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難忘的開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-05 20:44:44 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【精品】難忘的開(kāi)學(xué)作文匯編八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】難忘的開(kāi)學(xué)作文匯編八篇

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇1

  時(shí)光飛逝,寒假已邁著輕盈的步伐漸行漸遠(yuǎn),一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。這是我小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期,過(guò)完這個(gè)學(xué)期,我就將面臨小升初,進(jìn)入初中生活了。

  昨天下午我們返了校,今天算是第一天正式上學(xué)。跟以往一樣,清晨六點(diǎn)四十五分,我踏入了教室,忽然感覺(jué)眼前一亮,“咦,這是怎么了?我走錯(cuò)了嗎?”只見(jiàn)黑板上方垂下幾根帶有翠綠的樹(shù)葉和枝條,左右兩邊的暖氣管上也有。自然下垂的樹(shù)枝,在燈光的照耀下,跟真的一樣。在課程表上方,貼了一張“距小升初考試還有52天”的倒計(jì)時(shí)牌,時(shí)刻督促我們抓緊學(xué)習(xí)。黑板上寫(xiě)著“永不放棄,勇往直前”八個(gè)大字,旁邊還配上了攀登雪山的圖畫(huà)。黑板下方貼著一副長(zhǎng)圖,圖中有六座高高的雪山,每座雪山上面都插著一面五星紅旗,紅旗上分別寫(xiě)著“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱節(jié)和畢業(yè)節(jié)”,在今后的學(xué)習(xí)生活中,這將是最重要的六點(diǎn)。把頭一扭,呀,在第一塊綠板上方掛著“超越自我”四個(gè)字,第二塊綠板上則貼著“差生檔案”,上面有貝多芬、達(dá)爾文、愛(ài)迪生等名人均出現(xiàn),鼓勵(lì)那些差生不要灰心、沮喪。后墻上方還貼著“過(guò)好畢業(yè)生活就是成長(zhǎng)”的牌匾。

  突然,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,負(fù)責(zé)我們班的四位老師邁著矯健的步伐走了進(jìn)來(lái),“同學(xué)們好!我們是登山四人團(tuán)隊(duì),我們的口號(hào)是:永不放棄、勇往直前;永不放棄、勇往直前!”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲,語(yǔ)文王老師給我們講述了本學(xué)期的目標(biāo),緊接著開(kāi)學(xué)第一課的主講老師英語(yǔ)王老師便開(kāi)始講課。首先王老師用幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)將我們的情緒引燃,接著便用她獨(dú)特的講課方式開(kāi)始了講課。其中我印象最深的便是老師給我們放映《跟著貝爾去冒險(xiǎn)》的片段。這一片段記述了8位明星在即將分別時(shí)的互相評(píng)論,讓我們從中找到自己具有的特點(diǎn)。當(dāng)出現(xiàn)好強(qiáng)這點(diǎn)時(shí),我心中顫了一下,這可是我具有的啊!

  其實(shí)我也說(shuō)不出好強(qiáng)是好是壞。說(shuō)它好吧,有時(shí)它卻會(huì)讓你吃大虧,說(shuō)它壞吧,它有時(shí)卻對(duì)你有益。在每次上完電腦課時(shí),我總會(huì)爭(zhēng)著要第一個(gè)回到教室;每次上完操,我也總會(huì)要第一個(gè)跑回去。媽媽總說(shuō):“爭(zhēng)強(qiáng)好勝雖好,但不能過(guò)度!钡倚闹锌倳(huì)不由地起了好強(qiáng)之心。在發(fā)言時(shí),我不知怎的越說(shuō)眼眶里淚水越多,越說(shuō)聲音越不住地顫抖,最后竟哭了起來(lái)!拔疫@是怎么了?”我心里想,只好先坐了下來(lái)。

  很快到了下課時(shí)間,開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了。我的心情也因之后的游戲有了好轉(zhuǎn)。我們現(xiàn)在進(jìn)行了三人合作小組,我不僅是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),還兼任組長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)帶領(lǐng)其余兩位同學(xué)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我們?nèi)硕伎梢钥忌献约豪硐氲某踔小<佑桶桑?/p>

