關(guān)于開(kāi)學(xué)作文400字集合五篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
月亮就像一個(gè)追趕著上班的人，早早地掛在了樹(shù)梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽的輕風(fēng)，帶來(lái)了新的開(kāi)始，新的學(xué)期，新的“開(kāi)學(xué)第一課”。
“開(kāi)學(xué)第一課”中講述了許多的愛(ài)與美，但是讓我最感動(dòng)的是“最美鄉(xiāng)村女教師”與她的學(xué)生們的故事。
在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里，有一所高原鄉(xiāng)村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉(xiāng)村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師，自從她來(lái)到高原小學(xué)
這里的一切都改變了，開(kāi)始有了英語(yǔ)，音樂(lè)，美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒(méi)出過(guò)山、膽小的孩子們現(xiàn)在竟然都大膽地對(duì)陌生人跳起舞來(lái)。
鄧?yán)蠋煹摹百Y教”快結(jié)束了，同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡：“心靈美”和“笑容甜”，還送給鄧?yán)蠋熞皇赘琛?/p>
鄧?yán)蠋熉?tīng)著同學(xué)們的歌聲，不禁流下了眼淚，她決定留在高原小學(xué)。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“我在這里尋找到了屬于自己的快樂(lè)和幸福�！�
曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的：愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言。鄧?yán)蠋煹膼?ài)就是這樣美麗。只有發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)才是真正的'美。
世界上的愛(ài)無(wú)所不在。愛(ài)在園丁精心培育的每一朵花中；愛(ài)在馬路上清潔工人每一滴汗水里；愛(ài)是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)出的每一筆，愛(ài)是邊防戰(zhàn)士手中緊握的鋼槍……
生活處處都有愛(ài)，愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng)造更多的愛(ài)，讓世界變得更加美好！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
溫柔的朝陽(yáng)撫摸著你的臉龐，熟悉的徐徐清風(fēng)撲面而來(lái)。我張開(kāi)雙臂，擁抱剛剛相識(shí)的老朋友。
三年的汗水筑成通往求學(xué)的路。
報(bào)到的第一天遇上熟悉的面孔，那張臉像白色的綢子上染了一片淡淡的粉，彎彎的眉毛掛在額下。高高的鼻上架著一副細(xì)框的眼鏡，待在后面的那雙澄澈的眼眸好像能看穿人心似的，但又覺(jué)得無(wú)比和藹。只要她一笑，那些魚(yú)尾紋就好似躲貓貓被捉到，露了出來(lái)。她嬌小的身軀配上龐大的自行車，倒也顯得玲瓏。風(fēng)一吹，齊劉海就像后方飄去。
報(bào)到的第一天碰上陌生的面孔。那個(gè)高個(gè)子的老師說(shuō)到：“安靜！”；那個(gè)穿裙子的老師問(wèn)道：“你是多少號(hào)？”；這個(gè)胖胖的老師講到：“要成為高素質(zhì)人才，必懂得聆聽(tīng)、閱讀、表達(dá)。”
報(bào)到的第一天當(dāng)我踏進(jìn)班門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)假期已從我手中轉(zhuǎn)瞬即失，學(xué)習(xí)任務(wù)正在朝我奔來(lái)。是時(shí)候應(yīng)該整裝待發(fā)，再次沖向?qū)W習(xí)的戰(zhàn)地，舉槍進(jìn)攻了。
報(bào)到的第一天當(dāng)我聽(tīng)到老師講課時(shí)，我已然知道我再也不是那個(gè)初三的學(xué)生，而更像是一個(gè)社會(huì)中正在尋找機(jī)會(huì)的工作者。在這個(gè)殘酷的社會(huì)，機(jī)會(huì)是青睞有準(zhǔn)備的人，期待有才華的人，跟隨勇于展示自我的人。對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一次歷練。
我張開(kāi)雙臂，顧不得久久擁抱剛剛相識(shí)的老朋友，趕快放開(kāi)手，上戰(zhàn)場(chǎng)去。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
開(kāi)學(xué)了！我的心里好像有了莫名的感動(dòng)。平時(shí)要睡到八點(diǎn)半的我，今天六點(diǎn)鐘就醒來(lái)了，勉強(qiáng)等到六點(diǎn)半就一骨碌起來(lái)了，那時(shí)天才有一點(diǎn)點(diǎn)亮。洗漱、吃飯、整理書(shū)包等到七點(diǎn)就向?qū)W樣飛奔。
我走進(jìn)教室，居然還有比我來(lái)得更早的�！癏i！”我打著招呼，發(fā)現(xiàn)我們班的××比以前長(zhǎng)高了！“是呀，是呀，陳健你也一樣呀！”正在這時(shí)，教室外“呼啦”一聲一大群人擁了進(jìn)來(lái)，說(shuō)說(shuō)笑笑，安靜的教室突然變得熱鬧起來(lái)，人人都說(shuō)著在寒假里的事。
