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初二開學(xué)作文

時間:2021-10-13 14:45:52 開學(xué) 我要投稿

初二開學(xué)作文(合集15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初二開學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

初二開學(xué)作文(合集15篇)

初二開學(xué)作文1

  快樂的寒假已經(jīng)過去了,20xx年的2月21日,在我們煥然一新的香山小學(xué)里,新學(xué)期的開學(xué)典禮隆重開幕了!

  來到操場上,老遠(yuǎn)就能看到主席臺上有一個紅色的箱子,我想那一定就是瓶瓶罐罐獻(xiàn)愛心的捐款箱了吧。方校長講話之后就到了瓶瓶罐罐獻(xiàn)愛心環(huán)節(jié),我仔細(xì)地聽著自報的捐款金額:一零一班1040元、一零二班960元……三零一班320元,馬上就到我們班了,我的心情很激動,最后報到三零二班是980元。錢雖然不算多,可這是我們?nèi)熒c點滴滴累積起來的沉甸甸的!

  操場的左右兩側(cè),掛著兩條長長的橫幅,其中一條上面寫著:改掉不良習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年!我真怕要在橫幅上簽名,因為我的字太爛了,得好好練練才行。說真的,有些不良習(xí)慣我們一定要改掉的,比如1、不能亂甩帶水的拖把,2、不能亂扔垃圾,3、不能在走廊上追跑打鬧,4、不能毀壞花草樹木……

  我們還聽了好人好事的匯報,比如給公共汽車上的老人讓座,勸阻在人多的場合放鞭炮的行為等等。然后理財專家給我們上了一堂課,教我們怎樣打理自己的壓歲錢和零用錢,還建議我們?nèi)ャy行辦理寶貝成長卡。

  僅僅只有半天時間,我學(xué)到了很多東西,新的學(xué)期里,我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),爭當(dāng)四好少年!天翼,加油!

初二開學(xué)作文2

  光陰似箭,日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學(xué)生了。我已迎來了我的初中生活。

  我來到了陌生的校園,見到了陌生的老師,陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應(yīng)這樣的生活,但當(dāng)我迷茫時。這個班級--205,它是友好的,里面的各位同學(xué)也很善良,友好。雖然我們彼此都不認(rèn)識,但每個人都把這個班級當(dāng)成了自己的家,把同學(xué)們當(dāng)成了“家人”。

  有事情我們都會互相幫助。例如你的書丟了,我可以和你看一本,如果假期有那本書的作業(yè),那位同學(xué)也可以向我借,我先給你,你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過完了開學(xué)后的第一周。

  可當(dāng)我在收拾東西時,我看到了我從前的那個日記本,日記本里夾著我小學(xué)時的畢業(yè)照。看到那熟悉的面孔,想起那我們一起度過的每一天,每一分,每一秒,都是快樂。想起我們一起玩耍,一起過‘元旦’‘過六一’。我熱淚盈眶,那熟悉的78張面孔,那每個人的快樂和歡笑充實了我過去的六年小學(xué)生活。

  但是從現(xiàn)在起,充實我初中生活的將是半陌生半熟悉的個“家人”,我要和他們一起度過三個春秋。在以后的日子里,我也會和他們一起努力的學(xué)習(xí),快樂的玩耍。從現(xiàn)在起,我會和他們度過每一天,每一分,每一秒,讓三年的初中生活慢慢地走過。我不再和“家人”一起奔跑的時光老人走掉。從今天起,我會更加努力地,因為有他們在,有205班我的“家人”在。我會和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。

初二開學(xué)作文3

  輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的緊張與壓力也隨之而來,只因為我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級了。

  如今,是二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是世界大變革的年代,在我們這個年級,講的就是分?jǐn)?shù)、知識和能力。

  在我們這個星球上,人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時期。時間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地擴(kuò)大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加,新舊知識的不斷更替,對我們能力有更高的要求?茖W(xué)家預(yù)言:未來的文盲不再是目不識丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識,即是再多,也只是個“兩腳書櫥”。

  至于說到分,僅僅是檢驗知識、能力的一種標(biāo)記,它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高,但他不一定具有真才實學(xué);然而知識淵博和能力強(qiáng)的人,必定分?jǐn)?shù)高。因此,我們學(xué)生應(yīng)該追求知識的.積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。新時代的開拓性人才,難道要在分?jǐn)?shù)這個圈里畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!

  寫到這里,我有一個比喻:知識是種子,能力是樹干,分?jǐn)?shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽,才能長成參天大樹;只有根生,才能獲取營養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結(jié)論是:開學(xué)了,學(xué)習(xí)知識,形成能力,面向未來,迎接挑戰(zhàn)!

初二開學(xué)作文4

  時光飛逝,暑假過完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開學(xué)之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學(xué),翻新的校園,新開的科目,新來的老師……

  開學(xué)已經(jīng)一個多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

  我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時,我更是萬分的激動,真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感覺就是憧憬,新的學(xué)年,新的開始,這個學(xué)年我的成績一定會上升的!我們每個同學(xué)都還著對未來美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了!澳嫠兄,不進(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭畈⒒ハ喔偁幹V挥胁还苋叨,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

  升到初二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!