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇2

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我校迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。

  典禮馬上要開(kāi)始了。校園四周坐滿(mǎn)了興高采烈的同學(xué)們。大家有說(shuō)有笑,都在聊今年的開(kāi)學(xué)典禮都有什么精彩的節(jié)目。主席臺(tái)上也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。

  典禮開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目——舞獅。隨著陣陣響亮的鼓聲,獅子閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)一個(gè)叔叔手拿繡球,吹了聲口哨,獅子立刻沖了上去。叔叔拿著繡球,三下五除二地踏上了兩三米高的鐵椅,獅子也隨即跟了上去。這時(shí),四周傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。

  第二項(xiàng)——升國(guó)旗。只見(jiàn)升旗手邁著整齊的步伐。在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉上升。仰望五星紅旗,我知道,成功的道路上布滿(mǎn)坎坷與困難,只有努力才能成功。

  第三項(xiàng)——校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)時(shí)提到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。是啊,正如古人所說(shuō):”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!藭r(shí),我對(duì)老師充滿(mǎn)了感激之情:當(dāng)自己困惑時(shí),是老師讓我走出迷茫;當(dāng)自己取得了好成績(jī)而驕傲?xí)r,老師會(huì)提醒我不要得意妄形。

  開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束了,我的內(nèi)心久久不能平靜。校領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)使我受到了一次心靈的洗滌。我給自己定下了一個(gè)目標(biāo);在新的學(xué)期里,我一定要通過(guò)自己的努力,取得優(yōu)異的成績(jī),成為全班甚至全校佼佼者。同時(shí),還要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  我想,只要朝著新的目標(biāo)加倍努力,我的愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇3

  伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們告別了炎熱的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。

  要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事,還要從我的小弟弟說(shuō)起,我的小弟弟小名叫錚錚,兩歲半了,瘦瘦的,但動(dòng)作很迅速,整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天,媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了,6點(diǎn)40分了,我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里,“姐姐,起床吃飯了!”見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng),又叫了起來(lái),“姐姐,姐姐!边@時(shí),廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音,我說(shuō)“錚錚,把姐姐拉起來(lái)!睕](méi)想到他真的很快爬到床上來(lái),兩只小手用力拉我的一只手,真的要把我拉上來(lái),我被他逗笑了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。

  我在吃早飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃,上學(xué)別遲到了,錚錚也很快做到餐桌前,大口大口的吃起飯來(lái),根本不用媽媽喂了。吃完飯后,我在收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué),錚錚也拿起他的小書(shū)包,把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里,最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包,似乎他真的要去上學(xué)了。

  背好書(shū)包后,他跑到我房間里,“姐姐,上學(xué)了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇4

  今天,我們四年級(jí)舉行了一次很有意義的開(kāi)學(xué)典禮。我們參觀了三個(gè)博物館,分別是:刀剪劍博物館,傘博物館,扇博物館。其中,我最感興趣的是扇博物館。

  扇在中國(guó)有著悠久的歷史和文化。被稱(chēng)作“人間天堂”的杭州,從宋代至今,一直以來(lái)都是中國(guó)扇產(chǎn)業(yè)的文化中心。中國(guó)扇博物館以扇的歷史、扇的文化、扇的工藝為重點(diǎn),以實(shí)物展品、場(chǎng)景再現(xiàn),結(jié)合多媒體等高科技手段,充分展現(xiàn)扇的魅力。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,團(tuán)扇也叫“宮扇”,由一個(gè)圓形組成,映著美麗的花紋。

  我們來(lái)到了傘博物館,煙雨江南,衍生出獨(dú)特的傘文化,傘的審美、乎的詩(shī)意和傘的象征意蘊(yùn)伴隨著歷史發(fā)展的車(chē)輪,碾壓出一道獨(dú)特的文化軌跡。