這時(shí)不知道誰(shuí)大喊道：“陳老師來(lái)了！”大家紛紛回到自己的座位上。陳老師笑哈哈地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家元宵節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)，大家異口同聲地說(shuō)：“謝謝！”陳老師說(shuō)：“包干場(chǎng)地好幾十天沒(méi)來(lái)打掃太臟了，我們大家一起來(lái)打掃一下吧！”我們馬上分配工作。和我一起擦瓷磚的還有袁義凡，不管自來(lái)水有多冷。突然一個(gè)人用剛剛洗好的拖把一甩，甩得我全身濕濕的，本想放下拖把和他打架，可是想起我們能在干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我又繼續(xù)擦地。我擦呀擦呀，頭發(fā)上的汗積起來(lái)可以當(dāng)一瓶水喝了，身上穿的衣服只剩下二件了，兩只手卻像剛剛切出來(lái)的肉一樣，紅的像血。瓷磚上一層薄薄的灰塵、還有一個(gè)個(gè)的腳印，擦了一會(huì)兒，抹布就臟了，擦了很久，才完成了任務(wù)，當(dāng)我回頭看時(shí)，教室里已經(jīng)干凈了。
看著這窗明幾凈的教室，我想：在這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能再辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望，我要讓我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這部愛(ài)的主題節(jié)目以后，我思考了很多，愛(ài)是分享、是力量、是承擔(dān)、是榮耀。只有愛(ài)才能讓我們的祖國(guó)更繁榮、更美好。
“愛(ài)是分享”。如果兩個(gè)人一起分擔(dān)痛苦，就會(huì)減少一半的痛苦，如果兩個(gè)人一起分享快樂(lè)，就會(huì)增加一倍的快樂(lè)。蘇文祥是達(dá)斡爾x小朋友，他告訴我們了他在“五彩呼倫貝爾”合唱團(tuán)中與其他的民族同學(xué)互相關(guān)心、互相幫助的成長(zhǎng)故事。3年時(shí)間里，合唱團(tuán)的37名孩子從不相識(shí)，最后成為知心伙伴。
“愛(ài)是力量”�！皭�(ài)，沒(méi)有敵人�！眲倓倕⑴c過(guò)莫拉克風(fēng)災(zāi)救援的李連杰來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，和大家分享了他對(duì)于生命的感覺(jué)。他還帶來(lái)了兩位志愿者朋友。
“愛(ài)是承擔(dān)”。愛(ài)也是一種責(zé)任沈陽(yáng)13歲的孩子馬鵬飛，4歲開(kāi)始做飯，照顧失明的奶奶，而他沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)。為了照顧奶奶，他從家到學(xué)校幾公里的路，都是跑去跑回。每天5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，準(zhǔn)備好白開(kāi)水再去上學(xué)。
“愛(ài)是榮耀”。榮耀來(lái)自于祖國(guó)，榮耀的背后是辛勤的付出，還有毅力。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，做一名自尊自強(qiáng)自信的中國(guó)人，用愛(ài)榮耀中國(guó)！
我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)用愛(ài)來(lái)把祖國(guó)建造的更強(qiáng)大。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
從幼兒園進(jìn)入到小學(xué)是很不容易的，匆匆告別了幼兒園和幼兒園的老師們，帶著老師們的美好祝福我們即將踏入小學(xué)。
踏入校園的第一天，我們并不熟悉校園環(huán)境。之后，在班主任沙老師的帶領(lǐng)下，我們先熟悉了我們的教室、操場(chǎng)、洗手間、餐廳的位置。我們的校園一共有五層樓，一樓和二樓是小學(xué)，三樓、四樓還有五樓是初中，負(fù)一樓是音樂(lè)和科學(xué)之類的功能教室。我們學(xué)校有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，足足可以站下十幾個(gè)班，我們學(xué)校的綠化也很好，到處綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，美麗極了。
入學(xué)第一天我的心情很低落，因?yàn)槲铱吹街車际且粡垙埬吧拿婵�，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。很快我的心情就好起來(lái)了，因?yàn)槔蠋熥屛覀兓ハ嘟榻B，相互認(rèn)識(shí)自己的名字，并且還讓我們比賽看誰(shuí)認(rèn)識(shí)同學(xué)的名字多，這樣很快我認(rèn)識(shí)的人就越來(lái)越多了，也開(kāi)始交朋友了，我們通過(guò)一起吃飯，互相幫助，來(lái)交朋友。我們還做過(guò)各種各樣的游戲，比如：拍手。老師拍幾下，我們就拍幾下。
來(lái)到新校園的第一天，讓我感覺(jué)小學(xué)就像一個(gè)溫暖的家，老師們就像爸爸媽媽，在老師的培養(yǎng)下，我們就像一顆種子不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。
剛開(kāi)始這里的一切都是新鮮的，充滿好奇的，我仔細(xì)觀察，了解，我愛(ài)上了我的老師、愛(ài)上了我的同學(xué)。
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