開學(xué)小學(xué)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的開學(xué)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)小學(xué)作文1
暑假很快就過去了,我們要把玩換成學(xué)習(xí),要把懶換成勤了,還要把缺點(diǎn)換成優(yōu)點(diǎn)。新學(xué)期要有新打算,我的打算是這樣的:
一、在家里,我要做一個(gè)好孩子,要在家里幫姑姑做家務(wù),姑姑沒叫我做,也要自己做,還有早上要早點(diǎn)起來,洗臉?biāo)⒀,我每天必須要刷兩次牙。以前每天我都是刷一次牙,后來,我看見妹妹也是刷一次牙,牙齒就長蟲子了,太可怕了,我發(fā)誓一定要刷兩次牙,不然以后,會(huì)向妹妹一樣長蛀牙。
二、在學(xué)校里要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,別人需要幫助,我就要幫助他(她)。在班上,要當(dāng)教師的好助手,為教師做任何事。
三、上課要認(rèn)真聽講,不能開小差,也不能說話。以前,上語文課,我不敢發(fā)言,但是這個(gè)學(xué)期一定要積極發(fā)言,還有積極參加學(xué)校里的活動(dòng)。
四、做作業(yè)要一絲不茍,不管作業(yè)有多少,也要認(rèn)真地做完,也不能亂做,教師講到哪里,要預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)。
在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。
開學(xué)小學(xué)作文2
再有兩天都要開學(xué)了,我心一直蹦蹦的亂跳,好像要蹦出來一樣的。
我趕緊把我的書包整理一下,我拿出媽媽給我買的新文具盒,在把鋼筆水筆沒墨囊的把它裝上墨囊,然后我們吃完飯后去晨光文具店里買本子。我們買了語文本,數(shù)學(xué)本以及英語本……媽媽給我買了許多許多的本子,大約有40個(gè)本子呢。
我昨夜都沒有睡著覺,就像失眠了一樣,一直睡不著覺。到了凌晨2:00多,我才進(jìn)入了美夢(mèng)之中,又被一個(gè)噪音吵醒了。我洗了洗臉,穿好衣服和校服,突然老媽說我分到四五班了,我太高興了。心里久久才平靜下來。因?yàn)槲衣犝f作文教得好的老師就是四五班的語文老師。
我到了教室,看到了三年級(jí)和我一個(gè)班級(jí)的同學(xué)。我開心極了,我下定決心要好好學(xué)習(xí)。
開學(xué)小學(xué)作文3
開學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期已來臨。
今天是開學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進(jìn)了校園。一進(jìn)校園映入我眼簾的是大門哪個(gè)黑漆漆的大門不見了,原先老爺爺還要費(fèi)盡力氣拉,時(shí)而還會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲,可是現(xiàn)在的大門,只要老爺爺按一下按鈕,門就會(huì)自動(dòng)打開,然后我接著往前走,又映入我眼簾的是石榴樹,假期之前的石榴樹上的石榴是綠色的,假期回來之后,石榴樹上的石榴是紅色的,像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的小燈籠。我走進(jìn)教室,看見了久別的同學(xué),老師,不一會(huì),一位既漂亮又嚴(yán)格的老師來到教室里點(diǎn)到了我的名字,突然我的心砰砰的跳了起來,可見我又和我的朋友離別了。我跟著這位老師走進(jìn)了六(四)班,在寬敞明亮的教室里老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著課本覺得就像走進(jìn)了花的世界。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí)爭取更大的進(jìn)步吧。
開學(xué)小學(xué)作文4
光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。我懷著激動(dòng)又好奇的心情來到了學(xué)校。
到了教室,同學(xué)們都已經(jīng)來的差不多了。我找了個(gè)位置坐了下來,開始與周邊同學(xué)交談起來。兩個(gè)月不見,同學(xué)們的變化大的驚人?纯次业暮笞篮?qū),上個(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子,兩個(gè)月來他竟就像吹氣球似得瘋長。乍一看,我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢!
正在同學(xué)們聊地?zé)峄鸪鞎r(shí),教師進(jìn)來了。我發(fā)現(xiàn),我們的班主任換成了語文教師。開始發(fā)書了,語文書、數(shù)學(xué)書……一本本嶄新的課本向我飛來。我打開語文書,發(fā)現(xiàn)書中只有28篇課文,而且課文的字體也大了不少。看來,升到了五年級(jí),待遇還真是跟以前大不同了呀!
