開(kāi)學(xué)心情作文(精選40篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)心情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我的心情非常開(kāi)心,早上天還沒(méi)亮,我就起床了,穿好衣服,刷牙、漱口背上放了一個(gè)月的書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)去。
爸爸說(shuō)太早了,今天我們不坐校車(chē),我送你們?nèi)W(xué)校,我更開(kāi)心了。到了七點(diǎn)我們就出發(fā)了,坐上爸爸開(kāi)的車(chē)感覺(jué)有點(diǎn)冷,即使是春天但是還不是春曖花開(kāi)的旺季,所以在路上看不到百花盛開(kāi),春色滿(mǎn)園。
走進(jìn)校園,道路兩旁的小樹(shù)像兵哥哥站得筆直迎接著我們,好像在說(shuō):我們又見(jiàn)面了,在新的學(xué)期又更加努力哦!是的,快樂(lè)的寒假以經(jīng)過(guò)去了,我要迎接新學(xué)期,學(xué)習(xí)新知識(shí)。來(lái)到教室看見(jiàn)熟悉的面孔,老師同學(xué),分別了一個(gè)月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。
新的一天,新的感覺(jué),新的書(shū)本能聞到書(shū)的香味。今天班里來(lái)了一位新的同學(xué),你看新學(xué)期多好。
開(kāi)學(xué)了,你開(kāi)心嗎?我待別開(kāi)心因?yàn)橛挚梢源┥闲7成蠒?shū)包,還有新的校牌,還有很多新鮮的事情等著我。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇2
開(kāi)學(xué)前一天,我腦袋瓜的影像如陀螺般轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),暑假的旅游和生活不停的呈現(xiàn)著,一想到明天可以和許久不見(jiàn)的同學(xué)分享,就興奮的睡不著覺(jué)。
開(kāi)學(xué)當(dāng)天,聽(tīng)到媽媽的催促聲,以及窗外車(chē)水馬龍的吵雜聲,我一下子就清醒了。路上已經(jīng)有許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)上學(xué)去,我也加緊腳步,背上書(shū)包往學(xué)校邁進(jìn)。
到了教室和同學(xué)相互問(wèn)候,七嘴八舌討論著暑假記趣,當(dāng)大家興高采烈時(shí),無(wú)情的鐘聲響起,我們才心不甘情不愿的回座位。老師說(shuō)我們長(zhǎng)高又長(zhǎng)壯了,我也覺(jué)得我更穩(wěn)重了,希望今年又是知識(shí)豐收的一年。
開(kāi)學(xué)了,又是學(xué)習(xí)歷程的開(kāi)始,我盼望未來(lái)做事更有持續(xù)力,就如同圍棋教練所說(shuō)的:“有好的布局,才能造就贏的結(jié)局。”加油!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇3
哈哈,開(kāi)學(xué)啦,今天是開(kāi)學(xué)第一天,我very happy!一進(jìn)班,那久違的喜悅一下子涌上心頭。
見(jiàn)到了老師,見(jiàn)到了同學(xué),那種感覺(jué)真好,我又可以和同學(xué)打鬧嬉戲,又可以纏住老師問(wèn)東問(wèn)西,不再一個(gè)人在家里發(fā)呆。昨天報(bào)名時(shí)就發(fā)了書(shū)本,所以今天可以一覽全部。
今天上了課,我感覺(jué)不錯(cuò),能學(xué)懂。今天上課時(shí),男生們又不消停了,開(kāi)始嘰嘰喳喳,起哄。唉,男生啥時(shí)能停一會(huì)安安分分的坐著看一會(huì)兒書(shū)呢?
開(kāi)學(xué)第一天又要過(guò)去了,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)真好。輕松而充實(shí)的暑假過(guò)去了,緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)又要開(kāi)始了,在這新學(xué)期里,我一定會(huì)比上學(xué)期跟努力,加油,加油,加油!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇4
開(kāi)學(xué)了,我?guī)еo張的心情,我心里想:有想要學(xué)新知識(shí),又不想離開(kāi)溫暖的家,鬧得我的心情很復(fù)雜很傷心。
我坐上車(chē)我很傷心,到學(xué)校了我很不開(kāi)心,我不愿意來(lái)到學(xué)校,可是要是不上學(xué)校的話(huà)我不能學(xué)到新知識(shí),我看到想念的老師和同學(xué)我的心情特別開(kāi)心,因?yàn)橛忠突锇閭兛鞓?lè)的生活了,我和我的媽媽爸爸到換號(hào)小爐子,那好我的書(shū)本準(zhǔn)備要往教室去,沒(méi)想到我竟然遲到了,老師開(kāi)始換桌了,我的媽媽給老師說(shuō):“這不愛(ài)我家的凡凡,愛(ài)他爸爸。”
開(kāi)學(xué)心情作文 篇5
對(duì)于我們小學(xué)生,最重要的無(wú)非就是:考試放假,作業(yè)和開(kāi)學(xué)啦。短暫的寒假生活,使我得到了放松。還沒(méi)從厚厚的紅包蘇醒過(guò)來(lái),忙碌的一學(xué)期就又匆匆開(kāi)始?吹饺諝v上開(kāi)學(xué)那紅紅的圈圈,我的心里可謂是五味雜糧那!既有對(duì)假期的留戀,也有對(duì)新學(xué)期的期待,既有對(duì)同學(xué)的思念,也有對(duì)忙碌的新學(xué)期的緊張之情。
假期的輕松,愉快讓我暫時(shí)忘記了他的短暫,在充滿(mǎn)了爆竹的生活中,我感到十分快樂(lè),同是,也對(duì)在班級(jí)中的愉快生活的想念:“不知道同學(xué)們都在干什么呢?是不是也很無(wú)聊呢?”漫不經(jīng)心的翻開(kāi)日歷期待著著新學(xué)期的到來(lái)……
時(shí)間飛速流逝,新學(xué)期也慢慢到來(lái)。我懷著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校還是老樣子,一樣的教學(xué)樓,一樣的操場(chǎng)。除了不少同學(xué)變胖了,變白了,還真看不出有什么不一樣的。好朋友圍坐在一起,談?wù)撝倨诘南矏偂?/p>
開(kāi)學(xué)心情作文 篇6
9月1日的早上,我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū),我跑到學(xué)校的門(mén)口,就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話(huà)。
不久,有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里,說(shuō):“各位同學(xué)你們好!”我們也對(duì)老師說(shuō);“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們,你們的語(yǔ)文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級(jí)的書(shū)全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會(huì)兒,老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字,寫(xiě)完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”,我們就聽(tīng)老師的話(huà)把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心,因?yàn),有新?shū)發(fā),又能參加開(kāi)學(xué)典禮,還可以和同學(xué)下課說(shuō)話(huà),所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊!開(kāi)學(xué)了,這是多么快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇7
今天,許阿姨為我們上了生動(dòng)的一堂課,這堂課主要是告訴我們,青少年有什么事情不該做。我映像最深的有這幾件事:
不要沉迷網(wǎng)絡(luò),許阿姨給我們講了因沉迷網(wǎng)絡(luò)而犯的罪。有一個(gè)人,他因?yàn)榘职謰寢尮艿脟?yán),所以就曠課,泡在網(wǎng)吧里。后來(lái),他沒(méi)錢(qián)了,就向他的“知心”好友要,這個(gè)“知心”好友同情他,就給了他100元錢(qián)。但是這100元錢(qián)很快就被他用光了,于是他又向這個(gè)“知心”好友借,他的“知心”好友又借了他600元錢(qián)。最后,他沒(méi)錢(qián)還債了,只能幫他的“知心”好友運(yùn)毒。最后,他被緝毒的人抓了。聽(tīng)了這個(gè)故事以后,我明白了沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重性。
不要隨身攜帶管攜刀具。徐阿姨說(shuō)了這樣一個(gè)故事:一個(gè)人在洗碗的時(shí)候被另一個(gè)同學(xué)撞了一下,水花都濺在這個(gè)人身上,這個(gè)人生氣了,拿出了隨身攜帶的彈簧刀,一氣之下捅了那個(gè)撞他的的人的眼睛。結(jié)果經(jīng)驗(yàn)傷,被確定為重傷。
今天這堂課我收獲很大,我明白了青少年有什么不該做的。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇8
開(kāi)學(xué)了,一般人都是懷著興奮的心情去上學(xué)的,而我卻是垂頭喪氣的去上課,因?yàn)橐粋(gè)暑假過(guò)去了,開(kāi)心的事情過(guò)去了,迎來(lái)了痛苦的日子,你們是不是想說(shuō)開(kāi)始上學(xué)了又可以和同學(xué)玩了,痛苦什么。
因?yàn)檎麄(gè)暑假我都在玩,作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完我從五年級(jí)上冊(cè)變成了五年級(jí)下冊(cè),而且又大了一歲來(lái)到教室,由于我作業(yè)沒(méi)好,心情不好,就垂頭喪氣。暑假的作業(yè),我大概一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),我的表情就被老師看見(jiàn)了,我將作業(yè)給老師,每一樣都拿了回來(lái),因?yàn)闆](méi)寫(xiě)好,于是我下決心要寫(xiě)好,跟媽媽說(shuō)我們今天回家寫(xiě),明天早上寫(xiě)完再回來(lái)上課。于是我一回到家就狂寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到晚上11點(diǎn),才睡覺(jué),李老師送我一句話(huà),早知今日,何必當(dāng)初。早知道就先苦后甜了。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇9
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)且充實(shí)的暑假后,終于要開(kāi)學(xué)了,一想到這里,我感到既緊張又興奮。
到了學(xué)校,果真人山人海,大家都擠在分班名單的海報(bào)前,找尋自己的新班級(jí)和認(rèn)識(shí)新老師的名字,我看到了許多之前同班的同學(xué),大家一如往常的微笑問(wèn)候及親切的談天。終于,在名單上看到了自己的名字,我被分到三年四班呢!我三步作兩步的走到教室門(mén)口一望,新同學(xué)們看起來(lái)很好相處,老師也十分和氣,真開(kāi)心可以被分到這一班。很快地,老師和我們都完成了自我介紹,大家熱絡(luò)的選出新的班級(jí)干部,很可惜,我沒(méi)能被選上,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì)在新的掃地工作上好好為班上盡一份心力。
新的學(xué)期,我又升高了一個(gè)年段,雖然沒(méi)有和之前要好的同學(xué)分到同班,但下課時(shí)還是可以一同游戲作伴,順便介紹新的同學(xué)給他們認(rèn)識(shí),想到這里,我的臉上又揚(yáng)起了笑容;新的學(xué)期,也代表著一個(gè)全新的開(kāi)始,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢發(fā)出沙沙聲響,好像在鼓勵(lì)著我,要認(rèn)真當(dāng)自己學(xué)習(xí)的主人,每天都要進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇10
開(kāi)學(xué)了,我就像我們吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)問(wèn)題是什么味道也是一樣說(shuō)不出一個(gè)自己的心情。
我對(duì)學(xué)校很滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我睡不著,在床上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。第二天早上,我早早地跳下床,吃了幾個(gè)餃子,興奮地沖到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,我覺(jué)得天空是如此的藍(lán)和清澈,空氣就像新鮮的牛奶一樣新鮮。到了班級(jí),和好朋友王燦給了一個(gè)溫暖的擁抱。放下書(shū)包,開(kāi)始和同學(xué)聊天。八點(diǎn)鐘聽(tīng)到學(xué)校的鐘聲就像看到一個(gè)老朋友很久沒(méi)見(jiàn)到他了。看到老師,看到新書(shū),激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的不適合!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇11
寒假的那段日子簡(jiǎn)直是度日如年,迫不及待地希望能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。那樣,我就可以擺脫這樣苦悶無(wú)聊的日子了。
開(kāi)學(xué)了,我懷著興奮的心情去學(xué)校報(bào)名。終于可以見(jiàn)到同學(xué)們開(kāi)心的笑臉了。過(guò)了一年,不知道他們有沒(méi)有長(zhǎng)胖呢?雖然一開(kāi)學(xué)就注定要面對(duì)學(xué)習(xí),做作業(yè),但能與久別了的同學(xué)們重逢,一起談天說(shuō)地;一起認(rèn)真聽(tīng)講;一起在下課時(shí)嬉戲打鬧;一起……
已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期了,即將要面對(duì)的是小升初的考試,我很努力地學(xué)習(xí),希望能取得優(yōu)異的成績(jī)。但從另一方面想:和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆右膊欢嗔,到了初中就?huì)分班,想到這里真的是很留念從前我們一起走過(guò)的日子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那快樂(lè)的日子,正是因?yàn)檫@樣,所以我要在這最后一學(xué)期與同學(xué)們好好相處,相親相愛(ài),像一個(gè)和諧的 大家庭。
如果可以我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留,雖然每次我精心設(shè)計(jì)的班會(huì)同學(xué)們都很不配合,但我相信他們總有一天會(huì)明白,我比任何人都愛(ài)我們的班級(jí)!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇12
開(kāi)學(xué)了。記得在開(kāi)學(xué)的前幾天,我的心情非常激動(dòng)。想到開(kāi)學(xué)后就可以再見(jiàn)到我們敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,就感到特別地開(kāi)心。開(kāi)學(xué)的這天早晨,我很早就起床,刷牙、洗臉、吃完早飯,做好上學(xué)的準(zhǔn)備。
我和媽媽早早就來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樯隙昙?jí),換新教室了。我們正在找著,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)林老師在“一號(hào)樓”樓上的一間教室門(mén)口,我高興地喊:“媽媽?zhuān)掷蠋熢谀莾,我們的教室肯定在那里。”我興奮地沖上樓,大聲喊道:“林老師、林老師。”許多同學(xué)都圍著林老師,像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停。林老師疼愛(ài)的摸摸這個(gè)的頭,“拍拍”那個(gè)同學(xué)的臉,親切地對(duì)我們說(shuō):“你長(zhǎng)大了、你長(zhǎng)高了、你長(zhǎng)胖了,你們都成熟了許多呀!”錢(qián)老師也來(lái)了,大家都開(kāi)心地喊:“錢(qián)老師好!”
