有關(guān)寒假開(kāi)學(xué)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的寒假開(kāi)學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇1
拖著疲憊的身體和灌滿鉛的腳,好不容易回到了家。連書(shū)包都沒(méi)放,就倒在了床上,還嘟囔著:“怎么木有人啊,都要餓屎了。”
自從升到初三后,每天都是起早貪黑。晚上十多點(diǎn)才能睡,早上又要六點(diǎn)多起床。還有,升到了初三,要爬四樓,那要累屎人的。剛爬到三樓,腳就軟了。到四樓,腳酸了。加上從家到學(xué)校有一公里的路程,到教室整個(gè)人都癱瘓了;丶业穆犯L(zhǎng),每次走到二樓就以為到底了(讀初二時(shí)在三樓),結(jié)果還有一樓。每次快到家時(shí)都覺(jué)得好累,腳好像灌滿了鉛似的,提都提不起來(lái),加上書(shū)包的重量,我就差沒(méi)睡在路上了。
今天下午在學(xué)校上課時(shí),眼睛一閉一閉的,差點(diǎn)睡著。老師叫開(kāi)著窗戶吹一下,能清醒一些。風(fēng)一吹來(lái),是清醒了些,但不久又困了。下午最后兩節(jié)課我?guī)缀醵际窃谟霉P戳前面的一位同學(xué),問(wèn)他幾點(diǎn)了,還有多少時(shí)間下課,前邊的那位同學(xué)都不耐煩了。
做作業(yè)時(shí),我在不停的揉眼睛,眼睛實(shí)在是太疼了,又困,根本沒(méi)心思做作業(yè)。不知道過(guò)了多久,我居然睡著了,直到老爸叫我吃飯時(shí)我才醒來(lái)。弟弟還沒(méi)開(kāi)學(xué),他倒是到處逍遙,我都羨慕屎了!他每天想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡,想睡多久就睡多久,還不用上學(xué),真是羨慕嫉妒恨。
蒼天!大地啊!不要讓我一到初三就這么倒霉,我想要睡懶覺(jué)!
注:各位荷友知不知道一些用番茄做的美食,我喜歡吃番茄。有的紙條或留言哦!
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇2
馬上就要開(kāi)學(xué)了,心里說(shuō)不出來(lái)的難受,我不知道原來(lái)我這么恐懼初三年,中考馬上就要到來(lái)了,我們即將要面臨一場(chǎng)廝殺。
所面對(duì)的中考,我很無(wú)奈,抱著希望,多半是僥幸,希望,我可以如愿以償,父母對(duì)我的要求不高,他們說(shuō)起我總是那么平淡,而我,有時(shí)候則認(rèn)為他們相信我,或者不在乎我。后者的假設(shè),很容易被推翻,知道他們對(duì)我有信心?墒,我到現(xiàn)在還沒(méi)弄清楚我到底幾斤幾兩,中考,談何容易。老師們都說(shuō),那是個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的的殘酷的戰(zhàn)場(chǎng),劈頭蓋臉的說(shuō)照這樣下去一個(gè)都考不上!也許有些東西他們認(rèn)為對(duì)我們是一種鼓勵(lì),但也許回事如其反地打消我們的積極性。在中考面前,我們脆弱的想一只螞蟻,在中考面前,老師說(shuō)的每一句話都是那么的權(quán)威,不可動(dòng)搖!我們畢竟是孩子,雖然背著沉重的包袱,有時(shí)也想樂(lè)一樂(lè)的。我們想要努力,到底怎么做?真的只有頭懸梁錐刺股?不敢想像!從早上六點(diǎn)到晚上九點(diǎn)整整15個(gè)小時(shí),我們很累,但有時(shí)還要在被窩里擠出時(shí)間來(lái)多補(bǔ)充些知識(shí)。雖然每天說(shuō)不提倡,干嗎還要舉例子?我知道要我們學(xué)習(xí)他們那些精神,可是····太多的原因,我好害怕開(kāi)學(xué),之后的那一番龍爭(zhēng)虎斗,慘不忍睹!誰(shuí)不想上行高?都想坐轎誰(shuí)抬轎呢?盡力而為吧!
