關(guān)于初中生開(kāi)學(xué)作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中生開(kāi)學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,暑假時(shí)光悄悄流逝,今天又踏上了這條熟悉的小路,路邊柳條被秋雨洗刷的一塵不染,低低的垂下來(lái)。學(xué)弟學(xué)妹們穿著迷彩服在軍訓(xùn);腥婚g,我才感到自己已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了。
昨日青春懵懂的我,今天又成長(zhǎng)了很多。一年開(kāi)學(xué)季,就是嶄新的開(kāi)始,中招我原以為還遙遙無(wú)期,可今天我才真正感到這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已悄然拉開(kāi)了序幕。接下來(lái)的一年就是我初中生涯中最后的一年,還有一年,大家就要畢業(yè)了,將要面臨人生中第一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。壓力讓我緊張起來(lái),后悔青春年少不懂事,后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。但想來(lái)后悔又有何用?好好學(xué)習(xí)還不晚。珍惜時(shí)間不要再當(dāng)無(wú)知的少年,好好學(xué)習(xí),在明年的六月,在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上一展風(fēng)采,為了大家的夢(mèng)想,大家要努力加油,為了自己的夢(mèng)想!
還曾記得,兩年前的今天,大家第一次見(jiàn)面,還是那么青澀的大家,羞怯于和大家交流,經(jīng)歷了兩年的時(shí)光,當(dāng)初陌生的大家,如今是親密無(wú)間的好朋友。兩年來(lái),我在這里結(jié)識(shí)了可親可敬的老師,可愛(ài)可心的同學(xué),雖然性格不同,但無(wú)不讓我感受到友誼的溫暖。怎么能忘記,大家的冬至餃子,跑操比賽的汗水,合唱比賽的排練?也不會(huì)忘記那些溫馨幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使是一些不愉快的記憶都會(huì)成為大家記憶中的珍寶!
又是一年開(kāi)學(xué)季,老師當(dāng)初對(duì)大家的諄諄教導(dǎo),現(xiàn)在成了殷切的期盼,家長(zhǎng)也對(duì)大家充滿了希望,希望大家考上市高中。三年的磨練可以讓一個(gè)人從稚嫩的孩子變成一位少年,也可以讓一個(gè)人收獲滿滿。大家通過(guò)努力希望最后采擷到一顆圓潤(rùn)的珍珠,也因此讓大家的青春無(wú)怨無(wú)悔!
大家不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是可以改變?nèi)松膶挾龋蠹乙谶@十個(gè)月里,努力奮斗,珍惜時(shí)間,我堅(jiān)信,只要努力,便能撐起夢(mèng)想的天空,為了明年可以自豪的踏入市高中的大們,大家要努力,機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人。此刻打盹,你將做夢(mèng),此刻努力,你將圓夢(mèng)。
又是一年開(kāi)學(xué)季。正所為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保乙炎骱昧藴(zhǔn)備,迎接新的開(kāi)始!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,一個(gè)嶄新的學(xué)期。時(shí)間飛逝,停泊在港灣的小船,已經(jīng)開(kāi)始遠(yuǎn)行。駛出了平靜的港灣,駛進(jìn)了初3的海面。
在過(guò)去2年的征途中,我不論是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,都已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在擺在我面前的是:新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活,新的開(kāi)始。
初3,是決定自己人生的關(guān)鍵時(shí)期,命運(yùn)掌握在自己手中,如何抉擇自己決定。成績(jī)是自己升學(xué)的見(jiàn)證,成績(jī)的好壞由字決定。時(shí)間由自己安排,我不想辜負(fù)家人,朋友對(duì)我的期望,更不能對(duì)不起自己。所以,我要在初3這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期努力,不論以前如何都要努力。
有位偉人說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生,所以我要端正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。首先要改變自己的缺點(diǎn)。
目標(biāo)是我們通往成功的地圖,想取得成功,首先要為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們達(dá)到成功的彼岸,確定了目標(biāo),就要為它而努力拼搏,我們要立長(zhǎng)志,不要常立志,我的目標(biāo)是考上雙峰一中,既然樹(shù)立了目標(biāo),就要努力。
費(fèi)蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè),”對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好作文,畫(huà)一副美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽。都是我在升學(xué)途中的一次次成功,成功是我的喜悅,成功背后有我辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有得到,所以我要為自己的將來(lái)而努力。
在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為自己而奮斗吧!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇3
