【熱門】開學(xué)作文600字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的開學(xué)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)作文600字 篇1
一個(gè)暑假馬上就要從我們的玩耍中度過了,要開學(xué)了。要是開學(xué)以后,我們不能再活在過去,要向前看,不能停留在暑假的歡聲笑語中。
我們上課要認(rèn)真,不能開小差,不能講小話。
時(shí)間,你快點(diǎn)過去吧,到開學(xué),讓我沉浸在無窮無盡的知識中吧!讓我見到倆個(gè)月不見的老同學(xué)吧!雖然要告別我的電視電腦、零食,但這是值得的!
街上到處是學(xué)生和家長,家長們臉上堆滿了笑容,熱情地打招呼。我不知不覺地已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
開學(xué)了,安靜的校園變得熱鬧了.
老師,同學(xué)們都回到了校園里.我又見到了敬愛的老師,親愛的同學(xué),心里多么高興!
上課時(shí),我們認(rèn)真聽講;放學(xué)了,我們跑出教室,玩滑梯,蕩秋千,真開心!
看見一年級的小弟弟,小妹妹們,我覺得自己長大了,是一個(gè)二年級的小學(xué)生了.在新學(xué)期,我要學(xué)習(xí)許多新知識,讓知識和年齡一起成長.
開學(xué)了,我穿上整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著興奮的心情去參加開學(xué)典禮。
到了學(xué)校,同學(xué)們排好隊(duì)伍站在操場上。一排排的隊(duì)伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發(fā)言。下雪的時(shí)候?qū)W校門口來了一個(gè)美國人在我身邊和一個(gè)人用英語對話,這個(gè)美國人身子胖胖的,眼睛藍(lán)藍(lán)的,頭發(fā)黃黃的,皮膚白的像一張白紙。他說的話我一句也聽不懂。我心里想我一定要把英語學(xué)好,將來好跟外國人交流。
開學(xué)了,我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了。我一定要更加努力,爭取百尺竿頭、更進(jìn)一步。
我們不要活在過去,讓我們一起向前看吧!
開學(xué)作文600字 篇2
愉快的暑假過去了,我們升上了五年級,成為高年級的學(xué)生了,我們迎來了一位新的數(shù)學(xué)課老師---邵老師。
邵老師是一位男老師,他長得比較矮,瘦瘦的,戴著一副眼鏡。他的發(fā)型很“怪異”,東一撮,西一撮的,中間的部分還微微翹起。聽易老師說他十分嚴(yán)厲,我們聽了都倒吸一口冷氣,大家在心里猜測著他到底有多么嚴(yán)厲。邵老師在自我介紹時(shí)說:“我布置的作業(yè)是第一少的!不信你去問問我以前教過的班級!”我們聽了,心里暗暗竊喜,由于太過興奮了,我們異口同聲地叫到:“哇!”“太好啦!”我本以為升上了五年級,作業(yè)會堆成“一坐山”那么多,誰知竟是這么個(gè)好結(jié)果!邵老師說:“我給的作業(yè)那么少,你們就應(yīng)該認(rèn)真地完成,如果給一兩道題你也錯(cuò)的話,那我就跟你不客氣了哦!”邵老師說他喜歡字寫得好的學(xué)生,還說自己參加過六年級期末考試試卷的批改,批改的老師都是按字的好壞來打分的,我們一聽,覺得寫好字太重要了!幾節(jié)課下來,他果然對我們嚴(yán)加管教,在堂上動都不能動一下,我們好像士兵一樣,一動不動,挺直腰板,雙眼“瞪”著老師,認(rèn)真的聽講。邵老師說我們班很聽話,很有紀(jì)律。另外,邵老師還是個(gè)幽默的人,他說:“我很喜歡有問題的學(xué)生!”我們聽了不太明白地說:“哦??”他指了一下自己的腦門,說:“我不是說腦子有問題的學(xué)生,我是說愛提問題的學(xué)生!”我們聽了覺得十分搞笑,便哄堂大笑起來,笑得合不攏嘴,前仰后翻。
這就是我們的邵老師,待人嚴(yán)格而不乏幽默,你覺得他怎么樣呢?