我們都欣喜地領(lǐng)到了新書(shū)。我懷著喜悅的心情暗暗地想:“我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇13
哎呀!當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去,真是幾家歡樂(lè)幾家愁,但是我最喜歡──開(kāi)學(xué)日。
開(kāi)學(xué)啰!我升上四年級(jí),終于換教室了、換老師了、發(fā)新書(shū)了、也換同學(xué)啰!真讓人煥然一新,欣欣向榮!我的新班主任是男生,我覺(jué)得他多才多藝,教的項(xiàng)目很多,星期四有時(shí)候會(huì)有作文、每個(gè)星期五都有短文,真是豐富的課程。我認(rèn)識(shí)的新朋友是魏芝穎,她長(zhǎng)得瘦瘦高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大圓圓的.,她看到人都會(huì)笑咪咪的。下課時(shí)我會(huì)跟她一起跳繩,所以我喜歡跟她在一起,我希望可以跟她成為好朋友。
升上四年級(jí),我希望可以看更多課外讀物的書(shū),上課要專(zhuān)心,也要用功讀書(shū),才能名列前茅,跟同學(xué)要好好相處,媽媽說(shuō)做人要廣結(jié)善緣。上課啰!教書(shū)聲、讀書(shū)聲和聲聲入耳的發(fā)問(wèn)聲,又在我們的教室里一波又一波的回響;下課啰!歡樂(lè)聲、嬉鬧聲和風(fēng)雨聲,也回蕩著校園,校園的每個(gè)角落又有我們活蹦亂跳的追逐身影。!開(kāi)學(xué)大家笑嘻嘻,追求新知的魅力,真是快樂(lè)無(wú)比,事事歡心。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇14
——橙色心情
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,要發(fā)新書(shū),每次開(kāi)學(xué),我最喜歡的就是這件事了。當(dāng)我把一本本新書(shū)抱在懷里的時(shí)候,心里就像喝了蜜一樣,甜滋滋的。這時(shí)候,我的心情是橙色的,暖暖的,甜甜的。
——藍(lán)色心情
今天上午,語(yǔ)文老師檢查了我們訂書(shū)的作業(yè),我趕忙把我花費(fèi)了不少精力才裝訂好的書(shū)交給了老師,老師還夸我的書(shū)訂的好呢!這時(shí),我的心情是藍(lán)色的,明朗的,快樂(lè)的。
——灰色心情
今天上午檢查作業(yè),老師夸了寫(xiě)得好的同學(xué)后,又讓沒(méi)交的同學(xué)下午帶來(lái)。結(jié)果,下午只有幾個(gè)同學(xué)交,剩下沒(méi)交的同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)。啊!我真是不敢相信自己的耳朵,這么簡(jiǎn)單、有趣、有意義的作業(yè)竟然不做,那些同學(xué)的腦子真是出了毛病。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,竟會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況。唉!這時(shí),我的心情是灰色的,暗淡的,憂(yōu)愁的。
——黑色心情
今天,我和“月亮”去買(mǎi)書(shū)皮,可回到家,卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)書(shū)皮壞了,老爸借題發(fā)揮,狠狠的K了我一頓,說(shuō)我粗心大意,不認(rèn)真、太馬虎,買(mǎi)了書(shū)皮也不看能不能用,說(shuō)得我都快哭了。這時(shí),我的心情是黑色的。黑暗的,傷心的。
——紅色心情
今天下午,我送了老爸老媽一份禮物,(因?yàn)榻裉焓乔槿斯?jié)嘛)!老爸老媽把我“狠狠”地夸了一頓,還說(shuō)要帶我去肯德雞大吃一頓,我開(kāi)心死了。這時(shí),我的心情是紅色的,十分高興的。十分甜的,十分快樂(lè)的!
這就是我一天的五彩心情。不過(guò),我希望以后我的心情沒(méi)有傷心的黑色和灰色,只又快樂(lè)的橙色、藍(lán)色和紅色!
總結(jié):開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇15
開(kāi)學(xué)了,我既緊張又高興。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了——原來(lái)升國(guó)旗的方臺(tái)變成了美麗的噴水池,旗桿移到了右邊,操場(chǎng)上建了個(gè)大大的舞臺(tái),很多原來(lái)不起眼的地方加了小小的裝飾,竟然有了煥然一新的感覺(jué),校園靚了!
來(lái)到教室,看到一張張熟悉的面孔,我頓時(shí)興奮起來(lái),原來(lái)緊張的心情突然變得活躍起來(lái)。教室里一片歡呼聲,三五成群,嘻笑著,打鬧著,也許同學(xué)們的心情跟我一樣吧。
在老師的安排下,同學(xué)們開(kāi)始“超級(jí)”大掃除,有的掃地、拖地,有的擦門(mén)窗、搬桌椅,我們的教室又整潔明亮了。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇16
呀,教室變大了!
啊哈,又要和我的“家人”歡聚了。9月1日,我和媽媽去報(bào)到了。一進(jìn)校園,媽媽直奔主樓,我一把拉住了她,說(shuō):“錯(cuò)了!”我圍著媽媽“做法”,念叨著咒語(yǔ):“媽媽?zhuān)?年級(jí)了呀,要去副樓了呀!边@時(shí),媽媽才恍然大悟。于是,我們昂首挺胸,邁著大步,向副樓逼近。
路上,我輕輕向后瞟了一眼,全是一群小屁孩。我呀,5年級(jí)了,是你們的大姐大了,好好學(xué)習(xí)吧!
咦,走廊怎么小了那么多,不讓我們玩,不要這么狠吧!嗯,還是挺公平的:教室比原來(lái)大了很多很多;我的個(gè)頭也比原來(lái)高了很多很多;我們的功課肯定比原來(lái)多了很多很多;我們的任務(wù)也比原來(lái)重了很多很多……
哦,老師都換了!
哦,“教瘦”為什么不教我們了,難道我們?nèi)撬鷼饬?在報(bào)到處,我看到的是兩個(gè)全新的面孔,他們都帶著眼鏡,表情都非常嚴(yán)肅。以我的第一直覺(jué),他們一定很兇。不過(guò),也有40%可能,他們是在家長(zhǎng)面前裝的。不過(guò),在接下來(lái)的兩天里,我可以很確定地告訴你們,我的第一直覺(jué)是對(duì)的,他們真的很兇,真的!不過(guò),他們也挺溫柔的,這也是真的!
兇的一面:
這天,是儲(chǔ)老師的課。我們都乖乖聽(tīng)講,不敢做一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作。只有肥仔謝立輝還一如既往的,上課隨便講話(huà),王老師一點(diǎn)面子都不給他留,眼睛瞪得溜圓,“吳子凱,你一點(diǎn)也不懂得尊敬老師,所以我也不會(huì)尊重你。我記住你了!”說(shuō)完,把吳子凱一手揪了起來(lái),吳子凱就這樣站了一個(gè)上午。
可憐的吳子凱啊,看你下次還敢不敢!下課了,我們班調(diào)皮老大袁康浩,喘著氣在我耳邊吹風(fēng):“老師真的好兇哦,我真的真的好怕怕呀!
