開(kāi)學(xué)前一天作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)前一天作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)前一天作文1
這暑期前，有很多的目標(biāo)很多的該去完成的事，可又是這樣不明不白地過(guò)去了，我也不追究過(guò)去的了，開(kāi)心的就好，決心過(guò)好現(xiàn)在，所謂“好”則為過(guò)得明明白白，有計(jì)劃有目標(biāo)有理想有動(dòng)力，更重的是在常態(tài)中樂(lè)觀，樂(lè)觀中帶點(diǎn)危機(jī)感，應(yīng)該這樣去邁步人生路!
談?wù)勥@幾天開(kāi)學(xué)的趣事吧，其實(shí)也沒(méi)什么，開(kāi)學(xué)總喜歡與同學(xué)宿友吹這般吹那般，談?wù)剺?lè)，這也算一趣，二趣，則上民事訴訟法這門課時(shí)，遇上個(gè)風(fēng)趣幽默而又才華橫溢的青年俊男教師，在點(diǎn)名時(shí)把小名中的“卓”本二聲讀成一聲，惹起全班蛙聲一片，老師則問(wèn)我，為什么讀到你的名字全班就在笑啊，我沒(méi)有應(yīng)答，只是羞羞答答的撇笑了幾番，另加點(diǎn)迷人的眼神，老師再來(lái)了句“你是不是這班的開(kāi)心寶寶氨就這開(kāi)心寶寶四個(gè)字，惹起全班哄然大笑，我也服了，服了，這年紀(jì)也成寶寶了!課后，以往的花名昵稱都煙消云散了，開(kāi)心寶寶就沖刺這整個(gè)耳域。
另一趣則今日終于完成我人生一大任務(wù)了，則舉行班委換界大會(huì)咯，一來(lái)我個(gè)人討厭形式主義不太喜歡處理眾多繁瑣的小事，二來(lái)本學(xué)期要修我的第二專業(yè)咯，時(shí)間上也不允許，內(nèi)外迎合，也不錯(cuò)的，不過(guò)做了一年的班長(zhǎng)，也可說(shuō)功成身退啦，人嘛，也總有點(diǎn)感情有點(diǎn)不舍的。算是做過(guò)了，為班級(jí)貢獻(xiàn)過(guò)一翻力量，也就可以啦!不過(guò)接手班長(zhǎng)一位的恰是我心儀的，宿友黃宇同學(xué)，可以放心的下，大旗仍在男生這，正是我希望的!望10法2再接再厲再創(chuàng)點(diǎn)成績(jī)出來(lái)!
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里，“姐姐，起床吃飯了!”見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng)，又叫了起來(lái)，“姐姐，姐姐�！边@時(shí)，廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)“錚錚，把姐姐拉起來(lái)�！睕](méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，“姐姐，上學(xué)了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!
開(kāi)學(xué)前一天作文2
開(kāi)學(xué)的前一天，我很忐忑。因?yàn)槲业淖魑倪�有一篇，我只能今天寫了，恰好我今天有事。那就是我們的蔣老師給我們了一個(gè)活。那就是8：23號(hào)去學(xué)校整理書(shū)，因?yàn)槲覀冊(cè)诮∩砥鞑�。所以我們就一起去了就連曾經(jīng)在小學(xué)上過(guò)學(xué)的王奧星也去了，你說(shuō)在小學(xué)上學(xué)的我怎能不去？
于是我們約在了早上八點(diǎn)半到學(xué)校，我睡到6點(diǎn)半就起來(lái)了，定個(gè)表繼續(xù)睡，到了7點(diǎn)半的時(shí)候，我的朋友王翔雨來(lái)了。本來(lái)我定的是七點(diǎn)四十一的表，我早上要走的時(shí)候鈴響了，我拿著早餐。和豆?jié){走了，我去找他們了。我們都到齊了去了學(xué)校，蔣老師看見(jiàn)我們立馬拉我們到德育室，我看見(jiàn)一摞摞的書(shū)我的眼亂了。我鎮(zhèn)了一下，就開(kāi)始干活，從一年級(jí)到二年級(jí)和三年級(jí)，我嫌太慢就獨(dú)自到一旁開(kāi)始整四年級(jí)的。而且我還比他們整的快。