新的學(xué)期又到了。生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),令人憧憬的校園接納了我,我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年,在新的學(xué)期里,為了讓許多同學(xué)和老師認(rèn)識(shí)我,了解我,我在這就先自我介紹。
我叫劉琴琴,今年十二歲,我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。我的愛(ài)好十分廣泛有:彈琴、跳繩、看書(shū)等。我的獨(dú)立性和自覺(jué)性都很強(qiáng)。
我的獨(dú)立性很強(qiáng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。我的父母親都是中學(xué)教師。因?yàn)槲矣质仟?dú)生孩子、在班上我的年齡又小,因此,同學(xué)們總以為我是在依賴(lài)我的父母親,而事時(shí)上卻是相反的。每當(dāng)老師上課前,我總會(huì)提前預(yù)習(xí),把老師要上的課文看幾遍,讀幾遍。老師上課時(shí),我會(huì)記筆記,認(rèn)真聽(tīng)講,老師要求掌握的知識(shí)我會(huì)認(rèn)真去背、讀、寫(xiě)、聽(tīng),課后我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),作一些課外練習(xí),做些奧賽題,及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),長(zhǎng)期以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前矛。這是我獨(dú)立性表現(xiàn)很強(qiáng)的一個(gè)方面。我的自覺(jué)性很強(qiáng)表現(xiàn)在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如:洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當(dāng)媽媽做飯時(shí),我就會(huì)主動(dòng)走過(guò)去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁,但也可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),我心里十分高興。
除了這些之外,我在家還經(jīng)常彈琴、看書(shū),這些都是我的愛(ài)好。
我平時(shí)可喜歡看書(shū)了,只要有時(shí)間我就看書(shū),家里給我買(mǎi)了許多課外書(shū)有:作文書(shū)、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說(shuō)精選》《童年》等等,這些都是我愛(ài)看的書(shū)?磿(shū)看累了,彈上一首輕松愉快的歌曲,即可以減輕疲勞,又可以表達(dá)內(nèi)心的感情?磿(shū)看累了還可以出去走走、跳跳繩,這樣既學(xué)得踏實(shí),又玩得開(kāi)心。
這就是我,一個(gè)普普通通的中學(xué)生,又是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的少年。
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是來(lái)報(bào)名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂(lè)的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái)了,是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑;雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂(lè),是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂(lè)嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大。∥蚁胛业臉幼右欢ㄊ切χ,不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂(lè)的好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心,幸福,快樂(lè),期待,好奇。總之,我是多種多樣的滋味!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇5
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的'。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇6
展開(kāi)心中最美麗的翅膀,夢(mèng)想,流星,新世界的曙光。讓我們一起走進(jìn)《開(kāi)學(xué)第一課》的天堂。
夢(mèng)想是我們的好朋友,他幫助我們長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的美好!
李連杰,一個(gè)著名的演員,他在小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是澆花,只有10元補(bǔ)助,但是他的夢(mèng)想依然如舊:不會(huì)保護(hù)一個(gè)人,會(huì)保護(hù)中國(guó)的十三億人口!
完瑪草,承擔(dān)家務(wù),即使過(guò)的很艱苦,卻很快樂(lè)幸福!她把草當(dāng)成聽(tīng)眾,對(duì)著小草唱歌,是她人生中最大的快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)第一節(jié),是。∫粋(gè)炎黃子孫的夢(mèng)想,是多么神圣!祖國(guó)文化傳遞,東方推到世界,應(yīng)當(dāng)屬于奧運(yùn)會(huì),你一定可以。我們所長(zhǎng)的健全身體,一只手是感恩,一只手是實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
理解、努力、支持是夢(mèng)想的源泉。一個(gè)小游戲所證實(shí)!8位同學(xué),正是有了這三選才會(huì)變得如此堅(jiān)強(qiáng)!
