【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)作文400字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拈_(kāi)學(xué)作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
經(jīng)歷了四個(gè)多月的漫長(zhǎng)等待，我們終于等到了五月二十四日，我們開(kāi)學(xué)的日。我們終于開(kāi)學(xué)了!我太高興了。早上草草扒了幾口早飯，就背上書(shū)包，戴上上口罩，朝著夢(mèng)寐以求的學(xué)校奔去。
走到學(xué)校門(mén)口，兩位熟悉的老師給我測(cè)了體溫并消毒后，我比蹦一跳地進(jìn)了校門(mén)。我高興地望著校園，心里的激動(dòng)之情洶涌澎湃。
學(xué)�；ㄆ岳锏幕ǘ季`放了美麗容顏，大樹(shù)張開(kāi)了綠色的太陽(yáng)傘，翠色預(yù)留的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，“嘩嘩”的聲音好像在和我們說(shuō)：“歡迎你們重返校園!”校園的景色和我們離開(kāi)時(shí)不一樣了，但是我們教室依舊沒(méi)有變，還是那么溫馨，墨綠的黑板，木質(zhì)的桌子椅子，仿佛還留著我們身體的溫度。同學(xué)們都比以前高了，比以前壯了。在我們這個(gè)溫暖又和諧的大家庭里，同學(xué)依舊留在這個(gè)班級(jí)，我們的任課老師也沒(méi)有換，這真的太好了，我們又可以一起一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起吃午飯，一起玩玩鬧鬧了。
這個(gè)學(xué)期還剩下不到兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間了，老師說(shuō)時(shí)間如白駒過(guò)隙時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，所以我眼制定好合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，其次做作業(yè)時(shí)，一定要用心。我要在這個(gè)學(xué)期加倍努力，爭(zhēng)取再拿第一名，加油!加油!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的暑假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都是感到校園里的春意特別濃，空氣都是比往年更加的新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節(jié)的快樂(lè)，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多了。往往就感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分的困難，因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫(xiě)作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿(mǎn)臉笑容夸我們，希望我們?cè)诠纺曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了，20xx年的2月21日，在我們煥然一新的香山小學(xué)里，新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮隆重開(kāi)幕了！
來(lái)到操場(chǎng)上，老遠(yuǎn)就能看到主席臺(tái)上有一個(gè)紅色的箱子，我想那一定就是瓶瓶罐罐獻(xiàn)愛(ài)心的捐款箱了吧。方校長(zhǎng)講話(huà)之后就到了瓶瓶罐罐獻(xiàn)愛(ài)心環(huán)節(jié)，我仔細(xì)地聽(tīng)著自報(bào)的捐款金額：一零一班1040元、一零二班960元……三零一班320元，馬上就到我們班了，我的心情很激動(dòng)，最后報(bào)到三零二班是980元。錢(qián)雖然不算多，可這是我們?nèi)熒c(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái)的沉甸甸的啊！
操場(chǎng)的左右兩側(cè)，掛著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，其中一條上面寫(xiě)著：改掉不良習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年！我真怕要在橫幅上簽名，因?yàn)槲业淖痔珷�了，得好好練練才行！說(shuō)真的，有些不良習(xí)慣我們一定要改掉的，比如1、不能亂甩帶水的拖把，2、不能亂扔垃圾，3、不能在走廊上追跑打鬧，4、不能毀壞花草樹(shù)木……
我們還聽(tīng)了好人好事的匯報(bào)，比如給公共汽車(chē)上的老人讓座，勸阻在人多的場(chǎng)合放鞭炮的行為等等。然后理財(cái)專(zhuān)家給我們上了一堂課，教我們?cè)鯓哟蚶碜约旱膲簹q錢(qián)和零用錢(qián)，還建議我們?nèi)ャy行辦理寶貝成長(zhǎng)卡。
僅僅只有半天時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，新的學(xué)期里，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年！天翼，加油！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮后就到教室上課了！第一課是語(yǔ)文課，新來(lái)的語(yǔ)文程老師沒(méi)有直接給我們大家講課文，而是和薄老師一樣先讓同學(xué)們分享一下暑假里有趣的事情！看著程老師，我忽然又想起了薄老師，我告訴媽媽?zhuān)潜±蠋熢诘脑?huà)，我就敢站到講臺(tái)上去與同學(xué)們分享我暑假的趣事，可是我現(xiàn)在和程老師還是不是很熟悉！
晚上，我口述了一段話(huà)，讓媽媽帶給薄老師：