我匆匆的走到一摞書(shū)的旁邊就開(kāi)始神速的數(shù)了起來(lái)，我已經(jīng)數(shù)完了。那時(shí)的我滿頭大漢的，我開(kāi)始幫他們，終于，在我的一聲“ok�！蔽覀兙团炅�，于是開(kāi)始分本數(shù)，我和王奧星數(shù)一年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，一、二、三、我們就這樣數(shù)完了一年級(jí)。到了二年級(jí)一個(gè)老師教我們?cè)趺磾?shù)我數(shù)到25就會(huì)一個(gè)是反的。我就這樣數(shù)，數(shù)完了。我以為這就行了后來(lái)又有拼音本和圖畫本和書(shū)寫本。我們整完了。就個(gè)自的回家了。
到了下午，我們?cè)谛^(qū)里歡樂(lè)的玩了起來(lái)，我突然看到一個(gè)熟悉的身影那個(gè)人就是我的大姐。我那時(shí)剛好渴了，就買了一瓶飲料�；氐郊椅铱吹阶雷由嫌泻芏嗖耍�?yàn)槲依鲜歉悴欢帤v和陽(yáng)歷。就不記得今天是我的生日了。我老實(shí)說(shuō)我真的被震驚了。因?yàn)槲业拇蠼憬o我了一百我三姐給我了一直我都想要的耳機(jī)，我的二姐給我定了一個(gè)蛋糕。當(dāng)時(shí)我出去買大瓶的飲料時(shí)，看到了我的兩位同學(xué)他們知道了我今天生日。就祝我生日快樂(lè)。雖然就這6個(gè)字，但是我覺(jué)的是最好的生日禮物，這一下我就到了12歲。不之不覺(jué)的長(zhǎng)了一歲。
開(kāi)學(xué)前一天作文3
終于到最后一天了，馬上就能和同學(xué)們團(tuán)聚了！
靜靜地看著遠(yuǎn)處學(xué)校的影子發(fā)呆，站在陽(yáng)臺(tái)上的我，期盼著明天的到來(lái)。
但是，時(shí)間仿佛放慢了腳步，這最后一天竟是如此的漫長(zhǎng)。遠(yuǎn)處傳來(lái)了貨輪的汽笛聲，我的心兒卻隨著那聲音來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)、教室、圖書(shū)室…………漸漸的，我有點(diǎn)焦躁不安。無(wú)聊的我，也只好企求著今天快快過(guò)去。
每個(gè)人都有第一次。有第一次買菜、第一次走失、第一次上學(xué)、第一次尷尬、第一次掙錢…………
我也有第一次，我這個(gè)第一次是這學(xué)期發(fā)生的。這天一早，我被鬧鈴聲驚醒了，我懶散地從溫暖的被窩里爬了起來(lái)，打算用昨晚上的剩飯做蛋炒飯。在一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲中，饑腸轆轆的我不停地翻炒著，我看見(jiàn)鍋鏟里的飯，每一粒米都分開(kāi)了，看起來(lái)那些飯粒就像一顆顆沙子似的，非常干。我有一種失敗的預(yù)感，還是鼓足勇氣吃下了第一口，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一向過(guò)硬的“銅齒鐵牙”居然沒(méi)有嚼爛，第一次的蛋炒飯果然以失敗告終。就這樣，我只好背著書(shū)包趕到學(xué)校，餓了一上午。
有第一次做蛋炒飯，就有第一次被人叫錯(cuò)名字。現(xiàn)在都還記得上一年級(jí)的時(shí)候，教我們的李老師第一次給我們點(diǎn)名，當(dāng)時(shí)我很害怕，因?yàn)橹車娜颂嗔�。�?dāng)老師念到一個(gè)人的名字時(shí)，全班都沒(méi)有人回答，我想了想就默默地點(diǎn)了下頭，因?yàn)樗畹氖恰皬埦湃铡保业拿质菑埿�。這件事情發(fā)生后，同學(xué)們干脆就叫我張九日了。雖然這個(gè)外號(hào)很快淡出了同學(xué)們的視線，現(xiàn)在也都六年級(jí)了，更沒(méi)有人叫了，但是，那時(shí)尷尬和崩潰的內(nèi)心是令人難以忘懷的。
人的一生確實(shí)有很多第一次，但我卻十分珍惜這如此多的`第一次，因?yàn)榈谝淮坞m然多，但是它只有一次而又刻骨銘心，既是教訓(xùn)也是成長(zhǎng)的足跡。感謝生命中的第一次，感謝你們讓我學(xué)會(huì)長(zhǎng)大！