開(kāi)學(xué)第二節(jié):
波濤江水,將我們的夢(mèng)想翻滾,其乃是激動(dòng),裝飾,將母親攜手。
一個(gè)小小的孩子都知道好好學(xué)習(xí),追求夢(mèng)想。所謂的追求就是讓夢(mèng)想越來(lái)越近。才人但舟!
楊夢(mèng)行,用腳寫(xiě)字,克服困難。崇高,真摯夢(mèng)想!因?yàn)橹辽傥覀儕^斗過(guò),努力過(guò),向前,向前!
劉偉,用腳彈起優(yōu)美的樂(lè)曲。人生,要么,精彩,要么,悲傷。
馬云,所有的夢(mèng)想全部破碎,一個(gè)試,改變了自己,一點(diǎn)一滴的努力,背后,有一千個(gè)錯(cuò)誤。他倒下,站起,最后得到的結(jié)果是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)失臂的殘疾人,一個(gè)夢(mèng)想全部破滅的人,卻有著精彩的人生。在我們的方式去適應(yīng)別人的方式。付出多少努力,支持。夢(mèng)想與眼淚,汗水是不可分隔的。
開(kāi)學(xué)第三節(jié):
李中華,飛行員。只要有一線希望,他就會(huì)去努力。因?yàn)樵谏砗笥斜姸嗳说难劬υ诳粗。他要抹去。?shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要支持,勇敢。
韓庚,從小到大,都想當(dāng)一名音樂(lè)家。他有放棄過(guò)夢(mèng)想,但是堅(jiān)持,就能實(shí)現(xiàn)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中,不放棄,不斷努力,不斷堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)!
開(kāi)學(xué)第四節(jié):
章子怡,上海世博會(huì)志愿者,著名電影演員。10幾年來(lái)的事業(yè)坎坎坷坷。
一雙父親的手,一直茫然的找了三天三夜的父親,發(fā)現(xiàn)她的女兒已經(jīng)。。。。。。她的女兒最想當(dāng)老師,父親為她做了個(gè)黑板,可惜她女兒再也看不見(jiàn)了。
不是希望災(zāi)難的來(lái)臨,在災(zāi)難,我們要堅(jiān)強(qiáng),好人,一生平安!
因?yàn)樽约旱呐,能使別人快樂(lè),會(huì)給別人起到不一樣的作用。時(shí)光的烽火,閃爍過(guò)來(lái),讓我們?cè)谖磥?lái)的路上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
放飛我們的夢(mèng)想,讓我們?nèi)ゼ佑!學(xué)習(xí)快樂(lè),快樂(lè)學(xué)習(xí)!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇7
開(kāi)學(xué)了,也就是說(shuō)我初三了。
我不懂,初三意味著什么,或許是三點(diǎn)一線像蜜蜂一樣不停工作,又或許是再也沒(méi)有玩耍?我只知道,時(shí)間很快,似水的流年。初三,選擇了一個(gè)艱苦的開(kāi)始開(kāi)學(xué)第一天:今天特意起了早,吃完早餐哼著歌走向?qū)W校。心里有種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng);蛟S,能見(jiàn)到久違的同學(xué)了吧、同學(xué)們你說(shuō)我笑的,各自談?wù)撌罴俚娜ぢ劇=M長(zhǎng)們忙著檢查任務(wù),不可開(kāi)交,好不熱鬧。“咳咳”老師來(lái)了,快坐好!巴瑢W(xué)們大家好。五彩的暑假過(guò)去了,新的征程開(kāi)始了。
我們初三了,我們面臨的是中考,我希望各位同學(xué)能夠努力一年!崩蠋煹闹v話觸動(dòng)了我,是呀好好學(xué)吧。為爸媽?zhuān)蠋煟约航粋(gè)滿意的答卷。鏡頭一:發(fā)新書(shū)。每新學(xué)期,我都異常開(kāi)心,因?yàn)槟馨l(fā)書(shū)了,嶄新的書(shū)頁(yè),漂亮的字體,好極了。搬書(shū)當(dāng)然都有我班的‘健將’們?nèi)プ,看著他們饅頭大漢的跑來(lái)跑去,謝謝了。可是,看著那么多書(shū),哎,又展開(kāi)一場(chǎng)馬拉松。鏡頭二;新老師,聽(tīng)說(shuō)說(shuō)我們要換新老師,心里好期待。瞧,那個(gè)高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默,都得我們哈哈大笑,也很有自己的教學(xué)方法與特點(diǎn)。我的體育向來(lái)不是很好,一定要在僅剩的一年中加緊練習(xí),爭(zhēng)的高分。我要不怕吃苦,克服困難。世上無(wú)難事,只要肯登攀。我要說(shuō),加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三;快看,講臺(tái)上我們小組在演話劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導(dǎo)自演的哦。我們加以改編,分了四幕,同學(xué)們都為我們鼓掌。老師說(shuō)演的還不錯(cuò)。我們每個(gè)人都很投入。演出很成功,里面加了為喜劇元素,而同學(xué)們也都被逗笑了。
心里太開(kāi)心了。這就是開(kāi)學(xué)趣事,我計(jì)劃,好好學(xué)習(xí)達(dá)到自己的目標(biāo),按所擬的計(jì)劃辦事。
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇8