初二開學(xué)作文5

  快開學(xué)了,陪母親漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,母親也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。

  在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉教師嗎?綜合實踐教師還是負(fù)責(zé)的易教師嗎?數(shù)學(xué)教師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的張教師嗎……想想我的同學(xué),那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢?……

  我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來了新教師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學(xué)校。

  學(xué)校還會開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。

  我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

  想到我,這個學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬教師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

初二開學(xué)作文6

  寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了。都上初二了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。

  新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變!依舊還是老樣子。已經(jīng)是初二的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。

  度過了快了而短暫的一個寒假,終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。

  看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒變。

  依舊老樣子。我們一班是個競爭力很強(qiáng)的班級,并且我們這個年級的競爭也是很激烈的,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。

  我可不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天天了啊。┎贿^,還是不能太放松的啊,因為我一但稍稍放松一下就有可能被別人超過!

  開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦,因為我又可以與我的同學(xué)們在一起了!

初二開學(xué)作文7

  今天是開學(xué)第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;铡⒈持鴷,高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。

  踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時,六年級的同學(xué)首先進(jìn)場,接著是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

  進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊員隊禮,祝?蓯鄣淖鎳睒s昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

  這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭取好成績,實現(xiàn)新的超越!

初二開學(xué)作文8

  是陰雨朦朧天,它漸漸暗落了下來。雨點啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。

  天是寂冷黑,偶爾借著一絲光亮看見已被夜色染黑白云。蕭條,隨波逐流云啊,讓人無可奈何。

  暗夜有著些下雨味道。今天是開學(xué)第一天,晚上爸爸媽媽會幫我送來些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。

  記得只看著天,便對自己同桌說了句“我聞到了下雨味道”,然后,我倆都笑了,再也沒有言語。

  下了課,隨著散亂隊伍走向?qū)嬍遥@個所謂204新環(huán)境,我還真沒有觸及過呢,眼看著不算干燥地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過這里。

  到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝手,漸漸忙碌了起來。經(jīng)過了大半天時間,媽媽也要走了。簡單告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。

  新學(xué)期,新開始,雖然我早已經(jīng)明確了我生活目標(biāo)。但面對這新環(huán)境,我似乎有點不適應(yīng)。想起了原來308寢室,雖然有十二個人,但早已習(xí)慣了彼此。還記得吳跟我說,如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開,我們都不想分開,吳雖有點大小姐脾氣,但很重情義。我當(dāng)時蜷腿抱膝,腦子里飛轉(zhuǎn)著以后可能發(fā)生事情,但我無法想象,只是用簡單而略顯輕松口氣說了聲“不知道”。

  初二新學(xué)期,一個嶄新歷程已經(jīng)扭動了命運(yùn)齒輪,等待著我們?nèi)テ床?/p>

初二開學(xué)作文9

  不知不覺中,有一個伴隨著快樂寒假結(jié)束了,每個人都覺得這個假期是那么快,那么匆忙,盡管寒假里是有春節(jié),我們可以玩很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興迎來了開學(xué)日子。

  剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學(xué)會兒吧!另一個便是學(xué)習(xí)上事情了,這學(xué)期課程明顯比上學(xué)期要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),希望和久違同學(xué)早點見面,好像有許許多多寒假奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)想法。

  回想一下,之前幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個學(xué)期對于我來說是很重要,所以我下定了決心,很想取得一個很好成績?蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)報了一個補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己夢想中,想象著我學(xué)習(xí)成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似上完了課。

  這個學(xué)期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以!

初二開學(xué)作文10

  經(jīng)過為時x個月的漫長暑假終于迎來了x月x日——開學(xué)了!新的生活新的起點我已做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!

  因為興奮我早早地起床了。一到上學(xué)時間我就背起書包飛奔到學(xué)校。

  小學(xué)五年級的生活已在我的努力下畫上了句號今天我又站在了新的起跑線上。站在校園里我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”一只小麻雀圍著我飛了好幾圈仿佛在說:“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空白云跟棉花糖似的點綴在藍(lán)瑩瑩的天空中太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情向教室跑去。

  哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰?一個長得非常結(jié)實的中年男子站在板報前面帶笑容地和圍觀的同學(xué)們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時他說話了:“大家好我是你們的班主任兼語文老師。”原來我的猜測沒錯。

  新的教室新的同學(xué)還有新的學(xué)科呢!六年級我們新加了一門有趣的課程——地理課。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說我們祖國有許多美麗的景點。比如說:塔克拉瑪干沙漠青藏高原江南水鄉(xiāng)長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后我一定要好好學(xué)習(xí)了解中國的每一處將來環(huán)游全中國!

  讀萬卷書行萬里路。只有好好學(xué)習(xí)才能游走全中國。新的生活新的起點我已做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!

