開學(xué)新鮮事作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的開學(xué)新鮮事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)新鮮事作文1
寒假走了，終于開學(xué)了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了，我的心情就久久不平靜！過了一個(gè)月，同學(xué)們變了嗎？
我迅速走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個(gè)人，我變慢吞吞的走向我的座位上，突然，一個(gè)披著頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入教室，咦？這是誰呀，我怎么沒見過，難道這是新生嗎？我仔細(xì)打量他，一個(gè)不小心就被發(fā)現(xiàn)了，她沖我笑了笑，之后我聽見了一陣腳步聲，一群同學(xué)跑了進(jìn)來，她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)得一模一樣，不會(huì)吧！突然我猛然睜開眼睛，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙換好衣服，望望四周，怎么是虛幻的？
我連忙奔進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了，我低著頭，不敢把頭抬起來，怕被老師罵，不抬頭還好，一抬頭嚇一跳，這是老師嗎，準(zhǔn)確的說這是一個(gè)人嗎？我又看看在座的同學(xué)，哎呀！怎么都只是一張臉，沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀！我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來，怎么會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)呀？
這一次不會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)吧？沒想到一開學(xué)就壓力山大呀！
等我去了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了！
開學(xué)新鮮事作文2
開-學(xué)-啦！3班的同學(xué)們灰常激動(dòng)。報(bào)到那天已成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們正忙著整理已經(jīng)沉寂了一個(gè)暑假的教室。老朋友見面的興奮也不僅是一句“Hello”就能結(jié)束的，開學(xué)典禮上，一年級(jí)的小鮮肉們總是盯著我們看，大家如釋重負(fù)，高喊一聲-啊！升班啦！
升班了，某些同學(xué)長(zhǎng)吁短嘆-又高了一年級(jí)，也有某些同學(xué)展示了對(duì)新學(xué)期的期待。9月1日，大家聚在一起慶祝開學(xué)、慶祝升班了。開學(xué)，新鮮事也多多，朋友小爽變得大膽了許多，變得敢與我們站在臺(tái)上演講了！好友琪琪將自己分外珍惜的長(zhǎng)發(fā)剪去了一大截，變得與我一般短了。插班生思哲怎么看都憨憨地十分可愛。我們體訓(xùn)隊(duì)成員各個(gè)都仿佛帶著黑色面具（皮膚被曬得黝黑）……
升班了，長(zhǎng)大了，辛勤教給我們各種知識(shí)的老師們像被施了魔法一樣，統(tǒng)統(tǒng)變了樣。班主任陳老師變得十分和藹可親（其實(shí)她一直都這么nice），而不斷變化的語文老師現(xiàn)在也沒定下來，Linda老師變得愛穿漂亮長(zhǎng)裙了，也成為了我班的副班。科學(xué)王老師嚴(yán)厲中透著對(duì)學(xué)生滿滿的關(guān)愛……每一天，各種新鮮事在三班都上演著。
開心歸開心，煩惱也不是沒有的啦。上學(xué)期考砸的科學(xué)卷、四上四下的107個(gè)單詞都?jí)虼蠹颐ι弦魂囎恿�。上課筆記要認(rèn)真記好、課間休息要文明。五年級(jí)我們上了新臺(tái)階！
新一任的班委即將出爐，新的生活、新的年級(jí)、新的希望、新的小確幸……哈哈，一切都是新的，讓五（3）班的開心事、煩惱事、新鮮事陪你走在學(xué)習(xí)的道路上。
開學(xué)新鮮事作文3
