精選初中開學(xué)作文400字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中開學(xué)作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

初中開學(xué)作文400字 篇1

　　今天是開學(xué)第一天，我們背上了很久沒有背過的書包，開始學(xué)習(xí)很久沒有看過的課本。

　　老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂中收回來，再以新的面貌面對學(xué)習(xí)。

　　在這些講話中，我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項上沒有多費工夫，在品德教育方面可是煞費苦心。她說，過去的成績再好，也只能證明你的過去，不能代表你的未來。她還鼓勵考得不好的同學(xué)：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無論怎樣都已成為過去，只要你不被過去所羈絆，抓住未來，珍惜未來的學(xué)習(xí)時光，努力爭取‘成功之花’，也許就能勝利�！彼�還教導(dǎo)大家：“想要奪取‘成功之花’，不發(fā)奮努力是不行的，‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說過：‘成功之花，人們往往驚羨它開放時的明艷。然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經(jīng)使我茅塞頓開。

　　以后，我要像老師們說得那樣，努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強。爭取每次都拿到好成績，向“成功之花”步步拓進。

初中開學(xué)作文400字 篇2

　　開學(xué)了，我來到了新的學(xué)校，新的班級，看見了新的老師和新的同學(xué)，他們都給我留下了深刻的印象。

　　剛踏入班級的時候，我一下子就有了一種家的感覺，非常溫暖，她仿佛就像是對我疼愛萬加的媽媽一樣，老師戴著一副眼鏡，梳著短頭，棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著幾根白發(fā)。她長著一雙微微內(nèi)陷的大眼睛，仿佛能猜透我們的一切心思，老師用她那嚴厲而又溫柔的聲音來給我們上課，還時不時皺皺眉毛，時不時低頭沉思，時不時對我們溫柔一笑。

　　不但老師給我留下了深刻的印象，同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的新面孔，我既有點高興又有點陌生，仿佛我就像一個在迷宮里走丟了的小女孩，一臉茫然，但這種感覺立刻消失了。因為回頭一看，同學(xué)們都面帶微笑，非常的熱情，就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個同學(xué)是我認識的，讓我欣喜萬分，在我的印象里，有一些同學(xué)是非常的開朗，有一些同學(xué)是非常的大方，還有一些同學(xué)是愛開玩笑，讓我很開心。加入在這樣一個大家庭里，我非常的溫暖。

　　雖然我們只相處了一天，但我已把這些點點滴滴，一舉一動，一行一言全部都深深的印在我的心中，摸也摸不掉，忘也忘不了。

初中開學(xué)作文400字 篇3

　　開學(xué)了！開學(xué)了！聽著久違的'鈴聲，我們懷著無比激動的心情來到了學(xué)校，同學(xué)們都高高興興的涌進了學(xué)校�？烧婵煅�！還有一年半我們就告別母校了。我一定要格外珍惜現(xiàn)在的美好時光。

　　一進班級，啊！同學(xué)們那一張張熟悉的面孔都映入了眼簾，他們大部分都穿著新衣，有的同學(xué)還胖了一大圈、個子也長高了，我們互相嬉鬧著，分享著寒假期間的各種趣事和見聞。這時我們慈祥的老師來到了教室，看見老師那一如既往的笑臉，感受著老師對我們的慈愛，使我更不想告別親愛的母校了。

　　我剛坐上椅子，便看見了一位位家長們拿著大掃帚和搓雪板放在我們的旁邊，他們頭上的汗水打濕了衣，這汗水是為學(xué)校做的貢獻，等我們長大了，我們也能為學(xué)校恭獻自己的一份力量。

　　隨后，我們舉行了開學(xué)典禮。校長的講話縈繞在我的耳邊，讓我下定決心要好好學(xué)習(xí)，天天向上，并用校長教導(dǎo)我們的一句話來激勵我：“今天我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮�！�

　　良好的開始是成功的一半，我要從開學(xué)的第一天開始努力學(xué)習(xí)，度過一個完美的學(xué)期，創(chuàng)造更新的成績。開學(xué)的第一天，嶄新的一天；開學(xué)的第一天，有意義的一天；開學(xué)的第一天，驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，在我們的歡聲笑語中完美的結(jié)束了！

初中開學(xué)作文400字 篇4

　　新學(xué)期，我本來以為新教室會變到四樓。因為我們一年級時教室在一樓，二年級在二樓，三年級的時候升到三樓。以此類推，四年級自然應(yīng)該在四樓�？墒情_學(xué)的第一天，我跑到四樓轉(zhuǎn)了好幾個圈，也沒有看見四(1)班的門牌。

　　我趕緊又跑回三樓原來的教室，可是里面坐著的都是我不認識的面孔。正在我著急的時候，一個同學(xué)招呼我了：“陳梓涵，你在這里干什么?我們班在二樓!”啊!不會吧?找了大半天，教室居然搬到了二樓，難不成我們降級了，要重讀二年級不成?

　　正式上課那天，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)胡老師不來給我們上課了，而是換了原來教我們科學(xué)的戴老師。幸好，“數(shù)學(xué)老師”和“科學(xué)老師”只有一字之差，我們改個口很方便�？墒�，我們在新來的英語老師面前就丟臉了。原先的英語老師是miss dong，今年換了miss mei。第一節(jié)英語課，我們?nèi)�班仍是問候：“good afternoon， miss dong。”一出口，大家都愣住了，我左右張望了一下，好多同學(xué)都不好意思了，有幾個還在輕聲地埋怨自己的鄰桌。因為miss dong教了我們整整三年，我們都說習(xí)慣了。后來，我們只好又全體起立，重新問候miss mei。

　　班級里今年還來了兩個新同學(xué)，不過我還沒來得及和他們交上朋友�？磥�，這學(xué)期，新鮮事還真不少!

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