。她是我最最好的朋友,給我的生活帶來了歡樂。

  在我看來,我應該感到很幸?鞓,有同學陪伴,也有老師的關心。

  我很喜歡那種溫和的老師。不過有時因為必要的事情也要發(fā)怒一下的,我現在的老師就是這樣的,讓我覺得有什么事情都可以和她說了。上學期剛開學的那段日子,我整天都覺得有點害怕,提心吊膽的過了幾天。一天放學,老師找我去談了話,我在想是不是我做什么錯事了,還是怎么樣了,帶著疑問我去了,但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談以后怎么學習的問題而已,從那一刻開始,我的態(tài)度好轉了些,覺得老師并沒有那么不可親近嘛,在以后的幾次談話中,我也逐漸認識到了這一點,我覺得老師是關心我們的,她就像帶了一個面具,外表冷酷,但其實外表下面藏著一個溫和的心,有時我都有點想和老師談心了,因為她真的很好,她也是我理想中的老師的標準,這也一定會成為我學習的動力。

  正因為如此,我在學校中便不孤單了。有個知心的好朋友,有個關心你的老師,我認為自己已經夠幸福了。生活在這樣一個愛的環(huán)境中,就好像被陽光照耀般溫暖,我也感覺到這股溫暖的氣流會越來越強……

開學隨想作文9

  作為毛遂中學一名新學生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽了學校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

  從幾位領導講話中,我了解到毛遂中學這個聲譽好,教學優(yōu)先高等學府;我深知,我的夢想會實現,我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠大的人生目標;最后以學校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。

  老師代表的話說的也很實際,他們用自身的經歷和經驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應環(huán)境,不要讓環(huán)境適應你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發(fā)于內心深處,一種說不出的信任感與無限期待。暑假已經過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。

  在新的學期,我一定要好好學習,用成績來回報殷殷關切我的父母和老師。

開學隨想作文10

  是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落了下來。雨點啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。

  天是寂冷的黑,偶爾借著一絲光亮看見已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無可奈何。

  暗夜有著些下雨的味道。今天是開學的第一天,晚上爸爸媽媽會幫我送來些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。

  記得只看著天,便對自己同桌說了句“我聞到了下雨的味道”,然后,我倆都笑了,再也沒有言語。

  下了課,隨著散亂的隊伍走向寢室,這個所謂的204新環(huán)境,我還真沒有觸及過呢,眼看著不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過這里。

  到了寢室,媽媽已經為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌了起來。經過了大半天時間,媽媽也要走了。簡單的告別之后,我也一頭扎進了被窩。

  新學期,新的開始,雖然我早已經明確了我的生活目標。但面對這新的環(huán)境,我似乎有點不適應。想起了原來的308寢室,雖然有十二個人,但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說,如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開,我們都不想分開,吳雖有點大小姐脾氣,但很重情義。我當時蜷腿抱膝,腦子里飛轉著以后的可能發(fā)生的事情,但我無法想象,只是用簡單而略顯輕松的口氣說了聲“不知道”。

  初二新的學期,一個嶄新的歷程已經扭動了命運的齒輪,等待著我們去拼搏。

開學隨想作文11

  星期天,終于開學了,媽媽想鍛煉我,就叫我一個人去校園。我想著能馬上見到大家,當然愿意了。平時一個人過大馬路非常害怕,今天卻毫無懼色,一會兒就過去了。在路上,我的步子也比平時邁得更大,快了許多,可能是太興奮的原因吧,還時不時哼幾句小曲……不知不覺中到校園了。我看了看表,發(fā)現比平時快了七、八分鐘呢!