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著非常深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,因此絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇9
開(kāi)學(xué)啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書(shū)包,騎上我那輕巧的自行車(chē),再一次踏進(jìn)一中的校門(mén),看到令人親切的同學(xué),非常開(kāi)心!當(dāng)然,開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課,還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但一想到有那些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現(xiàn)了。
開(kāi)學(xué)啦!又多了一門(mén)令我神往的課程——物理,這門(mén)課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但里面的知識(shí)都可以在我們的生活中運(yùn)用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰(shuí)呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來(lái),向我們隆重的介紹了她。原來(lái),物理老師和馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)非常特別的字:權(quán),權(quán)力的權(quán),聽(tīng)起來(lái)就非常有威嚴(yán)。物理絕對(duì)要認(rèn)真的學(xué)了,加油!
開(kāi)學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但不要?dú)怵H,要相信自己。我這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)監(jiān)督你們。讓我們一起努力!
奇跡,是努力的另一個(gè)名字。
相信奇跡!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇10
又是一年開(kāi)學(xué)季。
今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒(méi)有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同,但大體都很相似。卻仍感覺(jué)不大一樣。大抵是父母和老師總在說(shuō)著高中不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?
是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說(shuō)著,你長(zhǎng)大了,是個(gè)大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問(wèn)為什么,父母說(shuō):你已經(jīng)是大人了。
高中,大人,開(kāi)學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來(lái),以前六點(diǎn)半到校,時(shí)間還很寬裕,現(xiàn)在六點(diǎn)半到校,已經(jīng)來(lái)不及了。時(shí)間總是很緊,以前散步著上學(xué)的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來(lái):“逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!
啊,還有一個(gè)呢,雖說(shuō)大人不等同于成長(zhǎng),可大人總是與成長(zhǎng)如影相隨。父母總說(shuō)我是個(gè)大人了,我卻從未似初中那般覺(jué)得自己仍是個(gè)孩子。是因?yàn)樯狭烁咧校驗(yàn)闀r(shí)間,因?yàn)榇掖,所以有了緊迫感,總將自己當(dāng)成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過(guò)得緊巴巴的,但人卻飛速地成長(zhǎng)著,知識(shí),能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長(zhǎng)著就算有時(shí)會(huì)困,休息休息,便又精神了。
待我真正長(zhǎng)大,我會(huì)回憶起孩提時(shí)的懵懂,小學(xué)時(shí)的嬉鬧,初中時(shí)的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時(shí)給予我支持和力量?筛咧械娜辏欢〞(huì)是給予我?guī)椭钊,給我支持,伴我成長(zhǎng)。高中三年不見(jiàn)得會(huì)輕松,也許會(huì)很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會(huì)感激。
所以,又是一年開(kāi)學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅(jiān)持下去。
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