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高二開(kāi)學(xué)感想作文

時(shí)間:2022-09-13 19:23:19 開(kāi)學(xué) 我要投稿

高二開(kāi)學(xué)感想作文(精選31篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的高二開(kāi)學(xué)感想作文,歡迎大家分享。

高二開(kāi)學(xué)感想作文(精選31篇)

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇1

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的'未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇2

  告別了漫長(zhǎng)而又愉快的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期。

  當(dāng)我走進(jìn)熟知的校園,電子屏幕上出現(xiàn)“新年好”這三個(gè)字,操場(chǎng)上,仍然有同學(xué)在生龍活虎地追跑。同學(xué)跟老師們都在親切地打招呼,漫長(zhǎng)的寒假讓大家變的感情愈加深厚了。

  走進(jìn)教室里,教室里干干凈凈,課桌擺的整整齊齊,根本就不像是一個(gè)月沒(méi)打掃過(guò)的樣子,黑板報(bào)也換成嶄新的內(nèi)容。我心想:這部分到底是哪個(gè)做的呢?可能,是胡老師和她安排的搞清洗小衛(wèi)士的同學(xué)們。這是,我問(wèn)到了一股書本的芳香味,伴隨書香味,我放眼看向講臺(tái),頓時(shí),我看見(jiàn)講臺(tái)上對(duì)著一大堆新的書本。我心想:這部分書應(yīng)該也是那些搞清洗的同學(xué)們送來(lái)的吧!這么重,這么多的書,他們可真困難:又要打掃,又要搬書,他可真辛苦啊。無(wú)聲無(wú)息中,上課的鈴聲打響了,老師走了進(jìn)去,他們把自己交的課程的書分類發(fā)給了大家,再發(fā)的過(guò)程中,我心想:咦,平日不都是一塊發(fā)的嗎?如何今天老師們只發(fā)自己教的'科目的書呢?可能老師是為了節(jié)省時(shí)間,不耽誤大家上課吧!在上午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師要通過(guò)這一節(jié)課來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。同學(xué)們一塊用目光朝哪個(gè)方向我,他們有些是羨慕的目光;有些是嫉妒的目光。我心想:奇怪,老師為何要選擇我呢?上一次的期末考試,我考得那樣差勁,老師應(yīng)該選擇那些成績(jī)好的呀!

  我就迫不及待地拿起了新書,翻了幾頁(yè),好奇地看了起來(lái),我發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期的書本的頁(yè)碼變多了,內(nèi)容愈來(lái)愈難,我心想:看來(lái)我得愈加努力一點(diǎn),不可以再貪玩,不然成績(jī)愈來(lái)愈差。今天早上老師選我組長(zhǎng),可能,他如此做,就是為了鼓勵(lì)我,不要泄氣‘我要用行動(dòng)做好這個(gè)領(lǐng)頭。

  新學(xué)期的第一天結(jié)束了,所有都還像從前一樣,同學(xué)沒(méi)變,老師沒(méi)變?捎趾孟癫煌,我又長(zhǎng)大了一歲,又是新的一年,書本的常識(shí)增加困難程度了,我應(yīng)該如何去面對(duì)這部分變化呢?我思索著…

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇3

  在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它每時(shí)每刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它每時(shí)每刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

  高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著生活漂亮的春季。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方法,讓大家不再沉迷朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——生活的道路曲折而漫長(zhǎng),但要緊處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“要緊處”!或者說(shuō),這是一次叫你綻放青春的機(jī)會(huì),至少它也是一次叫你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  我喜歡語(yǔ)文,就像喜歡生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)我們的視野是多么狹小,而常識(shí)的海洋卻是那樣的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的常識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著大家去攀登,藝術(shù)的殿堂等著大家去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全方位包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我愈加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢了解創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要程度;了解努力才會(huì)有新的天地;了解角逐須要智慧和能力……持續(xù)的探索、努力、角逐,就會(huì)持續(xù)的提升、進(jìn)步、成熟。我想,即便沒(méi)輝煌的將來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的`回憶。

  是它使我知道了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),小心為兄長(zhǎng),期望為守護(hù)神,才能成功在望。倘若,生命中不曾有這部分,那將是大家一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫”的練習(xí),使每一個(gè)人的素質(zhì)大大提升了。每個(gè)過(guò)程,都使大家感受著拼搏的幸福,每個(gè)過(guò)程,都使大家感受著生活的斑斕。

  可以如此說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)間,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年青的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓大家一生受益——使大家充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使大家的生活變得靚麗多彩!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇4

  肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過(guò)于安逸后身軀生銹的前兆。

  停歇了整整兩個(gè)月的第一次跑操開(kāi)始了。松脆的骨骼伴著跑操歌的奏起發(fā)出仿佛沉寂已久、落滿塵埃的古舊齒輪再次運(yùn)轉(zhuǎn)般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落,激凱昂揚(yáng)的跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。

  赤日炎炎下,時(shí)間似乎被拉長(zhǎng)。不過(guò)才近兩百米的距離,我卻覺(jué)得雙腿像灌了鉛似的,每邁出一步就如同強(qiáng)弩之末般沉重費(fèi)力。兩手不由自主向前抓去,好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽(yáng)漸漸高升,稠乎乎的空氣嗆進(jìn)喉嚨,一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來(lái)。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出,早已分不清到底是淚是汗?尚闹兄挥X(jué)一片空蕩。

  操場(chǎng)旁的高大喬木枝葉婆娑,炙熱陽(yáng)光噴薄而出,打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著自己柔韌的身子;每一條枝都高昂著自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷,其實(shí)它們?cè)缫烟K醒。瞧,圍繞著那周圍翻騰不止的氣息——活力!那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。

  早被榨干枯竭的四肢傳來(lái)陣陣暖流,滑過(guò)四肢百骸,最后匯聚心底某個(gè)角落;盍εc熱情的碰撞,摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃,迸發(fā)出生命的律動(dòng)!

  心中的熱情澎湃,肆意涌動(dòng),就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著撲來(lái)的疲倦,舍棄喉嚨里撕扯般的痛,奮力向前。腦中的`理智被一次次打倒、燃燒,然后消失。跑到最后,烈日更烈了,綠葉更綠了,干澀的雙眼愈發(fā)迷離。

  我跑完了?一整圈,一整圈啊!瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻,心中的自豪一發(fā)不可收拾,兩者交織產(chǎn)生在巨大愉悅?cè)缤瑳Q了堤的洪水,浩浩蕩蕩,傾瀉而出。我興奮地咧開(kāi)了嘴,任由滿頭汗水急湍。那一刻,我真想放聲大笑,迫不及待地讓全世界分享我的喜悅,但礙于喉嚨的劇痛,我還是忍住了。

  無(wú)論再怎么狼狽,我眼中依舊閃爍著耀眼刺目的亮光,久久不息。肌膚下,血液靜靜涌動(dòng),積蓄著深厚的律動(dòng)。

  新學(xué)期,開(kāi)篇就這么美,接下來(lái)的故事又怎會(huì)平凡?

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇5

  度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。所謂“新年新氣象”,報(bào)到的那天,學(xué)校就贈(zèng)予了我們一份“大禮”。

  那天,原本灰蒙蒙的天空也被孩子們爽朗的笑聲感染了,金燦燦的,散發(fā)出明媚的光。走進(jìn)校門,只見(jiàn)老師們和藹地站在那兒,親切地向我們問(wèn)好,還將手中的紅包一個(gè)一個(gè)送入我們的手中。我懷著好奇與激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校,老師笑臉盈盈,送了我一個(gè)紅包,微笑著對(duì)我說(shuō):“新年快樂(lè)!”我從老師手中接過(guò)了紅包,心里很是開(kāi)心。

  仔細(xì)一看這個(gè)紅包,小巧精致,一面上寫著“慧雅馨!边@四個(gè)大字。我猜,“慧”字是智慧、聰慧;“雅”字是文雅、文明;“馨”字是溫馨、溫暖;“福”字是祝福、福氣。連在一起,不就是學(xué)校祝福我們?cè)谛碌囊荒曛,能在雅園這個(gè)溫馨的大家庭中學(xué)富五車,彬彬有禮嗎?大字之上,還帶有我校的;,除了精致,我無(wú)法用其他詞來(lái)形容。在周圍,還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的煙花,更烘托出新年的熱鬧與喜慶。

  再看紅包的`背面,中間畫著一只“金豬”,旁邊還鑲嵌著海浪、小草、枝葉。今年是豬年,學(xué)校一定想讓我們像這只小豬一樣,乘風(fēng)破浪,“諸”事順利,能像小豬一樣在雅園快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

  學(xué)校對(duì)我們的殷切希望與祝福,在紅包外面就體現(xiàn)得淋漓盡致,這讓我不由得好奇,紅包里面會(huì)裝什么,會(huì)是錢嗎?我心中的疑團(tuán)一個(gè)個(gè)升起。

  終于,我按捺不住好奇的心情,打開(kāi)了紅包,是雅集卡!我心里一陣激動(dòng),竟開(kāi)心地想叫。雅集卡是我們“小文小雅”的一種標(biāo)志,老師們給我們雅集卡,那就是對(duì)我們的信任,對(duì)我們的期待呀!在紅包里,還有著一張寫心愿的祈愿卡,這無(wú)疑是讓我們自己給自己在新的一年里定下一個(gè)美好的目標(biāo),讓我們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

  來(lái)到班級(jí),同學(xué)們都在議論紛紛,原來(lái),有些同學(xué)得到了一“雅圓”。大家都不知道干嘛用的。后來(lái),王老師告訴我們,“雅圓”是我們雅集卡的升級(jí)版,要集齊一套雅集卡加上心愿卡才能兌換一雅圓?磥(lái),新學(xué)期,我要加倍努力了!