  進了校園,我又看見了熟悉的一幕幕:校園里高大的黃桷樹,郁郁蔥蔥的花壇內盛開著美麗花朵,老師們的親切問候,同學們的朗朗笑聲……

  我迫不及待地跑進教室,只見一個寒假不見的伙伴們東一堆、西一群,嘰嘰呱呱地說著假期里發(fā)生的有趣的事。見我來了,都來打招呼:“彭鏡宇來了!”“新年好!”……說完后,又嘰嘰呱呱地講了起來。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。

  “叮……!!蓖碜粤曗徛曧懥耍m然大家心還在“天上”,但都不由自主地回到座位上等待老師的到來。晚自習開始,老師先用“收心術”把我們在“天上”的心給收回來,然后又叫了幾個大個子同學去搬運新書到教室。發(fā)書時,我看著本本嶄新的書,心想我一定要好好保護好、用好這些書。想著便拿出準備好的書皮,把剛發(fā)下來的新書夾了起來,給它們穿了一層漂亮的外衣。

  我這學期一定要好好學習,爭取以優(yōu)異成績回報老師,回報父母。

開學隨想作文12

  桃花謝了,又再開的時候。青草枯萎了,有在綠的時候。天色暗了,有在亮的時候。微風吹過了,有再來的時候。但是,為什么人們的時光這么倉促的一去不復返呢?

  日子在“叮當”的敲鐘聲中走過。轉眼我在小學生涯的道路上走到了終端。人們認為做事應該有始有終,但為什么在這時候我卻殷切的希望自己再從起點開始呢?不,這完全不可能,除非時光倒流,我不禁感慨:時光的離去是無可奈何的,我們應該回顧以往的日子,珍惜以后的時光。1900余日子揮指一彈,若是能夠遮挽住時光我會永遠停留在小學,一個充滿童真的世界。

  我來回的走在走廊上,回憶著與同學們追逐打鬧的時光,那瑯瑯的讀書聲響徹耳畔,最后一個學期了,與同學分別的那天終究要到來,我心里陡然一酸,有說不出的滋味,可我卻沒有忘記那句話:“回念過去悲痛欲絕的人是傻子未來不懈創(chuàng)造的人是聰明人!笔前。⊥械娜酥蝗セ貞浲盏妮x煌,而誤了自己的將來,而有的人總結往日,看望未來取長補短。

  時光在吃飯的時候從飯碗里流過,時光在洗手時從水盆里劃過,總結往日,看望未來這才不會讓時光從我們身上白白溜走!我們只有珍惜現在,把握此時,才能更好的駕馭明天。你也像這樣在思考嗎?

開學隨想作文13

  眨眼間,快樂的暑假就過去了,當我再次踏進校園大門,感覺校園一下子生機勃勃了;ㄩ_的更艷了,草也更綠了,好像小樹也長高了不少。而我也搖身一變,成了六年級的大姐姐了!是大姐姐,就要從現在開始各個方面為小弟弟小妹妹做好榜樣!

  我來到屬于我們六年級的五樓,還未走進教室,就聽里面一片歡聲笑語,大家歡暢的聊著,都顯得很興奮。我急忙邁進這屬于我們的新教室,融入這歡樂的大家庭里。

  新的學期就要有新的目標。六年級即將為小學生涯畫上句號了,在這小學階段的最后一年里,我必須更加努力地學習,改掉一些諸如經常寫錯別字、作業(yè)完成比較慢的壞毛病,為將來的中學打下堅實的基礎。同時,在校已是大姐姐的我也要關心愛護小同學,讓他(她)們感受到校園的友愛、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的心,讓小學最后一年的圓滿句號能在老師、同學的眼中成為感嘆號!

  新的學期就要制定新的計劃,除了平時如期的完成老師布置的各項作業(yè)外,更要在校、在家做個聽話懂事的孩子,學會幫爸媽做些力所能及的事,做好一個“小大人”,讓我這件“小棉襖”為父母暖心。

  新學期,新氣象,在這學期我一定要做最好的自己!

開學隨想作文14

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了初一生活。

  才開學了兩天,就感覺很不適應,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會象過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

  開學后,我的感受很真,因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學陌生的老師。

  走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。

  可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都象燦爛的太陽一樣明麗,會象天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,象浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

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