溫柔的一面:
語(yǔ)文胡老師。有一次,胡老師跟我們說(shuō),小學(xué)生一般都不喜歡寫(xiě)作業(yè),他小時(shí)候也是這樣,所以他很討厭老師?墒撬F(xiàn)在當(dāng)了老師,不想讓同學(xué)不喜歡他,但又不能不寫(xiě)作業(yè),怎么辦?“減輕作業(yè)!闭l(shuí)都會(huì)這么想,胡老師當(dāng)時(shí)也一樣?墒撬窒氲,那他們復(fù)習(xí)不到位,怎們辦?經(jīng)過(guò)重重思考,老師想出了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法,大家都很滿(mǎn)意:“假如我布置一個(gè)抄生詞的作業(yè),有些生詞你很熟練了,你可以不抄,但你要保證,考試、聽(tīng)寫(xiě)、做題時(shí),不要寫(xiě)錯(cuò)就行了!”耶,身為小學(xué)生的我們,當(dāng)然是高興無(wú)比啦!
數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師上完課,我們的筆記本上仍是“空無(wú)一人”。龍老師說(shuō),我們要考的都在書(shū)本上,而不是在黑板和筆記本上。這真像一句名人名言呀!
英語(yǔ)老師。也許,全部學(xué)生都覺(jué)得她是最溫柔的吧!嗯,我也是。肖老師說(shuō):“如果一周下來(lái),哪組贏得次數(shù)最多,哪組就可以免去周六、日作業(yè)。如果每組都拿到了我想象中的成績(jī),都可以免作業(yè),我還可以讓其他老師減少點(diǎn)作業(yè)量!”聽(tīng)完老師的這番話(huà),我心里甜滋滋的。
哈,多了一個(gè)新同學(xué)!
這,又是一個(gè)全新的面孔——吳彬。又是我的第一直覺(jué),他是一個(gè)小乖男,樣子乖乖的,聲音小小的,笑起來(lái)還會(huì)臉紅。可是,這次我的“直覺(jué)系統(tǒng)”出了故障,他竟是一個(gè)“瘋boy”。
“吳彬,一起玩槍?xiě)?zhàn)吧!”韋瀚奇主動(dòng)發(fā)出邀請(qǐng)。
“好!”吳彬十分爽快。
我心想,糟了,這幫小子肯定又來(lái)老一套,捉弄新同學(xué)了。在包剪錘之前,他們一起去了洗手間“密謀”,果然,這次的“僵尸”就是吳彬。我也不知道吳彬他是真的不知道規(guī)矩,還是怎樣的,反正就是打的亂七八糟。不管是玩游戲的,還是不玩的同學(xué),吳彬只要一看見(jiàn),就是“給一槍”。他簡(jiǎn)直就像一匹脫韁的野馬,把同學(xué)們追得到處亂竄,桌子被撞歪了,椅子被撞倒了,教室一片狼藉。
很快,“瘋boy”順利通過(guò)考試,成為我們“604家”的一員了。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇17
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,你們有什么準(zhǔn)備。
我!已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去,把學(xué)習(xí)的心情給找回來(lái)。好啦,說(shuō)完啦,要說(shuō)我第一天上學(xué)的心情啦!
開(kāi)學(xué)第一天,陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情向?qū)W校走去,想到快要看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué),你說(shuō)我有多么高興啊!在這個(gè)新的學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí),互相幫助,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇18
愉快的假期很快就結(jié)束了,這不,今天開(kāi)學(xué)了。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,就要見(jiàn)到一個(gè)假期沒(méi)有碰面的老師和同學(xué)了,我很興奮?吹某鰜(lái),有很多同學(xué)的心情是和我一樣的。一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面,我很想念我的老師和同學(xué)們。
在新學(xué)期里,我希望我的老師身體健康!永遠(yuǎn)開(kāi)心!永遠(yuǎn)年輕!我希望我們班的同學(xué)每天都開(kāi)心健康平安,在老師的教導(dǎo)下,茁壯成長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇19
歡喜地和家人度過(guò)了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿(mǎn)歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開(kāi)學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
老師們有了不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō):一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的)。而英語(yǔ)老師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒(méi)有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。
校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿(mǎn)了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過(guò)去,而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇20
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個(gè)暑假中的酸甜苦辣,在這個(gè)暑假中流下的汗水,都將成為一個(gè)小學(xué)生的美好回憶。
再一次步入我們的學(xué)堂,有點(diǎn)熟悉又帶點(diǎn)陌生。一進(jìn)大門(mén)我就看到了我們班一窩蜂的同學(xué),很是慶幸,想必他們已經(jīng)把全校走過(guò)來(lái)了,而我,幸運(yùn)地少跑了幾步。我們班一切都好,包括地理位置,我很喜歡一樓的教室,而且是離大門(mén)非常近的教室。這個(gè)五年級(jí)十班,正好是在一樓,而且正好離門(mén)不到3米。這樣的話(huà)我可以隨心所欲的玩耍,不用天天擔(dān)心地震或是其它的意外事件。這樣說(shuō)來(lái),我們五年級(jí)十班還真是十全十美。只是我們的五年級(jí)老師又變了,同學(xué)們也沒(méi)有了往日的激情,只是扭扭頭,似乎對(duì)新來(lái)的老師有些不滿(mǎn)。
這位新來(lái)的語(yǔ)文老師姓鄭,是從鄉(xiāng)下剛考到城里來(lái)當(dāng)教師。而她的脾氣不太像我們想像的那么好,可能因?yàn)樗募依锏那闆r也很麻煩吧。對(duì)于一個(gè)在鄉(xiāng)下教了12年書(shū)的老師,轉(zhuǎn)到城里來(lái)實(shí)在不容易,畢竟除了年紀(jì)大點(diǎn)不占多大點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。用老師自己的話(huà)說(shuō)就是一只瞎貓?jiān)囋嚺鰝(gè)死老鼠吧,她自己也沒(méi)有想到能考上,這對(duì)于她說(shuō)莫非一定是上天的禮物。她的普通話(huà)不太很標(biāo)準(zhǔn),可是鄉(xiāng)下人總是不能逼著人家學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的北京普通話(huà)吧!想必以后的日子還要一起走過(guò),何苦要鬧不愉快呢!而我們也是在農(nóng)家看過(guò)里里外外的人了,知道人家也實(shí)在很辛苦,也不要故意刁難人家啊。因?yàn)槟悴荒芨淖,就去適應(yīng)吧!既然你們相遇,就證明了你們之間的緣分,既然你們相處,就證明了你們要友好相處。因?yàn)槟銈冊(cè)谝黄穑驼f(shuō)明你們的心是相聚的!