  最后,我們到了刀剪劍博物館,導(dǎo)游介紹了剪刀的起源和演變,刀劍的歷史與生活。真沒(méi)想到,小小的刀居然有這么大的'用場(chǎng)。

  這次的開(kāi)學(xué)典禮,真是與眾不同,別開(kāi)生面,給我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇5

  軍訓(xùn)是我初中以來(lái)最難忘的一件事,軍訓(xùn)訓(xùn)練完了,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得自立了,變得勇敢了, 我本來(lái)以為軍訓(xùn)是艱苦而又痛苦的,而這次的軍訓(xùn)讓我快樂(lè)地回來(lái)了,也讓我明白了許多的道理,學(xué)會(huì)了許多的東西,稍息、立正、齊步、正步。當(dāng)我端著凳子的時(shí)候我知道了"苦",當(dāng)我坐在床上想回家的時(shí)候,我懂得了"酸",當(dāng)我坐在凳子上聽(tīng)教官講笑話(huà)的時(shí)候,我知道了"甜",當(dāng)我站在烈日之下,全身被汗水淋濕的時(shí)候,我懂得了"辣",這四個(gè)字一直陪伴我度過(guò)了五天的軍訓(xùn)。

  那天已經(jīng)是第4天了,我好似有些堅(jiān)持不下去了,頭暈,全身發(fā)燙,一天都是無(wú)精打彩的,在訓(xùn)練的時(shí)候,我似乎要暈倒。有一輛工作車(chē)上坐著幾位同學(xué),他們是回家的,我望著他們的身影,對(duì)自已說(shuō):"不能放棄!不能放棄!要堅(jiān)持下去!我不會(huì)想回家了,頭也不暈了,我要堅(jiān)持到底,給大家最好的印象,等待父母的到來(lái),我不會(huì)輸?shù)模∪欢,中午的時(shí)候我只喝了三碗湯,便不想吃了,全身還在發(fā)燙,我也不會(huì)去理會(huì),繼續(xù)帶領(lǐng)著班級(jí),身體的不適導(dǎo)致那一天的訓(xùn)練一直都不好,今天晚上有聯(lián)歡會(huì),這件事是我第一天就知道了,所以我特別準(zhǔn)備了拉丁舞,不知道還可不可以,。我沒(méi)有面對(duì)身體的阻撓,而去放棄節(jié)目,晚上,我吃了兩大碗飯來(lái)調(diào)解身體,晚會(huì)終于開(kāi)始了,面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們,我跳了起來(lái),臺(tái)下是六班同學(xué)的叫喊,"加油!范佳琳。"我真的很高興!下了臺(tái),我又感覺(jué)身體不適,這個(gè)時(shí)候,晚會(huì)結(jié)束了,我們回了宿舍,我喝了很多的水。最后一天的下午是給家長(zhǎng)表現(xiàn)的時(shí)候了,當(dāng)我看見(jiàn)了父母,激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶,我用最出色的自已做給了父母看,當(dāng)我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我想這五天的我堅(jiān)持到底,拿到了獎(jiǎng)狀,我很高興我戰(zhàn)勝了身體的不適。

  軍訓(xùn)是痛苦的,不過(guò),我到軍訓(xùn)的這五天,我只能用五個(gè)字來(lái)形容,那就是"苦并快樂(lè)著!"痛苦著,但是也快樂(lè)!在軍訓(xùn)里的每一天我都十分充實(shí)和愉快!我也得出了一個(gè)結(jié)論:"只要想做到的事情,沒(méi)有不可能的!"也就是說(shuō):"世上無(wú)難事,只怕有心人!"軍訓(xùn)就像是一本啟蒙書(shū),永遠(yuǎn)也翻不完!只要把軍訓(xùn)的堅(jiān)強(qiáng)和自信用到生活上來(lái),我想我一定會(huì)成功!

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇6

  “叮叮叮嘟嘟——”

  煩死了!是哪個(gè)壞家伙打擾我睡覺(jué)!可惡的鬧鈴!

  我睲松著眼按掉了鬧鈴,嗯8點(diǎn)18分。可我總覺(jué)得有什么不對(duì)。

  8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分…。。等一下!8點(diǎn)!18!分!