初二開學(xué)作文11

  假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。

  步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓(xùn),如今,我對著攀巖壁,默默的說了聲,再見。

  進(jìn)場后,名譽(yù)校長潘多上臺講話致辭,這一次,我聽得格外認(rèn)真,普普通通的話語,對我而言,卻是那么珍貴;“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

  你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

  退場時,我又回過頭望了望攀巖石,著最后一次的開學(xué)典禮,既是我在這個學(xué)校的最后一次,還是我整個初中生涯的最后一次開學(xué)典禮,所以,這次的開學(xué)典禮,我永遠(yuǎn)不能忘記。

初二開學(xué)作文12

  春節(jié)前夕,我們的祖國就和新型病毒打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。時間如同沙漏里的沙子一樣,快速的流動著。轉(zhuǎn)眼間,我們就“開學(xué)”了。但是,由于新冠肺炎的嚴(yán)重性,2月10日“停課不停學(xué)”無聲無息地就讓我們在家里開學(xué)了,我們沒有穿著新衣去學(xué)校排隊報名,沒有與同學(xué)分享寒假生活的精彩,更不用檢查寒假作業(yè),悄然間就開始上課了,更搞笑的是一個老師上課,成千上萬個學(xué)生聽課。

  在“聽課不停學(xué)”中,我采用的是通贛教云公眾號來進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。一開始,我總是會睡過頭,因為我已經(jīng)習(xí)慣寒假懶散的生活了。漸漸的我就適應(yīng)了每天早睡早起,早上八點半我就會睡醒,起床,趕緊洗漱,吃早餐。線上學(xué)習(xí)的時候,我都會拿著筆記本記筆記。正所謂:“好記性不如爛筆頭。”遇到我不理解的知識,我還會回放看一遍或兩遍,有時甚至看三遍,直到看懂為止。

  在線上學(xué)習(xí),我既有收獲也有困惑。線上學(xué)習(xí)的好處在于能夠在家里學(xué)習(xí),既方便又好用。里面的老師吐字清晰,說話也字正腔圓,很容易就讓人理解老師講的知識點。但令人困惑的是,老師們講課都太快了,有時跟不上老師的節(jié)奏,就有點“云里來霧里去”的感覺了。就比如語文老師講一篇課文就只用兩節(jié)課,英語兩節(jié)課的內(nèi)容也被壓縮成了一節(jié)課,只帶讀一遍,語音語調(diào)也和我們的老師不同。所以學(xué)習(xí)很吃力,我希望線上學(xué)習(xí)的老師們教學(xué)稍微慢一點。

  但愿疫情早點過去,我們才能在學(xué)校里學(xué)習(xí),才有交流有活動。

初二開學(xué)作文13

  責(zé)任,在遼寧省沈陽市第127中學(xué)放學(xué)時你會聽見一陣陣腳步聲。你們都會問:“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時得了糖尿病,迫使他從五歲開始挑起了生活的重?fù)?dān),做了一個頂天立地的男子漢。這就是一個孫子對奶奶的責(zé)任。這就是愛的責(zé)任。

  力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻?是一種堅強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛的力量,正因為愛是無邊的,所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。

  榮耀,在山東省一個貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國旗。同時在國旗隊中的一個班長因為不小心被一枚鋼針刺了腳心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問:“你們?yōu)槭裁匆獔猿稚鹞逍羌t旗呢?”他們會說:“這樣,我才能感覺到當(dāng)一名中國人的榮耀,愛的榮耀! 分享,在別人痛苦時,你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會變成最小化。在別人快樂時,你與別人一起分享她的快樂,快樂會變成最大化。學(xué)會分享,學(xué)會去分享。

  開學(xué)第一課,學(xué)會愛,愛是責(zé)任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。

初二開學(xué)作文14

  這個星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。

  早上,同學(xué)們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興得來到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對,拿著凳子來到了操場。當(dāng)我們座好后,張老師振振有辭的報幕:“車站小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始--第一項,奏國歌!碑(dāng)悅耳的國歌聲響起來的時候,我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結(jié)束后,我們座了下來!暗诙棧蓮埿iL宣讀本學(xué)期計劃。"話音剛落,張校長就開始宣讀了這個學(xué)期計劃,其中包括了我們想到的所有內(nèi)容,正真做到了滴水不漏,當(dāng)張校長宣讀完畢,全場便想起了熱烈的掌聲。然后張校長總結(jié)了上學(xué)期的工作。"第四項,頒發(fā)老師、學(xué)生獎!彪S著張老師的報幕,開學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的,這對老師、學(xué)校來說,無疑是一種驕傲。在獲獎的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級獎的,有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎的同學(xué)也替他們高興,為什么呢?因為這對于學(xué)校里的所有人來說,都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開學(xué)典禮以喬校長的講話落下帷幕。

  開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會辜負(fù)家長和老師的期望,我一定要讓自己的成績更上一層。

初二開學(xué)作文15

  開學(xué)第一周時間過得可真快。

  今天的我,已經(jīng)不再就是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再就是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,就是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更就是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!開學(xué)的第一天,就是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師就是男的還就是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不就是很兇。

  我感覺到,開學(xué)的第一堂課就是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣就是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績。

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