【熱門】開學(xué)作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的開學(xué)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)作文600字 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮,我早早的起了床,興高采烈的走進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校哪兒都沒有變,美麗的教學(xué)樓、操場、食堂;精神飽滿的同學(xué)們,都讓我感到特別熟悉和親切。讓我新奇不已的是校園里傳來了一陣悅耳的歌曲,門口多了九只可愛的、身上寫著“雞吉向上、自信自強(qiáng)”這些字的小雞們面帶微笑的迎接同學(xué)們重返校園,這些小雞們紛紛為同學(xué)們發(fā)新年祝福紅包,同學(xué)們把祝福紅包懸掛在校園里,到處一片喜氣洋洋!
很快,隆重的開學(xué)典禮就開始了!其中,我受教育最深的就是毛校長表揚(yáng)我們班的小鄔同學(xué),毛校長出其不備的表揚(yáng)他,因?yàn)樗瓿闪撕倮镄iL和他之間的一個(gè)小約定,一個(gè)寒假過去了,他果然遵守了這個(gè)約定,通過這件事,校長當(dāng)著全校同學(xué)們的面表揚(yáng)他守信和堅(jiān)持。我在心中暗暗的想道:我一定要向小鄔同學(xué)一樣做一個(gè)守信和堅(jiān)持的人。
最扣人心弦的高潮當(dāng)然是最后的轉(zhuǎn)動幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤——獲取海豚幣了。我們每個(gè)年級段都有一個(gè)代表上臺抽獎,我們年級段上去的代表是我們班的李敏瑜同學(xué),抽獎很快就開始了。一、二、三年級段都抽完了,有的是幸運(yùn)獎、有的是三等獎,我們四年級段的代表開始轉(zhuǎn)了,我們都懸著一顆激動的心,盼望能抽到好的獎項(xiàng),口中不住的大聲喊著:“一等獎、一等獎、一等獎......”轉(zhuǎn)盤像滾個(gè)不停的車輪似的,怎么也停不下來,過了好一會兒才慢慢的停下來,“噢,是四等獎,我們每人能獲得5個(gè)海豚幣耶!”四年級段的同學(xué)們興奮大聲歡呼起來,接著我們又繼續(xù)看了五、六年級段的抽獎。
時(shí)間一分一秒的過去,開學(xué)典禮在同學(xué)們的歡歌笑語中結(jié)束了!這真是一個(gè)難忘的開學(xué)典禮呀!
開學(xué)作文600字 篇2
9月1日18點(diǎn)55分CCTV2播出了由王小丫、方瓊主持的“開學(xué)第一課”,首先由抗震小英雄林浩和奧運(yùn)女孩歌唱的“我和你”,然后節(jié)目正式開始。
一班出來了,一班的班主任是王小丫,班長是奧運(yùn)女孩,一班的第一課講的是什么叫潛能。接著請出是國際舉聯(lián)副主席中國夢八隊(duì)的教練馬老師,其余是中國舉重夢八隊(duì)隊(duì)員。先一個(gè)個(gè)介紹他們,當(dāng)介紹到中國首金得主陳燮霞時(shí),奧運(yùn)女孩像羅格和薩馬蘭奇先生一樣給陳燮霞戴上金牌并說:“金牌像巧克力滋味一樣”。然后夢八隊(duì)和32名觀眾組成了一個(gè)隊(duì)和四川桑棗中學(xué)隊(duì)比一場,由于馬教練精彩幽默語言使之成為平局,并告訴大家潛能是打開門里面的東西要用的一把鑰匙。一班的第一節(jié)課結(jié)束了。
二班的第一節(jié)課又繼續(xù)上演了,同學(xué)是殷劍,老師是蔣堔,殷劍是一位四川人值得驕傲的姑娘。還記得20xx年9月24日的那一天,四川安平縣李仁平的女兒李忠俊下午去上課不幸掉入40米的天坑,父親找了她三天,她昏了三天,一場大雨把她淋醒了,錯過最佳救援機(jī)會。她還是一直向上無數(shù)次攀爬,無數(shù)次重重的摔落在地上。到了第七天的時(shí)候,同學(xué)田燕打電話給李仁平說:“你的女兒在我家”。這讓世界感到了奇跡,堅(jiān)持是一種努力,只要不懈努力就會成功。
三班的第一課是“團(tuán)結(jié)”,班主任是方瓊,班長是抗震小英雄林浩,老師是中國籃球隊(duì)隊(duì)員。個(gè)個(gè)精彩又幽默的語言讓觀眾們哈哈大笑。又開始互動環(huán)節(jié),班長林浩帶領(lǐng)了14位小朋友在拔河比賽中戰(zhàn)勝了NBA球星姚明、易建聯(lián)。王治郅把一個(gè)中國籃球隊(duì)簽名的籃球送給桑棗中學(xué)校長葉志平。團(tuán)結(jié)是一個(gè)大門,要求團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人全心全意使勁才能打開大門,看到門后的新世界。
知識是生命的保障,知識守護(hù)生命,我能行!