  不可能,不可能,一定在做夢(mèng)!

  我揉了揉眼睛,又揉了揉眼睛,再揉了揉眼睛。當(dāng)我揉到第14次的時(shí)候,手機(jī)上顯示的時(shí)間狠狠地翻了一個(gè)19分鐘。 右眼皮狠狠的抽動(dòng)。

  “啊。!——媽媽?zhuān)寢專(zhuān)寢專(zhuān)∧憧础!我要死不活地一邊大叫,一邊使勁力氣地(fù)u熟睡的媽媽?zhuān)骸翱炱饋?lái)!遲的啦!“

  可媽媽像個(gè)死豬一樣沉睡不醒

  萬(wàn)念俱灰。。欲哭無(wú)淚

  現(xiàn)在唯一解決的方法是。。快。。。!沖。。!

  我迅速下床,不!是跳下床!用毛巾隨便擦幾下臉,閃電般換好校服,整整亂亂得像鳥(niǎo)窩的頭發(fā),不用刷牙,嚼一塊口香糖跌跌撞撞地背上書(shū)包,逃也逃似的跑出去了。

  大街上行人走的走,卻沒(méi)有以為載德小學(xué)的人。

  寒冷的風(fēng)一陣陣吹來(lái),可這也比不過(guò)我的心冷,直通學(xué)校的道路上,竟沒(méi)有一個(gè)人,旁邊的小賣(mài)鋪也一律關(guān)門(mén)了,整體顯得格外冷清。

  哇呀!老天怎么連這點(diǎn)機(jī)會(huì)也不給我。

  巨大的恐懼感充滿(mǎn)了我的心。

  當(dāng)我跑到大廳時(shí),才發(fā)現(xiàn)大廳也空無(wú)一人。

  跑到塑雕廣場(chǎng)時(shí),茫然。5(2)班的教室在哪兒?!欲哭無(wú)淚。

  呀!是蔡國(guó)清老師!

  我當(dāng)即跑過(guò)去,攔住他,急匆匆地問(wèn)道:“老,老師!請(qǐng)問(wèn)五(2)班的教室在哪兒?” 蔡老師先是愣了一下然后說(shuō):“三樓,那個(gè)角落!闭f(shuō)著,用手指指三樓最右邊的班。

  “謝謝老師,老師再見(jiàn)!”我丟下這個(gè)話(huà),沖向三樓,經(jīng)過(guò)幾經(jīng)周折之后,終于找到了五(2)班的教室。

  牌上醒目的幾個(gè)大字通過(guò)我反復(fù)確認(rèn)之后才“報(bào)告”進(jìn)去了。

  后來(lái),新來(lái)的老師訓(xùn)了幾次。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇7

  開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書(shū)包,高高興興地去學(xué)校了。

  一路上我的心里很興奮也很害怕。興奮的是今天我會(huì)認(rèn)識(shí)到許多新同學(xué);害怕的是新的環(huán)境新的人。

  到了學(xué)校門(mén)口,一位高年級(jí)的大姐姐主送說(shuō)我送我到A5班的教室里。和她走在學(xué)校的操場(chǎng)上,我看到一幢幢整齊又明亮的桔紅色教學(xué)樓。在班級(jí)門(mén)口我還聽(tīng)到一個(gè)笑話(huà)呢!只見(jiàn)一位和藹的老師對(duì)一個(gè)大個(gè)子男孩說(shuō):“等你把一年級(jí)所有的同學(xué)送回班級(jí)就可以回班了”。誰(shuí)知那個(gè)大個(gè)子男孩子說(shuō):“我就是一年級(jí)A5班的學(xué)生”。哈哈哈,就這樣我認(rèn)識(shí)了他和我的班主任老師。他就是我們班最高個(gè)——張翀萌同學(xué)和我的班主任任娟娟老師。

  當(dāng)我坐在明亮又美麗教室里,任老師首先做了自我介紹,然后讓我們每個(gè)同學(xué)也做了自我介紹。任老師還帶我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)了一個(gè)“靜”字,任老師讓我們明白了上課要保持安靜,要做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。