  新的一年里,讓我們攜著學(xué)校對(duì)我們美好祝福與殷切的希望,朝著更好的自己出發(fā)。2019,我們繼續(xù)加油!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇6

  一個(gè)悠長(zhǎng)酷熱的暑期,就是這樣漸漸地過(guò)完后,我又邁入了一個(gè)學(xué)期開(kāi)始。

  我身背全新的背包,滿懷開(kāi)心的情緒,踏入了校園內(nèi)。校園里的花草樹(shù)木更為翠綠,更為繁茂了,綠蔭里的鳥兒在輕快地演唱。仿佛在熱烈歡迎大家的來(lái)臨。院校的墻壁畫也裝飾得煥然一新,到處都是好一派美麗動(dòng)人的景色。學(xué)生們一個(gè)個(gè)穿著打扮得婀娜多姿地,教師在校園里笑容著迎來(lái)大家,每一個(gè)人都精神煥發(fā),活力四射和熱情。

  看見(jiàn)眼下的景色,我不由自主想飛起來(lái),飛起來(lái),飛起來(lái)——

  飛?讓什么飛?要我的信心飛,那時(shí)我要每天發(fā)展的信心;要我潛心的精神實(shí)質(zhì)飛,飛進(jìn)來(lái)每一本書的蒼穹,每一門課程內(nèi)容的蒼穹,去選取一朵朵知識(shí)的云霞,要我的觀念越來(lái)越五彩繽紛;讓我的夢(mèng)想飛,奔向明日,飛向未來(lái),那時(shí)我覺(jué)得志向成才,為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的理想化……

  院校是我如今的深海,它為我扛起一片藍(lán)天白云,它幫我添上鮮麗的顏色。這里有知識(shí)的原動(dòng)力,有知識(shí)的深海。讓知識(shí)浪濤頃刻地涌快來(lái),我要做千萬(wàn)里浪濤上的紅霞,我用強(qiáng)壯強(qiáng)有力羽翼,飛出幽美的風(fēng)姿綽約,掠過(guò)遠(yuǎn)天的驚濤,掠過(guò)強(qiáng)烈的.疾風(fēng),掠過(guò)濃厚的黑云,奔向海洋磅磗的日出,我要做自身性命的主宰者,理想化的主宰者。我想,飛起來(lái)——

  啊,請(qǐng)你看一下學(xué)生們那一張張討人喜歡的笑容吧,看一下大家潛心學(xué)習(xí)培訓(xùn)的神情吧,看一下大家球操場(chǎng)百米賽跑那全力爭(zhēng)奪的干勁吧……大家每一個(gè)同學(xué)們?nèi)亲顝?qiáng)者。大家的身體,大家的精神實(shí)質(zhì),大家的信念,大家的理想化,都當(dāng)健壯而強(qiáng)有力。這一切都是大家博擊長(zhǎng)天的羽翼。我們都是中華民族的將來(lái),少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。今日,大家校園內(nèi)閱讀,明日我們要把握一個(gè)全新升級(jí)的時(shí)期,做時(shí)期的主人家。

  我想在這兒得到 大量的知識(shí)。是知識(shí),造就了古往今來(lái)是多少愛(ài)國(guó)志士,是知識(shí)使我們我國(guó)得到 了極大發(fā)展趨勢(shì),是知識(shí)寫就了這一杰出時(shí)期光輝不朽的名篇——它的每一個(gè)劇情,每一個(gè)精彩片段,每一個(gè)攝像鏡頭,每一個(gè)小故事,都是會(huì)給你卡緊心靈,望天而心馳神往。

  我想踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)培訓(xùn),豐富多彩自身,聰明伶俐自身,我想用知識(shí)頑強(qiáng)我飛翔的翅膀。由于,我想飛起來(lái),我要飛的很高很高,我要飛得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),我要飛向一個(gè)全新升級(jí)的時(shí)期。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇7

  又是一個(gè)金秋,送走了剛?cè)胫袑W(xué)的稚嫩,帶來(lái)了一份新的責(zé)任。隨著時(shí)間的流逝,我們自然而必然地成長(zhǎng)。新學(xué)期,新起點(diǎn)。我已逐漸成為初二的學(xué)生,新學(xué)期,新氣象,一切似乎都已經(jīng)變樣。

  春去秋又來(lái),花落還會(huì)開(kāi)。金色的秋天,我們播下種子;來(lái)年的今天,我們收獲成功。一個(gè)新的學(xué)期,熟悉的同學(xué),陌生的老師,一切的一切,都說(shuō)著這是個(gè)新學(xué)期。

  當(dāng)我再次跨入熟悉的班級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)大了。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們和新的老師一起暢游在書海里。從語(yǔ)文中長(zhǎng)征路途的艱辛、戰(zhàn)士們的`大無(wú)畏到數(shù)學(xué)的軸對(duì)稱對(duì)稱軸……已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了。在這已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)星期里,大家和老師也從陌生逐漸變?yōu)槭煜ち,大家相處的都很開(kāi)心,老師也融入了我們這個(gè)大家庭。在第一周的班會(huì)課上,語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)每周必做的作業(yè)——手抄報(bào)。似乎是很有趣的事情呢!于是,我懷著好奇心回家拿出白紙開(kāi)始構(gòu)思這手抄報(bào)該怎么做。誰(shuí)知,構(gòu)思了半天,竟無(wú)從下筆。原來(lái)這手抄報(bào)很難做的,唉,沒(méi)辦法,只得從網(wǎng)上搜尋有用的信息了。懶散散的趿拉著拖鞋上了樓,打開(kāi)了那久違的電腦,登上了熟悉的QQ,看見(jiàn)了認(rèn)識(shí)的人,閃爍的頭像不停的跳動(dòng)著,我忽然發(fā)現(xiàn)開(kāi)學(xué)前立下要戒掉網(wǎng)的誓言是不可能的事,算算有好多東西都是要查資料的,戒網(wǎng)這個(gè)夢(mèng)想肯定就是實(shí)現(xiàn)不了。在塵封已久的貼吧里面找一些有趣的東西可是卻遲遲沒(méi)有找到和手抄報(bào)有關(guān)的資料,于是我手又癢癢,竟然在Q群里面聊起天來(lái),所以說(shuō),全網(wǎng)時(shí)代,人們還能脫離“網(wǎng)”這個(gè)東西嗎?明星用微博要網(wǎng),電視播放也要網(wǎng),就連我們的家校通也是通過(guò)一個(gè)平臺(tái)通過(guò)網(wǎng)來(lái)傳遞給家長(zhǎng)的,我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)的重要性,突發(fā)奇想的我居然想以此出一份手抄報(bào),不過(guò),最后還是沒(méi)有完成這個(gè)突發(fā)奇想。抱著一份第一次,質(zhì)量差沒(méi)關(guān)系的心態(tài),我完成了手抄報(bào),準(zhǔn)備迎接第二周。

  又是一周過(guò)去了,算算,開(kāi)學(xué)也過(guò)去了14天了。又一次迎來(lái)了手抄報(bào),在這一周,可以說(shuō)在接下去的每一周,我都要認(rèn)真完成手抄報(bào),絕不像第一次那樣,沒(méi)質(zhì)量保證。

  新的學(xué)期,我要努力奮斗,爭(zhēng)取與大家共同進(jìn)步!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇8

  “哎呀呀,時(shí)間過(guò)的好快啊,這么快就要開(kāi)學(xué)了,這寒假就不能時(shí)間長(zhǎng)一些嗎……”轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)而又充實(shí)的寒假就要過(guò)去了,我們又要迎接新的學(xué)期了。

  我馬上就要面臨小升初這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)了,要想到最后考上理想的初中,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要做好一切的準(zhǔn)備。

  凡事都離不開(kāi)計(jì)劃,為此,我也制定一些新學(xué)期的.計(jì)劃,并且要嚴(yán)格按照要求去執(zhí)行。

  孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎?溫故而知新可以為師矣!笔紫龋瑢W(xué)習(xí)最離不開(kāi)的就是學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。所以,我早就借來(lái)了下學(xué)期的書,來(lái)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,未免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新知識(shí),那我們就要在旁邊做做筆記,查查資料。預(yù)習(xí),可以讓我們的學(xué)習(xí)輕松很多。

  只有預(yù)習(xí)也不行,當(dāng)然,我們也要按時(shí)復(fù)習(xí)、總結(jié)學(xué)過(guò)的知識(shí)。學(xué)著新的忘著舊的這也不是一種可取的學(xué)習(xí)方法。

  有時(shí)的考試,我就會(huì)犯一些這方面的錯(cuò)誤。有些題看似學(xué)過(guò),卻總是想不起來(lái)應(yīng)該怎么做。猛地腦子里冒出一個(gè)答案吧,又生怕是錯(cuò)誤的,反反復(fù)復(fù)想了好幾遍,才猶豫不決地寫上去。等到考卷發(fā)下來(lái)了,看著一個(gè)一個(gè)的紅“叉叉”,咦?怎么都是簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了?唉,如果復(fù)習(xí)一遍再做也不會(huì)錯(cuò)這么多啊!此時(shí)此刻,真是后悔也來(lái)不及啊!