新學(xué)期到了，新鮮事非常多，同學(xué)們都長(zhǎng)高了，仿佛幼苗抽出了枝葉，老師也換了，但教我們低年級(jí)的老師還在我們的思念中……步入了四年級(jí)，要更努力了。
新鮮事一件接一件地來了，最令我印象深刻的是教師節(jié)做心愿卡。老師說到要做心愿卡的時(shí)候，我非常興奮。
我回到家，就開始了幻想，畫一個(gè)茶杯吧！老師經(jīng)常為我們講課，喉嚨一定受不了。所以，我希望老師在休息的時(shí)候，能喝上一杯香甜的清茶，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。于是，我準(zhǔn)備好了要用的材料，有：彩色卡紙、剪刀、水彩筆。我剛拿起卡紙，忽然，頭嗡地一聲，轉(zhuǎn)念一想：已經(jīng)換老師了。我們四（5）班既然是一個(gè)大家庭，那就應(yīng)該畫一座大房子，讓我們和老師快快樂樂地度過這個(gè)難忘的教師節(jié)呀！
想好了構(gòu)思，那就這樣畫吧！于是，我小心翼翼地提起一直黑色水彩筆，認(rèn)真地挑選了一張草綠色的卡紙，在上面畫了一個(gè)房子。但是，我畫的太小了，所以只好又重畫了一遍。畫好了，我把它拿起來，用剪刀一刀一刀地剪了下來。接著，我拿起了一直紅色的水彩筆，寫上了：“感恩老師”四個(gè)大字。然后，又用藍(lán)筆寫了對(duì)老師的祝福。一張心愿卡就做好了。
第二天，我把它交給了老師。
你開學(xué)遇到了哪些新鮮事呢？跟我說一說吧！
開學(xué)新鮮事作文4
開學(xué)了，初二了，但正如我們班主任雄哥所言：“初二其實(shí)是初中階段最難過的時(shí)期，既沒有初一的新鮮感，亦沒有初三的壓迫感……”我思來想去，也想不出這兩周有什么新鮮的事，但為了作文君，我還是利用腦細(xì)胞想到了某師。
政治課換了個(gè)新老師，外號(hào)群哥，他最大特點(diǎn)便是他那語癖。他是本地人，普通話實(shí)在不咋標(biāo)準(zhǔn)，講課時(shí)總是習(xí)慣于在一句普通話后面加上開平話的“是嗎”來肯定自己這句話，由于笑點(diǎn)與槽點(diǎn)實(shí)在太滿，我們真真是前翻后仰、淚流滿面了，紛紛模仿。
想起第一天，第一節(jié)政治課，那氛圍，三個(gè)字：難忘呀。
只見那矮矮胖胖的政治老師走上講臺(tái)，我和我的小伙伴頓時(shí)驚呆了——怎會(huì)有人與杜海濤如此相似，這眼神，這身形，這不用任何言語便能感受到的幽默感，著實(shí)神了！
接著呢，他開始了自我介紹，但并沒詳細(xì)到身高體重血型年齡，這令我有些失望。
他又讓我們翻開目錄，跟我們確定學(xué)習(xí)方向，于是乎，那語癖便不知不覺地出現(xiàn)了。
“同學(xué)們，政治是什么呢？就是……是嗎？”注意，最后二字為開平話。我們哄堂大笑，簡(jiǎn)直要笑哭了！群哥也笑了笑，有些難為情的樣子。
我大概算了一下，“是嗎”出現(xiàn)頻率大約為每四句話一次，如果群哥一節(jié)課講八十句話，我們就要笑哭二十次，那離各位親愛的癲癇患者也不遠(yuǎn)了。重點(diǎn)在于，某校某班學(xué)生因政治課全體笑瘋，集體那什么了……
當(dāng)然啦，這只是吐一下槽，新鮮感總會(huì)磨滅的，但愿我們能一直這么笑下去。
開學(xué)新鮮事作文5
過了一個(gè)寒假，我開心地來到學(xué)校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板�？匆娡趵蠋熣驹谥v臺(tái)上，我來不及多想，也來不及跟同學(xué)們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內(nèi)容。
最后一個(gè)同學(xué)坐下來的時(shí)候，王老師那富有磁性的聲音說話了：“同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我們要開展幾個(gè)活動(dòng)，“書桌文化”和“文化展板”同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的晨會(huì)。”
王老師說完，教室里同學(xué)們都小聲議論了起來。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫面：我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺(tái)下一片掌聲……