我可以在生人面前,大方講話,但最在考場(chǎng)時(shí)卻渾身哆嗦,我可以嘻嘻哈哈得于人開(kāi)玩笑,但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說(shuō)話不好,會(huì)惹得朋友們生氣,別人都說(shuō)我是個(gè)自私,冷漠,別寵壞的小孩,有時(shí)候想想,的確是這樣的。害怕開(kāi)學(xué),我的一片心,永遠(yuǎn)不被理解!希望,一切如我所愿······
還是依舊的彷徨,害怕,想想,我真的不知道怎樣面對(duì)6月25號(hào),那個(gè)殘酷而又快樂(lè)的日子,過(guò)去落下的只是太多了,要補(bǔ)都不知從何補(bǔ)起,自己試著補(bǔ)過(guò),但是卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,無(wú)奈的失落。
分?jǐn)?shù),不高,總分,也不太低,沒(méi)有一科出類(lèi)拔萃,也沒(méi)有一科,提不起來(lái)。有人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)好,那還算好?那可是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,縣城的要比我強(qiáng)多了,妄自菲薄?但愿吧!這樣,說(shuō)明我還有些實(shí)力和希望,每個(gè)老師對(duì)我的期望不低,有時(shí)會(huì)相信他們的話,自己有信心的,可是數(shù)理化三科,真的心有余而力不足,也許把,還有時(shí)間對(duì)吧?還有幾個(gè)與時(shí)間呢!為自己加油吧!也許,不,我一定可以的!
有位老師給我說(shuō)過(guò),不要想那么多,好好干就是了。是的,想那么多有什么用?在給自己被那么大的心理包袱?把自己壓垮了怎么辦?還不如,好好的,先看著腳下的路,走一步是一步,總會(huì)有到終點(diǎn)的時(shí)候!
對(duì)了,還有我那個(gè)死對(duì)頭的賭,我相信我一定會(huì)贏,還有,我周?chē)敲炊嘁玫呐笥,禹甸,劉貴陽(yáng),張技,李紹經(jīng),金可乙·····堅(jiān)強(qiáng)高大的后盾···為我祈禱的星星···照顧我的,關(guān)心我的,在乎我的,喜歡我的,爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔嬸嬸同學(xué)朋友敵人死黨對(duì)頭···寵我的,罵我的,恨我的,煩我的,付出的,索取的···得這些人都是與我有著同樣的目標(biāo),我們可以相互幫助,相互····有時(shí)朋友,對(duì)頭的力量是巨大的!我相信!
想想三年級(jí)的上半學(xué)期,嗯··,成績(jī)雖然沒(méi)有進(jìn)步,但只掃我適應(yīng)了這種繁忙而有序的生活,有了一定的心理適應(yīng)能力,也許,我可以很快的適應(yīng)開(kāi)學(xué)生活,為自己加油!
初三年的下學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,不管對(duì)于中考有沒(méi)有信心,相信自己,只要努力拼搏了,就沒(méi)有什么好遺憾的了!
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇3
十多天的寒假結(jié)束了,一直沒(méi)來(lái)小屋更新,上班了,終于得以空閑,上來(lái)看看,總結(jié)一下我的寒假生活。
今年的春節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)春節(jié),哥哥嫂子回來(lái)過(guò)年,家里熱鬧了許多。除夕晚上是在媽媽那吃的年 夜飯,爸爸將兩張桌子合在一起,我們還是擠著坐。伯父伯母、爸爸媽媽?zhuān)由咸酶纭⒈砀缢麄內(nèi),還有我們一共十五人,席間談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融,晚飯從很早一直進(jìn)行到春晚開(kāi)始才結(jié)束。他們開(kāi)始晚間的活動(dòng),我和老公則趕回家里。
接下來(lái)的幾天里除了去看望長(zhǎng)輩,最多的時(shí)間就是和哥哥他們?cè)谝黄。初三接哥哥他們(nèi)チ丝h城家里看看,轉(zhuǎn)了一圈。因?yàn)樗麄兂跷寰鸵习,所以初四下午不得不送他們踏上回家的旅程。我們(cè)诨疖?chē)站道別,并相約暑期去江西看廬山,希望xxxx年的暑假我能如期至廬山吧!