薄老師，你還好嗎？我們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從學(xué)責(zé)班上升為思責(zé)班了。雖然我們這個(gè)集體沒(méi)有了你，可是我們大家會(huì)在新老師程老師的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步的。我們會(huì)唱著D2的歌聲來(lái)到你身邊，我們永遠(yuǎn)是一家人！我也會(huì)繼續(xù)學(xué)好語(yǔ)文，爭(zhēng)取免考，爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生的。我會(huì)想念你的，希望你也能記起我！提前祝薄老師教師節(jié)快樂(lè)！
聽(tīng)完我的話(huà)，媽媽說(shuō)，我家小朋友真的長(zhǎng)大了！媽媽告訴我想念老朋友的時(shí)候，也不要忘記結(jié)識(shí)新朋友。另外，媽媽相信我，在新老師的陪伴下，一定也會(huì)更加開(kāi)心成長(zhǎng)的！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的低年級(jí)學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的五年級(jí)學(xué)生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的`足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年五年級(jí)七班�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是數(shù)學(xué)課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的數(shù)學(xué)世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了五年級(jí)生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在五年級(jí)里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目已經(jīng)陪伴我七年，每年的節(jié)目都會(huì)讓我受益匪淺，今年它又再一次讓我不禁潸然淚下……
孝，這個(gè)提起簡(jiǎn)單，做起不易的事情，要說(shuō)堅(jiān)持，那更是難上加難。這個(gè)字眼富有深切的意義，老人和子女組在一起即為孝�！巴�(huà)大王”鄭淵潔的故事中講到：他的父親總在半夜起床為他灌墨水，只為不讓他打斷思路，妨礙寫(xiě)作。父母總是默默的為我們做著，他們不圖回報(bào)，一心只有自己的兒女，他們可以不顧自己的安危和處境，一心只想保護(hù)自己的兒女，這便是世界上最偉大的愛(ài)。但為人子女的我們，何曾為他們做了些什么？
時(shí)間在手指間流走，它從不為任何人所停留，父母的發(fā)鬢漸漸冒出了銀絲，我們也漸漸長(zhǎng)高；父母的后背開(kāi)始漸漸彎曲，而我們卻學(xué)會(huì)了頂嘴；父母的臉上有了皺紋，可我們卻開(kāi)始煩他們，覺(jué)得他們十分嘮叨�？晌覀兒卧脒^(guò)，如果有一天父母不在了，你再也聽(tīng)不到他們喃喃的教誨和嘮叨了，那時(shí)你會(huì)想后悔，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
孝是一種美德，只要我們能從身邊的小事做起，去關(guān)心他們，呵護(hù)他們。哪怕是為父親端上一杯熱茶，為母親揉一揉肩，他們都會(huì)無(wú)比的欣慰和感動(dòng)。
孝，這個(gè)最莊重的字眼要銘記于心，永遠(yuǎn)的記住還要做到。這次的第一課讓我真真切切的理解了這句話(huà)的意思“孝，樂(lè)其志，不違其心�！毙ⅲ瑥纳磉呑銎�，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起，因?yàn)槟阈㈨樀牟⒉皇撬�，而是給你養(yǎng)育之恩的父母，所以你應(yīng)該去孝順?biāo)麄�，去�?ài)他們，這就叫親情！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我這幾天一直很興奮，因?yàn)槲以诙冗^(guò)了快樂(lè)的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了五年級(jí)下學(xué)期，這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的知識(shí)地基，我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，并在書(shū)上做好課堂筆記，課后，要主動(dòng)復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū)，多積累好詞好句，這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有，要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢(shì)，保護(hù)好心靈的窗戶(hù)。還要認(rèn)真寫(xiě)字，盡量每一個(gè)字都讓自己滿(mǎn)意。
說(shuō)完了課前課后，還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外，要愛(ài)護(hù)書(shū)本，與同學(xué)和睦相處，集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了，我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟(jì)，一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我懷著無(wú)比興奮的心情徒步來(lái)到了我相別已久、但又十分熟悉的校園。