于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì)，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩歌——《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂》 。到時(shí)，全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個(gè)人都成為主角；還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)——班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來，相信到時(shí)全場(chǎng)都會(huì)很high。
書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片書桌看著賞心悅目。
這就是我開學(xué)遇到的新鮮事，希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮！
開學(xué)新鮮事作文6
三月一日是我們學(xué)校開學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們?cè)缭绲搅藢W(xué)校，教室里亂哄哄的，同學(xué)們見到好久不見的朋友，都高興的聊起了天。也有些同學(xué)在討論寒假出去玩時(shí)的見聞。雖是已進(jìn)入三月，但是寒冬的氣息還未退去，同學(xué)們的到來這讓寒冷了一個(gè)寒假的教室變得溫暖了溫暖了。同學(xué)們都在干著自己的事情，誰也沒有察覺老師已經(jīng)來到了班門口，老師進(jìn)了門后，大喊一聲“安靜”，同學(xué)們以風(fēng)一般的速度回到座位，拿出作業(yè)，坐好，等待老師的檢查。教室突然一下安靜了，安靜得可以聽見自己的心跳。老師的眼睛來來回回的掃了幾圈，說：“今天是開學(xué)的第一天，把你們的作業(yè)都拿出來讓我檢查！”早已拿出作業(yè)的同學(xué)們安安靜靜的坐在位置上，絲毫不敢扭動(dòng)，老師便開始檢查作業(yè)，全班檢查下來總是有一些同學(xué)的作業(yè)沒有合格，便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業(yè)補(bǔ)完，因?yàn)椴趴梢詧?bào)道，才可以發(fā)書。
之后是大掃除，每個(gè)同學(xué)都使出吃奶的勁打掃教室，仿佛在跟每一張桌子，每一塊地磚說“好久不見”，每個(gè)人都是滿頭大汗，但是沒有一個(gè)人說累，沒有一個(gè)人說不想干了。
這就是開學(xué)的一天，有許許多多的新鮮事。我看到每一個(gè)同學(xué)都在成長(zhǎng)，他們變得更加快樂，變得有責(zé)任心。你看今天的太陽也在夸贊我們呢！
開學(xué)新鮮事作文7
呱呱學(xué)校來了一位新生，風(fēng)度翩翩，長(zhǎng)得洋氣，到哪兒都有人知道她就數(shù)李欣琪。她美麗大方，帥氣自如。幾乎算得上呱呱小學(xué)的�；ǎ皇且幻律�，真不可思議！
今天，我像往常一樣開開心心地背著書包上學(xué)去，正好遇到了李欣琪，我說：“你好��！”她向我笑了笑，說：“早上好!”告訴你，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)旁邊的幾個(gè)男生被她的美麗、笑容、禮貌給迷住了。哎！男生真不靠譜！今天正好也是周一，是要升旗的。但是，更讓我沒想到的是，升旗手是李欣琪。她的名聲好大！我們敬著禮，唱著國歌……第一節(jié)課上美術(shù)，我忘了帶紙，她借我了幾支彩筆和一張白紙，并且想和我一塊兒畫畫。而且在平常她也很友善。
“啦啦啦啦啦！我是一個(gè)可愛的小女孩，小女孩。啦啦啦啦啦……”我在唱歌。李欣琪又跑過來說：“你唱的真好聽，教教我吧！”“女神真謙虛啊。”大多數(shù)男生說，“女神女神你最棒，學(xué)什么都學(xué)得好，美麗大方又謙虛，是我們的好榜樣！”男生們又發(fā)瘋了。
李欣琪她老請(qǐng)教我，幫助我，是為什么呢？今天我大膽的問了她：“你為什么老是幫助我或是請(qǐng)教我？”“因?yàn)槲矣X得你是一個(gè)善良的人，并且是個(gè)好人�！彼f。我第一次被別人說成很善良。所以很感激她！我要對(duì)她說：“你也是個(gè)好人！”
開學(xué)新鮮事作文8
打開記憶的閘門，趣事便接踵而來。酸甜苦辣各有，記憶里的趣事猶如天空中的星星，多得數(shù)不清。那次是我最難忘的一次，也是我最后悔的一次。
記得去年，我初來乍到。心情甚是激動(dòng)，當(dāng)同學(xué)們對(duì)我投來異樣的目光，我突然想到了一個(gè)餿主意，就是從那次開始，同學(xué)們開始討厭我了，我也后悔了。
