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開學(xué)第一周優(yōu)秀作文

時間:2021-09-07 20:05:57 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一周優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文(匯編15篇)

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文1

  六年級上期開學(xué)第一周……

  時間流水般的流逝著,我浸泡在時間的海洋游來游去,不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從五年級的無憂無慮走到六年級的忙碌節(jié)奏……

  光陰似箭,日月如梭,以前老師用來形容時間過得快的句子其實一點也不夸張。就像我們現(xiàn)在,五年時間流水般度過,仿佛昨天才剛步入小學(xué)這個“大家庭”,今天,就成六年級而即將升為初中生的學(xué)生。因此,我們要打足精神,跑來這五年好壞的成績,在這一學(xué)期、在以后的幾年學(xué)習(xí)充滿希望,充滿信心。

  首先,我認為學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點與優(yōu)缺點,我記性還可以,本學(xué)期語文課本剛發(fā)下來,我就能背第一課了。只是不想去背,不想背又是我的缺點;上課老師講的課文與習(xí)題,只要我認真去想,去寫,大部分都還會,可是我又懶得說,內(nèi)向……唉,真是傷腦筋。希望自己能對待學(xué)習(xí)更認真,不要懶惰,不要內(nèi)向……

  其次,我覺得在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標也很重要。正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進;反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時間與光陰的浪費。我們可以在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標變成大夢想。

  最后,也是我認為最關(guān)鍵的一點:就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理或沒作息計劃,你的努力一切終會付之東流,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,不能讓它溜走。

  光陰似箭,日月如梭。希望新學(xué)期、以后,每一天都能像開學(xué)第一周這么忙碌美好,希望時間能永遠停留在這忙碌美好的開學(xué)第一周……

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文2

  “叮叮!濒[鐘響了,我揉揉剛睜開的眼睛,啊!對了,今天是開學(xué)的第一天。啊呀!沒辦法了!“真是的,平時都可以睡到九字頭的,咋今天一下子就跳到七字頭了?”我暗暗說道……

  在去學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都懶洋洋的,好像還沒睡醒,顯得十分無精打采。說無精打采,那可是再準確不過了。一上大課間,大多數(shù)同學(xué)都在打哈欠,在我身后的那位同學(xué),打了一個大大的哈欠,哎呦!眼淚都打出來了。哈哈!

  午睡,許多同學(xué)似乎還沒睡醒?墒邱R上被黑板上的幾個大字給震住了:第一二節(jié)語文考試。同學(xué)們大吃一驚。有的揉揉眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的幾個大字,覺得是自己眼睛花了。有的跑到廁所里,打開水龍頭,沖洗著自己的臉。我也不例外,看到第一天就考試,我走到走廊外,仰起頭說了聲:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根,這條讓弟學(xué)子們走了那么多年的祖宗路,是不是該“修一修”了!”

  在開學(xué)的第一天和第二天我們進行了考試,在考試的過程中,我的頭上早已冒出了冷汗。盡管如此,考試也是要測一測我們的學(xué)習(xí)成果。還是要認真考,別考差了,否則回家屁股肯定會開花!考完后,過了幾天,語文測驗卷下來了,盡管班上平均分有很大的下滑,但這才是我們真正的成績?晌疫是在心底里說:“千萬別考差了!”試卷發(fā)了下來,啊!還好,是9字頭。這時,我心里的一塊大石頭總算落地了。

  開學(xué)的第一周,讓我感覺既緊張又高興,緊張的是害怕考不到高分。令我高興的是考的不算太差和又可以和同學(xué)們一起玩了。這開學(xué)的第一周真讓人緊張與高興。

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文3

  星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問張xx,他說:“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺有人跟著我啊!

  到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺到,那個人就在我身后不遠的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個人,但是是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣!

  我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫到一半時,去上廁所了,但是我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身后有一股強大的殺氣!往后一看,一個排球,向我的臉沖過來,幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

  這就是我的開學(xué)第一周的故事!