開學(xué)作文600字 篇3
高二開學(xué),我們都是面臨著一個(gè)固定的話題——分班。分班意味著一個(gè)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,你將會脫離你的舒適圈,在一個(gè)新的篇章中闖蕩。
落座,與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間,一個(gè)熟悉的身影映到了我的眼前,還是那個(gè)男人,那個(gè)我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下,成為其名下一名學(xué)生,本以為會因?yàn)榉职喽蛛x,但此情此景卻是讓我喜出望外。口罩掩蓋不住我臉龐上的欣喜之色,與身旁的同學(xué)交互目光,同樣見到了其眼中無法掩蓋的驚訝之情。
金老師緩緩走上講臺,同學(xué)們也是在之前的激動與驚訝之中漸漸平息。平視班級,眼中不流露出任何的情緒,散發(fā)著屬于他的威嚴(yán)氣息。
簡單的寒暄與自我介紹,沒有冗雜,便是直接開始了新班級的第一次班會。兩個(gè)關(guān)鍵詞,“眾生平等”、“立德樹人”,這是金老師的教學(xué)理念,也是永恒不變的話題。
接下來便是對班中的一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排,沒有握權(quán)不放,也沒有置之不理,合理控制程度,以一個(gè)完美的姿勢把控班級。
“善良”“責(zé)任”“正直”“誠信”,一系列詞語不斷地被老師講述,不斷洗禮著我們的思想。通過學(xué)長學(xué)姐對我們的寄語,讓我們認(rèn)識到了“讓人們因我的存在而感到幸!,這是金老師的人生格言,同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想,為人之道。
在學(xué)長寄語結(jié)束后,金老師向我們闡述了其中的詳情,老師只給兩位學(xué)長提出了寄語的時(shí)間要求,并未對內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào),而兩位學(xué)長卻不約而同的說出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸!。
教導(dǎo)之道,即使老師的'為人之道。人生本是一場修行,無論做什么事都是一種修行。開學(xué)第一課,受益匪淺。
開學(xué)作文600字 篇4
我有氣無力地走進(jìn)學(xué)校,想著學(xué)校的功課,真苦哇。有上不完的課程,寫不完的作業(yè),挨不完的打罵,你說苦不苦?
每天的作業(yè)怎么那么多呀,什么抄寫聽寫默寫,什么兒童詩古文經(jīng)典新聞大事——接二連三的作業(yè)在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,寫著寫著就暈得爬下了。每天的課程怎么那么多呀,上完了語文上數(shù)學(xué),上完了數(shù)學(xué)上英語,上完了英語上品會——老師大聲講課,我聽著聽著就聽煩了,不管三七二十一我就不聽了,低下頭做自己想做的事情,結(jié)果作業(yè)沒搞清楚都做錯(cuò)了,第二天又要挨罰。我的小狗發(fā)發(fā)也沒時(shí)間帶出去玩了,只好送到別人家寄養(yǎng)。也沒時(shí)間和好朋友一起玩了,因?yàn)樗麄內(nèi)恳鄡?yōu)。唉,要是沒有學(xué)校就好了。
但世界上的事有好就有壞,有壞就有好,F(xiàn)在來說說開學(xué)的好處吧:又可以見到要好的同學(xué)了,余名皓和王雨生可是我最最要好的朋友,因?yàn)殚_學(xué)了,他們都從老家回來了?磥硎且?yàn)殚_學(xué)了我們才能夠在一起。我們一起學(xué)習(xí)一起玩,但也經(jīng)常鬧矛盾。但矛盾解決后我們還一起哈哈大笑呢。還有我的小狗發(fā)發(fā),爸爸也同意每個(gè)周末送來跟我和我的朋友玩,說是緩解我的學(xué)習(xí)壓力。要不是因?yàn)殚_學(xué),他才不耐煩把小狗接來送去呢?梢詫W(xué)習(xí)我喜歡的信息技術(shù)、音樂、體育和繪畫,還有其它知識,接觸更多的人和事,讓自己的人生過得更豐富。更重要的是,通過學(xué)習(xí)課程里的知識,我和媽媽、還有朋友們一起可以發(fā)明出更多的游戲,不但能增加生活的樂趣,還可以讓學(xué)習(xí)變得更有趣更輕松一些,不是嗎?真不懂為什么要老是逼著我們讀呀背呀寫呀算呀!