以前,我是在教師眼中一個(gè)成績不好的學(xué)生。現(xiàn)在卻榮幸地被評(píng)為語文組長和英語組長,我要加倍努力,為同學(xué)樹立一個(gè)好的榜樣。在教師的心中翻開一個(gè)新的篇章。
開學(xué)小學(xué)作文5
從開學(xué)到現(xiàn)在,從不適應(yīng)到慢慢習(xí)慣,六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期拉開了序幕。第一天上學(xué)起,我每天都要早睡早起,因?yàn)槲乙獡?dān)任學(xué)校的值周工作。雖然這幾天的值日很辛苦,但能為學(xué)校出一份力,我覺得這還是值得的。
過了這個(gè)學(xué)期,我們就要各奔西東了,所以我希望這小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期里,我們能夠融洽相處,留下多一些美好的回憶。
開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,我也和同學(xué)們共度了小學(xué)六年的時(shí)間,這也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。那也是我最后一次做值日生,我想對(duì)在食堂搭食的小朋友們說:你們不要浪費(fèi)食物,也不要亂扔垃圾,那飯的時(shí)候應(yīng)對(duì)阿姨們說一聲謝謝,因?yàn)榘⒁虃兠刻於己苄量嗟貫槲覀冏鑫顼垺?/p>
我也想對(duì)某些同學(xué)說:你們有時(shí)候有一些暴躁和有時(shí)候跟同學(xué)們有沖突,但是你們都是和老師說的一樣你們是善良的。
也對(duì)老師們說:謝謝你們一直教導(dǎo)我這學(xué)生,以后我會(huì)記住你們的。
開學(xué)小學(xué)作文6
寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年級(jí),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。
新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子;謴(fù)題……
度過了無聊的一個(gè)寒假,終于都開學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。
看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒!
依舊老樣子。三班是個(gè)競爭力很強(qiáng)的班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀(jì)人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊!
開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!
開學(xué)小學(xué)作文7
開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了,(同學(xué)們互幫互助,學(xué)習(xí)環(huán)境很好,學(xué)習(xí)的積極性也大了,在教室里只要有不會(huì)的問題,就請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難,我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好,有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來,表現(xiàn)一般,在語文課上從來沒有回答過老師的問題,成績一般,但是我盡力了。名師點(diǎn)評(píng):小作者在這篇中,了自己開學(xué)以來的表現(xiàn):學(xué)習(xí)積極性大了,精力也投入到學(xué)習(xí)中來了,有問題能夠及時(shí)請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)的熱情又是激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力。雖然小作者還有不足之處等待提高,但是我相信通過小作者自身的努力和同學(xué)的幫助,你一定可以做得越來越好。
開學(xué)小學(xué)作文8
開學(xué)了,開學(xué)了!早上我早早的起了床,吃了早餐媽媽就帶我去學(xué)校了。到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)和高興的心情來到了學(xué)校再走樓梯的時(shí)候我心里想:今天會(huì)不會(huì)有新的同學(xué),作業(yè)會(huì)不會(huì)比前多很多,老師會(huì)不會(huì)換掉等等。 我心里非常緊張,作業(yè)一定非常多 .也非常難,不過我也挺高興的因?yàn)榭梢詫W(xué)到許許多多的知識(shí)。
來到了班級(jí)了我看見了同學(xué)們都穿這新衣服都有說有笑在說寒假期間的趣事和去游玩的地方,于是我也坐到了四年級(jí)上冊(cè)的位置,跟大家說我
寒假去的地方。陳老師來了我們大家都坐的端端正正聽陳老師講課,吃完了午餐,我們都像剛從籠子里放出來的小鳥手拉手肩臂肩的走出教室,我跟雨墨、朱潔和儷匯也一起手拉手肩臂肩的往一樓走去我們來到了一樓一起去幫儷匯檢查午餐衛(wèi)生首先 我們先查一(1)班我們看見了有許多剩菜倒到了外面然后我們?nèi)ジ麄儼嗟睦蠋熣f,他們班老師說:“你們先去差查別的班,再來查我們班!庇谑俏覀儙蛢珔R查完了午餐衛(wèi)生就上樓回班級(jí)了,我們剛上樓就上課了。
開學(xué)了,我一定要好學(xué)習(xí)天天向上。
開學(xué)小學(xué)作文9
星期四,我們學(xué)校舉行了 開學(xué)典禮。
首先,大家神采飛揚(yáng)的踏步進(jìn)入操場,開始隊(duì)列展示。我們走向舞臺(tái)激情四射的喊出了口號(hào):教誨之恩,終生難忘。放飛夢(mèng)想,共創(chuàng)輝煌。我們響亮的口號(hào)聲,久久回蕩在操場上……..