再一個(gè)就是令我們害怕的數(shù)學(xué)老師沒(méi)有變換,也許這也是有利有弊吧!這可以說(shuō)是我們之間的友好還沒(méi)有破碎,因?yàn)樗是我們最最親愛(ài)的老師。因?yàn)樵谝黄鸲嗔,也就熟悉了。因(yàn)樵谝黄鸲嗔耍簿碗S便了。因?yàn)樵谝黄鸲嗔耍簿涂鞓?lè)了!因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄,所以我們的感情在不斷的延伸延伸。雖然她也是鄉(xiāng)下人中的鄉(xiāng)下人,可畢竟我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了兩年,讓我們彼此了解,讓我們之間的溝通感到親切。因?yàn)樗龥](méi)有調(diào)換,所以我們也可以自由地跟她一起說(shuō)話(huà),談?wù)勛约旱牧私。而且如果有心急之事,老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧!
讓我們一起學(xué)習(xí),讓我們一起進(jìn)步,讓我們一起為老師鼓勁!讓我們一起和老師共快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇21
開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。但是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),但是剛到課室門(mén)口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)課室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,但是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)課室,只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎!
到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒(méi)放。老師不在,課室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了課室。才一分鐘的時(shí)間,門(mén)就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,但是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊,門(mén)開(kāi)了!老師瞟了我一眼,說(shuō):“快進(jìn)來(lái)!”眼神是那么可怕,說(shuō)話(huà)好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)課室了,以為我回去了,還好書(shū)包還在,不然記了名字還得受罰!
開(kāi)學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊!
期盼以久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇22
(開(kāi)學(xué)前一天)哇!明天就要開(kāi)學(xué)了耶!好興奮!希望可以交到很多的好朋友!好期待明天的到來(lái)呀!
。ㄩ_(kāi)學(xué))哇!學(xué)校里人山人海的!好多人呀!我看到了許多以前認(rèn)識(shí)的同學(xué),我對(duì)他們揮揮手,他們也對(duì)我笑一笑,感覺(jué)好親切呀!
啊!終于走到以前的教室了!馬上就要分新班級(jí)了呢!好緊張壓!不知道會(huì)被分到哪一班,會(huì)遇到哪些同學(xué),還會(huì)有怎么樣的老師呢?哇!我被分到五年二班呢!同學(xué)好像都很慷慨,老師也很和氣,真幸運(yùn)被分到這一班!好開(kāi)心呀!
第一節(jié)課,老師自我介紹了一下,馬上就開(kāi)始選班級(jí)干部了!經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,終于把所有干部都選完了!哇!我當(dāng)上副班長(zhǎng)了!真是幸運(yùn)!
剩下的幾節(jié)課開(kāi)始正式上課了,但是除了少部分的同學(xué)以外,其他同學(xué)跟本就是“老師在上面說(shuō)得頭頭是道,下面的同學(xué)聽(tīng)的“點(diǎn)頭是道”(睡覺(jué))!”
經(jīng)過(guò)一番狼吞虎咽的“激戰(zhàn)”后,大家都坐在位子上準(zhǔn)備休息,但是大多數(shù)的同學(xué)都不睡覺(jué),全都在聊天,我和班長(zhǎng)看到班上的秩序很差,沒(méi)辦法,只好上去講臺(tái)登記在講話(huà)的人的名字,大家才安靜的下來(lái)。
打掃時(shí)間到了!我被分配到的掃地區(qū)域是“一樓的廁所”,同樣的,也有很多其他的同學(xué)也是掃一樓的廁所,所以我們常常在廁所一起玩。
哇!好時(shí)光總是過(guò)的特別快!馬上就放學(xué)了!
我對(duì)著老師、同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),馬上就要回家了!真期待明天在學(xué)校所發(fā)生的事呀!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇23
在學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,我無(wú)法說(shuō)出自己的心情,就好像我吃了一顆奇怪的豆子,也無(wú)法說(shuō)出它的味道。
我很高興開(kāi)始上學(xué)。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早起床,吃了些餃子,興奮地跑去學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校,我覺(jué)得天空非常藍(lán),非常晴朗,空氣像剛榨過(guò)的牛奶一樣清新。到了教室,我給了我的好朋友王燦一個(gè)溫暖的擁抱。放下書(shū)包,開(kāi)始和你的同學(xué)聊天。八點(diǎn)鐘聽(tīng)到學(xué)校的鈴聲就像見(jiàn)到一個(gè)我很久沒(méi)見(jiàn)的老朋友。我很開(kāi)心?吹嚼蠋熀蛵湫碌臅(shū)籍,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的不習(xí)慣!
雖然開(kāi)學(xué)令人興奮,但也有一絲悲傷。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,下半年的開(kāi)始,我不再是一個(gè)熟悉的校園,不再是以前教過(guò)我的老師,不再是一起玩了一個(gè)小時(shí)的同學(xué),而是一個(gè)全新的、陌生的環(huán)境。我不愿意放棄我所有的一切,因?yàn)樾@給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,老師也教會(huì)了我知識(shí)。當(dāng)我第一次進(jìn)入校園時(shí),我和我的同學(xué)一起做鬼臉,這讓我不再內(nèi)向。當(dāng)我還是無(wú)知的時(shí)候,我和我的同學(xué)在做一些小惡作劇。我仍然記得我們還在一起的時(shí)候,潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑。當(dāng)我還是孩子般天真無(wú)邪的時(shí)候,我和我的同學(xué)們快樂(lè)地玩著老鷹和小雞。當(dāng)我第一次了解真相時(shí),我和我的同學(xué)一起看動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)我理智的時(shí)候,是我的同學(xué)和我講笑話(huà),讓煩惱消失。當(dāng)我長(zhǎng)大后,是我的同學(xué)和我一起努力工作...