我因?yàn)樯眢w跟同學(xué)有差距，我身邊并沒有一個(gè)真心朋友，為此我經(jīng)常自卑，經(jīng)常自己一個(gè)人在角落哭泣。
那次我想和同學(xué)們交朋友，想引起他們的注意。上完開學(xué)第一課，我想：“我應(yīng)該主動(dòng)去找同學(xué)聊天，交朋友�！笨晌易叩桨肼�，突然聽到有同學(xué)罵我，我平常都不在意，因?yàn)槲乙呀?jīng)被罵了至少也有2年了，我靈機(jī)一動(dòng)“不如打他們吧，這樣既可以因起他們的注意，也可以試一下打人的滋味�！瓦@樣辦。我拿起我座子上掉的木板，拿起來去打他們，在教室了跑來跑去。最后老師來了，同學(xué)們都說我，我自認(rèn)了。從那次后我被老師認(rèn)作了壞孩子，同學(xué)們也越來越討厭我，說我是暴力女。
從那次后我真的好后悔，從那以后我也明白了許多，不過成績(jī)直線下降，本來每次考90多分的我，考得差點(diǎn)不及格，父母因此訓(xùn)了我一頓，我真的想有朋友，為什么呢，他們都不愿意跟我做朋友。
開學(xué)新鮮事作文9
那是我們班的開學(xué)事兒，在我們班，誰都知道我的漫畫技術(shù)最好。而在我們班上，依然有這樣的排名：我漫畫技術(shù)第一、研巴（外號(hào)）第二、曹操（外號(hào)）第三、曲奇（外號(hào)）第四。他們所說的研巴、曹操和曲奇都是我徒弟，雖然畫得不怎么好。
就因?yàn)檫@研巴、曹操兩個(gè)徒弟，所以在班上又激起了另一場(chǎng)“風(fēng)雨”。研巴奇思妙想；曹操個(gè)性開朗，而這兩個(gè)“怪胎”聯(lián)合起來，那才是真正的“超級(jí)怪胎”。
也許是他們想有一番作為；也許是他們閑得無聊。居然想到了自己創(chuàng)漫畫！當(dāng)然這也許對(duì)我來說不是多大的事，可是他們行嗎。之后我就被他們“拖下了水”。我想他們應(yīng)該先要畫人物簡(jiǎn)介，所以我就訓(xùn)練他們畫人物的結(jié)構(gòu)，再畫服裝等東西。而這樣的訓(xùn)練不被同學(xué)的“火眼金睛”看到才是怪事！于是，在班上就開始了自創(chuàng)漫畫的旅程……
每個(gè)人一個(gè)星期最快也只出了一篇，從每個(gè)人的一篇中，我當(dāng)然會(huì)選最好的一篇。可是，最后的結(jié)果卻是連我都沒想到的！——是曲奇。一個(gè)對(duì)畫畫完全喜愛，卻不自己動(dòng)手畫的學(xué)生！
開學(xué)新鮮事作文10
“終于上學(xué)了，我親愛的童鞋們，我來啦！”我把聲音提高八分貝的喊著。我摧著老爸趕快發(fā)動(dòng)車。
10分鐘后，到啦！我加快步伐走到教室里看到我的死黨張雅靜正在看美美姐姐的小說呢，我也在看，不過她比我看的早，是她推薦給我看的。我掂起腳拍了一下她，把她嚇一跳。
“哎呦，我們家的大小姐怎么突然來這么早呀！”我故意大聲說到“哎，夢(mèng)云，著國慶八天假你怎么長(zhǎng)高了”張雅靜說。
“今天你怎么叫起我‘其中之一’的小名了”我好奇的問著，雅靜并沒有理我，只是低下頭繼續(xù)看書。我走到座位旁，我的死對(duì)頭“周王八”對(duì)我說了一句話：“橙汁，你考試得了50分你媽沒扁你嗎？”說完后這不要臉的東西又埋頭補(bǔ)作業(yè)了。我們班的有個(gè)“習(xí)俗”，就是每天早上都要來補(bǔ)作業(yè)或問題。我生氣的對(duì)他大喊：“周王八，說你不要臉，你還真不要臉，你哪只眼睛和耳朵看到和聽到我考了50分了”確實(shí)我這次測(cè)驗(yàn)考的很不好，測(cè)驗(yàn)才考了89分，就差一分就90了。以前我都是90分以上的，這次全怪我粗心大意才考了那么點(diǎn)分。還沒等他反應(yīng)過來，我就用“飛毛腿”跑到他跟前，上來一巴掌。“啊”周王八叫了一聲，然后就兔子般的速度跑了。
開學(xué)新鮮事作文11