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)主要還是在課堂上,老師們常常對(duì)我們“嘮叨”:“課堂上的40分鐘用課下的兩個(gè)小時(shí)也彌補(bǔ)不回來(lái)!笔前,我們千萬(wàn)不能小看課堂上那40分鐘,什么開(kāi)小差、跑神兒……千萬(wàn)不要有,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記才是我們應(yīng)做的。

  我們的老師會(huì)不定期地抽查同學(xué)們的書本,檢查一下筆記。有時(shí),老師甚至?xí)岢鲆恍﹩?wèn)題來(lái)測(cè)驗(yàn)我們,如果我們支支吾吾,費(fèi)好大勁才答上來(lái),那么,一場(chǎng)名副其實(shí)的“獅子吼”我們一個(gè)也別想逃掉。

  不管怎么說(shuō),老師最注重的還是我們的鍛煉。無(wú)論學(xué)習(xí)再怎么緊張,老師都會(huì)讓我們勞逸結(jié)合。這“每天鍛煉一小時(shí)”什么時(shí)候都不能落空。

  當(dāng)然,在家里我也會(huì)自覺(jué)地按照作息時(shí)間,早睡早起,不熬夜、不睡懶覺(jué)。學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)累了,就讓眼睛休息休息——眺望窗外的風(fēng)景,認(rèn)真做好眼保健操。這樣,才能保持我們的視力一直健康。

  你好,新學(xué)期!我們要抓住每一分每一秒,贏在新學(xué)期。為了小升初,我們一起加油吧!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇9

  似水流年,今天的我們已經(jīng)不再是在草地里玩泥巴的小孩子了,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大孩子了。今天的我們告別了短暫而又充實(shí)的假期,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走近了新的學(xué)期。

  這一個(gè)學(xué)期是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我即將迎來(lái)初中的生活。原先初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在又是那么近在咫尺。

  新學(xué)期,我將以新的面貌去迎接。新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,大家都在為同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗著,我渴望成功,那么在起步時(shí)我就要為成功作無(wú)悔的付出。正如冰心所說(shuō):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷;然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。成功要有一個(gè)美麗的開(kāi)始,讓自己贏在起跑起跑線上。

  新學(xué)期,新開(kāi)始。我將用自己的努力去創(chuàng)造美好的明天。也許我現(xiàn)在只是一株小苗,但我堅(jiān)韌挺拔,終有一天會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);也許我現(xiàn)在是一條小溪,但我鍥而不舍,終有一天會(huì)擁抱大海。我不停的尋找著屬于自己的.學(xué)習(xí)方法,一點(diǎn)一點(diǎn)地邁向成功的道路。

  為了跟你更好度過(guò),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好書上筆記。

  2.對(duì)每天的作業(yè)不是當(dāng)成任務(wù),而是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),都要認(rèn)真地對(duì)待。

  3.每天放學(xué)回家,做好作業(yè)要把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,并預(yù)習(xí)明天需要上課的內(nèi)容。

  4.遇到背誦時(shí)要用心對(duì)待,多讀再多背一遍不行背兩遍兩遍不行背三遍直到背熟為止。

  5.對(duì)待副課也不能馬虎,作業(yè)及時(shí)完成,當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容回到家也要多鞏固復(fù)習(xí)。

  6.每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要做到熟能生巧,爛熟于心。新學(xué)期我會(huì)以這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃為銘,謹(jǐn)記于心,時(shí)刻提醒自己,讓自己更加優(yōu)秀。

  新學(xué)期,新開(kāi)始。我會(huì)在學(xué)習(xí)計(jì)劃的陪伴下用一個(gè)良好的心態(tài),好的開(kāi)始去面對(duì)未來(lái)。在學(xué)習(xí)道路上戰(zhàn)勝困難與挫折,敢于拼搏去為自己的未來(lái)作努力。只有敢于播種,才會(huì)有所收獲,我會(huì)努力,成長(zhǎng)為一個(gè)新的自己。

  我不能輸在起跑線上,不論我是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),就要毫不猶豫地向前奔跑。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,努力吧!成為那個(gè)最好的自己。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇10

  一天之際在于晨,早晨之所以是一天的開(kāi)始,就是因?yàn)樗碇碌囊惶。輕松的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了!迎著早晨明媚的陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的!看呀?新的'生活正在向我們招手,經(jīng)過(guò)六年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇11

  剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)推遲的消息,我好開(kāi)心呀,寒假作業(yè)已經(jīng)完成了,我可以好好玩瘋了。看電視、打游戲、吃零食……可是這樣的日子并不像我所想的那樣美好,幾天后我就膩煩了。外面陽(yáng)光明媚,樓下美麗的桃花已經(jīng)開(kāi)了,小蜜蜂在“嗡嗡嗡”地采蜜,可我卻只能趴在窗戶上欣賞它。我想,清溪河邊的柳樹(shù)姑娘肯定已經(jīng)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在河水里梳洗打扮了吧;那調(diào)皮的小草弟弟肯定已經(jīng)按捺不住喜悅的心情,偷偷地探出小腦袋了吧;那不知名的小蟲子,肯定已經(jīng)聞到春的氣息,從窩里爬出來(lái)了吧……想著想著,我的眼淚都要流出來(lái)了,好想去擁抱你呀,美麗的大自然!

  這樣的日子繼續(xù)著,老師讓我們?cè)诩易x讀課外書,寫寫字。終于熬到了三月份,可是仍然沒(méi)有開(kāi)學(xué)的消息。這時(shí),傳來(lái)了上網(wǎng)課的消息,三月二日開(kāi)始上新課。沒(méi)有書可怎么辦呀?新書已經(jīng)到了學(xué)校,每年我們是去學(xué)校里報(bào)名拿書的;可是今年不行,是老師讓郵遞員叔叔們送到我們住的小區(qū)里來(lái)的.。拿到書的那一刻,我高興得像小兔子一樣蹦蹦跳跳。

  三月二日那天,我早早地起來(lái),坐在椅子上,等待著上課。當(dāng)我看到課程表時(shí),感到很驚訝!一節(jié)課只有20分鐘,比在學(xué)校少了20分鐘,一天也只有4節(jié)課,心里不知不覺(jué)地甜了起來(lái)。上課了,老師講得很詳細(xì)。老師提一個(gè)問(wèn)題,讓我們思考一會(huì)兒,老師自己再說(shuō)出答案。我也不用擔(dān)心回答不出老師的問(wèn)題而被同學(xué)嘲笑了,心里美滋滋的,課聽(tīng)得很輕松?墒遣恢趺吹,我還是很懷念和同學(xué)們一起上學(xué)的時(shí)光,一起討論、一起交流、一起玩耍。

  每上完一堂課,老師都會(huì)給我們布置一些作業(yè)。寫完作業(yè),老師讓我們?cè)谑謾C(jī)上打卡;有些不懂的地方,老師還會(huì)發(fā)視頻給我們講解。老師們是多么盡職盡責(zé)呀!不過(guò)寫作業(yè)有時(shí)很累,但我想到了奮斗在前線的白衣天使們,為了救病人都不能回家,我寫這么一點(diǎn)作業(yè)就說(shuō)累,白衣天使們豈不是更累嗎?所以我不能偷懶,我要向白衣天使們學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累。

  希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓我和小伙伴們?cè)缛栈氐綄W(xué)校,在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)。也希望我們能和大自然所有的生物和平共處,讓我們的世界越來(lái)越美好。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇12

  新學(xué)期的迎來(lái),我們應(yīng)當(dāng)以嶄新的面貌去迎接這個(gè)陽(yáng)光燦爛的新學(xué)期。作為90后的少年,我們是否應(yīng)該隨著祖國(guó)的發(fā)展一起大步前進(jìn)呢,長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!讓我們?nèi)?zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法,友愛(ài)同學(xué),勤奮進(jìn)取,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好少年呢。

  作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),爭(zhēng)當(dāng)四好少年;爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年;爭(zhēng)當(dāng)……。

  在學(xué)習(xí)中,或許會(huì)有困難,但往往成功總伴隨著磨折而降臨,學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該以正確的學(xué)習(xí)方法去鉆研,以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)生活中,樹(shù)立好學(xué)習(xí)目標(biāo),計(jì)劃好學(xué)習(xí)作息,有效快速地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。俗話說(shuō)的好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,就好比是不想刻苦認(rèn)真的學(xué)生不是好學(xué)生。成功不會(huì)輕易降臨,自然少不了刻苦與勤奮。以下給同學(xué)們提幾個(gè)意見(jiàn)供參考:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),勤做筆記,好記性不如爛筆頭。遇到自己不懂與不夠鞏固的題目,或是學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),都可以記下來(lái),在期末復(fù)習(xí)階段,可以派上很大的用場(chǎng)。希望同學(xué)們養(yǎng)成勤做筆記的好習(xí)慣。

  下課可以先預(yù)習(xí)好下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,或復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回家做完作業(yè)后,在睡覺(jué)前閉起眼可以總結(jié)一下一天所學(xué)的內(nèi)容,問(wèn)問(wèn)自己:今天我學(xué)到了什么,我懂了多少,我明白了多少,自己是否認(rèn)真,是否努力,明天我應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)呢。

  學(xué)習(xí)中自然少不了枯燥乏味,這就要靠自己在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,在適合的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松自己的.為身心。作為青少年,我們首先要樹(shù)立并堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),向目標(biāo)而努力進(jìn)取奮斗。愛(ài)國(guó)是每一個(gè)青少年的品質(zhì),捍衛(wèi)祖國(guó)是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,當(dāng)然愛(ài)國(guó)不只要在嘴上表現(xiàn),更要在行動(dòng)中實(shí)踐。雖然我們現(xiàn)在不能為祖國(guó)做什么,但我們只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),懷著向上的心,長(zhǎng)大還怕沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)效祖國(guó)嗎?

