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開學(xué)的收獲作文

時間:2021-12-18 10:16:27 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)的收獲作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的開學(xué)的收獲作文,希望能夠幫助到大家。

開學(xué)的收獲作文15篇

開學(xué)的收獲作文1

  舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去了。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們,我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。

  經(jīng)過了兩個月的學(xué)習(xí),我也有了許多新的收獲:

  一、學(xué)好了課本的知識

  在課下預(yù)習(xí),畫出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

  二、課外積累

  老師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。

  三、加強了寫作能力

  我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細(xì)修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

  四、課后練習(xí)題

  之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

  我的收獲還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當(dāng)我們有一點兒進(jìn)步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。

開學(xué)的收獲作文2

  舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們,我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。

  經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí),我也有許多新的收獲:

  一、學(xué)好課本的知識

  在課下預(yù)習(xí),畫出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

  二、課外積累

  老師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開闊我們的視野,還讓我們開闊知識面。

  三、加強寫作能力

  我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細(xì)修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

  四、課后練習(xí)題

  之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做。

  我的收獲還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當(dāng)我們有一點兒進(jìn)步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。

開學(xué)的收獲作文3

  “一分耕耘,一分收獲”,在這個學(xué)期,我收獲很多,開始,我播種一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農(nóng)民。這么長時間,你是收獲一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。

  清晨,我背著書包來到校園,聽到鳥兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業(yè)時,總會聽到寫字是筆發(fā)出的“”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書……雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。

  就這樣,我收獲一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進(jìn)。

開學(xué)的收獲作文4

  昨天是9月1日,開學(xué)的第一天。晚上,我收看了《開學(xué)第一課》!堕_學(xué)第一課》分為三部分:孝、愛、禮。每一部分都很精彩,令我難忘。

  每一部分都教會我一些知識!靶ⅰ弊屛抑酪嘈㈨樃改搁L輩,有時間要多陪陪父母,不要找借口沒時間,將來工作忙了,陪父母的時間就更少了。“愛”讓我懂得了要愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛他人,也要愛自己。“禮”讓我明白做人的道理,要禮待他人,見到父母老師長輩要有禮貌。

  在開學(xué)第一課中令我最感動的是秦勇爸爸照顧他兒子的故事。我感受到了什么是父愛如山。一個智障孩,需要多大的代價去與之抗衡。秦勇爸爸教兒子系鞋帶、騎單車、學(xué)語言等等,非常耐心。在兒子學(xué)自行車的一年時間里,他陪著騎,從扶著兒子騎到兒子自己會騎,每一個動作,他都那么用心去指導(dǎo)。一次次放手,一次次摔倒,每一點進(jìn)步凝聚了他的愛。當(dāng)看到兒子用整整一年時間學(xué)會了騎自行車,那一刻,是汗水與淚水的交織,是毅力與堅持,他用愛感化了兒子,告訴兒子,無論困難有多么險阻,只要有勇氣,有毅力,有決心,就一定能克服。一切皆有可能!從他的身上,實現(xiàn)了!慢慢地變成了正常人。

  通過觀看節(jié)目,我懂得了我們要珍惜學(xué)習(xí)和生活。

開學(xué)的收獲作文5

  今天,是我軍訓(xùn)的第三天,早上,我可以自覺獨立起床,因為我已經(jīng)適應(yīng)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這應(yīng)該就是我努力和堅持的成果吧!

  俗話說“功夫不負(fù)有心人”果然我們這個大團體的努力沒有白費。經(jīng)過這段時間的努力,我們的班集體得到學(xué)校的認(rèn)可與鼓勵,班主任很開心,我們也非常的激動。

  這幾天我個人很努力很認(rèn)真,能和周圍的同學(xué)們配合,和他們一起完成一些動作,這幾天和同學(xué)們一起走齊步,大家伙頂著烈日,將齊步走起,這就是大家努力的結(jié)果,即使?jié)M頭大汗,同學(xué)們?nèi)匀粋個堅持,絲毫不動搖。通過這幾天的訓(xùn)練,讓我懂得有這認(rèn)真的態(tài)度,努力付出總歸有成績,也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事,一定會達(dá)到很壯觀的效果,作為這個班的一份子,為集體掙得榮譽是多么自豪啊。