開(kāi)學(xué)時(shí)我的心情很糾結(jié),既開(kāi)心又有點(diǎn)難過(guò)。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇24
我從晚上就開(kāi)心的睡不著,我好不容易睡著了,早上了我好開(kāi)心的吃著早餐,后來(lái)我好開(kāi)心的跳上車(chē)子準(zhǔn)備出發(fā),看到了隔壁的小白好像去學(xué)校玩,可是學(xué)校說(shuō)不能帶動(dòng)物進(jìn)去玩,又看到了小草好像在跟我說(shuō)早安,我也對(duì)他說(shuō)早安;微風(fēng)輕輕的對(duì)我為微笑,我也對(duì)他微微笑,可是我要繼續(xù)向前邁進(jìn)。
我把愛(ài)玩的心收回來(lái),我走進(jìn)了教室門(mén)口我看到了,我的同學(xué)我仔細(xì)的看,原來(lái)我被分到三年1班,我走進(jìn)了三年1班,看到了三年1班好干凈啊!我跟同學(xué)說(shuō)早,同學(xué)也跟我說(shuō)早,我希望我的三年級(jí)是不怕困難向前邁進(jìn)未來(lái)。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇25
今天是開(kāi)學(xué)日,我穿上久違的校服,背起書(shū)包,一如往常,媽媽送我到學(xué)校,一路上看見(jiàn)熟悉的老師的身影,還有同學(xué)開(kāi)心的笑容,我也看到許多一年級(jí)的小朋友,臉上緊張的表情,讓我想起去年的我。
去年的我還是一年級(jí)新生,開(kāi)學(xué)當(dāng)天心中充滿(mǎn)不安與期待,跟現(xiàn)在的我感覺(jué)有很大的不同,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多老師,也交了好多朋友,漫長(zhǎng)的暑假,反而讓我懷念開(kāi)學(xué)的生活。所以今天我不再害怕,反而是想快一點(diǎn)進(jìn)教室,迫不及待想跟同學(xué)們分享我的暑假生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)升二年級(jí)了,新學(xué)期開(kāi)始,我要好好努力,我要比去年更懂事,才能做學(xué)弟妹的好榜樣。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇26
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,終于迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。網(wǎng)課結(jié)束時(shí),學(xué)校開(kāi)學(xué)日。無(wú)數(shù)次地期待開(kāi)學(xué),終于要如愿以?xún)斄,開(kāi)心之余心里卻有一種莫名的恐懼感涌上了心頭。
我最害怕的就是鄭老師的試金石考試了。一測(cè)便知誰(shuí)是真學(xué)誰(shuí)是假學(xué)?荚嚳隙ㄊ嵌愣级悴坏舻模幌肫饋(lái)就雙腿發(fā)麻。就像潮水總會(huì)退出,誰(shuí)是裸泳一目了然一樣;叵脒@宅家的日子,看過(guò)去好像挺認(rèn)真,實(shí)則經(jīng)常在開(kāi)小差和偷看小說(shuō)。每次制作的時(shí)間表,基本上沒(méi)有如約完成,總是理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。這次一考試,估計(jì)我這條咸魚(yú)不但翻不了身,還可能粘鍋了。
得知開(kāi)學(xué)通知,敲鑼打鼓,歡呼雀躍的就是我媽媽了。她終于不用再像獄警一樣天天盯著我了。搞得我們的關(guān)系已經(jīng)從剛開(kāi)始的糖霜般變成砒霜般了。想到這,我還是覺(jué)得開(kāi)學(xué)好。
我想,老師們應(yīng)該也很開(kāi)心,他們終于可以擺脫催老師稱(chēng)號(hào),終于不用挑燈夜戰(zhàn),面對(duì)那么多橫七豎八的作業(yè)而開(kāi)始懷疑人生了。
開(kāi)學(xué)了,大家都可以各就各位了?謶忠埠,開(kāi)心也罷。總之,你學(xué)或不學(xué),都要開(kāi)學(xué)了。不念過(guò)去,不畏開(kāi)學(xué),待開(kāi)學(xué)以后努力學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇27
清新的校園,綠樹(shù)成蔭,生物園里的植物生機(jī)勃勃?鞓(lè)的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗,清新的空氣迎面撲來(lái),夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。
過(guò)完的這個(gè)暑期甚是懷念。出游玩樂(lè)驚喜不斷,宅家看書(shū)自在悠閑,還有籃球游泳一把抓!經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,急切的懷念學(xué)校一起上學(xué)的時(shí)光。寂靜的校園又充滿(mǎn)了生機(jī)與活力,再次沸騰了。
好久不見(jiàn)的老同學(xué)。你好呀!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇28
高中生活是一部交響曲,它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。、在這萬(wàn)物萌發(fā),春意將濃的三月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,希望對(duì)您有所幫助。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是如此的狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師淵博的知識(shí)敲響我語(yǔ)文短腿的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。
我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。
今天就是生命,是唯一你能確知的生命。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇29
在告別童年,踏上青年的交接時(shí)候,讓人不得不有些遺憾,又有一些憧憬。這個(gè)無(wú)法訴說(shuō)情緒的季節(jié),就是開(kāi)學(xué)的第一天。
不知道有沒(méi)有像我一樣的人,畏懼開(kāi)學(xué),因?yàn)槲覀兾窇趾湍吧藖?lái)往。一想到開(kāi)學(xué)的第一天,我就覺(jué)得有些累。倒不是怕什么新知識(shí),不能理解,更害怕的是被人孤立,沒(méi)有辦法和別人成為朋友,沒(méi)有辦法和別人交流。在小學(xué)的時(shí)候,一些性格內(nèi)向的人,很容易有這樣的情況出現(xiàn)。而我就是那個(gè)每一年,在老師的寄語(yǔ)當(dāng)中,一個(gè)文靜的女孩。
開(kāi)學(xué)第一天,我確實(shí)很無(wú)奈,但是我發(fā)現(xiàn)也有小學(xué)同學(xué)和我升到了同一所中學(xué),所以也沒(méi)有太過(guò)緊張,至少不會(huì)一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有。雖然這個(gè)同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候,我并不太熟,但是我們似乎都因?yàn)闆](méi)有辦法很快和別人成為朋友,而自己先聊起來(lái)了。
不過(guò),當(dāng)分座位的時(shí)候,我們卻,被無(wú)情的分開(kāi)了,畢竟老師也要考慮讓我們,團(tuán)結(jié)起來(lái)。如果一直跟熟悉的人在一起的話(huà),很難再融入別的團(tuán)體了吧。一定會(huì)想,既然如此,有這個(gè)朋友就可以了吧,就不會(huì)孤單了,沒(méi)必要和別人做朋友了吧。
我有了一個(gè)新的同桌,是一個(gè)女孩子。女孩子性格都比較害羞,所以我們之間也沒(méi)有什么話(huà)可以說(shuō)。我最怕這種情況發(fā)生,但是也只好當(dāng)對(duì)方不存在。她似乎也是一個(gè)內(nèi)向的人,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了,她也是一副不知所措的樣子。
孤單的人都有一個(gè)特性,就是他們能明確的感覺(jué)到對(duì)方的意圖,因?yàn)槌36际窃诳粗鴦e人,身邊卻從來(lái)沒(méi)有這樣的人,看多了,也明白別人在想什么了。因?yàn)橛錾贤瑯舆@樣孤單的人,所以我決定先和這個(gè)女孩子搭話(huà)。
在我一些簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)之下,我們慢慢的聊了起來(lái)。我知道她最擅長(zhǎng)的科目,最喜歡吃什么和說(shuō)話(huà)的時(shí)候,有哪一些習(xí)慣和口頭禪。從這些,我漸漸能感覺(jué)到她是怎樣的人。她慢慢也覺(jué)得,和我交談,不是一件困難的事情。所以我們就慢慢的,不再生疏,順利的話(huà),我們應(yīng)該能夠成為朋友。
大概開(kāi)學(xué)第一天就是這樣的感覺(jué)吧!既害怕,但是又沒(méi)有辦法去逃避,只能秉持著“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”的心情,去盡力度過(guò)這一天。一個(gè)人的交際能力,也是可以鍛煉的,也許我害怕跟別人說(shuō)話(huà),但是我又害怕被孤立,我又渴望能夠和別人成為朋友。所以我們就要選擇我們能夠接受的方式去鍛煉自己,不要害怕。不要因?yàn)樽约旱目謶,而覺(jué)得自己不能和別人成為朋友。有些事情,你不去試,你永遠(yuǎn)都不知道。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇30
快樂(lè)的假期過(guò)去了,又迎來(lái)了開(kāi)學(xué),其實(shí)我早早地做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備這一刻的到來(lái)。
今天,我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。全校師生迎來(lái)了國(guó)旗的入場(chǎng)。突然,響起了國(guó)歌,我們馬上站好,面對(duì)國(guó)旗敬禮,這不僅表示對(duì)國(guó)旗的尊敬,也對(duì)勇敢拼搏的戰(zhàn)士們的尊敬。接下來(lái),全校師生有40名被抽到國(guó)旗下領(lǐng)取10個(gè)八達(dá)幣,我相信這40名同學(xué)絕對(duì)高興不已,可是我們卻失落的抱怨起來(lái),這話(huà)好像被劉校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了一樣,跟我們講了一個(gè)故事:“有一位老師在柜子里找到她曾經(jīng)教幼兒園小朋友的作文本,里面寫(xiě)著小朋友們的愿望,他(她)們都很想知道自己寫(xiě)的什么愿望,便要求老師發(fā)給他(她)們。一年后,老師手里只有最后一本作文本了,可是沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)。幾天后,老師收到一封信,信里寫(xiě)著“老師,我現(xiàn)在已經(jīng)不需要那本作文本了,因?yàn)樵谖覍?xiě)下那一刻時(shí),我已經(jīng)深深記在腦海里了,如今,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢(mèng)想了。”老師看了,非常高興。
今天,我也明白了:只要你努力去做每一件事情,你就會(huì)成功。所以,我今天非常開(kāi)心。但我知道成功前會(huì)遇到很多困難,但我會(huì)克服的。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇31
明天就要去學(xué)校報(bào)名了,多么興奮呀!
