開學(xué)總結(jié)作文10篇
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)總結(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)總結(jié)作文1
啊!時(shí)間過得可真快啊！轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過去了。
開學(xué)了，來了幾個(gè)不認(rèn)識的新同學(xué)。
同學(xué)們又在喊苦了：“那么快就開學(xué)了，還沒玩夠呢！……”
教室的門開了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室，可是有幾個(gè)人卻在門口站著，遲遲不肯進(jìn)教室。
老師來了，她看見門口還站著幾個(gè)同學(xué)，很奇怪，一問，才知道原來他們幾個(gè)是新來的同學(xué)，老師叫我和班上一個(gè)同學(xué)去登記他們的名字還有一些資料，我們記好了后，領(lǐng)著他們走進(jìn)了教室，并安排好他們的座位。
開學(xué)總結(jié)作文2
開學(xué)第一周已經(jīng)過去了，媽媽說真是不容易��！一周下來，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了小學(xué)的節(jié)奏，只不過每天早上起床還是很困難�。±蠋熋刻觳贾玫淖鳂I(yè)，我還記得不是很清楚，拿回家的記錄本，媽媽說看不太懂：（，媽媽還說，這一周她過得比我還緊張，一天要好幾次去家校橋看老師的通知和布置的作業(yè)，就怕錯(cuò)過了什么。
我就說媽媽太夸張了，小學(xué)也沒什么難的，媽媽就說我說大話！好吧，至少到現(xiàn)在為止，我覺得老師教的東西我都會，除了英語有些還不太熟練，媽媽說由于我沒有在外面上過補(bǔ)習(xí)班，英語上會和有些同學(xué)有些差距，但沒關(guān)系，只要上課認(rèn)真聽講，回家后和媽媽一起多聽，多讀，多說，英語也沒什么可怕的。
新的一周就要開始了，我和媽媽要一起努力了！加油！
開學(xué)總結(jié)作文3
暑假生活眨眼間就結(jié)束了。迎來的是六年級的學(xué)習(xí)生活。
為了能打好基礎(chǔ)，為此我設(shè)定了一個(gè)計(jì)劃：
1、做好語文的預(yù)習(xí)作業(yè)：把不會的生字查字典找出來，在課文中寫上文章大意。把每一個(gè)自然段劃分好，并寫上這一段寫的是什么。把文章出現(xiàn)的生詞都要會，知道它的意思。
2、準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)錯(cuò)題本，把自己的所有錯(cuò)題摘抄到錯(cuò)題本上，再次解答。自己出一些舉一反三的.題目解答出來。每一單元學(xué)完之后，都要復(fù)習(xí)。把書上的題目再重新回顧一遍。
3、英語單詞一一背會。知道怎么運(yùn)用語法。
4、如果遇到不會做的題目，先獨(dú)立思考在請教別人。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！
開學(xué)總結(jié)作文4
開學(xué)第一周已經(jīng)過去了，媽媽說真是不容易啊!一周下來，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了小學(xué)的節(jié)奏，只不過每天早上起床還是很困難啊!老師每天布置的作業(yè)，我還記得不是很清楚，拿回家的記錄本，媽媽說看不太懂，媽媽還說，這一周她過得比我還緊張，一天要好幾次去家校橋看老師的通知和布置的作業(yè)，就怕錯(cuò)過了什么，我就說媽媽太夸張了，小學(xué)也沒什么難的，媽媽就說我說大話!好吧，至少到現(xiàn)在為止，我覺得老師教的東西我都會，除了英語有些還不太熟練，媽媽說由于我沒有在外面上過補(bǔ)習(xí)班，英語上會和有些同學(xué)有些差距，但沒關(guān)系，只要上課認(rèn)真聽講，回家后和媽媽一起多聽，多讀，多說，英語也沒什么可怕的。
新的一周就要開始了，我和媽媽要一起努力了!加油!