  所以,我認(rèn)為今天的軍訓(xùn)收到的表揚是應(yīng)該的,這是我們大家努力的成果,我希望在以后的任何事情中都要做到最好,也希望能和我們一班的所有同學(xué)再接再厲,一起努力拿下更多的榮譽。

開學(xué)的收獲作文6

  哎,這一開學(xué)呀,酸、甜、苦、辣四種滋味,我是全部嘗過了。

  第一味——酸:作業(yè)后的沮喪

  開學(xué)第3天,老師就叫我們寫一篇關(guān)于假期的作文,我苦思冥想,好不容易從腦海里拼命擠出一個題目“我的‘運動’暑假”下面我只能回憶暑假里的發(fā)生過的事了,這整個一個暑假都沒有干過些事,爸爸答應(yīng)我去旅游,又沒有去!

  如果我去的話,我還可以寫個很好很好的游記文章。老師找了一個人的文章讀了起來,再比比我的文章,簡直無法形容,我的作文可是被老師認(rèn)可的呀!

  看見別的同學(xué)一展生手,我心中不僅一陣心酸。

  第二味——辣:堅定不屈的決心

  心酸過后,當(dāng)然是要重整旗鼓,東山再起。光說不練不行,還要有堅定的心!

  首先,把家里的作文書都拿出來,仔細(xì)閱讀。

  第三味——苦:刻苦學(xué)習(xí)

  有決心、有熱情,這才是成功的基礎(chǔ),那該怎么做呢?用一個小本子,把看的每一篇作文的精華“抽”,再提煉到本子上,在總結(jié)一遍。

  第四味——甜:努力拼搏的碩果

  老虎不發(fā)威,還當(dāng)我是病貓呢!

  終于,我腦袋的思路全開,下筆極快,筆走龍蛇,哈哈,我終于找回了我的自信。

  我知道,這“湯”還的熬下去,不過我己經(jīng)有了秘方,不信你再重頭看一邊文章!

開學(xué)的收獲作文7

  舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去了。大家又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們,我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。

  經(jīng)過了兩個月的學(xué)習(xí),我也有了許多新的收獲:

  一、學(xué)好了課本的知識

  在課下預(yù)習(xí),畫出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

  二、課外積累

  老師每周都會布置摘抄,讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開闊了大家的視野,還讓大家開闊了知識面。

  三、加強了寫作能力

  我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細(xì)修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

  四、課后練習(xí)題

  之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

  我的收獲還有很多很多,這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的,每當(dāng)大家有一點兒進(jìn)步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以大家要爭取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。

開學(xué)的收獲作文8

  星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問張xx,他說:“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺有人跟著我!

  到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺到,那個人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個人,但是是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!

  我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫到一半時,去上廁所了,但是我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身后有一股強大的殺氣!往后一看,一個排球,向我的臉沖過來,幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

  這就是我的開學(xué)第一周的故事!

開學(xué)的收獲作文9

  融入一中的這五天里,我們上了開學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開學(xué)“第一課”里,我的收獲雖然不算多,但卻使我受益匪淺,其中有幾個字像刀子一樣刻在我的心上,那就是服從命令。

  從周一到周五,從上午到下午,處處都體現(xiàn)著服從命令 這一詞:軍訓(xùn)時,教官不說命令,我們就不能動,更不能做別的事;上課時,老師不說要干什么,就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四,早晨就陰著天,上午軍訓(xùn)時便刮起了大風(fēng),在休息前夕天微微的有點要下雨的跡象,可我并不是很在意,心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時候,果然真的下起雨來了。

  我以為教官不管我們說不說話,一定會立刻排隊走,可是我錯了——我們懶懶散散地站好了隊,每排都有說話的,教官居然拋下下雨不管,讓我們站軍姿站好了再走。我當(dāng)時心里想:這是什么破教官啊,沒看見下雨了嗎!還沒等想完,我又想:還不如直接跑回去呢!可想歸想,我還是立正站好了。就這樣,我們在這傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。

  通過這件事,我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人,我還只是一名中學(xué)生,應(yīng)該百分之九十九服從大人的命令,不到迫不得已都要服從命令,開學(xué)“第一課”正給了我這個道理,我一定會努力記住它的。