此刻我的心情,簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)描述??好久不見(jiàn)的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期,一個(gè)人的生活少了朋友,日子似乎特別漫長(zhǎng)),真是有一些想他們了呢!更別說(shuō)是兩位管老師,眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí),回到操場(chǎng)上鍛煉,回到我思念已久的602班。不過(guò),我的思念即將結(jié)束了,快樂(lè)即將來(lái)臨,明天就開(kāi)學(xué)了啊!
我們要向假期告別,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中,遨游在知識(shí)的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的,學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的;同學(xué)是團(tuán)結(jié)、勤奮的,生活是充滿(mǎn)童趣的;厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度;勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)是我們602班的特質(zhì);老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事是我們602班的風(fēng)格;所以我怎么能不盼著明天快點(diǎn)來(lái)呢?
在新的一年里,雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天,我會(huì)努力去做好每一件事情,爭(zhēng)取得到更好的發(fā)展,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“ gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直對(duì)自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!加油!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇32
開(kāi)學(xué)了,我?guī)еo張的心情,我心里想:有想要學(xué)新知識(shí),又不想離開(kāi)溫暖的家,鬧得我的心情很復(fù)雜很傷心。
我坐上車(chē)我很傷心,到學(xué)校了我很不開(kāi)心,我不愿意來(lái)到學(xué)校,可是要是不上學(xué)校的話(huà)我不能學(xué)到新知識(shí),我看到想念的老師和同學(xué)我的心情特別開(kāi)心,因?yàn)橛忠突锇閭兛鞓?lè)的生活了,我和我的媽媽爸爸到換號(hào)小爐子,那好我的書(shū)本準(zhǔn)備要往教室去,沒(méi)想到我竟然遲到了,老師開(kāi)始換桌了,我的媽媽給老師說(shuō):“這不愛(ài)我家的凡凡,愛(ài)他爸爸!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇33
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。走在上學(xué)的路上,既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心的是可以見(jiàn)到新老師和新同學(xué),緊張的是老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲,同學(xué)們會(huì)不會(huì)不記得我了呢?
同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)愉快、開(kāi)心的暑假,應(yīng)該去了旅游吧,我?guī)е闷婧途o張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ),我找到了一個(gè)座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高……班上來(lái)了一位新同學(xué),是從鉛廠(chǎng)轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。
上課鈴響了,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開(kāi)了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書(shū),女生去掃地。
老師把電腦屏幕關(guān)了,我們干完了活,就讀起了語(yǔ)文書(shū)第一課《山中訪(fǎng)友》來(lái)了,大家從暑假回到了課堂,有的同學(xué)比以前更認(rèn)真聽(tīng)課了,有的同學(xué)比以前更頑皮了。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇34
開(kāi)學(xué)了!
今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校,但是,不知道二年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去,看到了二年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話(huà)的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,啊!原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們,我真是開(kāi)心!
二年級(jí)上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開(kāi)始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了,不是很理想,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,她只是很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō):“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)!奔词梗疫不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門(mén)功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇35
開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常開(kāi)心。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都開(kāi)心地睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真的有些不適應(yīng)呢!
開(kāi)學(xué)即使興奮,但也有一絲憂(yōu)愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話(huà),讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié),既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇36
馬上就要開(kāi)學(xué)啦,你的心情如何呢?期待新學(xué)期有新的開(kāi)端,能認(rèn)識(shí)新的同學(xué),結(jié)交新的好朋友,認(rèn)識(shí)新的好老師,希望一切有新的突破?還是很擔(dān)心,擔(dān)心陌生的環(huán)境,擔(dān)心不斷升級(jí)的學(xué)習(xí)壓力。無(wú)論如何,都該好好調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備迎接新學(xué)期!
擔(dān)心著,擔(dān)心著,新學(xué)期來(lái)了,高三的腳步近了。
同學(xué)們都十分不愿的樣子,慢慢地走進(jìn)了校園。教學(xué)樓亮起來(lái)了,壓力大起來(lái)了,同學(xué)們的心緊張起來(lái)了。
名字慢慢地寫(xiě)在報(bào)到冊(cè)上,正正的、方方的。教室里、寢室里,瞧去,一大片一大片學(xué)生在那兒。黃的、綠的,五顏六色的衣服,各式各樣的發(fā)型,還有不同的臉龐。有些人嬉笑著,有些人郁悶著。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),你不讓我,我不讓你,都搶著爭(zhēng)著進(jìn)書(shū)包。大的語(yǔ)文像山,厚的英語(yǔ)像冰,多的數(shù)學(xué)像海。物理難得嚇?biāo)廊耍偻,化學(xué)已經(jīng)滿(mǎn)是公式、反應(yīng)、結(jié)構(gòu)。生物里成百上千的細(xì)胞嗡嗡地鬧著,政治還在孤軍奮戰(zhàn),歷史已開(kāi)始復(fù)習(xí)。地理地區(qū),雜樣的、有名字的、沒(méi)名字的,散在地圖上,像拼盤(pán)、像雜燴,亂七八糟的。
今天,是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,學(xué)生進(jìn)入初二了。經(jīng)過(guò)了初一一年的學(xué)習(xí),今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都反映出學(xué)生真的有了很大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)心情作文 篇37
今天,老師在上課之前說(shuō)了一句讓我夢(mèng)寐以求的話(huà),那就是我們從5月11號(hào)開(kāi)始在學(xué)校上課。
我不知道別人開(kāi)不開(kāi)心,反正我是非常開(kāi)心。因?yàn)樵趯W(xué)校里可以和我好久都沒(méi)有見(jiàn)的好朋友玩兒,上課的時(shí)候也不用那么卡,老師說(shuō)的每一個(gè)字、每一句話(huà)都可以聽(tīng)得清清楚楚、明明白白。假如上課有沒(méi)聽(tīng)懂的題,可以直接向老師問(wèn),也不用像在手機(jī)上那么麻煩了。
老師講了一會(huì)兒開(kāi)學(xué)以后要做什么,可是講著講著老師就說(shuō):“啊,同學(xué)們,開(kāi)學(xué)以后的第一件事不是這些,而是要考試,有可能還是期中試。”聽(tīng)到這兒,我的腦袋一片空白,好像里面的知識(shí)都沒(méi)有了一樣。
過(guò)了一小會(huì)兒老師就開(kāi)始講課了。幸好老師沒(méi)再往下講考試的事,要不然沒(méi)等我考試呢,就緊張得不要不要的了。上完了這節(jié)課,我休息了一會(huì)兒。但是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師又把這件事說(shuō)了一遍。我心想:老師,我聽(tīng)一遍心里就慌,你這又說(shuō)了一遍,那不就更慌了嗎?到了英語(yǔ)課,還是老樣子,又說(shuō)了一遍,我在心里小聲說(shuō):老師,我就想把這件事給忘掉,你要是再說(shuō)下去,那不就等于慌上加慌嗎?