  學(xué)習(xí)固然重要,但有一個(gè)良好的品質(zhì)更為重要。懷著寬容、善良、勇敢、奉獻(xiàn)的心與朋友、老師、同學(xué)去相處。不斤斤計(jì)較,樂(lè)于助人,爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的四好少年。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇13

  一個(gè)漫長(zhǎng)炎熱的暑假,就這樣慢慢地過(guò)完了,我又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。

  我背著嶄新的書包,懷著愉快的心情,步入了校園。校園里的樹(shù)木更加青翠,更加茂密了,樹(shù)蔭里的小鳥在歡快地歌唱。好像在歡迎我們的到來(lái)。學(xué)校的壁畫也修飾得煥然一新,到處都是好一派迷人的景象。同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展地,老師在校園里微笑著迎接我們,每個(gè)人都精神抖擻,充滿活力和激情。

  看著眼前的景象,我不由得想飛起來(lái),飛起來(lái),飛起來(lái)——

  飛?讓什么飛?讓我的決心飛,那是我想要天天進(jìn)步的決心;讓我專注的精神飛,飛進(jìn)每一本書的天空,每一門課程的天空,去摘取一朵朵知識(shí)的彩云,讓我的思想變得五彩繽紛;讓我的理想飛,飛向明天,飛向未來(lái),那是我想立志成材,為國(guó)家貢獻(xiàn)力量的理想……

  學(xué)校就是我現(xiàn)在的海洋,它為我撐起一片藍(lán)天,它給我添上艷麗的色彩。這里有知識(shí)的源泉,有知識(shí)的海洋。讓知識(shí)波濤轟然地涌來(lái)吧,我要做萬(wàn)里波濤上的海燕,用我強(qiáng)健有力翅膀,飛出優(yōu)美的風(fēng)姿,飛過(guò)遠(yuǎn)天的'浪濤,飛過(guò)猛烈的狂風(fēng),飛過(guò)濃重的烏云,飛向大海磅磗的日出,我要做自己生命的主宰,理想的主宰。我要,飛起來(lái)——

  啊,請(qǐng)你看看同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉吧,看看我們專注學(xué)習(xí)的神態(tài)吧,看看我們球操場(chǎng)上百米賽跑那奮力爭(zhēng)搶的勁頭吧……我們每一個(gè)同學(xué)都是強(qiáng)者。我們的體魄,我們的精神,我們的意志,我們的理想,都當(dāng)強(qiáng)壯而有力。這一切都是我們搏擊長(zhǎng)天的翅膀。我們是祖國(guó)的未來(lái),少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。今天,我們?cè)趯W(xué)校讀書,明天我們要掌握一個(gè)全新的時(shí)代,做時(shí)代的主人。

  我要在這里獲得更多的知識(shí)。是知識(shí),成就了古今多少仁人志士,是知識(shí)讓我們國(guó)家獲得了巨大發(fā)展,是知識(shí)寫就了這個(gè)偉大時(shí)代輝煌不朽的名著——它的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)片段,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)故事,都會(huì)讓你扣緊心弦,望天而神往。

  我要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),豐富自己,聰慧自己,我要用知識(shí)堅(jiān)強(qiáng)我飛翔的翅膀。因?yàn),我要飛起來(lái),我要飛的很高很高,我要飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我要飛向一個(gè)全新的時(shí)代。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇14

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,歡快的寒假時(shí)光已然結(jié)束,新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。新學(xué)期應(yīng)該有新的計(jì)劃和新的打算,這樣才能做出新的進(jìn)步。

  首先是對(duì)于成績(jī)的提高。觀察這次期末考試成績(jī),我的薄弱點(diǎn)主要是語(yǔ)文與物理這兩個(gè)科目。我從小學(xué)起語(yǔ)文成績(jī)就一直不理想,盡管我很想學(xué)好語(yǔ)文,但是成績(jī)總是上不去。我總共總結(jié)出兩個(gè)原因:

  第一是語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是很努力。通常我完成語(yǔ)文作業(yè)總是把它當(dāng)一個(gè)任務(wù)來(lái)完成的,只要完成就好,并沒(méi)有在乎質(zhì)量的好壞。于是便導(dǎo)致了答作業(yè)里的閱讀題時(shí)不認(rèn)真,該分類的不分類等問(wèn)題,讀那些課外閱讀時(shí)也沒(méi)把文章讀懂,沒(méi)有積累答閱讀題的經(jīng)驗(yàn),從而致使考試時(shí)答題不完整,偏題等失誤。

  第二便是積累不夠。我從小學(xué)到初中讀過(guò)很多的中外名著,從《西游記》到《荒野的呼喚》,幾乎每一本我都讀過(guò)兩三遍。但是現(xiàn)在記敘文,散文等依然是我的弱項(xiàng)。為什么會(huì)這樣?因?yàn)槲颐看巫x書只關(guān)注故事的情節(jié)與人物的命運(yùn)與行為,根本不會(huì)去關(guān)注書里的好詞好句,更不會(huì)說(shuō)拿一個(gè)本子去積累它們、記住它們,所以我在寫作文時(shí)就不會(huì)運(yùn)用它們,導(dǎo)致寫出來(lái)的文章語(yǔ)句生疏,枯燥乏味,經(jīng)常偏題,而且想表達(dá)的.意思要么表達(dá)得不完整,要么表達(dá)得不通順,致使作文出現(xiàn)寫得既無(wú)形又無(wú)神,主題不明確等問(wèn)題。

  至于物理成績(jī)的提升,主要在于多練,今年物理卷子的所有題我都會(huì)做,可偏偏錯(cuò)就是錯(cuò)在這些題上,主要原因就是訓(xùn)練少了,導(dǎo)致一道選擇題都要想好久,而且想出來(lái)還是一個(gè)錯(cuò)誤答案,但只要多訓(xùn)練,這種基礎(chǔ)題都只要幾秒鐘就能想出答案而且是正確答案。

  再者就是關(guān)于娛樂(lè)時(shí)間的控制。上個(gè)學(xué)期我對(duì)于娛樂(lè)時(shí)間的控制做的還行,這學(xué)期還要加強(qiáng)。要做到基本不玩游戲,偶爾看一下電視才行,并且擠出來(lái)的時(shí)間也不是閑著的,而是要多多閱讀課外書籍,做做課外練習(xí)才行。

  最后是對(duì)于課堂紀(jì)律的要求。要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講才行,不能開(kāi)小差。并且上課不能討論題目等。

  為了提高學(xué)習(xí)效率,并考出一個(gè)理想成績(jī),我務(wù)必保證計(jì)劃的正確實(shí)施。 新學(xué)期,新氣象。以上便是我的新學(xué)期計(jì)劃。當(dāng)計(jì)劃成功實(shí)施時(shí),我將會(huì)有新的收獲,新的成績(jī)。預(yù)祝我的計(jì)劃實(shí)施圓滿成功!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇15

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步: 首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高。更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

  其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的.指導(dǎo)者,他們的教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們會(huì)越努力,會(huì)越進(jìn)步,會(huì)像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。

  第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

  同學(xué)們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇16

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣,因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái),更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的.目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇17

  又是一年開(kāi)學(xué)季,我坐在桌邊,又一次聆聽(tīng)老師的學(xué)期寄語(yǔ),偶得一點(diǎn),于書中寫下幾筆,得幾行筆墨文章。

  老師又照例將道理融入故事中,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心靈。

  第一個(gè)故事名叫《種好自己的花》,它講述了一個(gè)喜愛(ài)蝴蝶的孩子為吸引蝴蝶而種好自己的花,長(zhǎng)大后,他又學(xué)以致用,不斷完善自己,最終成為一家公司的首席工程師,讓自已的`人生更加多姿多彩。

  一個(gè)小小的故事,卻蘊(yùn)含著大道理。你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。我們不能引蝴蝶,但我們可以種好自已的花朵。我們改變不了世界,但我們可以改變自己。永遠(yuǎn)不要指望世界去了解你,你只能去完善自己,讓世界接納自己。是花朵就要綻放,是蝴蝶就要翩飛。你只有在人生路上不斷接受各種挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步、升華自己,才能收獲成功的果實(shí)。

  當(dāng)?shù)谝粋(gè)故事對(duì)我的沖擊還尚未結(jié)束,第二篇讓我震撼的文章又撞擊著我的心房。

  《老鷹再生》這個(gè)故事講述了一篇關(guān)于重生的輝煌神話,老鷹是世界上最長(zhǎng)壽的鳥類,它的一生長(zhǎng)達(dá)七十歲,但是,它只有在四十歲時(shí)進(jìn)行一番艱苦卓絕的操練,最終才能得獲新生。在這一過(guò)程中,它必須飛到山頂,在懸崖上筑巢,用喙擊打巖石,直至又老又彎的舊喙脫落,又用新長(zhǎng)出的喙把指甲和羽毛拔掉。經(jīng)過(guò)五個(gè)月的磨練,一只翱翔于長(zhǎng)空的雄鷹再次展翅欲飛。然而,也有一些鷹不能忍受浴火重生的痛苦,在四十歲時(shí)就只能默默等死。

  這個(gè)故事表面是講鷹的抉擇與蛻變,但實(shí)際上又何嘗不是在說(shuō)人的生命歷程呢?

  當(dāng)我們?cè)谌松飞闲凶邥r(shí),發(fā)現(xiàn)自己欲行欲拖蹋;厥滓煌,審視自己,卻發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中你已染上惡習(xí),身心疲憊不堪。于是,人生之路在此分叉,一條是維持平庸的“陽(yáng)關(guān)大道”,像那些不能忍受痛苦的鷹一樣,好逸惡勞的懶漢們多半會(huì)選擇此路,卻不知再行一步,就是萬(wàn)丈深淵。另一條,是像雄鷹涅槃重生一樣的獨(dú)木橋,勤奮的人會(huì)在此路上艱難跋涉,最終成就自已。

  雖有老話“說(shuō)著容易做著難”,但是你必須要有改變自己的決心和勇氣,并舍得吃苦,能夠堅(jiān)持,才能獲得成功。

  新學(xué)期,我們也要種好自己的花,以己芬芳,得君青睞。同時(shí),我們也該像努力重生的雄鷹一樣,改變自己,努力奮發(fā),才能苦盡甘來(lái),得以成動(dòng)。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇18

  六年時(shí)間匆匆而去,眨眼間,我已跨過(guò)小學(xué)與初中的分界線,邁入了一個(gè)新的世界。

  新的世界,新的學(xué)期。剛踏進(jìn)校園,對(duì)我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)陌生,又有點(diǎn)期待。我覺(jué)得什么都是新鮮的,不同的操場(chǎng),不同的教室,不同的樹(shù)木,不同的同學(xué)……還有不同的目標(biāo),和與以往不同的我。

  受生活影響,我深知人要有個(gè)夢(mèng),還要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),就得先途中定下小目標(biāo)。我這個(gè)人向來(lái)很懶,甚至連目標(biāo)都不想定,總沒(méi)有一個(gè)明確的想法。就連入嘉禾,也不過(guò)是因?yàn)楦改傅脑颉m然途中有問(wèn)我的意見(jiàn)。

