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千姿百笑作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的千姿百笑作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
千姿百笑作文1
俗話說得好:“笑一笑十年少,愁一愁白了頭,一笑解千愁!苯裉,李老師就和我們一起討論了一個關(guān)于笑的話題。
笑的種類分很多種:愉快的笑,陰險的笑,強烈的笑。;關(guān)于笑的詞也有不少:哈哈大笑,眉開眼笑。
“你會笑嗎?”老師問,“微笑。”當(dāng)老師下達(dá)了這個指令時,教室里頓時鴉雀無聲,每個人臉上都洋溢著甜美的笑容,有的人的嘴角微微上揚,有的`人露出了幾顆牙齒,還有的人眼睛瞇成了一條縫,眉毛也彎成了月牙兒。
當(dāng)老師又發(fā)出了“哈哈大笑”這個指令時,教室里便充滿了“哈哈哈”的笑聲,有的人笑得趴在了桌上,有的人笑得流出了眼淚,還有的邊笑邊拍桌子。
接著,我們又開始玩了一個有趣的游戲——演笑。只見小周同學(xué)雙手握成空拳,在眼睛上揉來揉去,還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的哭聲,突然,她眼睛一亮,開心的笑了,就像是突然看見了自己丟失的錢包一樣。同學(xué)們有的說是哭笑不得,有的說破涕為笑,正確答案就是破涕為笑。
接下來小孫同學(xué)雙手捂著肚子,眼睛瞇成了一條縫,哈哈大笑起來,這個非常簡單,是捧腹大笑。
最后一位小周同學(xué)捂著嘴露出了甜蜜的笑容,好像有什么開心的事不好意思說,這是掩口而笑,你猜對了嗎?
笑是最美的語言,可以使人與人之間更進(jìn)一步,讓我們笑起來,讓社會更和諧幸福!
千姿百笑作文2
今天,老師一到教室里就在黑板上畫了一個笑臉。同學(xué)們都猜是貼鼻子,可是我們都猜錯了,老師先在黑板上寫了四個大字千姿百"笑",老師又問我們在生活中有哪些笑,我們說出了好幾種笑,有冷笑,奸笑,哈哈大笑,回眸一笑等.
老師先請我上去表演"哈哈大笑",可我一開始表演得像笑又像哭,后來有位同學(xué)說:"我有辦法讓他笑"。接著那位同學(xué)被老師請上講臺,他先叫我抬起手臂,突然他在我的腋下?lián)习W癢,然后他就越撓越重,我一下子哈哈大笑起來,終于忍不住說"別再撓了,別再撓了。,之后我就手舞足蹈起來,臺下的同學(xué)們也跟著我笑了起來.
接著老師叫我們做"回眸一笑",整個作文班的同學(xué)都叫班里唯一的.一位女生來做"回眸一笑",可是老師偏偏不請女生卻請了男生。那位男生上了講臺轉(zhuǎn)過身背對著我們,他的肩膀一直在抖動,我想他一定在笑。等他轉(zhuǎn)過來教室里早就像炸開了鍋似的,有的在哈哈大笑,有的在竊竊私語,還有的惡作劇地故意"嘔吐".
今天的這堂作文課我實在太高興了,因為這是充滿笑聲的課。
千姿百笑作文3
笑有千姿百態(tài)。不同的人有不同的笑,不同的心情有不同的笑。有歡笑、苦笑、嬉笑等,給生活增加了許多樂趣。
小孩子的笑,是純真快樂,天真無邪的笑。他們無憂無慮地度過快樂的童年。無論是誰,一個不經(jīng)意的夸獎變能讓他們發(fā)出甜甜的.笑。我想,他們應(yīng)該是咧開嘴巴癡癡的笑吧。學(xué)生的笑,是玩耍打鬧時發(fā)出的嬉笑。在寬闊的操場是,學(xué)生們不時發(fā)出那種陽光般的笑,如沐春風(fēng),有仿佛能感染人,使我們也情不自禁地笑起來,即使被壞心情包圍著也能馬上撥開烏云見太陽。教師也有笑,是對學(xué)生欣慰的笑。當(dāng)看到自己的學(xué)生們在陽光下茁壯成長時,教師笑了,當(dāng)看到學(xué)生們比以前成績好了時,教師笑了,當(dāng)看到學(xué)生們比以前更充實了,教師笑了,當(dāng)看到自己教的學(xué)生要離開了時,教師也小了,那帶著欣慰和離別時的強顏歡笑,也是令人感動的笑。笑,如春天的一場綿綿細(xì)雨,讓你感到清新而不寒冷。
而我認(rèn)為每個人都有自己獨特1的笑。在路上碰到陌生人,我總報以一笑,無關(guān)其他,只是想讓打家都快樂,俗話說的好:笑一笑十年少。讓我們一起大聲的笑,笑出我們的精彩,笑出我們的快樂!
千姿百笑作文4
你聽,在青少年宮五教室里傳來了什么聲音?對!是笑聲。原來他們正在進(jìn)行千姿百“笑”活動呢!
首先,他們年輕漂亮的代老師讓他們說一說與笑有關(guān)的詞。同學(xué)們有的高高的`舉起手,有的跳了起來,還有的呢?垂頭喪氣,不敢抬頭。那些精神十足的同學(xué)們紛紛說道:“我知道,我知道,有好笑、傻笑、瘋笑……”
然后,老師又帶我們走進(jìn)了笑的王國,讓我們在黑板上寫與笑有關(guān)的詞。頓時,教室里氣氛熱烈了起來,每個同學(xué)都爭先恐后的上講臺上寫詞語。十幾雙小手在長長的黑板上爭著寫字,象在表演“千手觀音”一樣。這時,大小不同的字在黑板上出現(xiàn)了,什么哈哈大笑、開懷大笑、傻笑…都逃不出大家的手掌心。
第三個環(huán)節(jié)最精彩了!雖然老師取名叫“超級笑笑笑”,但我覺得應(yīng)該叫“超級演演演”。因為老師先在黑板上寫了捧腹大笑、掩口而笑等四個“笑”的好朋友。老師剛寫完最后一個字,同學(xué)們都在下面做起了動作。老師見蔣婉林做得好,就一邊微笑一邊說:“下面請蔣婉林同學(xué)上臺來表演捧腹大笑!敝灰娛Y婉林同學(xué)不慌不忙地走上講臺,用雙手捧著肚皮、彎下腰、“哈哈哈”。她的笑聲得到了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。緊接著,同學(xué)們都沉浸在一片歡聲笑語中。
我們的笑聲越來越大,人越站越高!靶诔i_,健康永在!毕M蠹矣肋h(yuǎn)快樂的生活,永遠(yuǎn)把笑聲帶在身邊!
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