然后到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,出旗!不用說大家也知道,我們?cè)谂e行升旗儀式。可與眾不同的是,這次是學(xué)校自己的鼓號(hào)隊(duì),小號(hào)手吹出的聲音悠揚(yáng)悅耳,委婉動(dòng)聽。鼓手們也不甘示弱,卯足了勁往鼓上打去,那震撼人心的聲音像馬蹄聲聲,擂響生命的鼓點(diǎn)。
最后是最美教師評(píng)選,我們的潘老師也榮獲其中。我們懷著感動(dòng)的心情觀看了一位位老師為我們默默奉獻(xiàn)的錄影。
只求付出,不求回報(bào),這是老師的品格。我們應(yīng)該騰飛起來,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
開學(xué)小學(xué)作文10
大家好!
我叫莫xx,大家叫我xx吧,我今年七歲了,是入校的一年級(jí)新生。我的身高差不多有1.4米,體重大概有30公斤,我長著標(biāo)準(zhǔn)的瓜子小臉,炯炯有神的眼睛,上課專心聽老師講的每堂課。
我們家庭成員有6口人,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我,我的大哥哥已經(jīng)上高中三年級(jí)了,正刻苦用功的學(xué)習(xí),明年就是一名快樂的大學(xué)生了。
我的性格活波開朗,喜歡和小朋友一起做游戲,我喜歡畫畫和游泳,畫幅漂亮的孔雀開屏,美麗的孔雀展開五光十色的大尾巴,向人們展示自己的美麗。每周要去游泳三次,我很厲害呃,每次能游30分鐘,媽媽說游泳能鍛煉身體,我一定要堅(jiān)持做個(gè)快樂健康的小學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡閱讀,喜歡讀書是個(gè)好習(xí)慣,多讀書能開闊我們的視野,能使自己變得更強(qiáng)大。有時(shí)候也會(huì)有一些小缺點(diǎn),比如寫完作業(yè)要及時(shí)的整理好書包。
我的理想是長大了想當(dāng)一名科學(xué)家,研究有助于人類發(fā)展的研究,讓人們更健康、快樂的生活。
開學(xué)小學(xué)作文11
漫長的暑假中,一開始因?yàn)椴挥脤懽鳂I(yè),也不用上課,所以覺得還蠻好的。但是,由于爸爸和媽媽的工作太忙碌了,因此也沒有什么時(shí)間可以出去玩。這時(shí),我突然想念起好久不見的同學(xué)、好朋友們。不知道他們過得如何?又都在做些什么呢?
終于,我每天盼望的開學(xué)日到來了,迫不及待沖去學(xué)校見見好久不見的同學(xué)和老師。一進(jìn)教室我的好朋友凱文、嘉龍、宏翔和靖燁都在等著我了呢!這時(shí),我睜著大大的眼睛,我興奮的說:“嗨!同學(xué),好久不見了!痹谶@兩個(gè)月里他們還是一點(diǎn)兒也沒有變呢!
好久不見的同學(xué),總是有說不完的話,聊不完的天。像小麻雀一般,吱吱喳喳的,一刻也不想休息!我忙著和好朋友分享暑假中有趣的事,也聽他們說好玩的事,一來一往的,真是開心極了!
看到好久不見的好朋友,雖然是快樂無比的,但是,因?yàn)樘^興奮影響上課秩序而被處罰,可就不是件快樂的事。因此,我很快收起興奮的心情,不然可能會(huì)樂極生悲,那可就不有趣了呢!
開學(xué)小學(xué)作文12
在開學(xué)第一天的班會(huì)課上,老師組織我們觀看了央視播出的《開學(xué)第一課》。《開學(xué)第一課》已經(jīng)成為送給全國中小學(xué)生開學(xué)第一天的特別禮物。
今年的《開學(xué)第一課》主題為“美在你身邊”。 在節(jié)目中,首位女航天員劉洋向我們講訴了太空之美。然而太空再美,依然比不過地球的美。她說,“這顆我們世代棲息的星球,在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼,她弧段的邊清晰可見,披著一層藍(lán)白相間的光暈,陽光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán),大地脈絡(luò)分明,海岸線清晰綿長。地球是如此的美麗,一顆玲瓏剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安靜靜地?zé)òl(fā)出夢(mèng)幻般的、蔚藍(lán)色的光芒,像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍(lán)寶石,簡直是一種超越了語言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最親的家人,就在那一刻,地球離我是那么的遙遠(yuǎn),但又是那么的親近”。
我們常常在埋怨環(huán)境污染厲害,自然災(zāi)害無情,又有多少人能夠感受到地球的.美麗。其實(shí),美麗就在我們身邊,而往往卻被我們忽視。如果我們換一種角度去看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美。
《開學(xué)第一課》告訴我:要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,要用自己的雙手去創(chuàng)造美。
開學(xué)小學(xué)作文13
開學(xué)了!開學(xué)了!一個(gè)月的寒假已經(jīng)過去了。當(dāng)人人都還沉浸在過年的喜悅中時(shí),也要面臨一件及其不愿意但又無奈的事情,那就是要去上課了!