開學(xué)的收獲作文10

  9月1日開學(xué)的第一天晚上,我享用了精神大餐——《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》分成“孝、禮、愛、強”四部分。讓我感觸最深的是“愛”這部分,主要講述了一個酷酷的樂隊主唱秦勇,變?yōu)橐粋普普通通的爸爸,這是一個多么大的轉(zhuǎn)折。∵@全都是偉大的父愛。

  秦勇原本是黑豹樂隊主唱,有一頭長頭發(fā),別人都說他酷。可是他的兒子大珍珠在4歲的時候不幸被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào),如果不及時醫(yī)治,12歲之后將會終生伴隨這個疾病。為了兒子,秦勇艱難地做出決定,放棄自己喜愛的音樂事業(yè),全心全意地照顧兒子。他說:“既然改變不了過去,那就用愛改變他將來的樣子!钡弥T自行車是對感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇就教兒子學(xué)騎自行車,可能大家都覺得學(xué)騎自行車非常簡單,可秦勇的兒子用了一年多的時間才學(xué)會,其中的艱辛只有他們父子才能體會。當(dāng)有人問他是否后悔,秦勇不假思索地回答:“不!”

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的'幫助。我的爸爸雖是一個普普通通的工人,可他也對我傾注了很多心血。有時上好夜班顧不上休息教我功課,自己舍不得穿好的,把最好的都留給了我。爸爸的話雖然不多,但我清楚他是很愛我的。感謝爸爸的愛伴我成長。

開學(xué)的收獲作文11

  “叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢啊,真是的!蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺,但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦,腦海突然出現(xiàn)我的好朋友楊曉微笑著對我說:“明天早點叫我哦,可是很重要的報名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報名啊!我怎么把這么重要的事情給忘呢?”我立馬給楊曉打電話,她說:“沒關(guān)系,我也剛起床,你只要走路的時候快點就可以很快到我家!

  我經(jīng)過快速的梳洗后,火急火燎的趕到楊曉家,和她一起去報名,我們倆可是班上的數(shù)一數(shù)二的勤快人呢!

  我們是最先報名的,所以語文老師讓我們報完名后去給她幫忙,我們兩個勤快人爽快的答應(yīng),我們被擠得一身的汗水,但還是直接去老師那,老師心疼的看著我們說:“這么多汗,休息一會兒吧。”我們說:“沒關(guān)系的,我們可以!崩蠋煾嬖V我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到中午時,報名的場面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著。

  這次報名是讓我收獲最大的,回顧這個上午,早上為自己報名而累的滿頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學(xué)們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂的感覺嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開心、幸福。

開學(xué)的收獲作文12

  對于商人來說,賺了錢是一種收獲,對于老師來說學(xué)生有了進(jìn)步是一種收獲……對于我來說的收獲有許多,比如得到了一份友誼,有了一些進(jìn)步,學(xué)會了一種本領(lǐng)?墒橇钗矣∠笞钌畹囊淮问斋@是那次——

  我正安靜的坐在位子上做作業(yè),老師正在講臺上批作業(yè)?墒嵌溥厖s傳來講空話的“嗡嗡”聲。過了許久,張老師的臉色變了,說:“誰呀,在講空話!”馬上,教室里鴉雀無聲。不過,過了一會又有人在講話了。這次可讓老師抓住了:“王思喆,你在講什么?”“我再講‘放學(xué)了一起回家’。”“這句話抄一百遍。”頓時,教室里誰也沒有說一句話,就連頭發(fā)掉下來的聲音也聽得清清楚楚。教室里只有一片筆“唰唰唰”的寫字聲。但是,在以后的幾天又有人不守紀(jì)律在講話了,不守紀(jì)律的人都要把自己講的話抄一百遍。看著那些罰抄的同學(xué)心里有了同情,不就是講了些空話,為什么要抄一百遍,雖然做錯了一些事可是干嘛要浪費時間,白白抄這些沒用的東西。這些寶貴的時間還不如來寫作業(yè)看書呢。不過漸漸的幾乎班里沒人在講空話了。紀(jì)律有好轉(zhuǎn)。每次自己講話時都會想起老師的警告,會把嘴巴閉上。

  國有國法,家有家規(guī),班級也有班規(guī),我開始理解老師的做法了。如果人人不守紀(jì)律,班級會變得什么樣呢?以后我們到了社會上會怎么樣呢?我們要從小守紀(jì)律這是我最大的收獲。