  說(shuō)沒(méi)有一個(gè)明確的想法,其實(shí)也不一定。就比方我自從去廈門玩了一趟,卻從此對(duì)廈門大學(xué)念念不忘——即使差點(diǎn)就迷了路。對(duì)父母提起,母親不以為然,反而開(kāi)玩笑說(shuō)喜歡有本事憑自己能力考上(雖

  然語(yǔ)氣并不像是在開(kāi)玩笑)。估計(jì)當(dāng)時(shí)的她,包括我不會(huì)想到。就這樣,去廈門的念頭如一粒種子,悄然埋在我的'心頭,在沒(méi)人注意的角落生根發(fā)芽,久而久之,便下了這個(gè)決心。盡管當(dāng)時(shí)我的成績(jī)實(shí)在算不上多好。咦,貌似有點(diǎn)跑題了。丟去回憶,想想我如今的目標(biāo),真算不上什么目標(biāo),主要是與同學(xué)打好關(guān)系,成績(jī)穩(wěn)定下來(lái),日子過(guò)得舒心……也真算不上吧。雖然有點(diǎn)難,對(duì)我而言。

  從我進(jìn)入嘉禾生活,也有一星期左右了。我前面說(shuō)過(guò),我很懶,這是實(shí)打?qū)嵉。所以前幾天的軍?xùn)對(duì)我而言,一個(gè)字,煩;兩個(gè)字,腳酸;三個(gè)字,心真累;四個(gè)字,苦不堪言……若用一句話來(lái)形容,便是“世界真可怕我想回家(當(dāng)然這是不可能的了)!毕日f(shuō)說(shuō)我吧,若是可以不做的事情絕對(duì)不會(huì)去做,比如送小衣服磨磨唧唧……有時(shí)一時(shí)興起去寫日記,還沒(méi)堅(jiān)持個(gè)三天就放棄了。用我媽的話來(lái)說(shuō),就是“好吃懶做”和“三分鐘熱度”……雖然我當(dāng)時(shí)也不知怎么想的。

  我是第一次住校,剛開(kāi)始還不覺(jué)得有什么,但隨著時(shí)間的流逝,我發(fā)覺(jué)這里的規(guī)矩實(shí)在多,什么被子要疊成豆腐狀啊,臉盆得怎么放啊……關(guān)鍵是,我變了,變得不愛(ài)哭,東西不亂放……不知道的,對(duì)未來(lái)的生活隱隱有絲期待……

  新學(xué)期,我已準(zhǔn)備好了。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇19

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,時(shí)間飛逝,停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣,駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k、由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的.地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí)始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

  來(lái)到中學(xué)是我感到自豪,也感到隱隱不安。老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是我感到母親般的溫暖,期望與關(guān)懷,責(zé)任與愛(ài)護(hù)是老師博大胸懷的體現(xiàn)。我要以優(yōu)異的成績(jī),模范的行為,來(lái)回報(bào)老師。無(wú)需推衍。因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯。

  同學(xué)們!讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)。但我我堅(jiān)信。在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2006這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇20

  快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,新學(xué)期也接踵而至。開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,而現(xiàn)在的你是否還像暑假時(shí)一般瘋玩傻樂(lè),遲遲收不攏玩心呢?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要你稍稍花些心思在課堂上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)無(wú)趣的課堂也會(huì)變的絢麗多彩。因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的新老師們,他們總會(huì)讓你愛(ài)上他們的課堂。

  地理歐陽(yáng)老師。歐陽(yáng)老師的地理課可不同于其他地理老師的課。她會(huì)很耐心地講解地理書上的知識(shí),有時(shí)講高興了,還會(huì)補(bǔ)充一些課外知識(shí)。原本乏味的地理課,也被她變的有趣起來(lái)。

  歷史劉老師。劉老師跟我們講課時(shí)眼睛里總是帶著光,細(xì)致地跟我們講著“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”的故事,讓我們更加了解了過(guò)去的歷史。有時(shí)還會(huì)配上一些動(dòng)作,繪聲繪色地跟我們講課。

  生物劉老師。劉老師是目前為止唯一一位將我們班生物課帶活躍的老師。以前的我們,上生物課是總是死氣沉沉的,老師即使提了什么問(wèn)題,也是鴉雀無(wú)聲。而劉老師就不一樣了,只用了一節(jié)課就讓我們積極舉手動(dòng)腦了。后來(lái)聽(tīng)龔老師說(shuō),以后復(fù)習(xí)的時(shí)候,劉老師還要天天陪著我們一起,真是位負(fù)責(zé)任的老師。

  政治王老師。這個(gè)一上課就讓我想著下課的政治課居然不一樣了,我在王老師的感染之下破天荒地認(rèn)真了一節(jié)課。看著王老師認(rèn)真地給我們講著課,即使自己已經(jīng)滿頭大汗,也一刻都不允許自己休息?粗鴿M頭大汗的王老師,我就不自覺(jué)的認(rèn)真了起來(lái),仿佛不是在聽(tīng)課,而是在跟老師做眼神的交流。

  物理是我們?cè)诔醵略龅囊婚T學(xué)科。而李老師是我們的物理老師,他就像一個(gè)“魔術(shù)師”一樣,做著一個(gè)又一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。李老師憑著幽默的語(yǔ)言與神奇的實(shí)驗(yàn),使我們對(duì)物理開(kāi)始產(chǎn)生了興趣。

  嗨,接下來(lái)該介紹我們班的新同學(xué)們了。

  林佳穎,吳宇飛,王思凱,李婉怡和石韻同學(xué)都是我們1705大部隊(duì)中的新成員。林佳穎和李婉怡同學(xué)是比較文靜的',做什么事也都小心翼翼的,很細(xì)心。吳宇飛同學(xué)是樂(lè)于助人的楷模,只要你需要幫助,他一定會(huì)很耐心的幫助你。石韻同學(xué)是個(gè)十分熱情的同學(xué),不要擔(dān)心會(huì)跟她聊不來(lái),因?yàn)橹灰愀f(shuō)了一句話,她就會(huì)跟你聊起來(lái),語(yǔ)氣也是十分熱情。王思凱同學(xué)已經(jīng)是學(xué)生會(huì)中的一員了,他對(duì)學(xué)習(xí)也是非常熱情,是所有男生們的榜樣,也是同學(xué)們的榜樣。

  我相信,在優(yōu)秀的老師與同學(xué)們的影響下,我們1705班會(huì)變的更好,更強(qiáng)大。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇21

  流去的時(shí)間像一片片凋零的花瓣與枯葉漸去漸遠(yuǎn),殘存在心中的是快樂(lè)而充實(shí)的暑假。

  新學(xué)期、新開(kāi)始,我們都在為同一個(gè)方向前進(jìn)、努力,我們每一個(gè)人都希望成功,那么我們就應(yīng)該在開(kāi)始時(shí),付出我們的汗水來(lái)澆灌夢(mèng)想之花。正如冰心奶奶所說(shuō):“成功的花,人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”可見(jiàn),成功的開(kāi)始并非美麗的花朵,而是懷揣夢(mèng)想努力破殼的種子,由內(nèi)而外,克服重重困難,不斷努力超越自己。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,大家準(zhǔn)備好了嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)記住這個(gè)公式——“目標(biāo)+自信+努力=成功”。目標(biāo)是燈,引領(lǐng)人生航向;自信是金鑰匙,幫助打開(kāi)成功之門;努力是火,點(diǎn)燃智慧之燈。成功是雨后彩虹,體驗(yàn)豐富人生。無(wú)論烏云多么濃密,總會(huì)有陽(yáng)光穿透的時(shí)候;只要是金子,到哪里都會(huì)發(fā)光;只要德才兼?zhèn),到哪里都可發(fā)熱?喔、實(shí)干更需巧干,希望同學(xué)們找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)與價(jià)值,邁向成功的大門。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,同學(xué)們應(yīng)該用良好的心態(tài)去面對(duì)一切,不管以前遇到什么困難,請(qǐng)堅(jiān)信困難只是一時(shí),請(qǐng)不要逃避它,而是要勇敢面對(duì)并打敗它,這樣你才會(huì)收獲成功的喜悅。人的一生,貴在有夢(mèng)想和對(duì)夢(mèng)想孜孜不倦的追求,貴在體驗(yàn)豐富多彩的別樣人生。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,大家準(zhǔn)備迎接殘酷的挑戰(zhàn)了嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)打起百分之百的精神,以積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)困難、迎接挑戰(zhàn);每時(shí)每刻,無(wú)論天陰天晴,請(qǐng)把您的微笑綻放在校園的每一個(gè)角落。世界上有兩種人,一種是悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗,最后被世界所拋棄;另一種是樂(lè)觀的人,戰(zhàn)勝了自己,然后戰(zhàn)勝生活,最后贏得世界,請(qǐng)問(wèn)大家想做那種人呢?

  新學(xué)期,新開(kāi)始,在新學(xué)期中我們要堅(jiān)定自己的理想信念,努力做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,讓自己的未?lái)不再是夢(mèng)幻,讓一塊塊磚石鋪就高樓大廈,讓川流不息的'小河匯成大海,讓美麗的色彩點(diǎn)綴您的人生……“天生我材必有用”,請(qǐng)大家堅(jiān)信自己是最好最棒的,只有努力付出,才會(huì)架起聯(lián)通現(xiàn)實(shí)與理想的橋梁,到達(dá)勝利的彼岸。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,讓大家攜手朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!同學(xué)們,新時(shí)代、新使命,新氣象、新精神,愿你們?cè)诘す痫h香之際,用你們勤勞的汗水,澆灌出最美的花朵,結(jié)出累累碩果,在新時(shí)代譜寫人生華章!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇22

  轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的暑假結(jié)束了,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,從五年級(jí)升到了小學(xué)最高的六年級(jí)。這也就意味著課程有了難度,時(shí)間有了緊迫感。還要面臨最重要的小升初的考試。

  九月一日,我們回到了令人向往的校園。說(shuō)實(shí)話,還是在學(xué)校里更加快樂(lè)。因?yàn)橛泻镁貌灰?jiàn)、幽默搞笑的哥們兒們,熟悉的同學(xué)們,還有面帶微笑的老師們。在今天又一一見(jiàn)到了。當(dāng)然,免不了要和分別已久的.好朋友們聊一聊天了。談到新的學(xué)期,話題可就越來(lái)越多了。課程多不多呀?難不難呀?小升初的考試到底是什么樣的?等等許多問(wèn)題都浮現(xiàn)在腦海里。小時(shí)候以為升到六年級(jí)早了,沒(méi)想到只是一轉(zhuǎn)眼的事呀!