開學(xué)的第一天,我懷著高興的心情,邁著矯健的步伐來到學(xué)校。忽然有了一種熟悉的親切感覺。 學(xué)校,我們的家,經(jīng)過了一個(gè)冬天的洗禮。卻,依舊是老樣子,一切都沒變,還是那時(shí)候的大門,還是那時(shí)候的操場,還是那時(shí)候的同學(xué)、教師,還是那時(shí)候的花草樹木。 我走進(jìn)了班級(jí)里面,一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入眼簾,一個(gè)個(gè)有說有笑,完全看不出開學(xué)的緊張。
不一會(huì)兒,教師來了,又回到了曾經(jīng)的時(shí)刻——大家都坐得端端正正。頓時(shí)間,教室里,鴉雀無聲。
又過了一會(huì)兒,一本本嶄新的書發(fā)到了我的手上,望著這一本本嶄新的數(shù)位忽然覺得這些書很沉很沉。我的擔(dān)子又重了起來。我想:又一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,這學(xué)期,只有努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),并改掉不良習(xí)慣,才能在期末考試中取得好成績,才能在巨大的競爭下脫穎而出,才能在未來有出息!
我相信我一定可以!
開學(xué)小學(xué)作文14
新學(xué)期開學(xué)第一天,我津津有味地觀看學(xué)校播放的《開學(xué)第一課》,這是“以美在身邊”為主題的特殊課堂,是我們成長過程中必不可少的一課,這一課讓我受益一生。
法國雕塑家羅丹說過一句話:生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以前我不懂這句話的意思,但通過這一堂課后,我深深理解了這句話的意思!懊馈睙o處不在,不管多困難,多偏僻,也都會(huì)有美,美就在我們身邊。
清晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽已早早起床為我做好豐富的早餐;在上學(xué)的路上,寬敞的馬路已被清掃干凈,是清潔工人的勞動(dòng)成果,卻已不見他們的身影;十字路口,為保障道路的暢通警察叔叔不管刮風(fēng)下雨,還是酷熱難耐,都堅(jiān)守在自己的崗位上。
校園里,老師們的身影穿梭在辦公樓和教學(xué)樓之間,為我們的明天付出辛勤的汗水。教室里,有的同學(xué)渴了我們及時(shí)遞上一杯水;有的同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品,我們借給他。操場上,有低年級(jí)的同學(xué)摔倒,我們及時(shí)扶起;地上有紙片、垃圾,我們及時(shí)撿起……難道這些就不是美嗎?
這些美雖然比不上吳斌叔叔、鄧麗老師的美,但如果缺少這些美,我們的生活就會(huì)變得毫無光彩。我們一定要去發(fā)現(xiàn)美、探索美、創(chuàng)造美、珍惜美,因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉叀?/p>
開學(xué)小學(xué)作文15
9月1日,是我們同學(xué)上課的日子,那天早晨我早早的來到學(xué)校,好好來欣賞一下學(xué)校的景觀,來到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服,那破舊的南大樓已不見蹤影,取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓,樓頂上還有一座大鐘,而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮,因?yàn)槎佳b修過了。
我走進(jìn)教室,只見教室里已來了很多同學(xué),他們有的在查作業(yè),有的在玩有趣的游戲,還有的在看書,個(gè)個(gè)都生龍活虎,零——,上課鈴響了,同學(xué)們都回到位上去了,老師也來了,老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書,過了一會(huì),書領(lǐng)回來了,老師便給我們發(fā)書,書很快便發(fā)完了,只見老師由領(lǐng)來了一位學(xué)生,對(duì)我們說:“同學(xué)們,他是一位新同學(xué),名叫尹鵬程。是轉(zhuǎn)來的,請(qǐng)大家多多關(guān)照!敝灰娎蠋煱阉才帕俗唬阕屗,她一坐下,同學(xué)們立刻問長問短:你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?零,下課了,同學(xué)慢陸續(xù)離開了教室。
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