秋天到了，新的學(xué)期開始了，新鮮事不少，我們第一次當(dāng)上了學(xué)校的“老大哥”。我們升入六年級(jí)，當(dāng)然要在表現(xiàn)上當(dāng)全校學(xué)生的榜樣。畢業(yè)班了，要全面復(fù)習(xí)小學(xué)階段的學(xué)業(yè)：語文要一點(diǎn)一滴地積累好詞好句，多讀，多想，細(xì)細(xì)體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情；數(shù)學(xué)要做一些有特點(diǎn)的題目；英語要多讀多做，學(xué)習(xí)當(dāng)然比五年級(jí)以下困難些。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼之間我們快要當(dāng)中學(xué)生了，同學(xué)們已經(jīng)開始議論中學(xué)生是怎么樣的？數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法是新學(xué)期的一個(gè)新鮮事，作業(yè)沒有我想象中那么多，而且是有總結(jié)性、特點(diǎn)的。我害怕、討厭“題海戰(zhàn)術(shù)”。我以前最害怕老師布置的作業(yè)多，沒有時(shí)間去輕松、休息一下。但這樣子學(xué)習(xí)，打消了我的顧慮。我還可以在寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)、練字……我們開始做一套新的廣播體操。這套廣播體操的一些動(dòng)作名稱和以前相同，但動(dòng)作變了許多，有點(diǎn)難度，原來的廣播體操，我們做了五年，所以，為了讓我們的動(dòng)作正確、優(yōu)美，練習(xí)了一個(gè)月，有時(shí)需用把動(dòng)作糾正。在學(xué)校老師仔細(xì)地教；在家里自己認(rèn)真地練一會(huì)兒，這樣一來，可以在學(xué)校練習(xí)的時(shí)候做地更準(zhǔn)確。我開學(xué)的新鮮事多著呢！你呢？
開學(xué)新鮮事作文12
時(shí)間過得好快啊，已經(jīng)是一個(gè)假期過去了，我快樂地來到學(xué)校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見王老師正站在講臺(tái)上，我來不及多想，也來不及跟同學(xué)們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的'內(nèi)容。
最后一個(gè)同學(xué)坐下來時(shí)，李老師那富有磁性的聲音說話了：同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我們要開展幾個(gè)活動(dòng)，書桌文化和文化展板同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的晨會(huì)。
李老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫面：我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺(tái)下一片掌聲。
于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì)，李老師千挑萬選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩歌《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂》。到時(shí)，全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個(gè)人都成為主角；還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來，相信到時(shí)一定會(huì)High翻全場(chǎng)。
書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片書桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮！
開學(xué)新鮮事作文13
寒假已經(jīng)告一段落，新的學(xué)期開始了，同學(xué)們?cè)缭绲搅藢W(xué)校，教室里亂哄哄的，同學(xué)們見到好久不見的朋友，都興奮的聊起了天。也有些同學(xué)在討論寒假出去玩時(shí)的見聞。雖是已進(jìn)入三月，但寒冬的氣息還未退去，同學(xué)們的到來這讓寒冷了一個(gè)寒假的教室變得溫暖了幾分。同學(xué)們都在干著自己的事情，誰也沒有察覺老師已經(jīng)來到了班門口，老師進(jìn)了門后，大喊一聲“安靜”，同學(xué)們以風(fēng)一般的速度回到座位，拿出作業(yè)，坐好，等待老師的檢查。教室突然一下安靜了，安靜得可以聽見自己的心跳。老師的眼睛來來回回的掃了幾圈，說：“今天是開學(xué)的第一天，把你們的作業(yè)都拿出來讓我檢查！”早已拿出作業(yè)的同學(xué)們安安靜靜的坐在位置上，絲毫不敢扭動(dòng)，老師便開始檢查作業(yè)，全班檢查下來總是有一些同學(xué)的作業(yè)沒有合格，便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業(yè)補(bǔ)完，因?yàn)椴趴梢詧?bào)道，才可以發(fā)書。