開學(xué)的收獲作文13

  漫長的一周過去了,這一周我們上了七天課,因為還沉浸在寒假的悠閑和自在中,這七天我度日如年,感覺已經(jīng)度過了半個學(xué)期。

  這個學(xué)期與上學(xué)期相比有很大變化。以前剛開學(xué)作業(yè)會少一些,但我們新學(xué)期剛換了語文老師,一開始就給我們布置了好多作業(yè),每天一篇作文、一頁字帖和課外閱讀是鐵打不動的,還有根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容布置寫生字、生詞、背誦等,光完成語文作業(yè)就要很長時間,何況還有數(shù)學(xué)英語及各門副科作業(yè)。唉!我們語文老師真是新官上任三把火呀!

  在寒假里,老師讓我們預(yù)習(xí)了這學(xué)期的部分內(nèi)容,所以學(xué)起來得心應(yīng)手,我從而更深切地體會到了預(yù)習(xí)的重要性。我還有一個很大的收獲,我悟出了取得好成績的方法:成績的高低取決于“勤”與“懶”,這個“勤”的標(biāo)準(zhǔn)很低,只要把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成。這看似簡單,實際很難,如果做到這一點,想成為年級第一也不難。再說這個“懶”,其實每個人都很懶:誰在寫作業(yè)時沒有偷工減料?誰把每一個知識點都背得滾瓜爛熟?誰把不用交的作業(yè)保質(zhì)保量地完成?真正做到這幾點的能有幾人?老師布置的作業(yè)都是培養(yǎng)好學(xué)生的,完成的質(zhì)量決定了成績。

  我想:我以后就要”勤“一些,認(rèn)真完成每一項作業(yè),成功沒有捷徑,我只要堅持這樣做,就一定能達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

開學(xué)的收獲作文14

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,就開學(xué)兩個星期了。

  雖然在學(xué)校里生活,不能像在家里一樣自在,天天都呆在空調(diào)間里面,并且還有一大堆作業(yè),不能想干什么,就干什么。但是,在學(xué)校里可以和同學(xué)們在一起,上課的時候認(rèn)真地聽講,下課盡情地玩耍這樣的有規(guī)律的生活,也是非常有趣味的和有意義的。這種生活使我可以學(xué)到更多的知識,變得更加的睿智,交到更多的朋友。

  開學(xué)第一周我們班有一個競選活動,我競選的是圖書委員。這次競選是我的第二次競選,我雖然不像第一次那樣語無倫次,但還是有點小緊張。我為了這次競選,我準(zhǔn)備了很多材料。不過,可能其他競選者更加打動同學(xué)們,更加獲得其他同學(xué)的認(rèn)可,最終我輸給了其他競選者,我有點傷心。我的老媽安慰我說:“人的心會隨著人所需要承受的東西,而改變大小,你現(xiàn)在承受了的挫折,是為了擁有更強大的心臟承擔(dān)以后的更重要的事情!倍F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,不會再像原來那樣暗自哭泣,我會勇敢的面對競選的失敗,變得更加堅強!

  開學(xué)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,開學(xué)的收獲會從成績到品質(zhì),從品質(zhì)到……

開學(xué)的收獲作文15

  “叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢啊,真是的!蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺,但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦,腦海突然出現(xiàn)我的好朋友楊曉微笑著對我說:“明天早點叫我哦,可是很重要的報名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報名啊!我怎么把這么重要的事情給忘了呢?”我立馬給楊曉打電話,她說:“沒關(guān)系,我也剛起床,你只要走路的時候快點就可以很快到我家了。”

  我經(jīng)過快速的梳洗后,火急火燎的趕到了楊曉家,和她一起去報名,我們倆可是班上的數(shù)一數(shù)二的勤快人呢!

  我們是最先報名的,所以語文老師讓我們報完名后去給她幫忙,我們兩個勤快人爽快的答應(yīng)了,我們被擠得一身的汗水,但還是直接去了老師那,老師心疼的看著我們說:“這么多汗,休息一會兒吧。”我們說:“沒關(guān)系的,我們可以。”老師告訴了我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到了中午時,報名的場面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著。

  這次報名是讓我收獲最大的,回顧這個上午,早上為了自己報名而累的滿頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學(xué)們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂的感覺嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開心、幸福。

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