  迎接新的學(xué)期,制作新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為贏在新學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備!

  第一、珍惜時(shí)間多學(xué)習(xí)

  既然迎來(lái)了更高的年級(jí),就要更加的努力,不能在像五年級(jí)時(shí)一樣不積極了。因?yàn),我們六年?jí)的課程可不象五年級(jí)那樣簡(jiǎn)單了,所以,我們不能再拖拖拉拉,要節(jié)約時(shí)間,珍惜學(xué)習(xí)的美妙時(shí)光。

  第二、課堂知識(shí)要記牢

  為了能更好地吸收課堂上的知識(shí),可以采用課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的方法,媽媽常說(shuō):“溫故而知新!”但是不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),還要做筆記,做卷子,讓知識(shí)牢記在我們的大腦里。

  第三、課外知識(shí)不能少

  身為六年級(jí)的學(xué)生,一定要多看課外書。因?yàn),語(yǔ)文考試卷子上課內(nèi)的知識(shí)只占二十左右的分?jǐn)?shù),其它的全部都是課外的知識(shí),連作文也包括在內(nèi)?磥(lái),讀書早就成為學(xué)習(xí)中必不可缺的內(nèi)容了。

  第四、今天知識(shí)今天想

  每天我們都要學(xué)習(xí)新的知識(shí),難免有的同學(xué)會(huì)忘記一些知識(shí),那么現(xiàn)在就要做出一些行動(dòng)了。每天放學(xué)回家后,都要想一想今天所學(xué)的知識(shí),對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后就要仔仔細(xì)細(xì)的在大腦里進(jìn)行記憶處理了!

  第五、堅(jiān)持看博、評(píng)博、寫博

  不管是五年級(jí)還是六年級(jí),課余時(shí)間總得有吧!充分利用好有效的課余時(shí)間,去我最喜愛(ài)的地方——校訊通!去“小城說(shuō)雨”老師那里學(xué)習(xí)取經(jīng),去欣賞博友的美文,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便提高自己的寫作水平。和博友們徜徉在寫博的路上,收獲著,快樂(lè)著!

  第六、走進(jìn)樂(lè)學(xué)在線課堂

  可以足不出戶,坐在家里,感受各位優(yōu)秀的老師精彩的課堂。媽媽已經(jīng)決定取消我的英語(yǔ)班了,改上樂(lè)學(xué)英語(yǔ)嘍!我是又高興,又激動(dòng)!因?yàn)闃?lè)學(xué)課堂可以讓我自己做主了,聽(tīng)不懂,可以再聽(tīng);不會(huì)做,可以再重新來(lái)過(guò)。

  以上的六點(diǎn),可是我精心策劃出來(lái)的。已經(jīng)六年級(jí)了,讓我們贏在新學(xué)期,贏在起跑線!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇23

  同往年一樣微涼的秋風(fēng)正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫,秋天還是攜帶它獨(dú)有些韻味如期而至,不一樣的是我一步入高二。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)那群跟自己同窗一年的同學(xué)依然有的陌生,兩個(gè)月的暑假不算太過(guò)漫長(zhǎng),但足夠被人在不經(jīng)意間淡忘。于是攜帶那份云里霧里的迷茫,我站上了高二的起跑線。高二的課時(shí)明顯要比高一安排得緊湊,面對(duì)老師生疏的臉多多少少有的不習(xí)慣。但無(wú)論怎么樣這都是個(gè)嶄新的開(kāi)始,而我要做的是打起精神用最短的時(shí)間去適應(yīng)周圍的`變化。忽然意識(shí)到自己也需要改變,做些成長(zhǎng)的改變,掌握懂事、掌握長(zhǎng)大。

  開(kāi)學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的生活。這無(wú)疑是同學(xué)之間又一次重新的認(rèn)識(shí)與弄清楚,暫別對(duì)親情的依靠,沒(méi)友情的支持和伴隨即使是短短七天也將寸步難行。七天里開(kāi)始體驗(yàn)到什么叫同舟共濟(jì),集體的定義在腦海里日趨鮮明,學(xué)農(nóng)學(xué)工的過(guò)程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來(lái)就是一門藝術(shù),而大家需要擅長(zhǎng)動(dòng)手,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見(jiàn)生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒(méi)載入課本教程中的某一章節(jié),你沒(méi)辦法用公式去計(jì)算也沒(méi)辦法用理論去講解。只有親力親為通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證,你才會(huì)對(duì)生活有所體悟,大家每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)中這一微妙的過(guò)程。

  學(xué)校的學(xué)習(xí)讓大家遨游在常識(shí)的海洋不斷充實(shí)自己。過(guò)去以為只須那樣便能使人變得睿智,卻孰不知跳開(kāi)這片浩瀚無(wú)垠的海洋外面是更為廣闊無(wú)邊的天際,自己原來(lái)引以為傲的能力相較之下真的是自慚形穢。大家可以辨別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨(dú)分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽?jī)旱降资嵌线是南瓜;大家可以動(dòng)動(dòng)筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨(dú)拿不了鋤頭鐵耙下田耕地;大家熱忠于西洋的圣誕和愚人節(jié)卻惟獨(dú)推算不出中國(guó)古時(shí)候的陰歷節(jié)氣;大家稱自己是新世紀(jì)的主人翁但一旦脫離了爸爸媽媽生活就開(kāi)始凌亂不堪,完全無(wú)法自理。

  處在如此的大千世界大家所掌握的真可以算是少之又少,短短的7日我仿佛對(duì)自己又有了更深層次的認(rèn)知,站在高二的跑道上我好像找到了前行的方向。假如說(shuō)生活的缺憾是種美,那樣生活的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步借此來(lái)填補(bǔ)自存活在的漏洞,將缺憾至最低吧!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇24

  愉快的暑假在彈指一揮間過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)新的九月。學(xué)校的“集結(jié)號(hào)”拉響了,同學(xué)們從四面八方趕來(lái),并投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中去。新的學(xué)期,新的風(fēng)貌,學(xué)校的墻壁、門窗、地面煥然一新,充滿了新的希望,尤其是迎來(lái)熟悉的老師充滿自信的臉頰,我們心中也興奮不已,然而危險(xiǎn)正在一步步逼近,我們卻全然不知。

  開(kāi)學(xué)之初,每位同學(xué)都來(lái)到學(xué)校,臉上開(kāi)關(guān)一朵自信之花。同學(xué)們神采奕奕地走進(jìn)了學(xué)校大門,走進(jìn)教室。同學(xué)們坐在教室里,如饑似渴地等待著教科書的到來(lái),一會(huì)兒,教科書發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們先是小心地?fù)崦n本,再打開(kāi)課本聞一聞書中墨香,然后認(rèn)真地讀起來(lái),瑯瑯的讀書聲在校園的四周回響,這種聲音真是百聽(tīng)不厭。同學(xué)們可認(rèn)真了,就像是古裝電視劇里的人在學(xué)武功秘笈一樣。

  然而兩天之后,一個(gè)突如其來(lái)的消息引起了同學(xué)們的公憤,那就是“天下局勢(shì)要大變”,原來(lái)的五個(gè)班要改換成四個(gè)班,同學(xué)們?nèi)巳嗣媾R著被打散的危險(xiǎn)。下課之后,同學(xué)們跑去問(wèn)班主任:“老師,您真的想分班,想離開(kāi)我們嗎?”此時(shí),班主任的臉上也顯現(xiàn)出無(wú)奈的表情,卻不知所言,只是聽(tīng)到老師長(zhǎng)嘆一聲“哎——”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄氣的皮球,無(wú)精打采的。

  終于到了分班這一刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求班主任組織同學(xué)們有秩序地行動(dòng)。上課鈴已經(jīng)響了,教室仍然象炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。好一會(huì)兒,班主任才來(lái),“天下沒(méi)有不散的宴席……有相聚才有分離……新的老師會(huì)有新的'特色,正像蜜蜂一樣采了多種花才能釀出最好的密……”老師給我們講了好長(zhǎng)一段話,最后含著淚宣布:“開(kāi)始搬!”其實(shí),老師也舍不得我們啊,因?yàn)檫@畢竟是他教了兩年之久的學(xué)生啊,這般濃厚的師生情是說(shuō)斷就能斷的嗎?下面,同學(xué)們遲遲不肯搬走,最后,還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)趕走了。

  開(kāi)學(xué)才幾天就發(fā)生了如此大的事情,這真是難以讓人接受,可是,這畢竟是鐵一般的事實(shí),我們必須面對(duì)它,接受它才行,正所謂“物競(jìng)天擇,適者生存”。拾起行囊,同學(xué)們,重新上路吧,太陽(yáng)每一天都會(huì)高高地升起,勇敢面對(duì),才能永遠(yuǎn)成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇25

  開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,我的生活節(jié)奏也明顯快了許多。每天的單詞背誦。課文默寫真的讓我緩不過(guò)來(lái),雖然我明白這都是必經(jīng)的事情,但我還是不免有些煩躁。是的,學(xué)習(xí)讓我感到煩躁。