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文4

  生活是一支交響曲,它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。

  十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實長大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。

  初三是“天堂!痹谶@里,我們跟著老師走進知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負起對生命的。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標,為了人生而努力奮斗不息。

  初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念。”一波未平,一波又起,成績一出,分數(shù)就成了我們的熱門焦點?嫉煤玫木托,考砸了的就淚如串珠。唉,分數(shù),學(xué)生的命根也。

  初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文5

  高中是另一個世界,沒有小學(xué)時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

  開學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。 上高一了,既激動又期待還緊張。

  但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

  上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異

  是我感到無比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……

  理想要通過行動才能實現(xiàn),高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。

  上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松

  要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。

  高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文6

  開學(xué)啦,初三緊張的校園生活開始咯,大家都是面容緊繃,一看就知道是寒假作業(yè)沒做完(哈哈),我這個樣樣作業(yè)都有寫的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂禍”地看著同學(xué)們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。

  學(xué)校的芒果樹上,結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果,調(diào)皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個個抱頭鼠竄。這還不說,有些同學(xué)好象暑假在家里無聊頭頂了,一下子得到了解放似的,在操場上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

  一徐涼風(fēng)吹過,我突然醒悟到我的初中生活即將結(jié)束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學(xué)們,一句古話說得好:天下沒有不散的宴席。每當(dāng)我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學(xué)們分開的時候,心里便是一酸!小學(xué)時,我雖然也經(jīng)歷過分別,但是畢竟那時候還小,不懂得師生情是多么的可貴啊。可是,現(xiàn)在不一樣了,我已經(jīng)長大了。不像以前那個幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回憶!

  有的人會說,老師平時那么“恐怖”,怎么還會和學(xué)生有什么感情呢?但是,只要你和老師“混”熟了,有時候覺得老師也蠻可愛的嗎!其實,老師們都有著和我們一樣的童心,只是,在平時上課的時候,因為“身份”問題,他們個個都顯得嚴肅無比!!但只要你走進他們的內(nèi)心世界,你就會發(fā)現(xiàn),其實他們也和我們一樣,是那么的天真、可愛。

  老師也喜歡玩,而且比我們玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒想到我們沒摔下去,反而他自己摔得滿身是泥,還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

  大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點行動吧!

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文7

  開學(xué)第一周時間過得可真快。

  今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待我的老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:我的老師是男的還是女的?我的老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物我的老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。

  我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,我的老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽講,每當(dāng)我的老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:我的老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績。

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文8

  開學(xué)第一周

  開學(xué)第一周,有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”,跨入了三年級的門檻。

  開學(xué)第一周,外面換了新老師。班主任又換了,這次是王老師。她溫柔可親,態(tài)度認真。科學(xué)、勞技全是我們的數(shù)學(xué)老師-汪老師。而且,她還教過一年級的美術(shù),真是多才多藝的“新”老師!

  開學(xué)第一周,我們換了新教室。從東教學(xué)樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對面就是校長室!瘋鬧的話,一定得躲在校長的眼皮底下,不然慘啦。名譽掃地不說,還會變成差班級。

  開學(xué)第一周,我們換了新課表。多了許多課――科學(xué)、健教、勞技、信息,當(dāng)然我最喜歡的是信息技術(shù)啦!可以使用電腦喲!不過我想玩我喜歡的電腦游戲,那需要上網(wǎng),不曉得這破爛丟丟的電腦能否達到呀?信息課的老師不算兇,但是好嚴厲呀。還不知道他會不會讓我們玩電腦?真希望這學(xué)期的新課表能多增加一些信息課。

  開學(xué)第一周,換了新老師,換了新教室,換了新課表,期待新變化。新的學(xué)期,我已經(jīng)準備好,你們呢?