剩下的時(shí)間我基本都在陪佳佳,小家伙長(zhǎng)了一歲,感覺(jué)比年前進(jìn)步了許多。我一直都驚嘆她的語(yǔ)言表達(dá)能力,她有時(shí)冷不丁冒出來(lái)的一些詞語(yǔ)不僅讓我感到吃驚,而且還使用得當(dāng)。初六在我舅舅家,舅舅讓佳佳去找一個(gè)小凳子,佳佳拉著我的手說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兎诸^去找,好嗎?”我說(shuō):“分頭去找是什么意思啊?”“就是我去這邊,你去那邊。”還有一回,老公在吃飯時(shí)對(duì)她多說(shuō)了幾句,她竟然說(shuō):“爸爸真是復(fù)雜!边@樣的例子可多了,有時(shí)間我再慢慢記下來(lái)。
佳佳還學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,每次我出門(mén)時(shí),她總會(huì)對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)阈⌒囊稽c(diǎn)哦!早點(diǎn)回來(lái),我會(huì)想你的。”晚上和我睡覺(jué),總要纏著我講故事。她還喜歡摟著我的脖子悄悄對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”然后捧著我的臉親個(gè)沒(méi)完。
假期里的兩周備課任務(wù)要完成,所以當(dāng)我備課的時(shí)候,佳佳也總趴在我的身旁,在她的紙上圈圈畫(huà)畫(huà),她畫(huà)了不少,還給我解釋說(shuō)是雪人,有機(jī)會(huì)傳上來(lái)讓大家分享寶貝的勞動(dòng)成果。
開(kāi)學(xué)了,事情會(huì)很多,所以這幾天又要忙了。明天是元宵節(jié),祝各位朋友:元宵節(jié)快樂(lè)!
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)的早上,還沒(méi)起床就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō),外面下雪了,我趕緊起來(lái)爬在窗戶上一看,外面果然正下著雪。 這些雪就像是天上落下來(lái)的鵝毛一般白,一般軟,美麗極了。可是這么美麗的雪也有一個(gè)不好的地方,那就是不把它從道路上面鏟掉的話,人走上去可能會(huì)摔跤的。所以,爸爸對(duì)我說(shuō):孩子,我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去,讓大家走得放心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):好,我們現(xiàn)在就動(dòng)手吧! 于是,我們從家里拿出了兩樣工具,一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我,他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門(mén)口開(kāi)始清掃起積雪來(lái)了。
爸爸在前面鏟雪,我在后面的路上掃著。 我用力掃著地上的.殘余的積雪。掃著掃著,我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非常可惜,我為什么不可以用這一些雪來(lái)做一個(gè)雪人,一舉兩得嘛!我就開(kāi)始把雪掃到中間。然后,把遠(yuǎn)處的雪掃過(guò)來(lái),掃到一堆。等到雪多了,我就滾起了雪球來(lái)了。下雪能帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和笑聲,但在漫天雪花落地之后,便迎來(lái)了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著鐵鍬、掃把等工具,到自己的任務(wù)所在地,轟轟烈烈地干得熱火朝天,一個(gè)個(gè)臉通紅,手腳麻木,氣喘吁吁。但是掃雪的過(guò)程中卻留下了大家的笑臉和開(kāi)心的笑聲,在白茫茫的雪地里漸漸消散。 掃雪是天經(jīng)地義的,是責(zé)任,是義務(wù)。我來(lái)到了學(xué)校,和老師。
同學(xué)你一锨我一掃帚把大門(mén)口的積雪掃完了。這時(shí)看到操場(chǎng)上的白雪,不由得記得自己讀小學(xué)的時(shí)候,每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑,甚至可以在雪地里打滾兒。那時(shí)候,家長(zhǎng)、老師好像從來(lái)也不干涉我們的活動(dòng)。早上,我們還會(huì)從家里拖著木锨、掃帚,雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會(huì)寫(xiě)上一篇有真情實(shí)感的關(guān)于掃雪的作文。可我們現(xiàn)在的孩子呢?卻只能看雪而沒(méi)有了玩雪的樂(lè)趣。在家里父母不讓玩,更別說(shuō)陪著玩了。在學(xué)校里,安全第一,安全第一,似乎總是安全問(wèn)題讓孩子們失去了好多應(yīng)有的樂(lè)趣。這玩雪的樂(lè)趣也是因?yàn)榘踩珕?wèn)題而失去了。謝謝這場(chǎng)雪我?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè)。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒(méi)有下去掃雪的同學(xué)感到遺憾
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇5
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué),新老師,新群眾
“信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。”這就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新群眾,在那里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表
老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。
還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。
語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。
但是,透過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話了,必須加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
老師,節(jié)日快樂(lè)
開(kāi)學(xué)后,緊之后就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師這天看起來(lái)也紅光滿面,十分開(kāi)心。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師應(yīng)對(duì)面笑著對(duì)話,好開(kāi)心哦!
但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!
遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬。?/p>
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