我坐在教室里，靜靜地等待新學(xué)期的第一節(jié)課。漸漸地，人越來(lái)越多，直到只剩下兩三個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)時(shí)，我們新學(xué)期的第一節(jié)課就正式開(kāi)始了。首先老師對(duì)我們寄予新的希望，提出新的要求。然后讓我們同學(xué)之間自由交流。有的同學(xué)忙著交學(xué)費(fèi)，有的和我談?wù)摵俚娜な�，有的同學(xué)則在想象新書(shū)的模樣，大家無(wú)所不談。
大約一個(gè)小時(shí)后，老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了。一本本還散發(fā)著油墨香味的新書(shū)擺在我的課桌上。我迫不急待地打開(kāi)書(shū)本，津津有味地閱讀著。連老師叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到第三聲時(shí)，我才從書(shū)的海洋里回到現(xiàn)實(shí)。老師讓我?guī)椭鴶?shù)本子，我只好依依不舍離開(kāi)書(shū)本。一陣忙碌后，我又回到了書(shū)的世界，看著新書(shū)，這都是父母的血汗錢(qián)換來(lái)的。再想想自己上學(xué)期馬失前蹄的期末考試，我不免覺(jué)得有些愧對(duì)老師、父母。所以我下定決心這學(xué)期要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)父母的一片苦心。
下午，我們開(kāi)始整理校園環(huán)境，班干部分配了工作，我們便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦窗戶(hù)，有的同學(xué)擦瓷磚，還有的同學(xué)則負(fù)責(zé)擺放擺放好桌椅。大家非常融洽，快樂(lè)地勞動(dòng)著。一個(gè)班集體就如同一個(gè)幸福的大家庭。
一天結(jié)束了，雖然我們身體上很累，但是在心里，我們久別重逢的同學(xué)聚在一起，我們又能在同一起跑線(xiàn)上賽跑了，憧憬著美好的明天。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇9
一個(gè)人有事可做的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得飛快。于是，上網(wǎng)課的這兩個(gè)多月，便在每天的熬夜、作業(yè)、網(wǎng)課和摸魚(yú)中過(guò)去了，甚至可以說(shuō)是渾渾噩噩的就這么過(guò)去了。
眼見(jiàn)開(kāi)學(xué)的日子一天天逼近，面對(duì)老師一遍又一遍的“開(kāi)學(xué)就考試，考差就逝世”轟炸，一向臨危不亂的我甚至也有些慌了。
正是因?yàn)榫�(xiàn)上學(xué)習(xí)的推行，最近網(wǎng)上敦促初中生和高中生，特別是初高三考生努力學(xué)習(xí)，保持自律以及各種保持不走神方法的帖子、文章和視頻層出不窮，在大數(shù)據(jù)算法的加持下，在每個(gè)APP中，都有一大堆這類(lèi)推送劈頭蓋臉的向我砸過(guò)來(lái)。
對(duì)于這個(gè)，我只想說(shuō)：天真。真以為用鍋鏟給我這條咸魚(yú)翻個(gè)身，我就不是咸魚(yú)了？畢竟，初中兩年我一直堅(jiān)持沒(méi)有放棄的事，也就只有當(dāng)一條咸魚(yú)了。我甚至還會(huì)看這類(lèi)視頻上癮，各種想象自己無(wú)比努力后完美逆襲。同時(shí)一邊做作業(yè)，一邊給自己做著類(lèi)似于每天早起鍛煉，懸梁苦讀的規(guī)劃。不過(guò)，一到第二天早上該起床時(shí)，又軟又暖的床鋪對(duì)我的吸力可以瞬間打碎所有的決心。所以，我也曾無(wú)數(shù)次想過(guò)：當(dāng)我走出中考考場(chǎng)時(shí)，帥氣的扔下一句：就這破題也想阻止我畢業(yè)？然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇10
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉�(gè)月前又重新回到了校園，即將，開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)！
開(kāi)學(xué)，顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習(xí)，然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得
有些與眾不同。這是為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的我正面臨的能否上初中的難題。
以往的開(kāi)學(xué)，就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段，也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì)，可以努力。
然而，現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過(guò)去，它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò)，一旦跨越不過(guò)去的話(huà)那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡，但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn)，未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現(xiàn)在我必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握今天，來(lái)彌補(bǔ)昨天的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我必須充滿(mǎn)恒心，踏上征途。我相信未來(lái)是我的！只
要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)是什么。我只知道一句話(huà)，我努力！我無(wú)悔！
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