下課了,我坐在椅子上想了很久,會(huì)不會(huì)考不好,考不好會(huì)怎么樣?到了晚上,連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)考試,F(xiàn)在的我吃不消、睡不好,怎么也忘不掉這件事。我想對(duì)老師說(shuō):老師您就不能發(fā)發(fā)慈悲,把考試給去掉嗎?假如您可以的話(huà),我非常感謝您的!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇38
今天終于要開(kāi)學(xué)了,我又可以看到同學(xué)們了,我的心情很激動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,哈,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),現(xiàn)在,我們班就有整整七十個(gè)同學(xué)了。幸好我們的但老師不愿讓我們分開(kāi),否則,就只能對(duì)那些分出去的同學(xué)說(shuō):“bay-bay”了。
不一會(huì)兒,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我們站在操場(chǎng)上,太陽(yáng)當(dāng)頭照著我們,我覺(jué)得很熱。我看了看王胖和趙肥肥,他倆肯定比我熱。王胖的頭發(fā)全打濕了,好像剛洗了頭,頭發(fā)沒(méi)有干的樣子。趙肥肥的衣服全濕了,好像是把洗了沒(méi)曬干的衣服穿在了身上,他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠,似乎要流一盆子汗水來(lái)制鹽。這學(xué)期的第一個(gè)集體活動(dòng)總得堅(jiān)持下去呀!于是我忍受著烈日的煎熬,繼續(xù)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話(huà)……開(kāi)學(xué)典禮終于結(jié)束了,我立刻飛奔回教室,幾口涼水下肚,總算不渴了。
下課時(shí),我的幾個(gè)好朋友一會(huì)兒找我玩,一會(huì)兒讓我談?wù)勈罴俚娜な。開(kāi)學(xué)第一天就忙得不亦樂(lè)乎,不過(guò)我忙得很快樂(lè)嘛!
下午上但老師的課,被幽默的但老師逗笑了十幾次,我肚子都笑痛了。
開(kāi)學(xué)的第一天,就是這么有趣!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇39
一切都結(jié)束了,明天我們初三開(kāi)學(xué)了,結(jié)束了美麗的假期,結(jié)束了精彩的課外生活,結(jié)束了歡聲笑語(yǔ)的童年時(shí)代。我知道這一切的結(jié)束會(huì)換來(lái)新生活的開(kāi)始,此時(shí)此刻我的心里波瀾起伏然而又是那么的平靜。我盼望新生活的來(lái)臨,可又害怕踏上的是條不歸的路。
從小我就羨慕當(dāng)一名學(xué)生,每天可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶,可以學(xué)到很多很多的知識(shí)。而如今我對(duì)學(xué)生這一名詞又多了幾分認(rèn)識(shí),似乎我們更多的是在完成任務(wù)。就像父母老師們說(shuō)的一樣我們是父輩的接班者,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,可我們也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我們有我們的愛(ài)好,有我們思想,為什么不能給我們多一點(diǎn)的空間,哪怕一個(gè)小時(shí)也行。
我對(duì)于明天有點(diǎn)措手不及,我不知道我會(huì)以什么樣的精神狀態(tài)來(lái)對(duì)待更加緊張的學(xué)習(xí)生活,我能做到永遠(yuǎn)的快樂(lè)自信嗎?在我的心里以畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號(hào)。初中生活的全部就是學(xué)習(xí),這是所有中學(xué)生不得不接受的事實(shí)。是我們都無(wú)法改變事情,既然這樣,生活還要繼續(xù),我們何不從新審視。這也是我最常告訴自己的一句話(huà)。在生活中我們是個(gè)弱者,既然父母有命,國(guó)家法律有令,反抗也沒(méi)用,地球少了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn),那只好在家當(dāng)個(gè)乖乖女了。既然做了,就要做好,所以給自己加加油,努力的學(xué)吧!這就是幾乎所有中學(xué)生的悲哀(當(dāng)然也有特殊人種)。
抱怨每個(gè)人都會(huì)有,可正事還得做,我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng)嗎!在此告戒學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜你們的假期吧,以后就沒(méi)時(shí)間?砷_(kāi)學(xué)要好好學(xué),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
用詩(shī)人的話(huà)說(shuō):托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
開(kāi)學(xué)心情作文 篇40
踏入清華附中的大門(mén),映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓,只不過(guò),這一次,我與它擦肩而過(guò),邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來(lái)的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心,我是如此幸運(yùn),我還能再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽(yáng)光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識(shí)的面孔。其實(shí),早在報(bào)到時(shí),我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn),這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。于是,從那天起,我就開(kāi)始期待著這個(gè)新的班集體了。我相信,我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分,同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長(zhǎng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書(shū)聲,我們班新的一天開(kāi)始了。
八點(diǎn),正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時(shí)不多話(huà),愛(ài)笑,做事一絲不茍,對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過(guò),給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快,需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節(jié)課下來(lái),我受益匪淺,感覺(jué)還不過(guò)癮。
這樣,一天的課結(jié)束后,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級(jí)教師。他們的課都各具特色,生動(dòng)活潑,讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),臉上洋溢著微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的很幸運(yùn)!
放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問(wèn)題;有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞;有的則匆匆收拾好書(shū)包去參加感興趣的活動(dòng)......大家各有各的愛(ài)好,我呢,司職數(shù)學(xué)課代表,也就是幫著老師跑前跑后,協(xié)助老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作,并樂(lè)此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中,感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂(lè)。我覺(jué)得,通過(guò)軍訓(xùn)的合唱比賽、隊(duì)列表演,以及開(kāi)學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,而我們班,也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來(lái)。
坐在桌前,面對(duì)這個(gè)話(huà)題,我內(nèi)心十分激動(dòng),因?yàn)橛羞@樣出類(lèi)拔萃的老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!
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