開學(xué)第一天感受作文(通用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的開學(xué)第一天感受作文，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一天感受作文1
今天是九月一日開學(xué)第一天，我因為昨天剪的新發(fā)型而悶悶不樂。
理發(fā)師把我扎著小辮的長頭發(fā)剪成了像男孩子的短頭發(fā)。我擔(dān)心同學(xué)笑話我，我不愿意去學(xué)校。在媽媽的鼓勵下，我走進了校園�？匆娏送瑢W(xué)和老師一張張笑臉，我很開心。我坐在教室里，認(rèn)真聽講主動回答老師的問題，得到了老師的獎品一塊橡皮。我很喜歡我的新同學(xué)，新老師，新學(xué)校。
開學(xué)第一天感受作文2
這天是開學(xué)第一天，我高高興興地去上學(xué)，小鳥唧唧喳喳地叫著，小樹沙沙作響，像正在演奏一首美妙的曲子，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，心情非常的好，所以唱著歌向?qū)W校走去。
我到了學(xué)校一看，哇！侯穎來了！孫紅來了！劉研也來了！過了一會兒大家都來了，互相問好后，我們開始七手八腳地打掃教室的衛(wèi)生，有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃……大家干得熱火朝天，不一會兒就把教室打掃地干干凈凈。
坐在窗明幾凈的教室里，拿著一本本散發(fā)著油墨清香的新書，我暗暗地想：我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，上課必須要專心聽講，不做小動作；多看書，增長知識；同學(xué)團結(jié)友愛，以后做一個人見人愛的好學(xué)生。
開學(xué)第一天感受作文3
開學(xué)了，我們又得上學(xué)了，我想上學(xué)，但是我不想離開溫暖的家，也不想離開愛我的爸爸媽媽。
我們在散步的時候，發(fā)現(xiàn)了柳樹的樹枝都變成了青黃色的了，柳樹已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽了。我們摸了摸柳樹的枝條，柳樹的枝條是軟軟的，我又發(fā)現(xiàn)，柳樹的枝條是往下面垂下來的，就像一個個小孩垂頭喪氣的樣子似的，真惹人喜愛我們往天上一看，看到了喜鵲，喜鵲有的.在大樹上，有的在電線上，他們都嘰嘰喳喳的叫著，好像再說：“春天來了，春天來了�！�
往回走的時候，我看見迎春花都開放了，迎春花是黃黃的，小小的。在一個圓的枝條里面生長的，迎春花長了一個圓形。我非常喜歡迎春花。
開學(xué)第一天感受作文4
今天是九月一日，梨莊實驗小學(xué)新學(xué)期的校園生活在燦爛的陽光中拉開了序幕。
清晨，老師們懷著喜悅的心情，同學(xué)們背著嶄新的書包，高高興興地踏進學(xué)校。校鮮花隊的隊員們用美麗的笑臉、嘹亮的口號和飛揚的花束歡迎師生的到來。
大課間，全校在操場上舉行了開學(xué)典禮。新來的周校長在講話中向辛勤耕耘的全體老師和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿，并提出了一些要求和期望，表達(dá)了共同建設(shè)和諧幸福校園的美好心聲。
開學(xué)第一天，嶄新的一天，有意義的一天，這是一個新的起點。愿我們所有的老師和同學(xué)在校園中度過快樂、幸福、健康的每一天！
開學(xué)第一天感受作文5
其實，我對于老師、徐老師也有一種說不出來的不舍得，雖然離分離還有一年，但想想，一年之后，就要與老師分離，就很舍不得。
開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
開學(xué)第一天感受作文6
今天是我上高新一小的第一天，我心里充滿了好奇的期待，期待能和好多小朋友成為好朋友，好奇上一年級和上幼兒園有什么不同。
媽媽陪我到學(xué)校門口，過來一個小哥哥把我送到一年級十班門口，老師安排我們吃早餐，吃完早餐，班主任張老師告訴我們一年級的小朋友應(yīng)該遵守紀(jì)律，我們按照大小個排位置，我的同桌是一個女孩，可惜我沒有記住她的名字，還有我上課搗亂老師批評了我，放學(xué)回家后媽媽說：“上課不能搗亂，這樣不尊重老師也會影響其他小朋友。”我說：“媽媽我知道錯了。”但是當(dāng)了小學(xué)生還是有許多精彩、快樂。
開學(xué)第一天感受作文7
今天我背著我的小書包上學(xué)了。到了學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。校園的環(huán)境非常的整潔。紅紅的花兒張著笑臉迎接小朋友的到來。小草綠綠的，它們探出頭來，看著我們，好象也在歡迎我們的到來。
上課的時候，每位同學(xué)都抬頭挺胸，眼睛看著老師，認(rèn)真的聽課。我們班又加入了兩位新同學(xué)，她們第一天來上課，都得到了老師的許多表揚。我想和她們成為好朋友，大家在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
我寫家庭作業(yè)時得到了媽媽的表揚。媽媽說我寫的字好像繡出來的一樣，比以前的字好看多了。我想把我的成績提高一些，可以得到更多的獎狀。我想做一個可以給老師做小助手的好孩子。我也想做一個學(xué)習(xí)認(rèn)真做事負(fù)責(zé)的好孩子。
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