  媽媽感言:

  這是孩子課堂要求的作文。結(jié)構(gòu)是我提醒她用新變化作為主線理出來的。作為三年級開篇之作,獲得了甲的成績,還是不錯。孩子的作為,目前還是以搭建結(jié)構(gòu)為主。敘述的邏輯性總還是差了些?磥,需要堅持的路還很長遠啊。開學(xué)以后,我們晚上完成作業(yè)。為保證按時睡覺,基本上沒有跟著聽課了。只有我在白天不忙的時候跟著群里熏習(xí)熏習(xí)。覺得孩子進步?jīng)]有剛開始那么明顯了。是不是我操之過急?呵呵。不管怎樣,先曬曬吧。

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文9

  似水流年,今天的我們已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

  上高一了,第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處就是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,就是我感到無比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個感覺就是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的'弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。

  上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其就是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文10

  “啊——”我在床上猛跳起來,雙手舉過頭頂,使勁地伸個懶腰!斑M,今天是開學(xué)第一天,快點起床,穿上我給你買的衣服,一會兒我送你上學(xué)。”媽媽在屋外說著。我揉揉朦朧的雙眼說:“知道了”(其實我也沒聽太清,剛睡醒嘛,神志不清是難免的)“慢點吃,慢點吃”媽媽在一旁開始嘮叨了,“吃那么快干嘛,會噎住的!

  一進校門就給我一個全新的感覺,空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個月,猛一上學(xué),還真有點不習(xí)慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的,有冬青、楊樹、柳樹,哦,對了,還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚,可謂“萬綠叢中一點紅”啊。踏入操場,感覺就是不一樣,仿佛大地都在呼吸;@球場是水泥筑的,墻壁上畫著好多關(guān)于體育的簡筆畫,還有好多健身器材,這是以前我們學(xué)校所沒有的。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼,又仿佛在說:“該上課啦,尊敬的家長們,你們該回去啦!

  邁進教室,看到老師讓張張微笑的臉,仿佛我又找回了自信,我對老師笑了笑并打招呼:“老師好!”

  開學(xué)第一天,全新的一天;開學(xué)第一天,讓我找回自信的一天;開學(xué)第一天,初中生涯的一天,希望在今后的日子里,我能快快樂樂學(xué)習(xí),高高興興學(xué)做人!

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文11

  開學(xué)第一周,我十分緊張,因為我怎么也沒有想到,我竟會被選為了學(xué)校周四的值崗隊員。我既希望周四這天可以早點到來,又希望星期四可以晚點來。

  可是時間不饒人,前面三天就溪水嘩嘩地流了去。星期三晚上,我拿出綬帶往脖子上斜著帶了上去,我發(fā)現(xiàn)我?guī)暇R帶可真是像模像樣啊!為了以防明天遲到,我在睡覺前特意為自己定了個5點半的鬧鐘。

  星期四來了,我早上6:20就來到了學(xué)校,找到了值日老師,就開始了我一天的旅程。我站在校門口邊上,因為緊張,所以我出了許多差錯,比如:記事本掉地,差點摔倒……不過到后來,我慢慢的放輕松了,班級里看見我站在校門口,既驚訝又贊嘆,都紛紛為我豎起了大拇指。我看著他們,心里比吃了蜜還甜呢!接下來去檢查各班包干區(qū)的衛(wèi)生了,遇到的尷尬事也是不少,比如:找不到小房間,不知道扣多少分……中午是我覺得最倒霉,也是覺得最溫暖的時候,我被分發(fā)到的工作是直接檢查三年級的吃飯情況,可是我連三年級吃飯的地方都不知道在哪,還提什么檢查!我趕緊找到一個值日生,問到:“我是新來的,我想問一下三年級吃飯的地方在哪呀?”那個人也熱情地回答我說:“喏,那就是了,以后有什么困難找我問吧!彼贿呎f,手一邊指畫著,瞬間感到一股暖流流遍我的全身。

  感謝學(xué)校,給了我這么個鍛煉胡機會,我會盡心盡力,努力為全校同學(xué)服務(wù)好。

  開學(xué)第一周,我很緊張,不過以后慢慢好起來的,加油,燾燾!

