開學所想作文(3篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的開學所想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學所想作文1

　　窗外樹上的毛毛蟲已破繭成蝶，翩翩起舞，開始了它生命的又一個起點。我也即將升入中學，開始人生的新一段路程。

　　——題記

　　透過窗戶，凝視日落。太陽慢慢從地平線上消失，越來越暗，越來越淡。我的假期，也快結(jié)束了，開學在倒計時中。

　　度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學期。不禁感嘆自由時間之短。轉(zhuǎn)念想想，開學后又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師，心里又有一絲了興奮。但是，對于即將投入緊張的學習狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。

　　六年的小學生活結(jié)束了，即將踏入中學。

　　中學，那是一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：中學生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經(jīng)的小學同學分到一個班嗎？會認識新同學并成為朋友嗎？上了中學以后學習成績會和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數(shù)。

　　曾經(jīng)也有無數(shù)次想象：迎著朝陽，走在上學的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。在清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目；秋日的午后，在學校的椅子上看書；冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意啊。

　　聽大人們說，中學這個階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學起來才不會累。曾經(jīng)有一個師姐（她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個非常好的姐姐）對我說：“中學這個階段很重要，一切要以學習為主，別的都是次要的�！睂W姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧！

　　夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！

開學所想作文2

　　窗外樹上的毛毛蟲已破繭成蝶，翩翩起舞，開始了它生命的又一個起點。我也即將升入中學，開始人生的新一段路程。

　　——題記

　　透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開學在倒計時中慢慢迎來。

　　度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉(zhuǎn)念想想，開學后又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學習狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。

　　六年的小學生活結(jié)束了，即將踏入中學。

　　中學，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：中學生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經(jīng)的小學同學分到一個班嗎？會認識新同學并成為朋友嗎？上了中學以后學習成績會和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數(shù)。

　　曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽，走在上學的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目；秋日的午后，在學校的椅子上看書；冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

　　聽大人們說，中學這個階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學起來才不會累。曾經(jīng)有一個學姐(她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個非常好的姐姐)對我說：“中學這個階段很重要，一切要以學習為主，別的都是次要的'�！睂W姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧！

　　夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！

　　初一:蝶穎金晶

開學所想作文3

　　有人說：“校園生活似一鍋大雜粥，酸甜苦辣盡在其中。”我們的校園生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。

　　酸

　　開學，意味著和電視機、電腦“拜拜”，和作業(yè)親密接觸；意味著和溫暖的被窩“拜拜”，和6：20的鬧鈴說聲“早安”；意味著快樂輕松的暑假即將過去，新的生活即將到來。于是，我們整裝待發(fā)，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學期的到來。

　　哦，拜拜，

　　電視，電腦，被窩，瘋玩。

　　時間緊告我新學期的到來，

　　我需要知識的灌溉。

　　甜

　　再一次見到同學們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本，心中激動之情難以言喻。課本是多么奇妙，將知識的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會道的嘴巴，將知識輸入我們的體內(nèi)。最令我高興的是，新學期，我們又開始了新的起點，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是名四年級的學生了！

　　一樣熟悉的面孔，

　　一樣未變的笑容，

　　生活看似一成不變，

　　苦

　　升入六年級后，生活也有了些改變。且不說教室在4樓，每天上學放學就得“爬”16樓，辛苦可想而知。再加教室偏遠，上下課鈴聲有時聽不見，常常出現(xiàn)“下課當上課，上課聽不見”的情況。開學才兩天，全班同學早已練出一雙“火眼金睛”：在外玩的同學看前班同學都往教室走，便知道定是上課，里面的同學看到外面的同學都回到教室，心里也有了底，便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種&ld

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