  前些天我觀看了一個(gè)電影給我印象很深,這也是我第一次看電影看哭。

  電影名叫《墊底辣妹》聽(tīng)到名字,許多人都不會(huì)對(duì)他有什么好印象,我也不例外。這部電影是朋友推薦給我的,她當(dāng)時(shí)真的很誠(chéng)懇,不忍心駁她的面子,于是就去了。

  電影講述了一個(gè)成績(jī)墊底的女孩兒是如何在極短的一段時(shí)間中逆襲的從前被稱為廢物的他考上了日本排名數(shù)一數(shù)二的大學(xué)。沒(méi)有天才的大腦,沒(méi)有奇遇,沒(méi)有超常發(fā)揮,有的只有努力與無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚,故事很真實(shí),在整部電影中女主角為了學(xué)習(xí),甚至兩星期沒(méi)怎么睡覺(jué),剪了自己最愛(ài)的頭發(fā),變成了以前自己最討厭的模樣。她這些厭惡學(xué)習(xí)的樣子就是我的縮影,但我卻沒(méi)有看到自己的努力。

  是否應(yīng)該反思一下了呢?我想答案是肯定的。說(shuō)實(shí)話,這部電影我看了不下三遍,每次我都會(huì)哭得很兇,為什么我也不知道。學(xué)習(xí)真的很苦,苦到發(fā)澀。沒(méi)人愿意去嘗這顆苦果?扇绻蝗L,又怎么能吃到以后的甜頭呢?這個(gè)道理每個(gè)人都懂,但要實(shí)踐起來(lái)真的好難好難,學(xué)習(xí)的過(guò)程真的很艱辛。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我想用新學(xué)期打造新的自己,我不想再流悔恨的淚水,我想在拿到成績(jī)時(shí),回首看看,沒(méi)有一絲的后悔,學(xué)習(xí)固然苦澀,但它帶給人,帶給我們的甜蜜卻是無(wú)法估量的.。換句話說(shuō),學(xué)習(xí)和戰(zhàn)場(chǎng)其實(shí)沒(méi)有什么區(qū)別,但他唯一特殊的是它是沒(méi)有硝煙的學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng),只屬于年少的我們不屬于其他任何人。戰(zhàn)場(chǎng)上勝者為王,敗者則淪為笑柄。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?不見(jiàn)得,他要比戰(zhàn)場(chǎng)溫柔,他是個(gè)更加殘忍的角斗場(chǎng)。卻披著偽裝的外衣,沒(méi)有真實(shí)的經(jīng)歷,你永遠(yuǎn)都不知道他有多么冷漠,我們必須不斷奔跑,才能留在原地。

  投入你稍微緩一口氣,身后的人都有可能在瞬息之間超越你,有時(shí)超越過(guò)誰(shuí),只是那么一瞬間的事兒,而被超越后很可能就再也追不回了。光鮮的背后堆積時(shí)間的沉淀,知道自己的夢(mèng)想就去追尋,因?yàn)槟贻p,所以拼盡全力從懂事那天起,學(xué)習(xí)就是我們注定的宿命,知道自己想要什么,要去尋找什么,珍惜當(dāng)下,知道自己每天干什么不如學(xué)習(xí),遇見(jiàn)更好的自己。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇26

  人生是一盤棋,局外,非黑即白,有人看透大局,步步為營(yíng);而其他人則尷尬絕望。當(dāng)國(guó)際象棋下完了,一場(chǎng)華麗的游戲?qū)⒃谶@一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單和稀疏中拉開(kāi)帷幕。

  智者在絕境中獲勝。向內(nèi)到外圍,兵被襲,整個(gè)局面被墻角橫掃。這是智者;一個(gè)冷靜自信,運(yùn)籌帷幄,不舍不流淚,看不上輸贏的智者。

  要成為一個(gè)聰明人,你需要一顆平靜的心。諸葛亮也很淡定自信,坐在西城的一棟高樓里,輕撫三尺七尺無(wú)一兵,擊退司馬懿的豹子虎師,給對(duì)手一個(gè)淡定的微笑。在危險(xiǎn)中游刃有余,在瑣事中不知疲倦,這足以顯示智者的風(fēng)范。面對(duì)不那么憤怒的劉凱,張經(jīng)偉袖中藏著一根軸,成為第一。面對(duì)俄羅斯力士的鐵拳,霍元甲沉著冷靜。智者冷靜如卷水。

  聰明人懂得走長(zhǎng)線,釣大魚,深謀遠(yuǎn)慮,贏得千里之外的勝利。一舉一動(dòng)都在東風(fēng)之上。

  智者如莊子,以巨石為舟,被巨石遮蔽,在墜崖中選擇了青山綠水!巴局斜赝衔舶汀保梢(jiàn)看透大局的智慧。人生如棋,智者敢于激流勇進(jìn),也懂得后退。

  卡內(nèi)基和柯立芝教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀槎米尣降闹钦摺T谒摹胺试砗退钡恼軐W(xué)中,如果他們想獲得你的興趣,他們首先必須以落后的方式看待你。讓你以一種溫情脈脈的心情接受別人的'意見(jiàn),從而以溫和的方式戰(zhàn)勝敵人,尋求合理的利益。這就是智者,懂得在復(fù)雜的情況下,化被動(dòng)為主動(dòng),化退讓為進(jìn)步。

  人生如棋。一盤棋帶來(lái)血雨腥風(fēng),一盤棋帶來(lái)陰沉沉的夜雨,一盤棋指出一只落雁落向洪井,一盤棋引來(lái)白蒂的一陣勁風(fēng)。所以,聰明人永遠(yuǎn)不會(huì)缺少的是鋼鐵般堅(jiān)硬的意志和決心,他會(huì)勇往直前。

  智者也知道如何堅(jiān)守陣地,建造思想堡壘。麥凱恩說(shuō):“當(dāng)你在旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,世界很大,但是當(dāng)你勇敢地前進(jìn)的時(shí)候,世界很小。”在艱難險(xiǎn)峻的巍峨群山面前,我們必須要有“破鐵鞋”的決心和“永不破樓蘭,不還樓蘭”的驕傲,才能欣賞到“如行云流水般千變?nèi)f化”的美景。在智者眼里,冰雪封死的黃河,飛雪破的太行山路,不過(guò)是又一次令人興奮的挑戰(zhàn)!帮w雪射天上白鹿,笑書神人倚碧鴛”,當(dāng)然,與朋友同行也不能忽視。

  人生如棋,智者博弈。陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。喝一口甜酒,在青蘋果的枝頭鋪上一個(gè)棋盤,開(kāi)啟一場(chǎng)智慧無(wú)限的象棋之旅。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇27

  時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了。回首過(guò)去的一個(gè)月,有悲歡離合,深深體會(huì)到高中生活的緊張與艱辛。在過(guò)去的一個(gè)月里,雖然取得了一些成績(jī),但離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我們?nèi)匀恍枰^續(xù)努力,密切關(guān)注自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)永無(wú)止境,探索永無(wú)止境,人的發(fā)展永無(wú)止境。我還有很多知識(shí)要學(xué)。

  數(shù)學(xué)課要跟上老師的思維,積極開(kāi)拓思維,預(yù)測(cè)后面的步驟,比較自己的思維和老師說(shuō)的.有什么不同。特別是要掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),不留任何疑問(wèn)。首先要回憶起老師在做各種練習(xí)前說(shuō)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),正確把握各種公式的推理過(guò)程,盡量回憶而不是不清楚就立馬翻書。認(rèn)真獨(dú)立的作業(yè),勤于思考,從某種意義上來(lái)說(shuō),不應(yīng)該導(dǎo)致不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)格。對(duì)于一些問(wèn)題,因?yàn)樗悸凡磺澹粫r(shí)半會(huì)兒很難解決。你要讓自己冷靜下來(lái),認(rèn)真分析問(wèn)題,努力自己解決。在學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段,我們都要進(jìn)行整理和總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面組合成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并把它帶入到我們自己的知識(shí)體系中。

  英語(yǔ)方面,感覺(jué)學(xué)習(xí)過(guò)程中討論很重要。通過(guò)討論,你可以理解自己的困惑,學(xué)到很多以前不知道的東西,同時(shí)也會(huì)留下深刻的印象。同時(shí),你應(yīng)該多背單詞和短語(yǔ)。

  語(yǔ)文方面,要多讀課外書和輔導(dǎo)書,擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)于一些描寫人物和風(fēng)景的好句子,我們應(yīng)該能夠理解和記憶。

  其他科目發(fā)現(xiàn)還是有很多漏洞,我要利用休息時(shí)間查漏補(bǔ)缺。

  平時(shí)復(fù)習(xí)要重點(diǎn)講基礎(chǔ)知識(shí),基本功,基本方法,因?yàn)榇蟛糠挚荚囈彩腔A(chǔ)題目,對(duì)于那些比較難,比較全面的題目,作為一種解脫,要認(rèn)真思考,盡量梳理出頭緒,做完題再總結(jié)。調(diào)整心態(tài),隨時(shí)讓自己冷靜,思維有序,克服浮躁情緒。

  做了很多計(jì)劃,想了很多,做了很多,看了很多,但還是有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)每天學(xué)習(xí)18個(gè)小時(shí),每天努力練習(xí)。讓自己變得越來(lái)越忙,但大多數(shù)都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。在高中的學(xué)習(xí)中,我們毫不猶豫地前進(jìn),不回頭也不后退。眼淚和血混在一起,因?yàn)閬?lái)不及抹,所以我們變得血肉模糊。不要失去你的微笑,它能讓我在最無(wú)助的時(shí)候看到光明;我不能失去信心。它能在我最迷茫的時(shí)候給我一個(gè)肯定的答案。如果我失去了它,我會(huì)變得血肉模糊。我不能對(duì)自己失去信心,我要努力!向我的目標(biāo)前進(jìn)

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇28

  下午刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)昏暗的室內(nèi),似乎想在我百無(wú)聊賴的生活中增添一抹色彩,可惜并無(wú)作用,反而讓我看了煩躁。

  微乎其微卻足以致命的病毒限制了我的活動(dòng),兩三周才能出一次門,出門還必須戴口罩、手套,不能與外界過(guò)多接觸。

  我手握電視遙控器,胡亂按著鍵,從過(guò)去的新聞瀏覽到今天的新聞?粗粭l條“開(kāi)學(xué)時(shí)間繼續(xù)延遲”的新聞,我心中不禁煩躁又著急,真恨不得穿越到已經(jīng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候。

  疫情新聞只會(huì)給我徒增煩惱,我便關(guān)了電視,在家中漫無(wú)目的地踱著步。心情本就煩躁,在室內(nèi)昏暗的光線里,變得更加郁悶。

  我走進(jìn)房間,從書架上抽出一本已經(jīng)讀過(guò)許多遍的書,瀏覽著我早已熟悉的情節(jié)。書頁(yè)在指間滑過(guò),漫長(zhǎng)的時(shí)光從書頁(yè)的縫隙中流過(guò),卻始終沒(méi)有一點(diǎn)情趣。我不禁想起,如果現(xiàn)在是學(xué)校午休前的閱讀,該多好啊!哪怕只能聽(tīng)到老師的訓(xùn)斥聲、班干部在黑板上記名字時(shí)粉筆的吱吱聲也好。到底什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呢?