開(kāi)學(xué)前一天作文4
“下午就要去學(xué)校報(bào)到了，作業(yè)還沒(méi)做呢”，看著與好友的聊天記錄，我默念道，“不被老師打死才怪呢！”
正想著，死黨向我求助，“幫幫我啊！”死黨的作業(yè)幾乎沒(méi)做呢。讓我?guī)退麑懽鳂I(yè)，我的內(nèi)心是拒絕的，可想想他經(jīng)常“幫助”我，沒(méi)辦法，該出手時(shí)就出手吧！誰(shuí)讓我倆是死黨呢！
于是他來(lái)我家，借著輔導(dǎo)功課的名義給他補(bǔ)作業(yè)�？粗o皺雙眉，一臉焦急的樣子，我不禁有些想笑。可天有不測(cè)風(fēng)云吶，我正得意，卻怎么也笑不出來(lái)了�！癢TF？這幾份卷子你咋沒(méi)做？”死黨幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)我說(shuō)，“靠，不會(huì)吧！”“瞧瞧，瞧瞧！”。于是我和死黨踏上了補(bǔ)作業(yè)的旅途，并且一去不復(fù)返。幸好“救世主”不是白當(dāng)?shù)�，我的毅力、智力以及手速等多方面的�?yōu)勢(shì)，讓我很快成功拿下了那幾份卷子。
稍作休整，我又拿起了那只烏黑的圓珠筆，重新加入了死黨的“戰(zhàn)場(chǎng)”。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)斗”打響了。我主攻語(yǔ)文和英語(yǔ)，這兩門語(yǔ)言類的大將，其次是歷史、生物。死黨手持答案這柄“寶劍”，我們配合默契，奮力激戰(zhàn)。
我迎來(lái)的第一關(guān)是詩(shī)詞填空。簡(jiǎn)單，都是書(shū)上的，緊隨其后的是填對(duì)聯(lián)、情景交際、閱讀。前面的都是垃圾，我三下五除二就解決了。遇到難一點(diǎn)的，頂多花上幾分鐘，就是那閱讀有點(diǎn)難度，還好老師教過(guò)我們“分解讀法”，將文章拆開(kāi)讀，更深入地理解作者的意圖就能OK，很快一沓語(yǔ)文卷被我甩在一邊，接下來(lái)就是英語(yǔ)，選擇題簡(jiǎn)單，完形填空花點(diǎn)兒功夫，最后的閱讀理解有點(diǎn)傷腦筋！又花了點(diǎn)兒時(shí)間，還是做完了。另一邊，死黨拿著答案已經(jīng)將其他幾門橫掃一空，我們互相鼓勵(lì)，互相加油，仗打得慘是慘了點(diǎn)，但也完美收官。
我的死黨就是這樣，明明可以自己做，卻偏偏偷懶，祝他好運(yùn)吧！
我呢，前車之鑒，經(jīng)過(guò)這次和他的奮戰(zhàn)，我也暗暗告誡自己，今后學(xué)習(xí)一定要有規(guī)劃，有步驟，日積月累。
開(kāi)學(xué)前一天作文5
明天該上學(xué)了，我告別了漫長(zhǎng)的暑假，等待著明天的開(kāi)學(xué)�？晌译y以入眠，這折騰人的失眠，又來(lái)臨了…
為了讓明天能精精神神的上好開(kāi)學(xué)第一課，我可是一改往日11:00才睡覺(jué)的習(xí)慣，9:30就早早上床了。可現(xiàn)在，已11:30分了，我居然還沒(méi)入睡。明天上學(xué)， 我可不想掛著“熊貓眼”無(wú)精打采地，到學(xué)校睡上一上午�？稍竭@樣想，越睡不著，怎么會(huì)這樣？我好煩哦，數(shù)綿羊這個(gè)治失眠的靈丹妙藥，也居然不靈了，我在床上翻來(lái)覆去，一遍一遍的命令自己“睡覺(jué)、睡覺(jué)”，可另一個(gè)聲音卻說(shuō)：“睡不著，睡不著”，腦子清醒得很，感覺(jué)卻糟糕透了。
又折騰到了12點(diǎn)，真是難以置信，居然還沒(méi)睡著。看來(lái)今晚真的不用睡了。我悲哀地睜開(kāi)眼睛，眼前熟悉的房間淹沒(méi)在一片黑暗之中。窗外透著路燈蒼白的微光，窗戶沒(méi)關(guān)好，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，窗簾上下、左右地晃動(dòng)，顯得分外陰森、恐怖。我大氣都不敢出，緊緊的裹住被子，又一個(gè)塑料袋從窗前飛過(guò)，媽呀！見(jiàn)鬼了。