開學(xué)作文600字 篇3
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。
我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能夠吃得消?老師們的上課方式也很不習(xí)慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強(qiáng)……哪里會知道?什么叫“山外有山,人外有人”?
直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)人的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級了切實(shí)怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見,什么都不敢……有誰可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但是又不敢舉是多么難受的事?
一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時(shí)間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。
像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?
就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……
這樣好嗎?
開學(xué)作文600字 篇4
在《開學(xué)第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)和愛是榮耀,在愛是力量中的一個(gè)小游戲中六個(gè)人每人用兩只手指把一個(gè)人舉起來了,就想在這一刻所說的一樣“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛,齊心協(xié)力,什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的國家,我們的民族會越來越強(qiáng)大!痹谶@《開學(xué)第一課》中的愛是力量的班會小節(jié)中我覺得十分棒班會小結(jié):在災(zāi)難面前,愛是渡過難關(guān)強(qiáng)大的武器;在平常時(shí)期,愛是建設(shè)祖國持久的動力。讓我們每一個(gè)人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛,讓中國更美麗!
在愛是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著“愛是分享”的定義:“大家到現(xiàn)在還忘不了20xx年的5.12大地震,那一次地震之后,雖然我們付出很多代價(jià),但是學(xué)會了什么呢?就是學(xué)會了分擔(dān)痛苦和分享愛的快樂!薄耙粓隹嚯y讓人覺得愛不是索取,而是給予。當(dāng)他能給別人愛的時(shí)候,他們就長大了。所以其實(shí)我們今天都在說,人人是喜歡被愛的,人人是渴望被人愛的,但是這個(gè)開學(xué)第一課,讓我們換了一個(gè)角度,愛是給予,愛是分享,當(dāng)我們能去愛別人的時(shí)候,我們的生命就有力量。”
最后于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動游戲“愛是支持與分享”,她的即興點(diǎn)評贏得了久久的掌聲:“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,我們都希望世間有愛,但做后排人的時(shí)候,因?yàn)闆]有危險(xiǎn),所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候,別忘了,隨時(shí)伸出你的雙手!
總而言之,言而總止,我在這《開學(xué)第一課》中受益匪淺,我難以用文字形容但是我想最后說一句:我愛你,中國!
開學(xué)作文600字 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼到了開學(xué)!一大早,我早早的戴著口罩,背上書包,開開心心的去上學(xué)。一路上,“呼呼”的風(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響曲,像是在為這嶄新的一天歡呼。道路兩旁婀娜多姿的楊柳,擺動著綠色的衣裙隨風(fēng)跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右。
不知不覺,已來到學(xué)校。我激動地跳下車子,迫不及待地跑到校門口,東瞧瞧西看看。我發(fā)現(xiàn)和以往熱鬧喧囂的開學(xué)場面截然不同,這次開學(xué)為了避免人員聚集,學(xué)校采取了錯峰上學(xué),我在校門口只遇到三五個(gè)和我一樣戴著口罩的同學(xué)。走進(jìn)校園校門口一共有六個(gè)安檢通道,穿過通道,看到了我們的教學(xué)樓。我驚喜的發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓上的爬山虎已經(jīng)披上了一層淡綠色的新裝。
我急不可待地奔向教室,走進(jìn)教室,盡管戴著口罩,我還是閉著眼睛使勁吸了吸這久違的教室氣息。坐到久違的教室,回到想念的課堂,一抬頭便看到同學(xué)們向我投來飽含激動的目光,我趕忙回他們一個(gè)同樣激動的眼神,我們彼此隔著口罩會意一笑傳遞著許久未見的問候。不一會同學(xué)們?nèi)烬R了,這時(shí)班主任王老師走進(jìn)教室,給我們講防疫期間上課的注意事項(xiàng),帶領(lǐng)我們一起看《開學(xué)第一課》。
到了中午,我們到食堂去打飯,大家一個(gè)接一個(gè)自覺地按一米間隔排開,一切都是那么的井然有序,有條不紊。我領(lǐng)完飯,坐到隔離板隔著的座位上開始吃飯!斑祝趺椿厥?”哈哈,原來是我忘了摘口罩,我的飯菜被口罩給打劫了……我重新摘下口罩,開始品嘗飯菜。今天的飯菜真是美味啊,難怪口罩要和我搶著吃呢!