然后是大掃除，每個(gè)同學(xué)都使出吃奶的勁打掃教室，仿佛在跟每一張桌子，每一塊地磚說“好久不見”，每個(gè)人都是滿頭大汗，但大家都沒有喊累，反而干的很快樂。
這就是開學(xué)的一天，有許許多多的新鮮事。我看到每一個(gè)同學(xué)都在成長(zhǎng)，他們變得更加快樂，變得有責(zé)任心。你看今天的太陽也在夸贊我們呢！
開學(xué)新鮮事作文14
初中她總是坐在最前面，因?yàn)閭�(gè)子矮。
沒想到一到高中老師安排座位時(shí)，就把她調(diào)到了最后一位。她又是氣憤又是不解，她完全不理解老師是以什么為標(biāo)準(zhǔn)來換位置。說是身高吧，自己又不高甚至可以排進(jìn)班上女生最矮的人之一。說是按成績(jī)吧，還沒開始月考呢。
她百思不得其解，上課也看不清，只好借著同學(xué)的眼鏡和自己的眼鏡套在一起看黑板�？墒沁�是有諸多的不便。
這樣幾天下來，她覺得自己要崩潰了。她佩服于老師的淡定，想來還是自己不引人注意，太過于平凡。
終于，她忍無可忍了，再怎么樣也不能委屈自己。她寫了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的座位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書，一整張，很認(rèn)真地寫了三節(jié)下課時(shí)間。
然后她小心翼翼地將申請(qǐng)書放在老師的辦公桌上。她自認(rèn)為自己用詞禮貌尊敬而又委婉懇切，理由也真實(shí)充分，老師沒理由會(huì)拒絕。
這樣過了兩天，老師那頭依舊沒有任何動(dòng)靜。就像把一塊小石扔進(jìn)了大海，一點(diǎn)波瀾后又瞬間歸于平靜。
她自嘲地安慰著自己：“興許老師太忙還沒看到，又或許老師正在安排�！�
開學(xué)新鮮事作文15
過了一個(gè)寒假，我快樂地來到學(xué)校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見王老師正站在講臺(tái)上，我來不及多想，也來不及跟同學(xué)們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內(nèi)容。
最后一個(gè)同學(xué)坐下來時(shí)，王老師那富有磁性的聲音說話了：“同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我們要開展幾個(gè)活動(dòng)，“書桌文化”和“文化展板”同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的晨會(huì)�！�
王老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫面：我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺(tái)下一片掌聲……
于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì)，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩歌——《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂》。到時(shí)，全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個(gè)人都成為主角；還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)——班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來，相信到時(shí)一定會(huì)High翻全場(chǎng)。
書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片書桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!
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