  終于,我看得不耐煩了,“啪”的一聲合上了書,將它隨便塞進(jìn)書架上的`一個(gè)空位。

  我坐到書桌前,撕下幾張?jiān)寮垼胩峁P寫小說(shuō)以往心情不好時(shí)這總是我的“避難所”。我拿起一支筆,一會(huì)兒在指間轉(zhuǎn),一會(huì)兒在桌上敲,卻發(fā)現(xiàn)我根本寫不出什么好的故事來(lái),因?yàn)樘脹](méi)接觸外面的世界,完全沒(méi)有靈感。我想起以前正常上學(xué)的時(shí)候,可從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)寫小說(shuō)沒(méi)靈感的情況。

  弟弟倒是很可愛(ài),會(huì)陪我玩,還經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。但是他聽(tīng)不懂我說(shuō)話,不能聽(tīng)我傾訴,也不能與我交流。如果有個(gè)同齡人住在我家的話,即使不能出門,有個(gè)人傾訴也是很美好的。我想起以前,每天我們放學(xué)后都勾肩搭背地走出校門,嘰嘰喳喳地討論著一天的開(kāi)心與煩惱。以前我總是嫌生活平淡無(wú)味,現(xiàn)在回想才意識(shí)到那時(shí)的生活是多么美好。我現(xiàn)在不求一個(gè)月有多少零花錢,不求作業(yè)和興趣班減少,我只想快點(diǎn)開(kāi)學(xué),快點(diǎn)讓生活回歸正常!

  我煩躁地躺在床上,閉上雙眼,腦中浮現(xiàn)的卻是各種疫情數(shù)據(jù)。我痛苦地皺眉。唉,這段日子真是難熬,到底什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呢?

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇29

  2月26日,開(kāi)學(xué)第一天,重返校園,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),按耐不住內(nèi)心的喜悅,飛一般的奔向教室。

  走進(jìn)教室面對(duì)一張張熟悉的臉,上一期的學(xué)月生涯又好似在眼前浮現(xiàn),一幕幕的溫情,一幕幕的競(jìng)爭(zhēng),仿佛是在昨天,內(nèi)心也忍不住感嘆時(shí)光的匆匆,邁著歡快的步伐走到座位旁,看著打打鬧鬧了一個(gè)學(xué)期的同桌,經(jīng)過(guò)寒假的分離,再次見(jiàn)面,心頭涌上一絲懷念。

  突然一段音樂(lè)奏響,打斷了我的思緒,看著同學(xué)們七手八腳的把校服急急的披上,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)今天有開(kāi)學(xué)典禮,我匆忙的跑到走廊上,掃視了整裝待發(fā)的同學(xué)們,跨著整齊的步伐,器宇軒昂的向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā),到達(dá)操場(chǎng)四周已經(jīng)人山人海,校長(zhǎng)已站在國(guó)旗下,顯得那么的莊重肅穆!跋蚯翱待R,向左看,稍息,立正”,校長(zhǎng)淳厚的聲音傳遍怎么校園,‘今天是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,面對(duì)如此美好的一天,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)報(bào)以持之之心面對(duì)學(xué)習(xí)……’校長(zhǎng)的講話完畢后,一片雷鳴般的掌聲襲來(lái),各班井然有序的回到教室。

  熟悉的上課鈴聲也開(kāi)始作響,溫柔的歷史老師緩緩的從大門走進(jìn),翻開(kāi)歷史的'第一頁(yè)開(kāi)始了我們學(xué)習(xí)的新篇章,看著四周熟悉得一切,溫情暖暖,看得格外出神,初春的陽(yáng)光透過(guò)窗戶發(fā)出一縷溫暖的光輝,照射在課桌旁,黑板上,同學(xué)的秀發(fā)間,為教室的嚴(yán)肅添了一點(diǎn)靈動(dòng),光陰似箭,果不其然,我還在發(fā)呆時(shí),下課鈴聲不緊不慢的響起,同學(xué)們抬頭望向老師,眼神中帶著詢問(wèn)的是否下課的神色看著老師,得到老師的首肯后,站起身來(lái),鞠了一躬說(shuō)了一聲老師好后,都迫不及待的去和關(guān)系好的同學(xué)一同玩耍,嬉戲打鬧的聲音此起彼伏。

  下午陽(yáng)光欲漸加熱,同學(xué)們都失去了些許活力,教室里也是難得的悠閑,到達(dá)下午最后一節(jié)課,感受到放學(xué)已經(jīng)在招手了一般,同學(xué)們都打了雞血似的,回答問(wèn)題也是爭(zhēng)相恐后,老師用詫異的眼光看著我們,不知不覺(jué)中帶著了一抹贊許之色,轉(zhuǎn)眼放學(xué),同學(xué)們嘻嘻哈哈的背上書包,走上了回家的小路。

  新學(xué)期新氣象,我想我們班會(huì)在以后的日子中蓬勃向上,積極成長(zhǎng)。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇30

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,雖說(shuō)對(duì)愜意的寒假無(wú)比留戀,對(duì)溫暖的被窩無(wú)限纏綿,但我還是像個(gè)循規(guī)蹈矩的學(xué)生,六點(diǎn) 的鬧鐘一響,就一個(gè)鯉魚打挺起了床。是啊,假期固然自由自在,但假期太長(zhǎng)又消磨昂揚(yáng)的斗志,滋長(zhǎng)慵懶的氣息 。雖然身上的每一個(gè)細(xì)胞都在懶洋洋地做著“如果寒假剛開(kāi)始該有多好”的黃粱美夢(mèng),但心里的每一根神經(jīng)都在真 真切切地敲打著“沒(méi)有如果只有現(xiàn)實(shí)”警鐘。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,雖然寶寶并沒(méi)有什么讀書作業(yè),但我還是讓他拿出了英語(yǔ)書。我的吩咐頗有點(diǎn)例行公事 的意思,他的.朗讀也挺有應(yīng)付差事的感覺(jué),也罷,開(kāi)學(xué)第一天嘛,先適應(yīng)下。吃過(guò)早飯來(lái)到學(xué)校還不到七點(diǎn)半,看 著比較空蕩的校園,突然感覺(jué)自己有點(diǎn)像沖鋒陷陣的先鋒,心里涌現(xiàn)出一點(diǎn)小驕傲,難道不是嗎?果敢地離開(kāi)溫暖 的被窩,英明地指導(dǎo)兒子的早讀,現(xiàn)如今又響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,提前來(lái)到工作崗位,如果我是我們領(lǐng)導(dǎo),我都會(huì)被我 的敬業(yè)精神所感動(dòng),別見(jiàn)怪,自戀一下下哈。

  室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃在預(yù)備鈴響之前完工了,上課了,一番老生常談的開(kāi)學(xué)開(kāi)場(chǎng)白之后,照例檢查了寒假作業(yè), 照例激勵(lì)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn),之后抽講了寒假作業(yè)上的部分題目。上午下學(xué)后,照常組織學(xué)生站好路隊(duì),護(hù)送他 們回家了,如果沒(méi)有下午簽到時(shí)的那不經(jīng)意間的一瞥,再如果沒(méi)有下午下學(xué)后班主任會(huì)上于校的說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意 的淡淡一句話,我想我的新學(xué)期的第一頁(yè)就會(huì)這么寵辱不驚地過(guò)去,可偏偏那不經(jīng)意地一瞥,那淡淡的一句就那么 在我的心里蕩起了不大不小的圈圈漣漪……想著寫滿疑問(wèn)的五項(xiàng)檢查,聽(tīng)著莫須有的含沙射影,很有創(chuàng)造性地很自 作多情地把這兩者聯(lián)想到了一起,有點(diǎn)意思……不愿再這樣糾結(jié),羞于再標(biāo)榜自己……回頭看了看,自己的步子還 算踏實(shí);伸手摸了摸,自己的的良心還在,足夠了。至于為什么會(huì)這樣,不想再糾結(jié),不愿再多說(shuō)--不為失敗找 借口,只為成功找理由,時(shí)間是一位睿智的老人,相信他會(huì)給出一個(gè)公正的評(píng)判。

  開(kāi)學(xué)第一天結(jié)束了,回首過(guò)去,神馬都是浮云--過(guò)去的已然過(guò)去;駐足現(xiàn)在,努力才是真諦--現(xiàn)在的就在 眼前;放眼未來(lái),做一等才是硬道理--一等才能告別尷尬。

  高二開(kāi)學(xué)感想作文 篇31

  在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

  高二的生活又是多色紛呈的,它似姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)我已然蒙塵的思想之門。這些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做這縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的.道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  我喜歡語(yǔ)文,就似喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是這么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿無(wú)限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,這將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高。每一個(gè)過(guò)程,使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

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