開學(xué)總結(jié)作文5
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，準(zhǔn)確地說是開始了整整的一周的學(xué)習(xí)生活。一周以來，我總體上表現(xiàn)不錯(cuò)，好的方面有：一是每天按時(shí)到校，不遲到。二是課外作業(yè)及時(shí)完成。三是在校幫老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情。四是有禮貌，講文明，注意搞好個(gè)人衛(wèi)生。五是遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
但是，我的身上也存在不少缺點(diǎn)，主要有：一是做作業(yè)有時(shí)會粗心大意。二是寫字時(shí)偶爾不認(rèn)真書寫。三是上課時(shí)有開小差的現(xiàn)象。
在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要改掉粗心大意的缺點(diǎn)，養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣，爭取這學(xué)期成為一名三好學(xué)生。
開學(xué)總結(jié)作文6
寒假過去了，春天已經(jīng)邁進(jìn)，俗話說：“一年之計(jì)在于春�！痹谛碌膶W(xué)期開始，我準(zhǔn)備做到以下幾點(diǎn)：
首先，我要改掉粗心的毛病，粗心讓我上學(xué)期末吃了不少虧，因此我以后讀題目要仔細(xì)，把題目的意思慢慢理解，長久之來，我粗心的毛病就會慢慢改掉，考試就不會失那么多分了。
其次，在新學(xué)期的課堂上，我要做到上課認(rèn)真，不走神，不搞小動作，積極發(fā)言，勤做筆記。這樣的話，考試才能考出更好的成績。
第三，老師布置的作業(yè)我要認(rèn)真、獨(dú)立的完成，題目多讀幾便，做完以后檢查一下，這樣可以讓作業(yè)效率更高。另外，如果在家有時(shí)間，可以多看些有益的課外書，并做筆記。
第四，在家里的時(shí)候，媽媽總說：“吳銳，你有時(shí)間就幫媽媽做些家務(wù)�！彼�，以后在家我一定要做些力所能及的事情，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
在這學(xué)期我要改掉我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。
開學(xué)總結(jié)作文7
20xx年9月1日，四年級的我告別快樂的暑假又回到學(xué)校讀書了。開學(xué)第一天，同學(xué)們見面時(shí)說說笑笑的，校園里好不熱鬧。
一個(gè)多月不見，同學(xué)們都長高變樣了，有的胖了，有的瘦了，還有人曬得黑黑的。當(dāng)然，我們的老師也不例外，這學(xué)期我們班的班主任換成了劉老師，劉老師給我最初的印象就是，她長著一個(gè)大大的腦袋，一雙大眼睛炯炯有神，比較胖的體型顯得與眾不同，慈祥的面容中透著幾分嚴(yán)肅。望著神情嚴(yán)肅的新班主任，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)只偷偷咂舌……
鈴聲響了，上課了，你看，我們班的數(shù)學(xué)老師陳老師掛著笑容走進(jìn)了教室，像往常一樣，她又耐心細(xì)致的講解起每一道難題，直到我們聽懂為止。
下課了，同學(xué)們在操場上歡快的追逐玩耍著，操場上蕩漾著大家的歡笑聲……
啊，開學(xué)了，我們的校園又重新充滿了活力，我和我的同學(xué)們又將在一起快樂的學(xué)習(xí)和生活。
開學(xué)總結(jié)作文8
開學(xué)，我要比原來更加努力了，還要上課坐端正，認(rèn)真聽課，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，為家人爭光。
我要更上一層樓，將來做大事，還要尊敬長輩。
這就是我的開學(xué)計(jì)劃，我要把這些全都做到，用行動來證明。
4開學(xué)計(jì)劃
我升入了二年級，不再是大家眼中的小屁孩了。在學(xué)校里我要聽老師的話，上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。每天按時(shí)完成課堂和家庭作業(yè)，字寫得一定要工整、干凈。身為小組長一定要收發(fā)好同學(xué)們的作業(yè)，認(rèn)真完成老師教給我的任務(wù)。
我一定會按照自己的計(jì)劃去做，做一名合格的小學(xué)生。
開學(xué)總結(jié)作文9
我現(xiàn)在已經(jīng)處于學(xué)校的最高年級了，從開學(xué)到現(xiàn)在也有一些總結(jié)了。
首先，這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)是學(xué)校的最高年級學(xué)生，這說明了我再過一年就要升初中了，從開學(xué)至現(xiàn)在，我學(xué)到了好多新知識，都有：分?jǐn)?shù)的加減乘除法、分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式、真假分?jǐn)?shù)……不過我的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好，不想學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)成績不是太好，只有數(shù)學(xué)好。
第二，我的學(xué)習(xí)效率不是太高，尤其是日記，動不動就寫一個(gè)多小時(shí)，經(jīng)常好久好久沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(四十分鐘)完成。然后就是閱讀，經(jīng)常需要想好長時(shí)間。
我想，如果這學(xué)期繼續(xù)這樣的話，過不了多久，學(xué)習(xí)成績就會掉下來，我一定要改掉這些壞毛病。
開學(xué)總結(jié)作文10
在老師布置的任務(wù)寫完的時(shí)候，我總是東張西望的看著別人寫作業(yè)，老師在講臺上講課的時(shí)候，我在做小動作，或者用小紙團(tuán)和橡皮在砸我前面的一個(gè)人。老師讓我們讀課文，我不認(rèn)真的讀，老師一檢查我，我站在那里發(fā)呆，不會讀。
語文方面我表現(xiàn)的也不行，作業(yè)寫的快，有時(shí)候錯(cuò)幾個(gè)字，可是有一點(diǎn)，我改正不過來，就是我的字，因?yàn)槲覍懙淖植欢苏佩e(cuò)甚至還有的是撕本重寫。
數(shù)學(xué)基本上還可以，就是馬虎看錯(cuò)題或者是把題掉了，寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我會遇到一些不會的題，就照別人的抄，我自己不動腦子也不問老師。
英語很好學(xué)，只要認(rèn)真讀就能學(xué)會，平時(shí)應(yīng)該多讀多練就能熟練地掌握。
以后上課要認(rèn)真聽講，語文課上字寫端正、數(shù)學(xué)不馬虎、英語多多練習(xí)，向?qū)W習(xí)認(rèn)真的同學(xué)學(xué)習(xí)。
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