美好的時(shí)光總是短暫的,很快就到放學(xué)時(shí)間。我們知道能夠重回校園,是無數(shù)英雄負(fù)重前行的結(jié)果,我們一定會保護(hù)好自己,不負(fù)韶光,為名族之希望,為國家之剛強(qiáng),為中華之崛起,而努力讀書。開學(xué)第一天,不僅是充滿激動與興奮的一天,更是孕育著希望的一天。
開學(xué)作文600字 篇6
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)我的房間,我伸了個(gè)懶腰起床了。因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,我非常激動。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學(xué)去了。
學(xué)校門口車水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺我的心情也是七彩的,新的學(xué)期新的校園,讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。
在陽光的映襯下,同學(xué)們的笑臉,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進(jìn)了國學(xué)長廊,長廊兩側(cè)的墻壁上貼著許多古代的學(xué)者及他們的簡介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當(dāng)時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢?我暗下決心,好好學(xué)習(xí),積極向上,不辜負(fù)爸媽的一片用心良苦!
我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺來到教學(xué)樓南樓樓梯口,清晰聽到從樓上傳來同學(xué)們的朗朗書聲,我快步上樓進(jìn)教室,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,同學(xué)們都到齊了,正拿著課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著大家朗讀起來。
早讀課過后班主任劉老師強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們?nèi)フJ(rèn)識了食堂和家長等候區(qū),午飯過后,我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整,我們準(zhǔn)時(shí)到操場集合,參加一年一度的開學(xué)典禮,操場上人頭攢動,學(xué)生們一隊(duì)隊(duì),一排排整齊有序。操場中央上端有一個(gè)主席臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們輪番發(fā)言,他們說的'話振奮人心,話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福!
新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響!新學(xué)期的航行已經(jīng)滿帆!小朋友們一起努力前行吧!
開學(xué)作文600字 篇7
開學(xué)了,我也迎來了我新的開始。
從踏入初中開始,不知不覺已經(jīng)一個(gè)星期了,(.)從一個(gè)小學(xué)生到初中生,似乎太快了,還沒享受足夠的快樂,就要開始生命中重要的時(shí)刻已經(jīng)過了一個(gè)星期了,時(shí)間過得真快啊,剛來這個(gè)班的第一天時(shí)除了以前班上的同學(xué)外其他的全部不認(rèn)識,總有些陌生,但是一星期后,漸漸了解了些。
那個(gè)胖胖的語文老師向老師,上課時(shí),總是告訴我們要好好學(xué)習(xí),我一定會一直記在心里,有時(shí)還會斗我們開心!那個(gè)有點(diǎn)兇的英語老師張老師,總是教我們一些英文字母,可她說讀初中了要從0開始,想想,她說得也對呢。那個(gè)搞笑的體育老師,是屬我印象最深的老師了,一個(gè)橢圓的大腦袋,不由讓我想起了我喜歡的卡通人物多啦A夢!還有數(shù)學(xué)老師李老師,雖然表面看來他很溫和,但把他惹火了那就死定了,但有時(shí)候讓我們無時(shí)無刻地聽著您詼諧幽默的話語。
另外寬容的班長,愛勞動的副班長,有著股傻勁的體委和溫和的紀(jì)律委員……,所有的人,都在展示著自己的個(gè)性,都在朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。總之呢,大家都非常的可愛。在這個(gè)班,我又認(rèn)識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每換一個(gè)班就會認(rèn)識一些人,每換一個(gè)班就認(rèn)識一些朋友。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚走出來,一直走……
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好……攜手共進(jìn)!
開學(xué)作文600字 篇8
今天,是我們學(xué)校全校開學(xué)的日子。
班主任朱老師一進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好。∥蚁肱e手再爭取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?纯赐瑢W(xué)們,沒有一個(gè)舉手的,但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時(shí)候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時(shí),我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想!敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”
下午,班里來了一位新同學(xué),朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學(xué)相互認(rèn)識?墒谴蠹矣质悄憧纯次遥铱纯茨愕,沒有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長,我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時(shí)候,朱老師生氣了,他比較嚴(yán)肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個(gè)頭,給新同學(xué)一個(gè)好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師很不高興地?fù)]揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。
下午,我開始后悔:我自己明明是很想做大班長的,不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應(yīng)該主動說!大班長不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己,才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢?自我介紹時(shí),又為什么這么緊張呢?這么簡單的事情,為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?
從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!
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