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文12

  開學(xué)第一天,我心情澎湃,又就是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

  校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

  過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可就是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎,孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

  也許就是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了教室。同學(xué)們本來就是排的整整齊齊的隊,可就是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許就是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個教室中我能做的事只有就是發(fā)呆了。班上的人都就是在小學(xué)時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就就是早點放學(xué)回家,不要老就是當(dāng)個啞巴,不說話。真就是太不習(xí)慣了。

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文13

  開學(xué)第一周時間過得可真快。

  今天的我,已經(jīng)不再就是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再就是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,就是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更就是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!開學(xué)的第一天,就是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師就是男的還就是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不就是很兇。

  我感覺到,開學(xué)的第一堂課就是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣就是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績。

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文14

  沒什么能阻擋我的步伐,風(fēng)雨之后,終會顯現(xiàn)最美的彩虹。

  今天,是初一新生進校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡?粗切┏跻坏男律樕系木o張,又帶點邁入新學(xué)園的興奮和對家的依依不舍,活脫就是兩年前的那個自己。

  轉(zhuǎn)眼,我以身處四樓之上,成為學(xué)習(xí)繁重的初三學(xué)子,面對如今日益繁重的升學(xué)壓力,不是沒有考慮過自己的目標,不是沒有想過自己今后要走什么道路,也會經(jīng)常沉思,自己該如何去做。

  初三的生活,慢慢進入了正式的軌道,自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉(zhuǎn)我的步伐。每天從寢室,教室,食堂里來回地穿梭,早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂,也學(xué)會了擠壓時間用在各科的學(xué)習(xí)上。而同學(xué)們也同樣在改變以往的惰性,同時也帶動了整個班級的學(xué)習(xí)氛圍,使整個班級都籠罩在一種濃厚的學(xué)習(xí)氣息中。

  從前,似乎沒有想過初三會有什么樣的改變,但在不知不覺中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的味道。人總會長大,也會面臨著新的挑戰(zhàn)。我該以什么心態(tài)去面隊挑戰(zhàn)呢?

  我又低頭沉思了一會,手中的筆遲遲沒有下落。我轉(zhuǎn)頭望瞭望門外,一連幾天陰沉的天空似乎想沖出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發(fā)出來。剎那,黑色的“幕布”仿佛透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會,筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。

  我聽見了心底的吶喊,我該奮斗,該努力,該拼盡全力,為了目標,為了自己,我還能再繼續(xù)蹉跎嗎?

  我放下筆,重新翻開了本子嶄新的一頁,我將在這里譜寫屬于我的勝利的樂章!

開學(xué)第一周優(yōu)秀作文15

  時間如沙子在指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了。和小學(xué)同學(xué)打打鬧鬧仿佛還在昨天,我不禁有些傷感。對于初中這個新的生活環(huán)境,我有些擔(dān)心和害怕,擔(dān)心新的老師、新的同學(xué)是否能夠接納我,害怕我不能融入這個集體。上了初中,我不知道我能不能像在小學(xué)那樣和大家打成一片了,我要有心理準備。

  到了初中,我才知道我的擔(dān)心是多余的。老師都很和藹可親,關(guān)心同學(xué);同學(xué)們都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友:董雨欣和王心月。大家都是活潑開朗的女孩,很合得來。漸漸地,我又認識了許多同學(xué),他們都是我的朋友。在初中,我不孤單,因為我有我的朋友們。

  老師們也很讓我敬佩:顧老師是大家的語文老師,也是班主任,是為班級付出最多的老師;楊老師是大家的數(shù)學(xué)老師,帶大家遨游在數(shù)學(xué)王國里;毛老師是大家的英語老師,讓大家領(lǐng)略了語法的奇妙······還有許多老師,在這里我就不一一列舉了,因為他們都是同學(xué)們付出的老師,是值得尊敬的。

  在親愛的老師和同學(xué)們陪伴下,我忽然有一種感覺,那是一種久違的感覺,是一種溫暖的感覺。這種感覺包圍著我,滲入我的身體里,讓我有說不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在小學(xué)的五一班,但回過神來以后,發(fā)現(xiàn)自己還在初一六班。我笑了,因為我知道這是什么感覺了,這是融入集體的感覺。現(xiàn)在,我是真正地融入了集體,真正地成為了這個集體的一員。

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