  中午打飯的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了如何有續(xù)整齊的拿著餐盤(pán)排隊(duì)打飯,以及吃完飯如何送回餐盤(pán)和學(xué)習(xí)如何午睡。

  我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校上課是一節(jié)課連著一節(jié)課,上完數(shù)學(xué)上語(yǔ)文,上完語(yǔ)文上英語(yǔ),上完英語(yǔ)上品德………我驚奇地發(fā)現(xiàn),每節(jié)課來(lái)上課的老師都不同。我最喜歡的課目是科學(xué)課。在科學(xué)課上我覺(jué)得科學(xué)很神奇,老師上課特別生動(dòng)有趣,科學(xué)課讓我的印象非常深刻。

  放學(xué)鈴聲響了,我和同學(xué)們一起收拾書(shū)包,排起整齊的隊(duì)伍,“齊步走!”聽(tīng)到這句話(huà),同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)走出了班級(jí),來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,與接我們的爸爸媽媽見(jiàn)面了。大家解散開(kāi)后,就聽(tīng)到許多又脆又響的聲音都在說(shuō)“老師再見(jiàn)”!

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一天的生活,雖然過(guò)去了一年,但我仍然至今難忘。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇8

  寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的一學(xué)期又要開(kāi)始了。2月17日,就是昨天,我們開(kāi)學(xué)了!學(xué)校舉行了盛大的“開(kāi)學(xué)典禮”。因?yàn)槭窃?jié),所以典禮上有許多節(jié)目。

  隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍集中在操場(chǎng)上,就這樣“開(kāi)學(xué)典禮”就要開(kāi)始啦!兩位小小主持人給大家拜了年,送了祝福,我們可高興啦!節(jié)目開(kāi)始了,三個(gè)同學(xué)拿著小提琴走上臺(tái),演奏了一曲小星星。雖然拉得不太熟,但是已經(jīng)不錯(cuò)哦了!接著是一個(gè)同學(xué)扮演成的兔子帶著一群小朋友給大家送來(lái)了新春的祝福。然后是三個(gè)比我大的同學(xué)用小提琴拉了一首《新春樂(lè)》。拉得可真好!有快有慢,有重有輕,我聽(tīng)得都要醉倒了!還有一個(gè)男同學(xué)吹了簫,是什么曲子,我不知道。只是很好聽(tīng),連綿不斷。

  “開(kāi)學(xué)典禮”可真讓人難忘!我要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校增添光彩,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  6難忘的開(kāi)學(xué)典禮

  今天早上,我們學(xué)校舉行了熱鬧而別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。一大早,我們的校園已經(jīng)熱火朝天。我們身著白色上衣,胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,操場(chǎng)成了白色的海洋。在一陣熱烈的掌聲中,六年級(jí)哥哥姐姐牽著一年級(jí)同學(xué)走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),富有節(jié)奏的拍手聲,真是好聽(tīng)!興奮和激動(dòng)掛在同學(xué)們臉上。一年級(jí)小弟弟小妹妹有些稚氣,但又顯得那么有朝氣,他們是那么活潑可愛(ài)。

  六年級(jí)同學(xué)就顯得成熟了,他們呵護(hù)著比他們小一頭的弟弟妹妹,像好朋友一樣。接著,最熱火的一年級(jí)“聞書(shū)香”入學(xué)儀式開(kāi)始了。一年級(jí)的新生代表們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下上臺(tái)了。瞧,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,真有江小學(xué)生的風(fēng)范。和藹可親的張校長(zhǎng)把一本本散發(fā)著油墨香的書(shū)送給他們,讓他們聞一聞書(shū)的芳香,摸一摸書(shū)的質(zhì)感。看他們聞得多起勁,有的說(shuō)有紙味,那是夏天的;有的說(shuō)的墨味,那是冬天的;有的說(shuō)有字味,那是秋天的;有的說(shuō)有香味,那是春天的……今天真開(kāi)心!

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