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)停了，一切又回到寂靜中，聽(tīng)不到半點(diǎn)聲音。明天就開(kāi)學(xué)了，我的朋友、同學(xué)們睡了嗎？都睡了吧？這么晚了。想到老師，眼前出現(xiàn)了老師那批改作業(yè)的身影，他們也應(yīng)該都睡了吧？我突然覺(jué)得，世界上可能只有我睡不著了，多么悲哀的事情。我多想試試打一支安眠劑呀！可那是不可能的，再說(shuō)那對(duì)身體也不好。不過(guò)，明天，又能看到我那些同學(xué)了！會(huì)不會(huì)有新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，是胖胖的，還是瘦瘦的？新同學(xué)是成績(jī)好的？還是差的？明天，我的老師會(huì)換嗎？會(huì)是誰(shuí)呢？是往日下課見(jiàn)的六年級(jí)那種兇猛無(wú)比如鯊魚(yú)的？還是溫順地如小綿羊的？或者還是五年級(jí)的張老師、陳老師、馮老師繼續(xù)帶我們？要是那樣也不錯(cuò)呀。教室是肯定換了的，應(yīng)該在三樓吧？哪一間呢？要靠近樓梯口就好了，方便上下樓。兩個(gè)月，校園會(huì)不會(huì)有變化了呢？會(huì)否多了一個(gè)足球場(chǎng)？圖書(shū)館會(huì)變大嗎？圖書(shū)會(huì)變多嗎？校園的小草，也會(huì)長(zhǎng)高嗎？是否多了些樹(shù)木，多了些小鳥(niǎo)？是否又多了些歡聲笑語(yǔ)？
明天，在教室，同學(xué)們一定會(huì)爭(zhēng)著說(shuō)暑假新聞吧？一定在爭(zhēng)著議論新老師吧？我會(huì)說(shuō)些什么呢？
我想著想著，鈴…掛鐘報(bào)一點(diǎn)到了。哎！睡不著！可惡的失眠，可怕的失眠！我的開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)前一天作文6
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我躺在沙發(fā)上懶洋洋地刷抖音，看到有人發(fā)了一個(gè)小孩正在瘋狂地補(bǔ)作業(yè)，我禁不住哈哈大笑。誰(shuí)知這笑聲竟引來(lái)了媽媽，她走過(guò)來(lái)，揪住我的耳朵大聲說(shuō)：“還好意思笑話別人，你的作業(yè)還有一大堆呢”！天吶，對(duì)呀！這話好似晴天霹靂，震得我趕緊灰溜溜地滾回屋里，補(bǔ)作業(yè)！
打開(kāi)老師發(fā)的作業(yè)表，媽呀！我的心一下涼了半截，我還有一個(gè)作文沒(méi)寫。我瘋狂地補(bǔ)，質(zhì)量先不管了，不到十分鐘，我就把作文寫完了，手酸得都快動(dòng)不了了，我甩甩手，但甩到一半，我瞥見(jiàn)了作業(yè)表旁邊的小標(biāo)記，心一下子全碎了。還有兩張手抄報(bào)沒(méi)寫，天吶，這下死翹翹了！我恨不得把作業(yè)全撕了。但撕了也不過(guò)自欺欺人，完全于事無(wú)補(bǔ)啊！
做！手抄報(bào)自己編？哪有時(shí)間啊！算了，把媽媽的手機(jī)拿過(guò)來(lái)，抄兩幅不就得了。于是，我躡手躡腳地走到媽媽手機(jī)旁，像小偷一樣四處看了一看，迅速拿上手機(jī)，跑進(jìn)了房間�？蓜偞蜷_(kāi)手機(jī)，就感覺(jué)后面陰森森的，仿佛有什么東西，我一扭頭，媽呀！真是“母后大人”。
“母后大人”像拎小雞一樣把我拽了出去，把我罵得狗血噴頭。我大氣不敢出，雖沒(méi)有心思聽(tīng)媽媽數(shù)落，但也得假裝馴服�。∫痪褪亲哉宜缆穮�！我一邊挨罵一邊想手抄報(bào)怎么畫？好不容易挨罵結(jié)束，我回到房間里苦思冥想，用了差不多兩個(gè)多小時(shí)才畫了一幅，神啊！快來(lái)救救我吧！我又花了兩個(gè)多小時(shí)完成了另一幅了，累得幾乎暈倒，真是要命呢！
唉，真后悔！要是我?guī)滋烨安回澩�，就不用這么慘了。以后一定吸取教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)及時(shí)完成作業(yè)。
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