開學(xué)有好也有壞,我要想辦法把壞轉(zhuǎn)換成好!
開學(xué)作文600字 篇5
初二的新學(xué)期來到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習(xí)中也是很有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們與眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中我們與中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。
我知道,每一個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來了!”
開學(xué)作文600字 篇6
今天,是我們學(xué)校全校開學(xué)的日子。
班主任朱老師一進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得非常好。∥蚁肱e手再爭取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?纯赐瑢W(xué)們,沒有一個(gè)舉手的,但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時(shí)候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時(shí),我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想!敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”
下午,班里來了一位新同學(xué),朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學(xué)相互認(rèn)識。可是大家又是你看看我,我看看你的,沒有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長,我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時(shí)候,朱老師生氣了,他比較嚴(yán)肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個(gè)頭,給新同學(xué)一個(gè)好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師非常不高興地?fù)]揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。
下午,我開始后悔:我自己明明是非常想做大班長的,不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應(yīng)該主動說!大班長不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己,才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢?自我介紹時(shí),又為什么這么緊張呢?這么簡單的事情,為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?
從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!
開學(xué)作文600字 篇7
你一定想不到吧,開學(xué)的第一天就發(fā)生了一件“新鮮事”。
這幾天媽媽去了城里,要好幾天才能回來。最讓我發(fā)愁的就是梳頭了。因?yàn)槲业念^發(fā)特別長,對小小年紀(jì)的我來說梳頭是非常困難的事,我的爸爸也不會梳頭,我只能應(yīng)付著簡單梳理一下頭發(fā),所以我的頭發(fā)顯得很亂。
我來到學(xué)校,班里的同學(xué)見了一個(gè)個(gè)都說我是個(gè)“瘋子”。我聽了他們的嘲諷很傷心,委屈的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
后來老師知道了,她用溫和的聲音對我說:“你今天早上為什么沒有梳頭呢?以前你的頭發(fā)不是梳理得很漂亮嗎?”我便把事情的原因一五一十告訴了老師。
“哦,原來是這樣。那你媽媽不在家的這幾天里,我?guī)湍闶犷^好嗎?”老師親切地說。說完,老師就把我叫到她的住室里,拿出一把梳子和一些皮筋,讓我坐在床邊開始幫我梳頭。
老師一邊梳一邊用柔和的聲音贊嘆著:“你的頭發(fā)真好!扎起來一定特別漂亮!放心吧,老師會梳好幾種樣式的辮子。如果你喜歡,我會經(jīng)常幫你梳頭。”就在這一瞬間,我體會到了溫暖,體會到了愛。
不一會兒,一對漂亮的辮子就梳好了。同學(xué)們看到以后,一直贊不絕口。當(dāng)他們知道是老師幫我梳的頭,目光里流露出羨慕之情。我的心里不再難受,而是充滿了自豪感,我又恢復(fù)了昔日的活潑開朗。
我真的沒有想到,老師除了會教我們數(shù)學(xué)課,還這么會梳頭;老師不但是一位嚴(yán)師,還有一顆對學(xué)生體貼入微的心。我當(dāng)時(shí)就暗下決心:一定認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),不讓老師失望。
這就是開學(xué)的第一天發(fā)生的“新鮮事”。這位讓我體會到溫暖和關(guān)愛的老師,就是我們敬愛的王瑩老師。她為我梳頭時(shí)的溫暖時(shí)刻,讓我永遠(yuǎn)難忘。
開學(xué)作文600字 篇8
開學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了非常大變化。
新教室
“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個(gè)教室,講臺一塵不染,仿佛用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個(gè)字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發(fā)出無窮的魅力。
新老師
我們的老師,也有了非常大調(diào)整。其中,我們的新語文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進(jìn)教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來,她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學(xué)們,大家好,我姓周,是你們新的語文老師,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說完,立即轉(zhuǎn)過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如癡如醉,完全忘記了時(shí)光的流逝……
考試
“收拾東西,準(zhǔn)備考試。”聽到這個(gè)消息,同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,各自做起了準(zhǔn)備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
初二的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的,我相信我一定能堅(jiān)持下去,取得最后的“勝利”!